专题02 词语理解与运用(天津专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)中考1年模拟语文真题分类汇编
2025-06-24
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2份
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24页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 词语 |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 天津市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 136 KB |
| 发布时间 | 2025-06-24 |
| 更新时间 | 2025-06-24 |
| 作者 | 语文之家 |
| 品牌系列 | 好题汇编·中考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52722825.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题02 词语理解与运用(原卷版)
【1-2025年天津市中考语文真题】2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
文化是一个民族的灵魂,高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮”火爆盛行,到“国服”______风尚,年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______,传承中华文化基因愈加自觉,民族自豪感显著______。正是因为有着坚定的文化自信,中国青年才有了拥抱世界的信心,也有了一份胜不骄、败不馁的从容。
A.引发 赞同 增强
B.引领 认同 增强
C.引发 认同 增加
D.引领 赞同 增加
【2-2024年天津市中考语文真题】2. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
近年来,借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现,但其_________的共通情感和文化认同却是真实而深沉的,而且它在表现形式和表达方式上更灵活,更贴近当代审美,因而备受_________。这种当代与传统的双向奔赴,_________着传统文化在传承中创新的道理。
A. 装载 吹捧 印证
B. 承载 青睐 印证
C. 装载 青睐 印记
D. 承载 吹捧 印记
【3-2023年天津市中考语文真题】2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
历史悠久的书法艺术,_____________着中华文明的发展进程,承载着中华优秀传统文化,_____________着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书,还是狂放洒脱的草书、方正规矩的楷书,都_____________了中华文化之美,具有以美育人、以美化人的重要作用。因此,经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。
A. 记录 包含 显露
B.收录 蕴含 显露
C.记录 蕴含 体现
D.收录 包含 体现
【4-2022年天津市中考语文真题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书,以丰富知识;选择与历史有关的书,以_______视野;选择与哲学有关的书,以_______智慧。读书还要善于思考。善于思考,才会有_______;善于思考,才会有取舍。读好书,善读书,才会读有所获。
A. 开阔 吸收 鉴定
B. 开辟 吸收 鉴别
C. 开阔 汲取 鉴别
D. 开辟 汲取 鉴定
【5-2021年天津市中考语文】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
无论是昔日的五连冠,还是如今的一次次绝地反击,中国女排都________了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的________精神财富,是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传,________中国人民不断书写新的传奇。
A. 传承 宝贵 鼓舞
B. 传承 贵重 鼓动
C. 传达 宝贵 鼓动
D. 传达 贵重 鼓舞
【1-2025年天津南开中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
伟大的城市犹如浩瀚的典籍,承载着厚重的历史,______________着时代的变迁;伟大的城市犹如宽广的海洋,汇聚着多元的文化,孕育着蓬勃的希望。每个人心中都有一座城,它可能是我们离开了的故乡,可能是现在生活的地方,也可能是向往的远方。我们在这里______________智慧和力量,收获成长。在这片广袤的热土上,我们用真心感受,书写青春的诗行。愿你我都能在这里各得其所,与它______________。
A.收录 吸收 相得益彰 B.收录 汲取 天衣无缝
C.记录 吸收 天衣无缝 D.记录 汲取 相得益彰
【2-2025年天津河东中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
逆火而上、徒手攀爬、破窗救人……黄亚林的事迹,是对“英雄无畏”四字的生动______。烈火熊熊、危险万分,但他毫不犹豫,心中唯有救人之念。他忘却自身安危,顶着热浪攀爬,与死神赛跑,将小女孩从火海中救出。这是怎样的勇气和担当!在那一刻,黄亚林舍己为人的举动,______着动人的人性光辉。世间英雄,未必总是危险时刻的“逆行者”,亦可是生活中默默______安全防线的每个人。
A.阐释 闪烁 筑牢 B.诠释 闪耀 筑牢
C.阐释 闪耀 牢固 D.诠释 闪烁 牢固
【3-2025年天津红桥中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
高尔基曾说,劳动是一切欢乐和一切美好事情的源泉。世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的双手创造出来的。每天我们都会看到很多_________的身影,他们用勤劳的双手、辛勤的付出为社会提供良好的环境和服务,日复一日,年复一年。每一份平凡的工作背后,都是一种责任与________,每一个汗水中的微笑,都令人心生_________。
A.忙碌 保守 敬畏 B.忙碌 坚守 敬意
C.忙乱 坚守 敬畏 D.忙乱 保守 敬意
【4-2025年天津西青中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
想象力是知识的一种创新。想象力绝对不会让现有的知识停滞不前,它是最活跃的、启发性的,是知识最有效的运动,能使知识不断得到更新、进化。在学习知识的过程中,要善于创新思维方式,打破陈规,_________束缚,_________思维空间,通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情,最终不断_________创新发展。
A.冲击 扩充 推行 B.冲破 扩充 推行
C.冲破 扩展 推动 D.冲击 扩展 推动
【5-2025年天津河北中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
中国古典诗词__________,是中华民族杰出的艺术创造和丰富的__________记录,是我们代代传承的文化瑰宝。闻一多曾说,诗人对诗的贡献是次要的,重要的是使人精神有所寄托。古典诗词之所以能传承千载,经久不衰,正因为它__________着中国人的诗情与诗心,寄托着中国人的精神追求。
A.源源不断 情感 承担 B.源远流长 情绪 承担
C.源源不断 情绪 承载 D.源远流长 情感 承载
【6-2025年天津和平中考三模语文试题】依次填入一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()
今年春节期间,DeepSeek的__________,彻底改变了全球AI生态。同在长三角,为什么DeepSeek没有诞生在江苏,而是出现在杭州呢?对此,浙江大学王小毅教授表示:一个深层次的原因在于,作为在全国__________提出“创业陪跑”的城市,杭州早已是__________的“创新生态雨林”。
A.出类拔萃 首先 名副其实
B.出类拔萃 率先 实至名归
C.脱颖而出 首先 实至名归
D.脱颖而出 率先 名副其实
【7-2025年天津河西中考二模语文试题】下面语段的空白处依次填入词语,恰当的一项是( )
敦煌研究院的数字化团队,十多年来以科技手段______着千年壁画的光彩。通过高精度采集与三维重建技术,壁画中______的笔触纤毫毕现,飞天衣袂的飘逸感被完整保留。这种创新性保护方式,不仅让文物______出新的生命力,更为文化遗产的永续留存开辟了路径。
A.守卫 精细 焕发 B.守卫 精妙 激发
C.守护 精细 激发 D.守护 精妙 焕发
【8-2025年天津中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
文物不言,自有春秋。通过历史文化遗产,人们__________历史、以史鉴今。只有不断提高研究阐释和展示传播水平,__________历史文化遗产的多重价值,将它们背后的中国历史、中国文化更好呈现出来,__________人们感知历史文化的渠道,才能让文明薪火生生不息。
A.见证 挖掘 拓展 B.证明 挖掘 发展
C.证明 开掘 拓展 D.见证 开掘 发展
【9-2025年天津和平中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
我国人民很早就对艺术与身心健康的关系有深刻的认知,认为艺术可以通过视觉、触觉等感官的非语言表达,鼓励人们发挥创造性和想象力,尽情宣泄情感、重建全新自我。以绘画为例,人们手握画笔,在色彩与线条交织的小天地里,将内心深处的情感、冲突和心结转化为可视的图像,在这一过程中,心境得到________________,情操得到________________,认知得到________________,生命的活力也得到________________。
A.陶冶 调节 激发 提升
B.调节 陶冶 提升 激发
C.提升 激发 调节 陶冶
D.激发 提升 陶冶 调节
【10-2025年天津滨海新中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
天津是一座开放包容、兼收并蓄的城市,并由此形成了________的津味文化,尤其是对于戏曲、曲艺的________来说,天津更是一方沃土。天津人爱听相声、更懂相声,源于天津人积极向上、乐观豁达的性格,以及骨子里就有的幽默感。要想让津味文化经久不衰、历久弥新,只有坚持不断向前走,这样才能________艺术的生命力。
A.独特 发展 保持 B.特定 发展 保存
C.独特 发达 保存 D.特定 发达 保持
【11-2025年天津滨海新中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
志存高远,脚踏实地,意味着不仅要 远大志向,还要坚持从实际出发,以锲而不舍的精神走稳走实人生的每一步。走在梦想的路上,有缓流也有险滩,有丽日也有阴霾,遇到挫折的时候,我们应目标坚定、处变不惊,不因一时一事而 ,也不因暂时的困难停下前行的脚步。志存高远不是好高骛远,脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的 与实践中,我们才能将高远的志向变成可及的未来。
A.树立 困惑 探索
B.建立 疑惑 探查
C.树立 疑惑 探索
D.建立 困惑 探查
【12-2025年天津中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
天津被誉为曲艺之乡,相声在这里有着________的历史和深厚的群众基础,________了几代人的生活记忆。相声起源于民间,刻画百姓生活,融说、学、逗、唱等多种表演形式,深受民众喜爱。相声,也________着丰富的文化信息和民间智慧,是人间烟火的鲜活缩影。
A.悠久 承接 包含 B.悠久 承载 蕴含
C.悠长 承载 包含 D.悠长 承接 蕴含
【13-2025年天津滨海新中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
老匠人躬身伏案,指尖抚摸过泛黄的宣纸,银剪如游龙般______________出细如发丝的纹样。他时而______________朱砂为牡丹添彩,时而______________纸屑露出镂空的轮廓。窗外斜阳将他的影子投在斑驳的土墙上,仿佛时光也在为这千年剪纸技艺定格。
A.切割 点染 吹拂 B.裁切 点染 吹拂
C.裁切 点缀 飘拂 D.切割 点缀 飘拂
【14-2025年天津南开中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
汉字,____________于三千年前,它是巍然独存的唯一古文字,在演进中涵养着人的心性。山川河流入字,文墨精神入字,铮铮铁骨入字,朗朗乾坤入字,涓涓潺潺,潜移默化。汉字,以无穷的魅力____________了灿烂的古代文明,____________了博大精深的中华文化,维系着自强不息、厚德载物的民族精神。
A.创造 承担 延长 B.创造 承载 延续
C.制造 承载 延长 D.制造 承担 延续
【15-2025年天津河东中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
家书是家人之间沟通信息、表达情感的工具,也是_______亲情的纽带、行使家教和传承家风的载体。秦汉以来,承先贤家书之余温,中国家书文化历经简牍、绢帛、纸张等不同载体的变迁,_______不绝,蔚为大观。_______古今家书,穿行于家庭家教家风的文化长廊中,沐浴在血脉相连、相亲相爱的纯洁亲情里,我们的内心受到深刻洗礼。
A.守护 连绵 浏览 B.保护 绵延 浏览
C.守护 绵延 博览 D.保护 连绵 博览
【16-2025年天津河北中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
知足,是幸福者安乐生活的压舱石;知不足,是自省者砥砺品性的________;不知足,是成功者不断进步的铺路石。面对名利,要有知足的涵养和静气,在知足中享受________、感受幸福;面对缺点,要有知不足的清醒和勇气,在知不足中行有方向、赶有目标;面对成绩,要有不知足的品格和志气,在不知足中________动力,再创佳绩。
A.磨刀石 安乐 激发 B.磨刀石 安逸 激励
C.试金石 安乐 激励 D.试金石 安逸 激发
【17-2025年天津河西一模语文试题】下面语段的空白处依次填入词语,最恰当的一项是( )
生命如同一条河流,它从不因岩石的阻挡而停驻,却会在迂回中____力量。人们总试图用____得失的标尺去计算幸福,却忘了真正的丰盈往往诞生于接纳缺憾的瞬间。黑暗中的微光教会我们:最深刻的____,未必来自对完美的追逐,而是始于对真实的凝视。
A.积蓄 衡量 觉醒 B.积累 丈量 觉悟
C.积蓄 丈量 觉醒 D.积累 衡量 觉悟
【18-2025年天津和平中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
城市是文化的____,文化是城市的____。城市不是钢筋水泥的简单堆砌,而是一个有机的、复杂的“生命系统”。一座宜业、宜居、宜游的城市,既应具备____的物质设施,也需提供丰富的精神滋养。
A.载体 灵魂 完善 B.灵魂 载体 完善
C.载体 灵魂 完全 D.灵魂 载体 完全
【19-2025年天津红桥中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。遇到小事糊弄了事,生活也将敷衍你;对小事认真上心,人生也必定准备了礼物______________于你。注重细节,把一件又一件的小事做好,才能慢慢垒起万丈高楼。生活蓝图是由小事拼接的,人生长河是靠点滴______________的。那些看似不起眼的______________,是切入点,也是载体,为你的成长进步打牢根基,提升你的熟练和精通程度,让你往后在面对大事时,真正做到从容不迫。
A.回馈 召集 粗枝大叶 B.回馈 汇集 细枝末节
C.回报 召集 细枝末节 D.回报 汇集 粗枝大叶
【20-2025年天津河西中考一模语文试题】依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
龙泉青瓷以______的釉色与______的纹样闻名于世。匠人需在高温窑火中精准把控釉料流动的节奏,既要______古法技艺,又需融入现代审美。每一件成品都凝聚着匠人对自然的敬畏与对文化的______。
A.素净 繁琐 固守 传播 B.素雅 繁复 恪守 传承
C.素雅 繁琐 恪守 传播 D.素净 繁复 固守 传承
【21-2025年天津部分区县中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
站在古村,一种厚重的文化扑面而来,只是静静地端详,所有的青瓦已声泪俱下,两千多年的时光,______着你艰难而清贫的足迹。斑驳的墙上,日影与山色,化成一帘旖旎的春光。你,如一本线装的古诗集,______出清新淡雅的意韵;如一首婉转的歌曲,______出抑扬顿挫的旋律。你在盎然的春意中熠熠生辉。
A.记忆 散发 歌唱 B.记载 焕发 歌唱
C.记载 散发 吟唱 D.记忆 焕发 吟唱
【22-2025年天津河北区中考二模语文试题】依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
古今中外的优秀作品,大多会充分地流露出作者的情感。有的像炽热耀眼的阳光,有的像奔腾______的大海,有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此______的,那就是比较含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈,但蕴含着丰富的言外之意,可以让读者更深切地感受到情感的曲折回旋,领悟到更多的______。无论作者采取哪种方式表达情感,情感本身必须真实诚挚。
A.呼啸 天壤之别 意愿 B.呼啸 大相径庭 意蕴
C.呼唤 天壤之别 意蕴 D.呼唤 大相径庭 意愿
【23-2025年天津中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处 ,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能 智慧, 心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。
A.困境 启迪 抚慰
B.困境 启发 抚恤
C.困难 启迪 抚恤
D.困难 启发 抚慰
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专题02 词语理解与运用(解析版)
【1-2025年天津市中考语文真题】2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
文化是一个民族的灵魂,高度的文化自信是实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮”火爆盛行,到“国服”______风尚,年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______,传承中华文化基因愈加自觉,民族自豪感显著______。正是因为有着坚定的文化自信,中国青年才有了拥抱世界的信心,也有了一份胜不骄、败不馁的从容。
A.引发 赞同 增强 B.引领 认同 增强
C.引发 认同 增加 D.引领 赞同 增加
【答案】B
【解析】本题考查词义辨析。
第一空:
引发:指引起、触发,侧重由某一事物导致另一事物的产生,强调因果关系。
引领:指引导、带领,侧重在方向上的引导,使事物朝着某一趋势发展,强调主动性和导向性。
根据文段“‘国服’______风尚”可知,此处表达“国服”对风尚起到引导作用,使风尚形成,应选用“引领”。
第二空:
赞同:指赞成、同意,多针对具体观点或行为表示支持。
认同:指认可、接纳,更侧重在思想、情感上对某一事物的认可和归属感。
根据文段“年轻一代对中华民族灿烂文明愈加______”可知,此处强调年轻一代对文明在情感和认知上的认可,应选用“认同”。
第三空:
增强:指变得更强,多用于抽象事物,如信心、实力、意识等。
增加:指数量上的增多,多用于具体事物,如数量、重量、收入等。
根据文段“民族自豪感显著______”可知,“民族自豪感”为抽象情感,应选用“增强”。
故选B。
【2-2024年天津市中考语文真题】2. 依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
近年来,借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现,但其_________的共通情感和文化认同却是真实而深沉的,而且它在表现形式和表达方式上更灵活,更贴近当代审美,因而备受_________。这种当代与传统的双向奔赴,_________着传统文化在传承中创新的道理。
A. 装载 吹捧 印证 B. 承载 青睐 印证
C. 装载 青睐 印记 D. 承载 吹捧 印记
【答案】B
【解析】
本题考查词语辨析。
第一空,“承载”指承受支撑物体,“装载”指用运输工具装(人或物资)。此处与“共通情感和文化认同”搭配,用“承载”更合适,强调数字空间年俗活动能够承受这些情感和认同;
第二空,“青睐”指用正眼相看,指喜爱或重视,“吹捧”指吹嘘捧场,多含贬义。此处说数字空间年俗活动备受喜爱,用“青睐”更恰当;
第三空,“印证”多为动词,指证明与事实相符,“印记”是名词,指痕迹。此处说这种双向奔赴证明了传统文化在传承中创新的道理,用“印证”更恰当;
故选B。
【3-2023年天津市中考语文真题】2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
历史悠久的书法艺术,_____________着中华文明的发展进程,承载着中华优秀传统文化,_____________着丰厚的中华美学精神。无论是修长匀称的篆书、蚕头燕尾的隶书,还是狂放洒脱的草书、方正规矩的楷书,都_____________了中华文化之美,具有以美育人、以美化人的重要作用。因此,经典书法作品已成为学校开展德育、美育的重要载体。
A.记录 包含 显露 B.收录 蕴含 显露
C.记录 蕴含 体现 D.收录 包含 体现
【答案】C
【解析】
(1)记录:把内容通过一定的手段保留下来,并作为信息传递开去。收录:编辑采用。比较两个词语的意思,“记录”侧重于内容、思想的记载,而“收录”则侧重于收编录入,在这里选“记录”更合适。
(2)包含:里边含有。蕴含:蕴藏包含,往往和“思想”“情感”等词语搭配。比较两个词语的意思,“包含”范围更广泛,而“蕴含”一般和“思想”“精神”固定搭配,在这里选“蕴含”更合适。
(3)显露:明显暴露,明显地现出。体现:指某种性质或现象通过某一事物具体表现出来,或者是人的主观意志通过做事、产品、作品等具体表现出来。句中指不同字体都能展现出中华文化之美,选择“体现”更合适。
故选C。
【4-2022年天津市中考语文真题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
欧阳修说:“立身以立学为先,立学以读书为本。”读书要学会选择。选择与自然有关的书,以丰富知识;选择与历史有关的书,以_______视野;选择与哲学有关的书,以_______智慧。读书还要善于思考。善于思考,才会有_______;善于思考,才会有取舍。读好书,善读书,才会读有所获。
A. 开阔 吸收 鉴定 B. 开辟 吸收 鉴别
C. 开阔 汲取 鉴别 D. 开辟 汲取 鉴定
【答案】C
【解析】
(1)开阔:指(面积或空间范围)宽广;(思想、心胸)开朗。
开辟:开创、创立。
结合语境,这里形容让眼睛看到的空间范围更宽广,故应填“开阔”。
(2)吸收:物体把外界的某些物质吸到内部。
汲取:意思是吸取、吸收有意义、有营养的部分。
结合语境,这里形容要吸取更多的聪明才智,故应填“汲取”。
(3)鉴定:鉴别和评定(人的优缺点)。
鉴别:辨别(真假好坏)。
结合语境,这里形容人要善于辨别真假好坏,故应填“鉴别”。
故选C。
【5-2021年天津市中考语文】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
无论是昔日的五连冠,还是如今的一次次绝地反击,中国女排都________了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的________精神财富,是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传,________中国人民不断书写新的传奇。
A. 传承 宝贵 鼓舞 B. 传承 贵重 鼓动
C. 传达 宝贵 鼓动 D. 传达 贵重 鼓舞
【答案】A
【解析】
传承:泛指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程。传达:传告,使知道;向别人转述。“传承”更符合“为国争光、顽强拼搏的中华体育精神”的语境,故第一空选“传承”;
宝贵:极有价值;不易得;珍贵。也指重视;珍视等。贵重:多形容物品珍贵重要,也指位尊任重等。“宝贵”形容“精神财富”更恰当,故第二空选择“宝贵”;
鼓舞:使振作起来,增强信心或勇气;兴奋、振作。鼓动:指以言语或行为使他人有所行动,运用口头、书面语言激起人们的情绪,以达到特定的宣传目的,有煽动、唆使之意。“鼓舞”更正面,更符合语境,故第三空选择“鼓舞”;
故选A。
【1-2025年天津南开中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
伟大的城市犹如浩瀚的典籍,承载着厚重的历史,______________着时代的变迁;伟大的城市犹如宽广的海洋,汇聚着多元的文化,孕育着蓬勃的希望。每个人心中都有一座城,它可能是我们离开了的故乡,可能是现在生活的地方,也可能是向往的远方。我们在这里______________智慧和力量,收获成长。在这片广袤的热土上,我们用真心感受,书写青春的诗行。愿你我都能在这里各得其所,与它______________。
A.收录 吸收 相得益彰 B.收录 汲取 天衣无缝
C.记录 吸收 天衣无缝 D.记录 汲取 相得益彰
【答案】D
【解析】本题考查词义辨析。
第一空,收录:编辑采用。记录:把听到的话或发生的事写下来。“收录”侧重收集保存,“记录”强调对变迁的客观记载,在此指的是城市记载时代的变化,应选“记录”;
第二空,吸收:物体把外界的物质吸收到内部。汲取:吸取;吸收。在此指的是吸取“智慧和力量”,应选“汲取”;
第三空,相得益彰:两者互相配合或映衬,双方的长处和作用更能显示出来。天衣无缝:喻指事物(多系文艺作品)浑成自然,细致完美,无破绽缺漏可寻。在此指的是“你我”各得其所,互相配合或映衬,使双方的长处和作用更能显示出来。应选“相得益彰”;
故选D。
【2-2025年天津河东中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
逆火而上、徒手攀爬、破窗救人……黄亚林的事迹,是对“英雄无畏”四字的生动______。烈火熊熊、危险万分,但他毫不犹豫,心中唯有救人之念。他忘却自身安危,顶着热浪攀爬,与死神赛跑,将小女孩从火海中救出。这是怎样的勇气和担当!在那一刻,黄亚林舍己为人的举动,______着动人的人性光辉。世间英雄,未必总是危险时刻的“逆行者”,亦可是生活中默默______安全防线的每个人。
A.阐释 闪烁 筑牢 B.诠释 闪耀 筑牢
C.阐释 闪耀 牢固 D.诠释 闪烁 牢固
【答案】B
【解析】本题考查词语运用。
第一空:阐释:即阐述并解释,侧重于对抽象的概念、理论等进行详细的说明和解释,使其含义更加清晰明确。诠释:有说明、解释的意思,更强调通过具体的事例或行为来展现某种抽象的概念、精神等,让读者更直观地理解。在语境中,“黄亚林的事迹”是通过具体行动来展现“英雄无畏”这一精神,用“诠释”更合适,强调通过黄亚林的行为来具体说明“英雄无畏”的含义,所以第一空应选“诠释”;
第二空:闪烁:指光亮动摇不定,忽明忽暗;也可比喻说话吞吞吐吐,或指言语、思想稍纵即逝,不断出现。闪耀:指光彩耀眼,强调光亮强烈、耀眼,更能体现出一种明亮、夺目的感觉。语境中描述黄亚林舍己为人的举动所散发出的人性光辉,用“闪耀”更能突出这种光辉的明亮和夺目,强调其光辉的强烈和感染力,所以第二空应选“闪耀”;
第三空:筑牢:是一个动词性短语,意思是通过一定的行动或措施,使某种事物更加坚固、稳定,强调动态的构建和强化过程。牢固:是一个形容词,主要形容物体结合得稳固,不易松动或破坏,也可形容关系、信念等坚定、不动摇,侧重于描述事物的状态。语境中需要一个动词来搭配“安全防线”,表达通过行动使安全防线更加稳固的意思,“筑牢”更符合语境,所以第三空应选“筑牢”;
故选B。
【3-2025年天津红桥中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
高尔基曾说,劳动是一切欢乐和一切美好事情的源泉。世界上最美好的东西,都是由劳动、由人聪明的双手创造出来的。每天我们都会看到很多_________的身影,他们用勤劳的双手、辛勤的付出为社会提供良好的环境和服务,日复一日,年复一年。每一份平凡的工作背后,都是一种责任与________,每一个汗水中的微笑,都令人心生_________。
A.忙碌 保守 敬畏 B.忙碌 坚守 敬意
C.忙乱 坚守 敬畏 D.忙乱 保守 敬意
【答案】B
【解析】本题考查词语运用。
第一空:“忙碌”指忙着做事,不得空闲,体现出人们辛勤工作的状态;“忙乱”指事情繁忙杂乱,侧重于杂乱无章。文中描述人们用勤劳双手为社会做贡献,是有秩序的辛勤工作,应选“忙碌”。
第二空:“坚守”指坚决守卫、不离开,强调坚持、守护;“保守”指保持使不失去,或维持原状,不求改进,跟不上形势的发展。这里说的是工作背后的责任,需要长期坚持,应选“坚守”。
第三空:“敬意”指恭敬的心意;“敬畏”指又敬重又畏惧。文中说看到劳动者汗水里的微笑,更多的是心生恭敬、尊重,用“敬意”更合适。
故选B。
【4-2025年天津西青中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
想象力是知识的一种创新。想象力绝对不会让现有的知识停滞不前,它是最活跃的、启发性的,是知识最有效的运动,能使知识不断得到更新、进化。在学习知识的过程中,要善于创新思维方式,打破陈规,_________束缚,_________思维空间,通过思考善于去想别人所未想、求别人所未求、做别人所未做的事情,最终不断_________创新发展。
A.冲击 扩充 推行 B.冲破 扩充 推行
C.冲破 扩展 推动 D.冲击 扩展 推动
【答案】C
【解析】本题考查词语运用。
第一空,冲击:(水流等)撞击物体。比喻干扰或打击使受到影响。冲破:冲击突破,冲破难关。比喻打破限制。这个空要填入的词语需要与“束缚”搭配,表达打破或消除某种限制的意思,所以用“冲破”更恰当;
第二空,扩充:范围放大,数量增多。扩展:向外伸展;扩大。这个空要填的词语需要与“思维空间”搭配,表达扩大或增加的意思,所以用“扩展”更合适;
第三空,推行:推广;使政策、经验、办法等普遍实行或传播。推动:使事物前进或发展。这个空要填的词语需要与“创新发展”搭配,表达推动或促进的意思,所以用“推动”更合适;
故选C。
【5-2025年天津河北中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
中国古典诗词__________,是中华民族杰出的艺术创造和丰富的__________记录,是我们代代传承的文化瑰宝。闻一多曾说,诗人对诗的贡献是次要的,重要的是使人精神有所寄托。古典诗词之所以能传承千载,经久不衰,正因为它__________着中国人的诗情与诗心,寄托着中国人的精神追求。
A.源源不断 情感 承担 B.源远流长 情绪 承担
C.源源不断 情绪 承载 D.源远流长 情感 承载
【答案】D
【解析】本题考查词语运用。
第一处。源源不断:形容接连不断。源远流长:意思是河流的源头很远,水流很长。常比喻历史悠久,根底深厚。本处形容中国古典诗词历史悠久,因此用“源远流长”恰当;
第二处。情感:对外界刺激肯定或否定的心理反应,如喜欢、愤怒、悲伤、恐惧、爱慕、厌恶等感情。情绪:人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。本处指中国古典诗词记录的各种感情,因此用“情感”恰当;
第三处。承担:担负;担当。承载:托着物体,承受它的重量;承担任务。本处指诗词承受着中国人的诗情与诗心的任务,因此用“承载”恰当;
故选D。
【6-2025年天津和平中考三模语文试题】依次填入一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()
今年春节期间,DeepSeek的__________,彻底改变了全球AI生态。同在长三角,为什么DeepSeek没有诞生在江苏,而是出现在杭州呢?对此,浙江大学王小毅教授表示:一个深层次的原因在于,作为在全国__________提出“创业陪跑”的城市,杭州早已是__________的“创新生态雨林”。
A.出类拔萃 首先 名副其实
B.出类拔萃 率先 实至名归
C.脱颖而出 首先 实至名归
D.脱颖而出 率先 名副其实
【答案】D
【解析】本题考查词语辨析。
一空,出类拔萃:形容超出同类,多指人的品德才能。脱颖而出:比喻有才能的人或物得到机会,即本领全部显现出来。此处指DeepSeek在AI领域崭露头角,用“脱颖而出”更贴切;
二空,首先:最早;表示次序第一。率先:带头;最先。“率先”更具主动性和创新性,契合杭州“创业陪跑”的探索性;
三空,名副其实:名称或名声与实际相符合。实至名归:有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。此处形容杭州与“创新生态雨林”这一称呼相符合;
故选D。
【7-2025年天津河西中考二模语文试题】下面语段的空白处依次填入词语,恰当的一项是( )
敦煌研究院的数字化团队,十多年来以科技手段______着千年壁画的光彩。通过高精度采集与三维重建技术,壁画中______的笔触纤毫毕现,飞天衣袂的飘逸感被完整保留。这种创新性保护方式,不仅让文物______出新的生命力,更为文化遗产的永续留存开辟了路径。
A.守卫 精细 焕发 B.守卫 精妙 激发
C.守护 精细 激发 D.守护 精妙 焕发
【答案】D
【解析】本题考查词义辨析。
第一空:
守卫:着重于防卫、看守,通常搭配具体的人或物,如守卫边疆。
守护:强调保护、照料,更侧重对重要事物的呵护与维持,如守护梦想。
根据文段“千年壁画的光彩”可知,强调对文化遗产的保护与维系,应选用“守护”。
第二空:
精细:侧重于细致、精密,多形容事物的做工或细节,如精细的工艺。
精妙:强调精致巧妙,突出独特的构思或技艺,如精妙的设计。
根据文段“笔触纤毫毕现”可知,此处形容笔触的细致精密,应选用“精细”。
第三空:
焕发:指光彩外现,使重新旺盛,如焕发青春。
激发:指刺激引发,使产生动力或情感,如激发灵感。
根据文段“新的生命力”可知,强调让文物重新展现活力,应选用“焕发”。
故选D。
【8-2025年天津中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
文物不言,自有春秋。通过历史文化遗产,人们__________历史、以史鉴今。只有不断提高研究阐释和展示传播水平,__________历史文化遗产的多重价值,将它们背后的中国历史、中国文化更好呈现出来,__________人们感知历史文化的渠道,才能让文明薪火生生不息。
A.见证 挖掘 拓展 B.证明 挖掘 发展
C.证明 开掘 拓展 D.见证 开掘 发展
【答案】A
【解析】本题考查词语运用。
第一空分析:“见证”指亲眼目睹并且可以证明,强调通过自身经历或看到的事实来证明某些事物的存在或发生 ,“人们见证历史”,体现人们通过历史文化遗产看到历史的发展变迁,符合语境;“证明”是指根据确实的材料判明真实性 ,用在此处“人们证明历史”表述较生硬,不如“见证”自然贴切,所以第一空应选“见证”。
第二空分析:“挖掘”有发掘、深入开发的意思 ,“挖掘历史文化遗产的多重价值”,表示深入探究并发现历史文化遗产所蕴含的价值,是常用搭配;“开掘”也有挖掘、发掘的意思,但相比之下,“挖掘”更侧重于对抽象事物如价值等的探寻,“开掘”更常用于具体事物如挖掘土地等,所以此处“挖掘”更合适。
第三空分析:“拓展”指开拓扩展 ,“拓展人们感知历史文化的渠道”,意思是扩大人们了解历史文化的途径和方式;“发展”指事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化 ,“发展渠道”搭配不如“拓展渠道”准确、恰当,所以第三空应选“拓展”。
故选A。
【9-2025年天津和平中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
我国人民很早就对艺术与身心健康的关系有深刻的认知,认为艺术可以通过视觉、触觉等感官的非语言表达,鼓励人们发挥创造性和想象力,尽情宣泄情感、重建全新自我。以绘画为例,人们手握画笔,在色彩与线条交织的小天地里,将内心深处的情感、冲突和心结转化为可视的图像,在这一过程中,心境得到________________,情操得到________________,认知得到________________,生命的活力也得到________________。
A.陶冶 调节 激发 提升
B.调节 陶冶 提升 激发
C.提升 激发 调节 陶冶
D.激发 提升 陶冶 调节
【答案】B
【解析】本题考查词语运用。
调节:意思是在数量、程度、规模等方面进行调整,使符合标准。
陶冶:有比喻对人的性格和思想进行培养的意思。
提升:指提高(职位、等级等)。
激发:指刺激引发。
第一空:“心境”通常用“调节”来搭配,表示让心境从一种状态转变为更合适的状态 ,比如从烦躁变为平静等,所以“心境得到调节”合适。
第二空:“情操”常与“陶冶”搭配,通过艺术活动等方式使情操得到培养、提升 ,所以“情操得到陶冶”正确。
第三空:“认知”可以通过各种活动得到深化、拓展,也就是“提升”,“认知得到提升”符合表达习惯。
第四空:“生命的活力”需要外界的刺激来使其显现、增强,“激发生命的活力”是常见搭配。
故选B。
【10-2025年天津滨海新中考二模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
天津是一座开放包容、兼收并蓄的城市,并由此形成了________的津味文化,尤其是对于戏曲、曲艺的________来说,天津更是一方沃土。天津人爱听相声、更懂相声,源于天津人积极向上、乐观豁达的性格,以及骨子里就有的幽默感。要想让津味文化经久不衰、历久弥新,只有坚持不断向前走,这样才能________艺术的生命力。
A.独特 发展 保持 B.特定 发展 保存
C.独特 发达 保存 D.特定 发达 保持
【答案】A
【解析】本题考查对词语的理解与运用。结合词语的意思和具体语境分析。
“独特”强调独有的、特别的,侧重于与众不同的性质。这里形容津味文化,突出其具有区别于其他文化的特点,用“独特”更能体现津味文化的与众不同之处。“特定”指的是具体的某一种或某一个,侧重于指定的、特定范围内的。在形容文化这种宽泛的概念时,“特定”不如“独特”贴切,所以这里应选“独特”。
“发展”作动词时,指事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化,如“发展经济”“发展文化事业”。这里说戏曲、曲艺在天津的情况,强调其不断变化进步,用“发展”更合适。“发达”多作形容词,指(事物)已有充分发展、(事业)兴盛,如“发达的工业”“经济发达”,它不适合在这里作动词描述戏曲、曲艺的动态变化,所以应选“发展”。
“保持”指维持(原状),使不消失或减弱,如“保持联系”“保持活力”,这里说保持艺术的生命力,强调维持生命力不减弱,用“保持”恰当。“保存”指使事物、性质、意义、作风等继续存在,不受损失或不发生变化,侧重于留存,比如“保存文物”,用在“艺术的生命力”这里不如“保持”合适。
故选A。
【11-2025年天津滨海新中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
志存高远,脚踏实地,意味着不仅要 远大志向,还要坚持从实际出发,以锲而不舍的精神走稳走实人生的每一步。走在梦想的路上,有缓流也有险滩,有丽日也有阴霾,遇到挫折的时候,我们应目标坚定、处变不惊,不因一时一事而 ,也不因暂时的困难停下前行的脚步。志存高远不是好高骛远,脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的 与实践中,我们才能将高远的志向变成可及的未来。
A.树立 困惑 探索
B.建立 疑惑 探查
C.树立 疑惑 探索
D.建立 困惑 探查
【答案】A
【解析】本题考查学生正确使用词语的能力。
第一空,“树立”,建立(多用于抽象的好的事情)。“建立”,开始成立或开始产生。语境指建立志向,属于抽象事物,用“树立”更合适;
第二空,“困惑”,感到疑难,不知所措。“疑惑”,迷惑,不相信。语境指不因一时一事而不知所措,用“困惑”更合适;
第三空,“探索”,多方寻求答案,解决疑问。“探查”,打听,侦察。语境指在不断的多方寻求答案中实践,用“探索”更合适;
故选A。
【12-2025年天津中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是
天津被誉为曲艺之乡,相声在这里有着________的历史和深厚的群众基础,________了几代人的生活记忆。相声起源于民间,刻画百姓生活,融说、学、逗、唱等多种表演形式,深受民众喜爱。相声,也________着丰富的文化信息和民间智慧,是人间烟火的鲜活缩影。
A.悠久 承接 包含 B.悠久 承载 蕴含
C.悠长 承载 包含 D.悠长 承接 蕴含
【答案】B
【解析】本题考查词语运用。
第一空:“悠久”侧重于形容时间久远,常与“历史”“文化”等搭配,强调历史的绵长和深厚。“悠长”则更侧重于形容声音、韵味等延续的长度,或者形容时间的漫长,但不常用于形容历史。此处形容相声在天津的历史,用“悠久”更合适。
第二空:“承载”有承受、装载的意思,侧重于担当、负载,常与“记忆”“梦想”“希望”等抽象名词搭配,强调对这些内容的支撑和传承。“承接”侧重于接受、接续,通常用于表示承接某种工作、任务或承接上文的内容等,与“记忆”搭配不恰当。所以这里应选“承载”。
第三空:“蕴含”强调事物本身包含着某种深层的意义、价值或道理,更注重内在的、潜在的包含。“包含”则更侧重于表示里面含有、容纳,是一种比较直观的包含关系。相声中所包含的文化信息和民间智慧是内在的、深层次的,用“蕴含”更能体现其丰富的内涵和文化价值。所以应选“蕴含”。
故选B。
【13-2025年天津滨海新中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
老匠人躬身伏案,指尖抚摸过泛黄的宣纸,银剪如游龙般______________出细如发丝的纹样。他时而______________朱砂为牡丹添彩,时而______________纸屑露出镂空的轮廓。窗外斜阳将他的影子投在斑驳的土墙上,仿佛时光也在为这千年剪纸技艺定格。
A.切割 点染 吹拂 B.裁切 点染 吹拂
C.裁切 点缀 飘拂 D.切割 点缀 飘拂
【答案】B
【解析】本题考查词语使用。
第一空:
切割:着重于将物体分开,强调分割的动作。裁切:除了有切割的意思,还带有按一定规格、形状裁剪的意味 。
在此形容银剪剪出细如发丝的纹样,应使用“裁切”。
第二空:
点染:指绘画时点缀景物和着色,也用于写作等方面,强调有技巧地添加色彩。点缀:简单地加以装饰,使事物更美观 。在此形容为牡丹添彩,“点染”更能体现出老匠人精心为牡丹添加色彩,让牡丹更生动的过程,应使用“点染”。
第三空:
吹拂:指(微风)掠过,拂拭 。飘拂:指轻轻飘动。在此形容让纸屑离开从而露出镂空轮廓,用“吹拂”更能体现出动作是借助外力(如风或吹气等)使纸屑离开综上,应使用“吹拂”。
故选B。
【14-2025年天津南开中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
汉字,____________于三千年前,它是巍然独存的唯一古文字,在演进中涵养着人的心性。山川河流入字,文墨精神入字,铮铮铁骨入字,朗朗乾坤入字,涓涓潺潺,潜移默化。汉字,以无穷的魅力____________了灿烂的古代文明,____________了博大精深的中华文化,维系着自强不息、厚德载物的民族精神。
A.创造 承担 延长 B.创造 承载 延续
C.制造 承载 延长 D.制造 承担 延续
【答案】B
【解析】本题考查词语辨析。
第一空,“创造”指想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西,用于形容汉字的产生,强调从无到有的过程,符合语境;“制造”侧重于生产、制作,通常用于具体的物品,与“汉字”搭配不恰当,所以第一空应填“创造”;
第二空,“承载”指托着物体,承受它的重量,在这里表示汉字能够负载、体现古代文明,与“文明”搭配恰当;“承担”一般指担当某种责任、任务等,与“文明”搭配不合适,所以第二空应填“承载”;
第三空,“延续”指照原来的样子持续下去,“延长”则更侧重于长度上的伸展,这里说的是中华文化的传承和持续,用“延续”更能体现其在时间上的传承,所以第三空应填“延续”。
故选B。
【15-2025年天津河东中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
家书是家人之间沟通信息、表达情感的工具,也是_______亲情的纽带、行使家教和传承家风的载体。秦汉以来,承先贤家书之余温,中国家书文化历经简牍、绢帛、纸张等不同载体的变迁,_______不绝,蔚为大观。_______古今家书,穿行于家庭家教家风的文化长廊中,沐浴在血脉相连、相亲相爱的纯洁亲情里,我们的内心受到深刻洗礼。
A.守护 连绵 浏览 B.保护 绵延 浏览
C.守护 绵延 博览 D.保护 连绵 博览
【答案】C
【解析】本题考查词义的辨析。
第一空:“守护”有看守保护,更侧重于呵护、守卫某种情感、价值等抽象事物;“保护”侧重使免受损害,对象多为具体事物。“亲情”是抽象情感,用“守护”更合适。
第二空:“连绵”多形容山脉、雨雪等连续不断;“绵延”指连续不断,可用于形容文化等抽象事物的延续。这里说家书文化历经变迁持续不断,用“绵延”更恰当。
第三空:“浏览”指大略地看;“博览”指广泛地阅读。结合语境 “古今家书”,强调广泛阅读家书,用“博览”更准确。
故选C。
【16-2025年天津河北中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
知足,是幸福者安乐生活的压舱石;知不足,是自省者砥砺品性的________;不知足,是成功者不断进步的铺路石。面对名利,要有知足的涵养和静气,在知足中享受________、感受幸福;面对缺点,要有知不足的清醒和勇气,在知不足中行有方向、赶有目标;面对成绩,要有不知足的品格和志气,在不知足中________动力,再创佳绩。
A.磨刀石 安乐 激发 B.磨刀石 安逸 激励
C.试金石 安乐 激励 D.试金石 安逸 激发
【答案】A
【解析】本题考查词义辨析。
第一空:磨刀石:磨刀石在比喻中常被用来象征磨练、成长或帮助他人提升的过程。试金石:比喻可靠的考验人的方法,也指对事物的可靠的检验方法和依据对待群众的态度是区别真假。压舱石是稳定船只的东西,铺路石是帮助前进的,而“砥砺品性”中的“砥砺”通常指磨练,所以“磨刀石”更符合;
第二空:安乐:强调平安快乐。安逸:侧重于平静舒适。“安乐”有时候带有一种无忧无虑的感觉,而“安逸”则更指生活环境的舒适。结合前面“在知足中享受”应用“安乐”,指快乐,与后面“感受幸福”构成并列关系;
第三空:激发:刺激使奋发。激励:激发鼓励。与“动力”搭配应用“激发”,指刺激使产生动力,“激励”一般与人搭配;
故选A。
【17-2025年天津河西一模语文试题】下面语段的空白处依次填入词语,最恰当的一项是( )
生命如同一条河流,它从不因岩石的阻挡而停驻,却会在迂回中____力量。人们总试图用____得失的标尺去计算幸福,却忘了真正的丰盈往往诞生于接纳缺憾的瞬间。黑暗中的微光教会我们:最深刻的____,未必来自对完美的追逐,而是始于对真实的凝视。
A.积蓄 衡量 觉醒 B.积累 丈量 觉悟
C.积蓄 丈量 觉醒 D.积累 衡量 觉悟
【答案】A
【解析】本题考查词义辨析。
第一空:“积蓄”意味着逐渐聚集并储存,“积累”虽然也有逐渐增加的意思,但更多用于描述知识、经验等的累积。这里与“力量”搭配得当,表示河流在迂回中逐渐增强力量,故用“积蓄”;
第二空:“衡量”意味着比较、评定,“丈量”则更多用于描述测量长度或距离。这里与“得失”搭配得当,表示人们用某种标准来评估得失,故用“衡量”;
第三空:“觉醒”意味着从睡梦中醒来,或比喻认识到某种情况或意义。“觉悟”虽然也有认识、明白的意思,但更多用于描述对某种道理或事实的领悟。这里用“最深刻”来形容,并与前面“黑暗中的微光”相搭配,故用“觉醒”;
故选A。
【18-2025年天津和平中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
城市是文化的____,文化是城市的____。城市不是钢筋水泥的简单堆砌,而是一个有机的、复杂的“生命系统”。一座宜业、宜居、宜游的城市,既应具备____的物质设施,也需提供丰富的精神滋养。
A.载体 灵魂 完善 B.灵魂 载体 完善
C.载体 灵魂 完全 D.灵魂 载体 完全
【答案】A
【解析】本题考查词语的正确理解使用。
第一、二空,城市是物质实体,能够“承载”文化,故第一空填“载体”;文化是抽象概念,是城市的精神内核,赋予其生命力,故第二空填“灵魂”。两者形成“载体—灵魂”的对应关系,体现城市与文化在物质与精神上的互补。
第三空,“完善”强调物质设施的完备性,与后文“丰富的精神滋养”形成并列,突出城市需兼顾物质与精神的双重建设;而“完全”仅表示“齐全”,无法体现设施的高质量,与语境不符。
故选A。
【19-2025年天津红桥中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。遇到小事糊弄了事,生活也将敷衍你;对小事认真上心,人生也必定准备了礼物______________于你。注重细节,把一件又一件的小事做好,才能慢慢垒起万丈高楼。生活蓝图是由小事拼接的,人生长河是靠点滴______________的。那些看似不起眼的______________,是切入点,也是载体,为你的成长进步打牢根基,提升你的熟练和精通程度,让你往后在面对大事时,真正做到从容不迫。
A.回馈 召集 粗枝大叶 B.回馈 汇集 细枝末节
C.回报 召集 细枝末节 D.回报 汇集 粗枝大叶
【答案】B
【解析】本题考查词义辨析。
第一空:
回馈:回赠。回报:报答。回报常用于表达感激之情,并强调了人与人之间的互助和关爱。在此指的是人生会回赠对小事上心的人。应选“回馈”;
第二空:
召集:招集;聚合。汇集:聚集。在此指的是人生长河由许多小事聚集而成的;在此应选“汇集”;
第三空:
粗枝大叶:比喻工作粗糙,不认真细致,马虎大意。细枝末节:比喻事情或问题的细小而无关紧要的部分。在此指的是一些很细小的是对你影响很大,应选“细枝末节”;
故选B。
【20-2025年天津河西中考一模语文试题】依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
龙泉青瓷以______的釉色与______的纹样闻名于世。匠人需在高温窑火中精准把控釉料流动的节奏,既要______古法技艺,又需融入现代审美。每一件成品都凝聚着匠人对自然的敬畏与对文化的______。
A.素净 繁琐 固守 传播 B.素雅 繁复 恪守 传承
C.素雅 繁琐 恪守 传播 D.素净 繁复 固守 传承
【答案】B
【解析】本题考查词语运用。
第一空:“素雅”侧重于高雅、素淡,强调一种有韵味的美;“素净”更着重于干净、洁净,突出色彩或风格的简洁。形容龙泉青瓷的釉色,“素雅”更能体现其高雅的气质和独特的艺术美感,故第一空应填“素雅”。
第二空:“繁复”指繁多复杂,常用来形容图案、花纹等丰富多样;“繁琐”则更强调事务的繁杂琐碎,带有一定的贬义。这里形容龙泉青瓷的纹样,“繁复”更能准确地表现出其纹样的丰富精美,所以第二空应填“繁复”。
第三空:“恪守”指严格遵守,强调对规则、传统等的尊重和坚守,是一种积极的态度;“固守”有坚守、不改变的意思,但有时会带有固执、保守的意味。对于古法技艺,应该是秉持着尊重和严格遵守的态度,用“恪守”更合适,故第三空应填“恪守”。
第四空:“传承”侧重于继承并传递下去,强调时间上的延续;“传播”更注重广泛散布,强调空间上的扩散。这里说匠人对文化的态度,不仅要将文化传播出去,更要继承下来,“传承”更能全面地体现这层意思,所以第四空应填“传承”。
故选B。
【21-2025年天津部分区县中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
站在古村,一种厚重的文化扑面而来,只是静静地端详,所有的青瓦已声泪俱下,两千多年的时光,______着你艰难而清贫的足迹。斑驳的墙上,日影与山色,化成一帘旖旎的春光。你,如一本线装的古诗集,______出清新淡雅的意韵;如一首婉转的歌曲,______出抑扬顿挫的旋律。你在盎然的春意中熠熠生辉。
A.记忆 散发 歌唱 B.记载 焕发 歌唱
C.记载 散发 吟唱 D.记忆 焕发 吟唱
【答案】C
【解析】本题考查词语的辨析。
“记忆”指人脑对经验过的事物的识记、保持、再现,“记载”指把事情记录下来。这里是指把历史记录下来,故选“记载”。
“散发”指释放出某种东西,“焕发”指散发出年轻的健康所特有的红润;充满或显示出热情洋溢、精神愉快。这里的对象是故事集,故选“散发”。
“歌唱”指歌颂,颂扬,“吟唱”指吟咏歌唱,有感情的唱。故选“吟唱”。
故选C。
【22-2025年天津河北区中考二模语文试题】依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是( )
古今中外的优秀作品,大多会充分地流露出作者的情感。有的像炽热耀眼的阳光,有的像奔腾______的大海,有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此______的,那就是比较含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈,但蕴含着丰富的言外之意,可以让读者更深切地感受到情感的曲折回旋,领悟到更多的______。无论作者采取哪种方式表达情感,情感本身必须真实诚挚。
A.呼啸 天壤之别 意愿 B.呼啸 大相径庭 意蕴
C.呼唤 天壤之别 意蕴 D.呼唤 大相径庭 意愿
【答案】B
【解析】本题考查词语义的辨析和使用。
空一,呼啸:发出长长的、高亢的声音;呼唤:呼喊召唤(多用于抽象方面)。此处与“奔腾”一起修饰“大海”,用“呼啸”更合适,突出大海的声音;
空二,天壤之别:指高天和平地的区别,极言差别之大;大相径庭:比喻相差很远,大不相同。此处指与前文“耀眼的阳光”“奔腾的大海”“旋律优美的赞歌”完全不一样的优秀作品,故此处用“大相径庭”更合适;
空三,意愿:指个人对事物所产生的看法或想法,并因此而产生的个人主观性思维;意蕴:人在素材中所见到的意义,如文学作品里面渗透出来的理性内涵,即事物的内容或含义。此处与“领悟”搭配,突出领悟到更深、更多的内涵,而不是主观想法,用“意蕴”更合适;
故选B。
【23-2025年天津中考一模语文试题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )
真正的诗意,不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致,更应是纵使身处 ,依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关,却能 智慧, 心灵,让平凡的生命,身在井隅,心向璀璨,追寻属于自己的不平凡。
A.困境 启迪 抚慰
B.困境 启发 抚恤
C.困难 启迪 抚恤
D.困难 启发 抚慰
【答案】A
【解析】试题分析:运用搭配的方法进行破题、解题,是最快的一种方法,也是最有效的一种方法。为什么这样说呢?这是因为,在我们汉语形成、发展过程中,有些词搭配的对象是不同的,词的搭配有一定的限度,不能任意组合。词语的搭配要符合两个原则:一是合乎事理;另一个是合乎习惯。如一空,上文有“身处”一词,所以自然选“困境”而不能是“困难”;二空,只有“启迪”才能支配“智慧”,而“启发”却不能;三空,只有“抚慰”才能支配“心灵”,而“抚恤”却不能。“抚恤”:对因战或因公致伤、致残和牺牲以及病故人员的家属给予物质上的帮助和精神上的安抚。
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