第1章 议论文阅读考点精讲-【学海风暴·魔力阅读】2025年中考语文课外阅读一本通

书 ! !"#$ !"#$% &'( ! )*#$% +,-. +, ' ! /012 !"#$ 345+6+78 !! ! "#"$ 34& !% 7 " !"#$%&'()*+,-. ! /0123,456 " !! # "! ! "#"% 34& !% 7 " !"#$%78,9/:;<,=> ! 123,456 " !! # %! ! "#"" 34& !& 7 " !"#$%78,9/:=> ! 23,456 " !! # $! ! "#"! 34& !' 7 " !"#$%78,9/=> ! 123, $ 56 " !! # 9:5+6+78 ! "#"$ ;<& !' 7 " !"#$%78,9/:=> ! 123,456 " !! # %&'( 锁定与选项内容相关的段落，给重要的句子和关键词语做上标记 第二步：审 读选项，圈 画重点 根据标记的内容进行总结概括，然后与选项比对，看与原文意思是否一致 第三步：根据比对结果，判断正误，得出结果 理 解 辨 析 第一步：阅读题目，明确题目是选择正确项还是错误项 项#*+ ?@ABC%D78,EFG ! HIJ# % K> ! LMNOPM5 & ",-./ QR ' S'TU ( V " W ) XY ' Z[ (* V " \ % V # W ) ]^%_`a1bcdef * V # \ % V $ W ) gh(ij * V " \ ! kQR ' lmnopU ( q ' nopUr ( , ) ms ' tu (* V % \ & +, = ! >?*, !"#$ 345+6+78 !! ! "#"" 34& !& 7 & @A " $%,qv;'6wYxy64z{| & "! ! "#!( 34& !& 7 " H}~% ! €;‚ƒ„…†\ ! ‡'ˆ‰Š‹Œ&' + !" ! #$%& !!!!!! " ! %! ! "#!& 34& !) 7 " %D6Ž‹‘;‰qv;', + ’“” & $! ! "#!* 34& !( 7 " %D,qv;'6•– + 9:5+6+78 !! ! "#"$ ;<& !$ 7 " !"1—d$%&',456 " !! # "! ! "#"% BCD& !% 7 " $%,qv;'6•– + %&'( 第一步：仔细阅读题目，锁定关键词（中心论点、作者观点、全文观点）， 明确题型（辨析中心论点、概括中心论点） 把 握 论 点 第二步： 借助科学有效的 方法，快速找到中心论点 位置分析法： ① 看题目，有的议论文题目直接揭示中心论点，或 提示议论的范围； ② 看开头，有的议论文是开宗明义、开门见山 的写法； ③ 看结尾，有的议论文在篇末揭示中心，可留意一些标 志性词语，如“可见”“应该”“总之”等； ④ 看直接表述句，即文章 中体现作者主要观点的正面表述句 词语提示法：从提示性词语中找出论点，如“可见”“所以”“归根结 底”和衔接、过渡性的词语，以及行文中反复使用的词语等 归纳提炼法：概括段落内容，从中提取观点，最后加以整合，总 结出中心论点 论据反推法：从所给论据反推论点 第三步：综合分析，确定答案（看哪一个选项的表述与中心论点最相符， 检查答案是否合理） ）#*+ !! $%,qv;'6 ,,& €6Ž ,, ˜™‘š;‰˜4;', & "! €›œ ,,& ",-./ QR ' S'TU ( V # W ) ]^%_`a1bcdef * V " \ ! kQR ' lmnopU ( q ' no pU ( , ) žŸ, ¡ * V " \ & +, E ! F2*G !"#$ 345+6+78 !! ! "#"$ 34& !$ 7 " !"M5 ! 1¢oœ;£š¤¥$%&',456 " !! # "! ! "#"% 34& !$ 7 " !"M5 ! 1¢oœ;£š¤¥$%&',456 " !! # %! ! "#"" 34& !) 7 " !"1¢oœ$%;£,456 " !! # $! ! "#!( 34& !) 7 " %D?;‰Œ&'¦§„…Š¨©;£ ! ª«M4¬=>­… & 9:5+6+78 !! ! "#"$ ;<& !* 7 " !"1bœ$%;£,456 " !! # !!!!!! '!()*+,-$./ # ! "! ! "#"% BCD& !* 7 " ®!‘,)*œ;£x?V ! ¯°V " ¯ ! ±›œx?‹4¯o¢ + ’ ²‰9³ & !" !" #$%&'($% # ($%&')$% $%&' *+ () %&'( 事实论据：人物 + 事件 + 结果（典型、具有说服力） 补 写 论 据 分 析 论 据 理 解 论 据 第一步：阅读题目，明确要求 第二步：审读选项， 逐一分析 根据知识积累，理解各项论据的含义，进而理解论据讲 述的深层道理 明确是选择“适合的”还是“不适合的” 第二步： 围绕论点 选取素材 将每一项论据与论点结合起来分析，即可判断论据是否 与论点匹配，最终确定答案 第一步：审读题目，锁定关键词，明确答题范围 第三步：对比分析， 作出判断 深入分析，明确各项论据所论证的观点 道理论据：名言警句、俗语、谚语、格言 言#*+ @H7 # ?´µ%D;',EFG ! HIJ# % K> ! LMNo¢,;£ & IJ7KLM7 # !! ¶·¨©;£ - ¸¹ ' º»¨¼ ' A½%D&',¾¿ÀÁ & "! ¶·Â9;£ - ¦Ã ' € % N¬ ' ă & ",-./ QR ' S'TU ( V " W ) XY ' Z[ (* V # \ % V $ W ) gh(ij * V # \ % V ( W ) ÅÆ,ǚ * " ÈM # V # \ ! kQR ' lmnopU ( q ' nopU ( , ) ÉÊËÅ ! ÌÍÎÏ * V $ \ & +, N ! F2*O +P ! ! /Q*ORS !"#$ 345+6+78 ! "#!& 34& !( 7 " ¾Ð=>%DV % ¯,;<IÑ & 9:5+6+78 !! ! "#"$ TU& "! 7 " Ò;%Ӈ;<,ÔÕÖ:×9Ö ! ’Ø9NV ! ¯,;<ÙÚ & "! ! "#"% VWX& !& 7 " ’“”$%,;<ÙÚ & !" ! #$%& !!!!!! $ ! %&'( 第 × 段：以句子为单位划分层次；概述每层的主要内容；将总结出的主要内容串联起来 第二步：划分 层次，梳理逻 辑关系 第三步：整合答案，可使用“首先……然后……接着……最后……”等连接词，力求逻辑清晰，表达流畅 理 清 论 证 思 路 第一步：仔细阅读题目，确定答题区域（第 × 段 / 某几段 / 全文） 某几段 / 全文：以段落为单位划分层次；概述每层（或每段）的主要内容；将总结出的主 要内容串联起来 来#*+ ÛÜ ! … ,, ,ÝÞNqv;' " ß\ #. àá ! … ,, ,;<Ý<⊠,, ,&' . ãá ! ä åæçŠ ,, ,&' " -.©èÅé #& ",-./ QR ' S'TU ( V % W ) ´%_,êëìYíî * V $ \ & +P " ! 12*OYZ !"#$ 345+6+78 !! ! "#"% 34& !% 7 ) @A " %D„…ŠJu;< % #J;<,Ý;<&' & "! ! "#"" 34& !& 7 ) @A " %DïЄ…Š#J;<,Ý;<&' & %! ! "#"! 34& !' 7 ) @A " %DœŠ;<&' ! „…Šð¼;< % Â9;<,;<Ý & 9:5+6+78 !! ! "#"$ TU& "" 7 " ’ñNV " ¯qòóôõö„…,;<Ý ! ÷=>­… & "! ! "#"% [\& "# 7 " %DV # ¯qòøó,ôõ„…Š•–;<Ý + ù•–… + %&'( 第一步：审清题目 辨 析 论 证 方 法 明确答题要求，是针对全文还是部分段落，是问哪一种论证方法还是哪些论证方法 第二步：判断论证方法 首先了解常见论证方法的特点， 然后根据特点在文中寻找标志性的词语加以辨 别，明确运用的论证方法，可从最常见的入手，如举例论证、比喻论证、对比论证、 道理论证 第三步：分析作用 结合该论证方法和文章内容具体分析其在文中的作用， 并概述其论证了什么观点， 是否对中心论点也有论证作用 第四步：归纳整理有效的信息，根据分值作答 来#*+ !! ð¼;<,… - HI"ð ,," “”¨¼ #! ú© % ûAùüý;<Š ,," 78 #! ŽËþ;<í ûA % íùÿ!ü & "! Ju;<,… - ® ,, J ,,! Å"#$ý;<Š ,," 78 #! ŽË´%$,Â9ˆ‰Y&' (X & !!!!!! '!()*+,-$./ % ! %! #J;<,… - ® ,, : ,, )*J+ ! ,N " ;< % æç # Š ,, ,&' & $! Â9;<,… - -… ,," ă #! ·= % ùüý;<Š ,," 78 #! .æŠ%D,ÿ!ü & ",-./ QR ' S'TU ( V % W ) ´%_,êëìYíî * V # \ ! kQR ' lmnopU ( q ' nopU  ( , ) ÉÊËÅ ! ÌÍÎÏ * V # \ & +, ] ! ^_`a !"#$ 345+6+78 !! ! "#!& 34& "# 7 " %D‚ƒ1/Å"0¬ ! ’ŽV $ ¯q"ð4¬÷=>­1234 & "! ! "#!* 34& "" 7 " %D„…Š56†7ô8)*ÿ9 ! ù9… + 9:5+6+78 ! "#"" bc& !# 7 ) @A " %Dq ' :Š (' kù4; ( <^‚,þ… ! 1‰=> ! .?Š;<, =@Ö & %&'( 理解关键句子 品 味 语 言 找关键句的指代内容，联系文章主题分析哲理句的含义 理解词语含义 先在原文中找到含有这个或这几个词语的原句，结合原句所在段落的内容分析， 找关键词的指代内容 理解词语作用 首先解释加点词的本义或表层意思，有修辞手法的要写出修辞手法，然后解释加 点词的深层含义，最后结合语境说出作者在文中使用这个词的用意 词语“能否删除” 第一步，表明态度，一般情况都是不能删去的；第二步，回答没删去该词语前本句 的含义；第三步，回答删去该词语后变成了什么含义；第四步，加上总结句“删去 后，表达不严谨，论证缺少说服力，所以不能删去” )#*+ !! ' ** (" ^‚°ôõ # „…Š ,, ,AÝ ! 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