暑假作业(五) 走近细胞 组成细胞的元素和化合物-【高考解码·过好假期每一天】2025年高二生物学暑假作业

高二生物学 若①存在于叶肉细胞，则其可能是叶绿素，其功能是吸 暑假作业（五）走近细胞组成 收（传递和转换）光能。(3)在脂防的鉴定实验中，用苏 细胞的元素和化合物 丹Ⅲ染液染色后需要用体积分数为50%的酒精溶液洗 去浮色，然后可在显微镜下观察到细胞质中有红色脂防 【有问必答·固双基】 滴：用斐林试剂的目的是检测韭莱根细胞中是否存在还 1.提示：HIV主要由RNA和蛋白质组成：T2噬随体由 原糖，可通过是否出现砖红色沉淀及颜色的深浅来判断 DNA和蛋白质组成。这些成分都是利用宿主细胞的原 细胞中是否存在该物质及含量的多少 料和相关结构合成的。 答案：(1)核糖体淀粉和纤维素(2)放能吸收（传 2.提示：甲、乙为原核生物，因为没有以核膜为界限的细胞 递和转换)光能(3)还原糖是否出现砖红色沉淀及 核：丙为病毒，因为无细胞结构：丁为真核生物，因为有 颜色的深浅 以核膜为界限的细胞核」 【个性飞扬·培素养】 3.提示：占细胞鲜重含量最多的元素是氧，占朝胞干重含 8.解析：(2)还原糖的鉴定：与斐林试剂在水浴加热条件下 量最多的元素是碳 出现砖红色沉淀；淀粉的鉴定：与碘液反应呈蓝色。(4)》 4.提示：占细胞鲜重最多的化合物是水，占细胞干重最多 ③A试管需要水浴加热，加入的应为现配制的斐林试 的化合物是蛋白质 剂。④A试管加入的是斐林试剂，则B试管加入的是碘 【厚积薄发·勤演练】 液。(5)①如果A试管中出现砖红色沉淀，说明茅草的 1.D 2.A 3.A 4.B 5.ACD 6.ACD 根内含有还原糖，否则没有。②如果B试管中出现蓝 7.解析：(1)双缩脲试剂在使用时，一定要先加入A液（即 色，说明茅草的根内含有淀粉，否测没有。 0.1g:mL的NaOH溶液)，再加入B液（即0.01g/mL 答案：(2)斐林试剂碘液(4)③1mL.现配制的斐林试 的CuSO,溶液)，乙同学添加试剂的步骤错误，故甲同学 剂①2滴碘液(5)①如果A试管中出现砖红色沉淀， 的实验樑作为规范操作。该实验设计所用的实验原理是蛋 说明茅草的根内含有还原糖，否则没有。②如果B试管 白质与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应。(2)蛋白质十 中出现蓝色，说明茅草的根内含有淀粉，否则没有 双缩脲试剂会产生紫色反应，故当观察到的实验现象是 紫色时，便能证明X酶是蛋白质。(3)③由题千信息可 暑假作业（七）蛋白质和核酸 知，X酶能够催化淀粉的水解，用蛋白酶处理X酶一段 时间，反应充分，若X的化学本质是蛋白质，则该酶已被 【有问必答·固双基】 蛋白酶水解，不再具有活性，无法将淀粉水解，故一段时 1.提示：蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质，具有 间后，用碘液检验，当颜色变化为蓝色则说明X酶是蛋 催化、运榆、免疫、信息传递等许多功能。因而一切生命活 白质。 动离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者 答案：(1)甲蛋白质与双缩脲试剂反应产生紫色反应 2.提示：蛋白质的功能与其结构密切相关，不同蛋白质的 (2)出现紫色反应 结构不同，其功能不同。 (3)③碘液蓝色 3.提示：有一个一C0OH和一个一NH,连在同一个碳原 【个性飞扬·培素养】 子上，多余的一C)H或一NH在R基上。 8.解析：(1)病毒不是细胞生物，个体极其微小，只有借助 4.提示：氨基酸的组成元素至少含有C,H、()、N,还有的含 电子显微镜才能观察到：病毒只能营寄生生活，不能独 有S。组成蛋白质的主要元素有C、H、O、N等。 立生存。病毒的生命活动离不开宿主细胞，单独存在 5,提示：核酸由C、H、O、N、P组成，N存在于含氩碱基中， 时，没有生命活动。(2)甲、乙、丙中的细胞形态是不同 P存在于磷酸基团中。 的，说明细胞的形态具有多样性。(3)保卫细胞的两种 【厚积薄发·勤演练】 形态有利于气孔的开闭，红细胞呈两面凹的间饼状有利 1.C 2.C 3.D 4.C 5.ABD 6.BCD 于气体变换，神经细胞的长突起有利于种经冲动的传 7.解析：(1)由题图可知，甲和丙是构成染色体的成分，乙 导，三者都说明了细胞的形态与功能是相造应的 和丙是组成核糖体的成分，因此甲是DNA,乙是RNA, 答案：(1)没有。因为病毒个体微小，必须用电子显微镜 丙是蛋白质。DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸， 才能观察到无不对，病毒虽然不具有细胞结构，但 RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，与核糖核苷酸相 必须寄生在活细胞中，单独存在时，不能繁殖，也没有生 比，脱氧核苷酸特有的物质是脱氧核糖和胸腺嘧院 命活动(2)不同细胞的形态具有多样性(3)细胞 (2)DNA的特异性取决于碱基对的排列顺序。DNA通 的形态与功能是相适应的 过RNA控制蛋白质的合成来控制生物性状的过程做 基因的表达。以RNA为模板合成DNA的过程称为逆 暑假作业（六）细胞中的无机物糖类和脂质 转录。(3)RNA除了指导蛋白质合成外，还具有催化功 【有问必答·固双基】 能以及识别并转运氨基酸的功能。(4)ATP为绝大多数 生命活动直接供能，ATP水解后通常形成ADP和磷酸 1.提示：减少的化合物是水。在细胞中是以自由水形式存 植物体合成ATP的途径是光合作用和细胞呼吸，植物 在的。粮食晒干后，自由水含量减少使细胞代谢减弱， 根尖朝胞没有叶绿体，不能进行光合作用，因此合成 储存时可减少有机物消耗 ATP的过程只有蜘胞呼吸，翻胞呼吸的场所是细胞质基 2.提示：试管壁上出现的水珠在细胞中是以结合水形式存 质和线粒体 在的。不能。结合水散失，细胞结枸被破坏，种子死亡， 答案：(1)脱氧核苷酸脱氧核糖、胸腺嘧啶(2)碱基对的 不能再萌发。结合水是细胞结构的重要组成成分。 排列顺序 基因的表达逆转录(3)识别并转运氨基酸、 3.提示：不是，糖类是重要的能源物质，但纤维素是组成细 催化功能(4)ADP和磷酸细胞质基质、线粒体 胞壁的成分，核糖和脱氧核糖是组成核酸的成分，它们 【个性飞扬·培素养】 都不是能源物质，都不提供能量 4.提示：米饭和馒头中的淀粉轻消化分解成葡萄糖，被机 8.解析：(1)牙龈酶的化学本质是蛋白质，其基本单位是复 基酸，氨基酸的结构是，至少有一个复基和一个羧基连 体吸收会升高血糖浓度。 接在同一个碳原子上，碳原子还一端连着R基和H,所 5.提示：植物脂肪大多含有不饱和脂肪酸，在室温时呈液 R 态：大多数动物脂肪含有饱和脂肪酸，室温时呈固态。 【厚积薄发·勤演练】 以其结构通式为：HN一一COOH。(2)①实验要遵 1.B2.C3.A4.D5.AD6.CD 7,解析：(1)①是由C、H、0、N四种元素组成的生物大分 子，则①最可能是蛋白质，其合成场所是核糖体，②是由 循单一变量原则，要控制变量，所以进材上要选健康的 C、H、O元素组成的，且其基本单位是葡萄糖，因此②可 生理状态相似的小鼠若千。②实验组中加入的是敲除 能是淀粉和纤雏素。(2)若)是生命活动的直接能源物 了牙龈蛋白酶基因的牙龈卟啉细菌，所以对照组乙组应 质，且由C,H、O)、N,P组成，则③是ATP,其合成需要能 该选的是未被敲除牙龈蛋白酶基因的牙龈卟啉细菌。 量，与放能反应相联系。④是由C、H、O、N、Mg组成的， ③除了自变量以外，其他条件应该相同且适宜，所以要 41|高二生物学 于 技术，这种变异在生物学上称 个性飞扬·培素养 ( 为 8.害虫损伤番茄的叶片后，叶片细胞的细胞 (3)在种植了这种转基因玉米的农田中，杂草 壁能释放出一种类激素物质，这种物质可 是否也会出现抗玉米螟性状？原因是什么？ 以扩散到番茄的其他部位，诱导细胞内蛋 白酶抑制剂基因表达，合成蛋白酶抑制剂， 导致害虫因不能消化食物而死亡。科学家 (4)抗玉米螟玉米具有显著的生态效应。 利用转基因技术把番茄的蛋白酶抑制剂基 你认为种植该玉米的农田是否还需要进行 因转移到玉米中，使玉米获得了与番茄相 防虫管理？理由是什么？ 似的抗虫性状，有效抵御了玉米螟对玉米 的危害。 请结合上面的材料回答下列问题： (1)移入了番茄蛋白酶抑制剂基因的玉米 (5)有人对食用该玉米的安全性表示担忧，你 合成番茄蛋白酶抑制剂的具体部位是 认为这种担忧有无道理？请简要说明理由。 ,合成的化合物还需要在 中 加工才具有生物活性。 (2)这种抗玉米螟玉米品种的培育技术属 暑假作业（五） 走近细胞 组成细胞的元素和化合物 摘要 3.组成细胞的元素中，占细胞鲜重含量最多 1.简述原核细胞和真核细胞的区别。 的元素与占细胞干重含量最多的元素分别 2.分析细胞学说建立的过程，理解细胞学说 是什么？ 的内容和意义。 3.实验：使用显微镜观察多种多样的细胞。 >》 有问必答·固双基 (( 1.HIV和T2噬菌体主要由什么成分组成？ 4.组成细胞的化合物中，占细胞鲜重最多的 这些成分的合成场所在哪里？ 化合物与占细胞干重最多的化合物分别是 什么？ 2.根据下列四种生物的结构模式图，说出各 种生物所属的生物类型及判断依据。 >》》) 典例精析·拓思维 ((<( 幽门螺 【例】下列关于硝化细菌的叙述，错误的是 旋杆菌 蓝细胞 变形虫 A.可以发生基因突变 B.在核糖体合成蛋白质 C.可以进行有丝分裂 D.能以CO2作为碳源 解析：硝化细菌的遗传物质是DNA,可发生 基因突变，A正确；原核细胞只有核糖体一 13 过好假期每一天暑假作业 种细胞器，蛋白质在核糖体合成，B正确；原 4.在高等植物细胞中有两种大量元素，脂肪 核生物不能进行有丝分裂，进行二分裂，C错 中不含有，但磷脂中含有。下列关于这两 误；硝化细菌可进行化能合成作用，是自养型 种元素的叙述中，错误的是 () 生物，能以CO2作为碳源，D正确。故选C。 A.这两种元素是染色体的重要组成元素 答案：C B.这两种元素是构成蛋白质不可缺少的 【规律方法】 某病毒的结构和特点 C.这两种元素是组成核酸分子不可缺少的 D.这两种元素是光合作用所必需的 刺突蛋白 二、不定项选择题 膜糖蛋白一 5.下列关于高倍物镜的叙述中，不正确的是 核衣壳蛋白 包膜蛋白 微 显微镜 RNA 的视野 (1)该病毒所具有的多种蛋白质在宿主细 胞内，利用宿主细胞的原料和结构合成。 微生物流动方向 装片移动方向 图1 图2 (2)该病毒的遗传信息的传递和表达过程： A.因为藓类叶片大，在高倍镜下容易找到， 解译蛋白质 所以可以直接使用高倍物镜观察 B.为了使高倍物镜下的视野更亮一些，可 使用更大的光圈或凹面反光镜 厚积薄发 ·勒演练 C.换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋 一、单项选择题 调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 1.同位素标记法可用于研究物质的组成。以 D.要观察图1所示微生物，应把载玻片向 下各组物质中，均能用15N标记的是( 图2中甲方向移动 A.氨基酸、丙酮酸、核苷酸 6.地衣是真菌和藻类共生的复合体，其中真 B.胰岛素、脱氧核糖、三酰甘油 菌主要是子囊菌和担子菌，藻类主要是绿 藻，复合体中还含有蓝细菌。下列有关叙 C.叶绿素、血红素、性激素 述正确的是 D.核酶、磷脂、腺苷 A.子囊菌、担子菌和绿藻都有核膜包被的 2.下列前后对应关系有误的是 细胞核 A.核酸碱基 B.人体细胞 B.绿藻和蓝细菌都含有叶绿体，能进行光 C.淀粉葡萄糖 D.进化种群 合作用 3.结核杆菌的菌体成分硫酸脑苷脂能抵抗胞 C.组成地衣的生物都以DNA为遗传物质 内的溶菌杀伤作用，使结核杆菌能在肺泡 D.组成地衣的生物细胞中都含有核糖体 吞噬细胞内大量生长繁殖，导致吞噬细胞 三、非选择题 裂解，释放出的结核杆菌再被吞噬而重复上 7.为验证X酶是不是蛋白质，甲、乙同学分别 述过程，最终引起肺组织钙化和纤维化，引 进行了如下实验 发结核病。下列有关叙述错误的是() 操作步骤 A.结核杆菌寄生在肺泡吞噬细胞内，利用 分组 加入X酶 加入试剂 观察实 吞噬细胞的核糖体和氨基酸合成蛋白质 的水溶液 验现象 B.吞噬细胞的溶菌杀伤作用是通过细胞内 的溶酶体完成的 甲 先加入双缩脲试剂 2 mL A液，摇匀后再加入 C.吞噬细胞吞噬结核杆菌的过程与细胞膜 B液 上的蛋白质有关 D.结核杆菌有细胞壁，能抑制其细胞壁形 同时加人双缩脲试 2 mL 成的药物可用于治疗结核病 剂A液、B液 高二生物学】 (1)甲、乙同学的实验操作规范的是 该实验设计所用的实验原理 (2)当观察的实验现象是 时，证明 肌肉组织 结缔组织 软骨组织 X酶是蛋白质。 光 (3)已知X酶能够催化淀粉的水解，据此丙 个 同学设计了如下实验方案： 上皮组织 神经细胞 ①在适宜条件下用蛋白酶处理X酶一段时 丙 间，反应充分： 请分析回答下列问题： ②将处理后的X酶加入淀粉溶液，并置于 (1)实验一所看到的图像中的生物有病毒 适宜条件下，反应充分； 吗？为什么？ ③一段时间后，用 检验，当颜色变 。 因为病毒 (填“有”或 化为 ,则说明X酶是蛋白质。 “无”)细胞结构，所以说生物的生命活动有 的可以不需要细胞参与，你认为对吗？请 >》 个性飞扬·培素养 (((( 说明理由。 8.结合下列三个使用显微镜的实验分析： 实验一：在载玻片上滴一滴池塘水并加少 (2)从图甲、图乙、图丙中看到的细胞形态 许棉纤维，然后盖上盖玻片，先后用显微镜的 相同吗？ 低倍镜和高倍镜观察，所看到的图像如图甲。 。 这说明了 实验二：用显微镜观察植物叶表皮，看到的 图像如图乙。 实验三：用显微镜观察人体的组织切片，看 (3)实验二（即图乙）看到的是叶表皮的保 到的图像如图丙。 卫细胞的两种不同形态，同样，红细胞呈两 面凹的圆饼状、神经细胞伸出的突起有的 达1米左右，以上这些事实说明 暑假作业（六） 细胞中的无机物 糖类和脂质 摘要 2.晒干后的粮食在试管中加热，试管壁上出 1.说出水和无机盐的作用。 现的水珠在细胞中以什么形式存在？此时 2.概述糖类的分类、作用及在动植物体中的分类。 的种子还能萌发吗？为什么？这一事实说 3.举例说出脂质的种类和作用。 明了什么？ 4.实验：检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质。 >》有问必答·固双基 (( 1.粮食晒干过程中，减少的化合物是什么？ 在细胞中是以什么形式存在的？粮食需要 3.所有的糖类都能为细胞的生命活动提供能 晒干后进行储存的原因是什么？ 量吗？ 15