第2课.我向国旗敬个礼（ 课件）《道德与法治》统编版一年级上册（新教材）

null还不愿。做努力的人们，共筑着我们新的长城。到了最危险的时候，每个人被迫着发出最。我们万众一心，冒着你的风火，冒着敌人的炮火，前进。前。 升旗，国旗，我终于看到升旗了，太激动了。棉花糖升旗仪式马上就要开始了，不可以这样大声喧闹。升旗是要保持严肃安静，站好对国旗致敬。知道了吗？知道了你又要干什么？我要为五星红旗招拍几张照片。国旗升起来的时候不可以拍照哦。我真羡慕他们可以带着红领巾敬礼。爸爸相信你一定有带着红领巾向国旗敬礼的那一天的。升旗结束了，我要好好拍几张照片。小朋友们，升国旗时要保持。安静肃穆，千万记住了。 部编版《道德与法治》一年级上册 第一单元 我是小学生了 第2课 我向国旗敬个礼 核心素养目标 政治认同：认识国旗象征意义，激发尊敬国旗、热爱祖国的真挚情感。​ 道德素养：引导学生以礼敬旗，培养庄重肃穆、崇敬爱国的道德情操。​ 法治观念：初步了解国旗相关法律知识，树立爱护国旗、尊重国旗的意识。​ 健全人格：通过庄严的敬礼仪式，培养学生积极向上、自信爱国的品格。​ 责任意识：明确守护国旗尊严的责任，养成自觉维护国旗形象的行为习惯。 观看视频 同学们，每当我们看到鲜艳的五星红旗在风中飘扬，心中都会涌起一股自豪感。国旗是我们国家的象征，代表着祖国的尊严和荣誉。那么，作为新时代的小学生，我们应该如何表达对国旗的敬意呢？今天，我们就来学习“我向国旗敬个礼”。 导入新课 你认识我们国家的国旗吗？ 五星红旗 中华人民共和国的国旗的旗面为红色，象征革命。左上方有一大四小五颗黄色的五角星，象征中国共产党领导下的全国各族人民大团结。 升 国 旗 了 1 升 国 旗 礼 仪 升国旗了 1 作为小学生，在升国旗时我们应该怎样做呢？ 升 国 旗 了 1 作为小学生，在升国旗时我们应该怎样做呢？ 升 国 旗 了 1 我们一起来学一学吧！ 升 国 旗 了 1 学唱国歌 学 唱 国 歌 2 《义勇军进行曲》 国歌是国家重要象征和标志，中华人民共和国的国歌是《义勇军进行曲》。《风云儿女》电影的主题曲《义勇军进行曲》是由田汉作词，聂耳作曲的歌曲。这首歌曲被称为中华民族解放的号角，自1935年在民族危亡的关头诞生以来，对激励中国人民的爱国主义精神起了巨大的作用，后成为中华人民共和国国歌。 学 唱 国 歌 2 听到国歌响起的时候，人们心中的感受。   唱国歌时，我会站起来跟着一起大声唱。 国歌响起时，有的运动员会激动得流下眼泪。 唱国歌时， 我心里很激动。 唱国歌时要严肃。 学 唱 国 歌 2 《中华人民共和国国旗法》 第四条 中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。 每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。 《中华人民共和国国歌法》 第三条 中华人民共和国国歌是中华人民共和国的象征和标志。 一切公民和组织都应当尊重国歌，维护国歌的尊严。 第七条 奏唱国歌时，在场人员应当肃立，举止庄重，不得有不尊重国歌的行为。 学 唱 国 歌 2 一起唱《义勇军进行曲》 学 唱 国 歌 2 （1）五星红旗是中华人民共和国的国旗。（ ） （2）明明在升旗时一直和旁边同学小声说话。( ) （3）如果我是少先队员，升国旗时我需要佩戴红领巾、敬少先队礼。（ ） （4）同学们都在唱国歌，我不出声也没影响。（ ） （5）清晨，升旗的国歌响了，我先立正站好，等升旗仪式结束我在进班。（ ） （6）国旗和国歌是国家的象征，它们代表着我们强大的祖国。（ ） 我会判断：正确的在（ ）里画“✓”，错误的在（ ）里画“x”。 ✓ × ✓ × ✓ ✓ 课 堂 练 习 同学们，通过今天的学习，我们知道了国旗和国歌是国家的象征，代表着国家。我们要尊重国旗、国徽和国歌，热爱我们的祖国。同时我们也学会了升旗仪式的纪律要求，能按要求能做到肃立、不言语，行注目礼，少先队员行队礼。 结束语 课堂小结 第2课 我向国旗敬个礼 1. 升国旗了 2. 学唱国歌 部编版《道德与法治》一年级上册 好好学习 天天向上 Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 Lavf58.20.100 国歌 合唱 中国人民解放军军乐团 标准礼仪曲集 Blues 50703.023 $$嘿嘿。全世界。