[中学联盟]浙江省绍兴县杨汛桥镇中学人教版九年级历史与社会全册教案：第六单元 2.2 改革开放的推进

杨汛桥镇中学九年级社会集体备课稿 课题：改革开放的年代 主备人：金高峰 一、教学设计思想 1. 教材分析 本课时讲述了十一届三中全会召开后新中国的巨大变化。十一届三中全会的召开是新中国历史上的伟大转折。这次会议后，中国进入改革开放时期，社会主义建设事业取得巨大成就。教材意在让学生通过学习这段历史，理解伟大成就的取得不仅靠全国人民的团结一致共同奋斗，也是党和国家正确战略决策的结果；同时让学生认识发展经济、改革开放是强国之道。 2．课标要求 1-1简述中华人民共和国成立以后发生的重大事件，了解新中国成长道路和经历的曲折。 1-2列举实例，说明改革开放以来中国发生了巨大变化。 3. 教学目标 （1）知识与技能：掌握十一届三中全会的召开及其意义；知道我国改革开放政策的基本内容及成就；学会正确对待改革开放带来的变化。 （2）过程与方法：通过调查和比较改革开放前后人民生活水平的巨变，认识十一届三中全会是中国历史的伟大转折；通过分析讨论成就取得的原因，认识党的战略决策方针的正确性。 （3）情感、态度、价值观：引导学生关注社会发展，增强爱国情感，使学生树立为民族的强大而努力学习的理想，拥护国家改革开放的政策。 4. 教学重点与难点 教学重点：十一届三中全会的召开及改革开放的成就。 教学难点：改革开放的重大意义。 二、教学过程 新课导入 展示各类旧票证,引导学生认识到这些票证的历史。改革开放前，由于经济发展水平较低，商品供应严重匮乏，为保持物价的稳定，国家对生产和供应加以控制，大到钢铁、煤炭、粮食、布匹，小到毛巾、肥皂，都是按计划生产和销售的。居民购买商品凭票供应，买油要用油票，买布衣服要用布票，买粮食制品要用粮票…… 设疑：这些票证消失的原因引导学生进入“改革开放的年代”主题  新课教学 展示图片《邓小平在十一届三中全会》 提问：图中的人物是在党内的地位？ 【活动】：1. 缅怀邓小平。 【总结】对于邓小平的历史功绩，江泽民曾有过这样的评价：如果没有邓小平，中国人民就不可能有今天的新生活，中国就不可能有今天改革开放的新局面和社会主义现代化的光明前景。改革开放是十一届三中全会确定的重要政策，是社会主义建设新时期最鲜明的特点，可见全会具有重大意义。 【展示】十一届三中全会的内容 引导学生归纳分析全会的决策及意义。 【总结】全会恢复了马克思主义路线，把党的工作重心转移到经济建设上来，