暑假作业(十) 细胞的物质输入和输出-【高考解码·过好假期每一天】2025年高二生物学暑假作业

过好假期每一天暑假作业 -o ,则表明人工合成 的酵母丙氨酸一tRNA具有生物活性。 (2)菠菜叶肉细胞与酵母菌细胞相比，特有 的结构是 。酵母菌细胞质中的细 ③ 胞器并非漂浮于细胞质中，而是由 锚定并支撑。蓝细菌与酵母菌共有的细胞 器是 图中 图乙 (3)图乙中含有RNA的细胞器有 (1)在真核生物体内，tRNA的基本组成单 。组蛋白是组成染色体的蛋白 位是 ,产生的主要场所是 质，图乙中组蛋白基因表达时能发生碱基 。 为了测定人工合成的酵母丙氨 配对的场所是 酸一tRNA是否具有生物活性，科学工作者 (4)用酶解法去除结构①制备酵母菌原生 先将被3H标记的丙氨酸与tRNA结合 质体时，为维持其形态，需要在 为3H一丙氨酸一tRNA,再将其与普通氨基 溶液中进行。 酸一起加入蛋白质的生物合成体系中，若 暑假作业（十） 细胞的物质输人和输出 摘要 4.水分子进出细胞的方式是什么？ 1.说明物质进出细胞的方式及特点。 2.通过模拟实验探究膜的透性。 3.通过分析植物细胞的质壁分离和复原，理 解物质跨膜运输的方式。 > 有问必答·固双基 ((< 5.胞吞和胞吐过程的实现与生物膜结构的什 1.氧气和二氧化碳等气体分子为什么能以自 么特性有关系？ 由扩散的方式进出细胞？ 2.甘油、乙醇、苯等脂溶性分子为什么能以自 由扩散的方式进出细胞？ >》 典例精析·拓思维 ((《( 【例】如图是在不同情况下成熟植物细胞液 浓度随时间变化而变化的曲线。下列关于 甲乙丙丁四图的叙述正确的是 3.两种转运蛋白在转运分子或离子时是否都 有特异性？ AB时问 AB时问 AB时间 时何 ⊙ A.甲图中A到B时间内植物细胞逐渐发 生质壁分离，℃点时细胞液浓度等于外界 溶液的浓度 B.乙图中b点之后细胞液浓度下降速度减 慢的原因可能是受细胞壁的限制 26 高二生物学 C.丙图中A到B时间内细胞液浓度大于外 A.第一次液面稳定后S1溶液的渗透压与 界溶液浓度 S2溶液的渗透压应当相同 D.丁图可表示质壁分离和自动复原的过 B.第二次平衡时液面高度差比第一次平衡 程，C点后细胞开始从外界溶液吸收溶质 时的高度差低，即H2<H 解析：甲图中A到B时间内细胞液浓度逐 C.两次达到溶液平衡后都没有水分子经过 渐变小，细胞吸水，不会发生质壁分离，℃点 半透膜 细胞液浓度等于外界溶液的浓度，A错误； D.用S2溶液制作洋葱鳞片叶外表皮细胞 乙图中b点之后细胞液浓度下降速度减 的临时装片，细胞不会出现质壁分离 慢，即植物细胞吸水速率减慢，原因可能是 2.下图为氨基酸、Na十进出肾小管（上皮）细 受细胞壁的限制，B正确；丙图中A到B时 胞的示意图，请据图分析以下叙述，正确的 间内细胞液浓度逐渐变大，细胞失水，细胞 是 ( 液的浓度小于外界溶液浓度，C错误；图丁 毛细 肾小管周引试 肾小管细胞 肾小管管腔 血件 中，细胞液浓度随时间变化是先变大后变小， 组织液 氨基酸 可表示质壁分离和自动复原的过程，C点之前 细胞开始从外界溶液吸收溶质，D错误。 ATP 答案：B ●● ADP+Pi 【规律方法】两种方法判断细胞的吸水、失水 (1)通过比较细胞外溶液和细胞液的浓度 大小来判断：当细胞外溶液浓度大于细胞 A.Na+进出肾小管上皮细胞的方式相同 液浓度时，细胞失水：当细胞外溶液浓度小 B.图中氨基酸由低浓度运输到高浓度属于 于细胞液浓度时，细胞吸水；当细胞外溶液 主动运输 浓度与细胞液的浓度相等时，细胞失水量 C.根据图示推断，所有物质进出细胞均需 和吸水量相等，处于动态平衡。 要载体 (2)根据重量或长度变化（如萝卜条）来判 D,限制主动运输速率的因素有能量的供 断：若重量增加或长度变长，则吸水；反之 应、磷脂分子的数目 则失水。 3.如图为小肠上皮细胞 闲离子含牛膜蛋白1 吸收和释放铜离子的 >》》》 厚积薄发 ·勤演练 (((< 过程。下列关于该过 蛋 一、单项选择题 程中铜离子的叙述，错 1.现有一个渗透作用装置，假设初始时装置 误的是 ( 中两溶液液面相平，如图所示。溶液中溶 A.进入细胞需要能量 质分子不能透过半透膜，漏斗中溶液液面 B.转运具有方向性 稳定后假设液面高度差为H1。后来将长 C.进出细胞的方式相同 颈漏斗向下压至液面与烧杯液面重新相平， D.运输需要不同的载体 假设漏斗中溶液液面再次稳定后液面高度 4.下图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原 差为H2。下列相关叙述正确的是( 理图这种运输方式被称为协同运输 (主动运输的一种)，下列关于该原理图分 析错误的是 S溶液 闲离了浓西 半透膜 钠呕动的 DP-Pi S溶液 查奇花 27 过好假期每一天暑假作业 A.小肠腔中的钠离子浓度高于小肠细胞内 三、非选择题 B.吸收葡萄糖时直接利用ATP提供的能量 7.细胞中的少部分ATP会在酶的催化下形 C.细胞吸收葡萄糖时可以逆浓度梯度进行 成cAMP,cAMP在调节细胞代谢方面发挥 D.钠钾泵不仅具有ATP水解酶的特点，而 重要作用。下图甲是某细胞部分生理过程 且也具有载体蛋白的功能 图解，图乙是该细胞膜局部亚显微结构示 二、不定项选择题 意图。请据图回答下列问题： 5.下图甲和乙为两个渗透装置，a、c为一定浓 度的蔗糖溶液。实验初始时，b、d蔗糖溶液 内含水 浓度相同，且漏斗内、外液面持平。两只漏 通道蛋 期固醇之 斗中蔗糖溶液的浓度随时间的变化如图丙 O ATP 所示。下列分析正确的是 HO 说明：口表示KO表示Na 图甲 阁乙 (1)ATP合成酶主要存在于各种细胞的膜 结构上。具体而言，ATP合成酶在动物细 甲 胞中主要存在于 时间 (2)图甲中cAMP的增多会改变细胞中某 些酶的活性。这些酶活性改变后，通过促 A.初始状态时，a、c蔗糖溶液的渗透压不同 进 的合成，进而促进细胞通 B.初始状态时，蔗糖溶液的浓度大小为 过 的方式吸收水。 d>a>c (3)小余同学据图乙判断该细胞最可能为动 C.达到平衡状态后，漏斗内、外的液面差 物细胞，其判断依据是 甲>乙 图中的蛋白质A具有 功能。单纯 D.达到平衡状态后，两装置的漏斗内、外溶 的磷脂分子在水中可以形成双层脂分子的 液的浓度均相等 球形脂质体，请在图中分别绘出能在水中 6.人体细胞膜上存在一种蛋白质离子通道， 结晶的药物（用“△”表示）和脂溶性药物 在膜电位发生变化时，蛋白质通道的闸门 (用“▲”表示)在脂质体中的包裹位置。请 开启或关闭，完成无机盐离子进出细胞的 推测，脂质体到达细胞后，药物将通过直接 运输。如图所示为物质进出细胞的三种途 与细胞膜发生融合或 方式进入特 径，下列说法不正确的是 定的细胞内发挥作用 :葡萄糖 途径) LXXX父P9 色途径③ A +++++ 2 +++++ B2XXMMX88888 Ca2▲4 A.膜电位由静息电位变为动作电位时， Ca2+通道蛋白开启 )>》》 个性飞扬培素养 (< B.影响途径①的因素只有物质的浓度差 8.各种细胞膜结合蛋白中，有15%~30%是 C.温度只影响物质进出细胞方式中途径③ 膜转运蛋白。根据跨膜运输是否需要膜转 的速率 运蛋白参与以及是否需要细胞提供能量， D.甲物质是ATP,可为途径②和③提供能量 跨膜运输分为3种类型。图一和图二（肾 28 |高二生物学 小管上皮细胞重吸收水的过程)是从分子 (2)水进入细胞的运输过程是 (填 水平绘制的与物质跨膜运输相关的结构简 写序号)，结合图二从分子水平阐述肾小管上 图，据图回答下列问题： 皮细胞重吸收水加强的机理是 细炮外 (3)某生物小组同学设计了以下实验来验 证水分子通过水通道蛋白进人细胞内部： ④，P 实验操作过程：取一只培养皿，加入一定量 图 的蒸馏水，放入含有水通道蛋白的细胞， 段时间后用显微镜观察，含有水通道蛋白 的细胞吸水涨破。 水通道 蛋白 实验结论：水分子通过水通道蛋白进入细 伟竹水通道 蛋凵的泡 胞内部。 图二 指出上述实验过程的不合理之处，并加以 (1)与③过程相关的转运蛋白在运输物质 补充完善 时表现出 的特点。 暑假作业（十一） 酶和ATP 细胞呼吸的原理和应用 摘要 2.探究温度对酶活性影响的实验中，能否用 1.通过比较过氧化氢在不同条件下的分解， 过氧化氢酶催化过氧化氢的分解作为实验 探究酶在代谢中的作用，并学会设计对照 对象？ 实验和控制变量。 2.通过实验了解酶的特性，分析出影响酶活 性的因素。识记酶与普通催化剂的异同。 3.探究温度、pH等对酶活性的影响实验，学 会实验设计的方法。 4.简述ATP的能量供应机制，解释ATP在 3.ATP的中文名称、组成元素是什么？组成 能量代谢中的作用。 ATP的物质有哪几种？ 5.运用归纳与概括的方法，比较有氧呼吸与 无氧呼吸的异同。 6.举例说出细胞呼吸原理在生产和生活中的 应用。 >》> 有问必答·固双基 ((( 1.切赫和奥尔特曼有什么新发现？ 4.线粒体作为有氧呼吸的场所，与其功能相 适应的结构特点有哪些？ 29|高二生物学 答案：(1)只容许与自身结合部位相适应的分子或离子 暑假作业（十） 细胞的物质输人和输出 通过，而且每次转运时都会发生自身构象的改变 (2)①②在细胞内某些酶的催化下，启动相关核基因 【有问必答·固双基】 的表达，进而促进储存水通道蛋白的囊泡向肾小管上皮 1.提示：氧气和二氧化碳等气体分子较小，很容易穿过细 细胞的细胞膜转运，进而增加了水通道蛋白的数量，达 胞膜磷脂分子间隙。 到提高该细胞对水的重吸收能力(3)缺少对照实验： 2.提示：甘油、乙醇、苯等脂溶性分子容易与知胞膜的磷脂 补充完善：取另一只培养皿，加等量的蒸馏水；将不含有 分子站合，通过磷脂分予间隙进出细胞。 水通道蛋白的细胞放入，在相同条件下放置一段时间后 3.提示：是。 用显微镜观察不含有水通道蛋白的细胞，细胞保持原 4.提示：自由扩散或协助扩散。 状。从而得出实验结论：水分子是通过水通道蛋白进入 5.提示：二者都依赖于生物膜的流动性。 细胞内部的」 【厚积薄发·勤演练】 1.B 2.B 3.C 4.B 5.AB 6.BCD 暑假作业（十一）酶和ATP 细胞呼吸 7.解析：分析图甲可知，ATP会在酶的催化下形成cAMP, 的原理和应用 CAMP通过相关的酶影响水通道蛋白基因的表达，产生 更多的水通道蛋白。从图乙细胞膜局部亚显微结构示 【有问必答·固双基】 意图中可知，K和Na共用一个载体蛋白，但两者反向 1.提示：发现少数RNA也具有生物催化功能。 运输，Na出细胞时需消耗ATP,即主动运输，K进细 2.提示：不能，过氧化氨在加热的情况下会分解。 胞时不需消耗ATP,即协助扩散。(1)①ATP合成酶的 3.提示：ATP的中文名称为腺苷三磷酸，其组成元素为C、 作用是合成ATP,在动物细胞中，ATP的来源是细胞呼 H、O、N、P五种元素，组成ATP的物质有腺吟、核糖 吸，有氧呼吸是ATP的主要来源，而有氧呼吸第三阶段 和磷酸基团。 产生最多的ATP,因此ATP合成酶在动物细胞中主要 4.提示：线粒体内膜向内腔折叠形成嵴，大大增加了内膜表面 存在于有氧呼吸第三阶段场所线粒体内膜上。(2)②从 积；在内膜上和基质中含有许多种与有氧呼吸有关的酶。 图甲可知，CAMP的增多通过某些酶，影响细胞核内相关 5.提示：无氧呼吸的全过程，可以人为地分为两个阶段，这两 的代谢活动，促进了水通道蛋白的合成。③水通道蛋白 个阶段需要不同酶的催化，都是在细胞质基质中进行的。 的增多，促进了水分子以协助扩散的方式进出细胞。 【厚积薄发·勤演练】 (3)④图乙翻胞膜局部亚显微结构示意图中存在胆固 1.D 2.A 3.C 4.C 5.BCD 6.AC 醇，动物细胞膜的组成成分中有胆固醇。⑤图中的蛋白 7.解析：(1)为验证“瓦博格效应”是由缺氧导致的推论的 质A运输K和Na,且将ATP变成ADP和Pi,所以 正确与否，将癌细胞放入氧气充足条件下培养，发现癌 具有运输和催化作用。⑥磷脂分子具有亲水性头部和 细胞依然不能高效产能，因此该推论不成立。(2)癌细 琉水性尾部，在水中形成双层脂分子的球形脂质体时， 胞选择性地抑制线粒体上丙酮酸载体(MPC)或使其部 亲水性头部排列外侧，蔬水性尾部排列内侧。能在水中 分缺失，将影响有氧呼吸第二、三阶段，同时可推断癌细 结晶的药物需与亲水性头部接触，而脂溶性药物应存在 胞所需能量主要来自细胞呼吸第一阶段。(3)据题千信 于磷脂双分子层中。⑦脂质体到达细胞后，可与细胞膜融 息分析，为验证该结论，可将线粒体上丙酮酸载体 合或以胞吞的形式将药物送至特定的细胞内发挥作用。 (MPC)重新引入癌细胞，对该癌细胞进行培养，若癌细 答案：(1)线粒体内膜上(2)水通道蛋白协助扩散 胞增殖受抑制或不增殖，则特合孩推论 (3)细胞膜的组成成分中有胆固醇催化和运输胞吞 答案：(1)（氧气充足条件下）癌细胞依然不能高效产能 (2)有氧呼吸第二、三细胞呼吸第一 (3)线粒体上丙 酮酸载体(MPC)癌细胞增殖受抑制或者不增殖 【个性飞扬·培素养】 8.解析：(1)由题意“探究温度对过氧化氢酶活性的影响” 可知，该实验的自变量是温度，因变量是酶的活性。分 析实验步骤可知因变量可用注射器的刻度变化量表示 步骤①中设置对照组的目的是排除无关变量对过氧化 氢分解的影响。为了控制单一变量且保证酵母菌液和 过氧化氢溶液在混合前达到需控制的温度，步骤②中实 3gggg88886, 验组装置应该分别在相应温度下先保温l0min。多次 实验的数据应以其平均值作为最终的实验结果参考」 (2)据图分析，实脸组：在实验所设温度范围内，随着温 度的升高，酶的活性逐渐升高，30℃时酶的活性最高，而 【个性飞扬·培素养】 超过30℃后酶的活性又逐渐降低，直至完全失活。同 8.解析：(1)③过程是协助扩散，雾要戟体蛋白的协助，相 时，对照组实验结果表明过氧化氯在0~60℃之间未发 关的转运蛋白在运输物质时表现出只容许与自身结合 生明显的分解，因此可以采用过氧化氢溶液作为“探究 部位相造应的分子或离子通过，而且每次转运时都会发 温度对酶活性的影响”的实验材料。(3)步骤③中选择 生空间结构的改变的特点。(2)水分子穿过细胞膜进入 体积分数为1%的过氧化氢溶液较合理，若过氧化氨溶 细胞的运输方式是自由扩散①和协助扩散②：据图二分 液浓度过高可能会导致气体产生速率过快（或量过多）， 析可知，在细胞内某些酶的催化下，启动相关核基因的 不利于实脸结果的观察和记录。(4)由于酵母菌体内的 表达，进而促进储存水通道蛋白的囊泡向肾小管上皮细 其他物质也可能催化过氧化氢分解，因此该实验以酵母 胞的细胞膜转运，进而增加了水通道蛋白的数量，达到 菌液作为过氧化氢酶源不是很严谨。 提高该细胞对水的重吸收能力，促进了肾小管上皮细胞 答案：(1)排除无关变量对过氧化氢分解的影响保证 重吸收水。(3)某生物小组同学设计的实验是为了验证 酵母菌液和过氧化氢溶液在混合前达到需控制的温度 水分子通过水通道蛋白进入细胞内部，实验设计中缺少 求3次数据的平均值 对照试验，应设计一组对照试验，即取另一只培养皿，加 (2)不同意实验结果表明过氧化氢在0~60℃之间未 等量的蒸馏水；将不含有水通道蛋白的细胞放入，在相 发生明显的分解 同条件下放置一段时间后用显微镜观察不含有水通道 (3)产生气体速率过快（或量过多），不利于实验结果的 蛋白的细胞，细胞保持原状，从而得出：水分子通过水通 观察和记录 道蛋白进入细胞内部的实验结论。 (4)酵母菌体内的其他物质也可能催化过氧化氢分解 43