1.1~1.2一次函数的图象与直线方程&直线的倾斜角、斜率及其关系(题型专练)数学北师大版2019选择性必修第一册

2025-10-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.1 一次函数的图象与直线的方程,1.2 直线的倾斜角、斜率及其关系
类型 作业-同步练
知识点 直线的倾斜角与斜率
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-06-24
作者 小易
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审核时间 2025-06-24
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来源 学科网

内容正文:

1.1一次函数的图像与直线方程; 1.2直线的倾斜角、斜率及其关系 题型一:两点斜率(倾斜角) 1.已知直线经过,两点,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 2.若经过,两点的直线的倾斜角为,则( ) A. B. C. D.2 3.经过两点的直线的倾斜角为60°,则的值为( ) A. B. C. D. 4.已知直线经过点,,,则的倾斜角为( ) A. B. C.0 D. 题型二:直线的方向向量 1.已知向量是直线l的一个方向向量,则直线l的倾斜角为( ) A. B. C. D. 2.已知直线的倾斜角为,方向向量.则( ) A. B. C. D. 3.直线的一个方向向量为,倾斜角为,则( ) A.2 B. C. D. 4.直线的方向向量可以是( ) A. B. C. D. 题型三:直线的斜率(倾斜角) 1.直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 2.直线的倾斜角是( ) A. B. C. D.不存在 3.若直线的倾斜角的大小为,则实数( ) A. B. C. D. 4.若直线的倾斜角是直线的倾斜角的两倍,则实数( ) A. B. C. D. 题型四:三点共线 1.若三点在同一条直线上,则的值为( ) A. B. C. D. 2.若三点在同一条直线上,则实数( ) A. B. C.2 D.4 3.若、、三点共线,则( ) A. B. C. D. 4.已知三点,,在同一条直线上,则的值为( ) A. B. C. D. 题型五:倾斜角与斜率的关系 1.下列说法正确的是( ) ①直线的倾斜角的取值范围是; ②平面直角坐标系中的任意一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率; ③直线的倾斜角越大,其斜率就越大. A.① B.②③ C.①③ D.①② 2.下列说法错误的是( ) A.有的直线斜率不存在 B.截距可以为负值 C.若直线l的倾斜角为,且,则它的斜率 D.若直线l的斜率为1,则它的倾斜角为 3.(多选)下列说法正确的是( ) A.若是直线l的倾斜角,则 B.若k是直线的斜率,则 C.任意一条直线都有斜率,但不一定有倾斜角 D.任意一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率 4.(多选)下列说法中,正确的是( ) A.任何一条直线都有唯一的斜率 B.直线的倾斜角越大,它的斜率就越大 C.任何一条直线都有唯一的倾斜角 D.垂直于轴的直线倾斜角为 题型六:直线的斜率大小(图像) 1..如图,直线、、的斜率分别为、、,则( ) A. B. C. D. 2.如图,在同一平面直角坐标系中表示直线与,正确的是( ) A. B. C. D. 3.如图所示,直线的斜率分别为,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 4.(多选)如图,直线,,的斜率分别为,,,倾斜角分别为,,,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 题型七:直线平移、旋转 1.若将直线沿轴正方向平移3个单位长度,再沿轴负方向平移5个单位长度,又回到了原来的位置,则直线的斜率是( ) A. B. C. D. 2.设直线过坐标原点,它的倾斜角为,如果将绕坐标原点按逆时针方向旋转,得到直线,那么的倾斜角为( ) A. B. C. D.当时,倾斜角为;当时,倾斜角为 3.将直线沿轴的负方向平移个单位长度,再沿轴正方向平移个单位长度得直线,此时与重合,则直线的斜率为_________________. 题型八:两直线夹角 1.设坐标平面内三点,,,直线的斜率等于直线的斜率的三倍,则实数的值为_______________. 2.若直线与直线的夹角为,则_______________. 3.若直线与直线的夹角为,则实数的值为______________. 4.(多选)已知为等边三角形,直线,的斜率分别为,,则( ) A.直线的斜率为 B.边上的高所在直线的斜率为 C.边上的高所在直线的倾斜角为 D.边上的高所在直线的倾斜角为 题型一:倾斜角(斜率)范围 1.已知直线l的倾斜角满足,则l的斜率k的取值范围是( ) A. B. C. D. 2.已知直线,的斜率分别为,,倾斜角分别为,,则“”是“”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.已知直线斜率为,且.那么倾斜角的取值范围是( ) A. B. C. D. 4.已知,且点,,则直线的倾斜角的取值范围是( ) A. B. C. D. 题型二:直线的倾斜角范围 1.设直线的方程为,则直线的倾斜角的取值范围( ) A. B. C. D. 2.已知直线的倾斜角为,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.已知直线的方程为,则直线的倾斜角的取值范围为( ) A. B. C. D. 4.设直线的方程为,则直线的倾斜角的取值范围为( ) A. B. C. D. 1.设点、,若直线l过点且与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围是( ) A.或 B.或 C. D. 2.已知两点,,过点的直线l与线段AB(含端点)有交点,则直线l的斜率的取值范围为( ) A. B. C. D. 3.已知直线l经点,若直线与线段相交,则直线斜率的取值范围为( ) A. B. C. D. 4.已知直线过点,且与以,为端点的线段有公共点,则直线倾斜角的取值范围为_________________,其斜率的取值范围为___________________. 1 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $$ 1.1一次函数的图像与直线方程; 1.2直线的倾斜角、斜率及其关系 题型一:两点斜率(倾斜角) 1.已知直线经过,两点,则直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据倾斜角与斜率关系,及两点求斜率确定倾斜角的大小. 【详解】直线斜率,又因为直线倾斜角的范围是,所以直线倾斜角为. 故选:D 2.若经过,两点的直线的倾斜角为,则( ) A. B. C. D.2 【答案】D 【分析】由斜率公式与斜率的定义求解即可 【详解】由题意斜率, 解得:, 故选:D 3.经过两点的直线的倾斜角为60°,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据斜率公式即可求解. 【详解】由题意可得,解得, 故选:B 4.已知直线经过点,,,则的倾斜角为( ) A. B. C.0 D. 【答案】B 【分析】利用倾斜角的定义求解即可. 【详解】直线经过点,, 故直线的方程为:,倾斜角为. 故选:B 题型二:直线的方向向量 1.已知向量是直线l的一个方向向量,则直线l的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】利用直线的方向向量求得直线斜率,即可求出直线倾斜角. 【详解】由直线的方向向量为可知直线斜率, 又因为倾斜角,且,所以. 故选:C 2.已知直线的倾斜角为,方向向量.则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据直线的倾斜角可得直线斜率,再根据方向向量可得直线斜率,即可求解. 【详解】直线的倾斜角为,所以, 方向向量,则,. 故选:A. 3.直线的一个方向向量为,倾斜角为,则( ) A.2 B. C. D. 【答案】D 【分析】先求出直线的斜率,再利用正切二倍角求出. 【详解】因为直线的一个方向向量为,所以, 则. 故选:D 4.直线的方向向量可以是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据方向向量的定义即可求解. 【详解】的方向向量是与向量共线的向量,故D符合, 故选:D 题型三:直线的斜率(倾斜角) 1.直线的倾斜角为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】把直线方程化成斜截距式后得出直线的斜率即可求解. 【详解】由, 所以的斜率为,则该直线的倾斜角为. 故选:B. 2.直线的倾斜角是( ) A. B. C. D.不存在 【答案】B 【分析】根据直线的方程可得出该直线的倾斜角. 【详解】直线垂直于轴,该直线的倾斜角为. 故选:B. 3.若直线的倾斜角的大小为,则实数( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由倾斜角和斜率的关系即可得出结果. 【详解】直线的斜率,解得. 故选:D. 4.若直线的倾斜角是直线的倾斜角的两倍,则实数( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】求出直线的倾斜角,从而得到直线的倾斜角及斜率,得到. 【详解】因为直线的斜率,对应的倾斜角为, 由题意可得,直线的倾斜角为,故其斜率,解得, 故选:C. 题型四:三点共线 1.若三点在同一条直线上,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由三点共线得,利用斜率的坐标公式建立方程求解即可. 【详解】因为三点在同一条直线上,且直线的斜率显然存在, 所以,则,解得. 故选:B. 2.若三点在同一条直线上,则实数( ) A. B. C.2 D.4 【答案】C 【分析】由三点共线得到,再由两点表示出直线的斜率求解即可; 【详解】由题意可得,即,解得. 故选:C. 3.若、、三点共线,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据斜率公式可得出,可得出实数的值. 【详解】由于、、三点共线,则, 即,解得. 故选:A. 4.已知三点,,在同一条直线上,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据给定的条件,利用列式计算即得. 【详解】由,,三点共线,得,即,解得. 故选:B 题型五:倾斜角与斜率的关系 1.下列说法正确的是( ) ①直线的倾斜角的取值范围是; ②平面直角坐标系中的任意一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率; ③直线的倾斜角越大,其斜率就越大. A.① B.②③ C.①③ D.①② 【答案】D 【分析】根据直线倾斜角与斜率之间的关系逐项分析判断即可. 【详解】对于①,直线的倾斜角的范围为,①正确; 对于②,平面内所有直线都有倾斜角,当倾斜角为时没有斜率,②正确; 对于③,倾斜角为锐角时斜率为正,倾斜角为钝角时斜率为负,③错误. 故选:D. 2.下列说法错误的是( ) A.有的直线斜率不存在 B.截距可以为负值 C.若直线l的倾斜角为,且,则它的斜率 D.若直线l的斜率为1,则它的倾斜角为 【答案】D 【分析】根据斜率的概念,截距概念,斜率与倾斜角的关系判断. 【详解】当直线与轴垂直,斜率不存在,A正确; 截距是直线与坐标轴交点的横坐标或纵坐标,可以为负,B正确; 由斜率与倾斜角的关系知C正确; 直线l的斜率为1,则它的倾斜角为,D错. 故选:D. 3.(多选)下列说法正确的是( ) A.若是直线l的倾斜角,则 B.若k是直线的斜率,则 C.任意一条直线都有斜率,但不一定有倾斜角 D.任意一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率 【答案】ABD 【分析】根据直线的倾斜角和斜率的定义,依次判断选项即可. 【详解】直线的倾斜角必定存在,且满足; 直线的斜率,但不是所有直线都存在斜率. 所以ABD正确,C错误. 故选:ABD 4.(多选)下列说法中,正确的是( ) A.任何一条直线都有唯一的斜率 B.直线的倾斜角越大,它的斜率就越大 C.任何一条直线都有唯一的倾斜角 D.垂直于轴的直线倾斜角为 【答案】CD 【分析】根据直线斜率与倾斜角的定义分别判断各选项. 【详解】A选项:当直线垂直于轴时,斜率不存在,A选项错误; B选项:当倾斜角为锐角时,斜率为正,且倾斜角越大斜率越大;当倾斜角为钝角时,斜率为负,且倾斜角越大斜率越大,B选项错误; C选项:任何一条直线的倾斜角均存在且,C选项正确; D选项:垂直于轴的直线与轴平行,由倾斜角定义可知该直线倾斜角为,D选项正确; 故选:CD. 题型六:直线的斜率大小(图像) 1..如图,直线、、的斜率分别为、、,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据图象结合斜率及倾斜角的关系分别判断即可. 【详解】设直线、、的倾斜角为、、,由图可知, 所以,即. 故选:A. 2.如图,在同一平面直角坐标系中表示直线与,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】结合一次函数参数的几何意义判断即可 【详解】过坐标原点,直线的倾斜角为45°,A,B选项中图象不合题意; 对于选项C,过坐标原点,且,则直线在y轴上的截距应该大于零,选项中图象不合题意; 对于选项D,过坐标原点,且,则直线在y轴上的截距应该小于零,选项中图象符合题意. 故选:D 3.如图所示,直线的斜率分别为,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】应用斜率与倾斜角的关系即可判断. 【详解】由,结合的函数图象, 直线对应的倾斜角为钝角,则, 直线与都为锐角,且的倾斜角大于的倾斜角, 则,故. 故选:B 4.(多选)如图,直线,,的斜率分别为,,,倾斜角分别为,,,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】AD 【分析】根据直线斜率与倾斜角定义,关系分别判断各选项. 【详解】由图像可知, 则, 故选:AD. 题型七:直线平移、旋转 1.若将直线沿轴正方向平移3个单位长度,再沿轴负方向平移5个单位长度,又回到了原来的位置,则直线的斜率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据两点斜率公式即可求解. 【详解】设是直线上任意一点,则平移后得点,于是直线的斜率. 故选:A. 2.设直线过坐标原点,它的倾斜角为,如果将绕坐标原点按逆时针方向旋转,得到直线,那么的倾斜角为( ) A. B. C. D.当时,倾斜角为;当时,倾斜角为 【答案】D 【分析】分类讨论,结合倾斜角概念可解. 【详解】根据题意,画出图形,如图所示: 因为,显然A,B,C未分类讨论,均不全面,不合题意, 通过画图(如图所示)可知: 当时,的倾斜角为; 当时,的倾斜角为. 故选:D. 3.将直线沿轴的负方向平移个单位长度,再沿轴正方向平移个单位长度得直线,此时与重合,则直线的斜率为_________________. 【答案】 【分析】设直线上一点,经过平移变化得到,因为平移后的点仍然在直线上,即可求出直线的斜率. 【详解】设直线上一点,其沿轴负方向平移个单位长度, 再沿轴正方向平移个单位长度后的坐标为. 因为平移后的点仍然在直线上,所以直线的斜率. 故答案为: 题型八:两直线夹角 1.设坐标平面内三点,,,直线的斜率等于直线的斜率的三倍,则实数的值为_______________. 【答案】或 【分析】由题设,应用斜率的两点式列方程求m值,注意验证结果. 【详解】由,得,即. 所以,得,即. 或,经验证均符合题意,故的值是或. 故答案为:或. 2.若直线与直线的夹角为,则_______________. 【答案】/ 【分析】根据题意,作出图象,找到所求角与直线的倾斜角的关系,利用诱导公式和同角的正余弦与正切之间的关系计算即得. 【详解】因轴,直线的斜率为, 设直线的倾斜角为,则,由图知,, 则. 故答案为:. 3.若直线与直线的夹角为,则实数的值为______________. 【答案】 【分析】根据题意求出直线的倾斜角,由此可得出实数的值. 【详解】直线的斜率为,倾斜角为, 因为直线与直线的夹角为, 所以直线的倾斜角为或, 若直线的倾斜角为,则不存在; 若直线的倾斜角为,则. 综上所述,. 故答案为:. 4.(多选)已知为等边三角形,直线,的斜率分别为,,则( ) A.直线的斜率为 B.边上的高所在直线的斜率为 C.边上的高所在直线的倾斜角为 D.边上的高所在直线的倾斜角为 【答案】ABC 【分析】将三角形的顶点放到坐标原点,画出图象,结合等边三角形的性质及直线的斜率、倾斜角的定义判断即可. 【详解】依题意,不妨将三角形的顶点放到坐标原点,则在轴上(如下图所示), 则,所以直线的斜率为,故A正确; 因为边上的高也为的平分线,所以边上的高所在直线的斜率为,故B正确; 边上的高所在直线的倾斜角为,故C正确; 边上的高所在直线的倾斜角为,故D错误. 故选:ABC 题型一:倾斜角(斜率)范围 1.已知直线l的倾斜角满足,则l的斜率k的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据直线斜率与倾斜角的关系,为倾斜角,分别求出倾斜角在和时斜率的值,再根据正切函数在给定区间的单调性确定斜率的取值范围. 【详解】当时,. 当时,. 因为在上单调递增,在上也单调递增. 当时,; 当时,. 所以的取值范围是. 故选:C. 2.已知直线,的斜率分别为,,倾斜角分别为,,则“”是“”的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】D 【分析】利用倾斜角与斜率的关系,利用赋值法可得结论. 【详解】因为直线,的斜率分别为,,倾斜角分别为,, 所以,, 取,,满足,可求得,,此时, 所以“”是“”的不充分条件; 取,,满足,但,此时, 所以“”是“”的不必要条件; 所以“”是“”的既不充分又不必要条件. 故选:D. 3.已知直线斜率为,且.那么倾斜角的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据倾斜角与斜率的关系,建立不等式,可得答案. 【详解】由题意可得,且,解得. 故选:C. 4.已知,且点,,则直线的倾斜角的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先根据斜率公式求出斜率的范围,进而可求出倾斜角的范围. 【详解】设直线的倾斜角为, 由题意, 因为,所以,所以, 所以,即, 所以, 即直线的倾斜角的取值范围是. 故选:D. 题型二:直线的倾斜角范围 1.设直线的方程为,则直线的倾斜角的取值范围( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由直线斜率的定义,结合正切函数的单调性即可得到结果. 【详解】根据题意,直线的斜率为,由此得, 又因为,所以结合正切函数的单调性,可得. 故选:D 2.已知直线的倾斜角为,若,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据直线倾斜角与斜率的关系,已知可求出直线斜率取值范围,再根据直线的方程求出a的取值范围. 【详解】因为, 所以,即直线的斜率. 又由直线方程可得,所以, 解得, 即实数的取值范围是. 故选:C. 3.已知直线的方程为,则直线的倾斜角的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】求出直线的斜率的取值范围,利用直线倾斜角与斜率的关系可得出直线的倾斜角的取值范围. 【详解】直线的斜率为,设该直线的倾斜角为,则, 又因为,故. 故选:D. 4.设直线的方程为,则直线的倾斜角的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先求出直线的斜率范围,从而得到,得到答案. 【详解】直线的斜率为, 故, 又,故. 故选:D 1.设点、,若直线l过点且与线段AB相交,则直线l的斜率k的取值范围是( ) A.或 B.或 C. D. 【答案】A 【分析】画出图形,由题意得所求直线的斜率满足或,用直线的斜率公式求出和的值,求出直线的斜率的取值范围. 【详解】解:如图所示:由题意得,所求直线的斜率满足或, ∵,, ∴直线的斜率的取值范围是或, 故选:A. 2.已知两点,,过点的直线l与线段AB(含端点)有交点,则直线l的斜率的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】求出直线、的斜率后即可求直线/的斜率的范围. 【详解】如图所示: ,而, 故直线的取值范围为. 故选:A. 3.已知直线l经点,若直线与线段相交,则直线斜率的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先求出直线与直线的斜率,再结合直线与线段相交的条件,确定直线斜率的取值范围. 【详解】已知,,根据过两点直线斜率公式,可得: 已知,,同理可得: 当直线绕点从位置旋转到与轴重合时,斜率的范围是; 当直线绕点从与轴重合旋转到位置时,斜率的范围是. 所以直线斜率的取值范围是. 故选:B. 4.已知直线过点,且与以,为端点的线段有公共点,则直线倾斜角的取值范围为_________________,其斜率的取值范围为___________________. 【答案】; 【分析】解法一:根据题意,求出,,结合图形求出直线斜率的范围,进而可求出倾斜角的范围. 解法二:设直线的斜率为,则直线的方程为,点,在直线的两侧或其中一点在直线上,所以,即可求出直线斜率的范围,进而可求出倾斜角的范围. 【详解】解法一:由题意,,. 设直线,的倾斜角分别为α,β,则,. 如图所示,过点作轴的垂线,与线段交点于, 当直线由变化到的位置时,直线的倾斜角由增到,其斜率的范围为;当直线由变化到的位置时,直线的倾斜角由增到,其斜率的范围为. 故直线倾斜角的取值范围为,其斜率的取值范围为. 故答案为:;. 解法二:设直线的斜率为,则直线的方程为,即. 由题意,点,在直线的两侧或其中一点在直线上, 所以,即,解得或. 故直线的斜率的取值范围为, 所以其倾斜角的取值范围为. 故答案为:;. 1 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $$

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