96.放风筝&97.弟子规（节选）&98.松(PDF)-【一本】一年级语文阅读训练100篇

188一本小学语文阅读训练100篇·一年级 ·小古文· fang fang zheng 96 总分：12分 放风筝 建议用时：13分 难 度：★☆☆ qing coo di fang teng zheng ru gian xing wu hou xing 青草地，放风筝。汝①前行，吾®后行。 (译文见答案册P223) ni wu wo 注释 ①汝：你。② 吾：我。 在古文中，“子”“余”“吾”等都可以表示“我”， “子”“尔”“汝”等都可以表示“你”。 原创新题 cong wen zhong zhao cho yi zu fan yi ci tign r kuo hao ten 1获取信息从文中找出一组反义词，填入括号。(2分) )一( ) wo men zai shen me di fang fang feng zheng n 2获取信息“我们”在什么地方放风筝？(2分) () guang chong shang cao di shang shi lin li sha tan shang A.广场上 B.草地上 C.树林里 D.沙滩上 ru gian xing wu hou xing zhong xing de yi si shi tian xu hao zhe jo hua ◆3形成解释“汝前行，吾后行”中“行”的意思是“ ”(填序号)；这句话 de yi si shi f径n 的意思是“ ”。(3分) xun shi xin cho xing zou jing li ①巡视，巡察 ②行走 ③经历 qing nT fang zhao gu wen nei rong tion yi tion fen 4创意运用请你仿照古文内容，填一填。(5分) cao chang shang ru tido sheng wu (1)操场上， 汝跳绳，吾 chun tian li (2)春天里， 。汝 ,吾 第八专题国学经典189 di zi gur jie xuan 97 弟子规（节选）…[清]李毓秀 Y总 分：10分 建议用时：14分 难 度：★★☆ yi gui jie bu gui hud shang xun fen xia chen jio 衣贵洁，不贵华，上循分，下称家① dui yin shi wi jion z6 shi shi ke wu guoz 对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。 (译文见答案册P223) shang xun fen xia chen jia chuan zhuo yao fu he zi j de shen fen hai yoo kao zi j 注释 ①上循分，下称家：穿着要符合自己的身份，还要考虑自己 de jio ting jing ji ging kuang 的家庭经济情况。 原创新题 gen ju win zhang nei rong wan cheng bioo ge n 1整体感知根据文章内容，完成表格。(4分) xing wei ih帕gui fan d0zuaf6 bu fu he gui fon de zuo fa 行 为 符合规范的做法 不符合规范的做法 gan jing zheng jie fu he chuan yi 干净、整洁，符合① zhut qid hua gui 穿衣 k6o10 追求华贵 考虑② tioo tiao jianjian choo guo zhun ze ③ ④ 挑挑拣拣、超过准则 wùguo ze zhong de guo zhi choo guo ling guo gud qu tian ◆2形成解释“勿过则”中的“过”指 (①超过 ②经过 ③过去)。（填 x0hòo 序号)(2分) xia lie xing wei bu fu he wen zhong de gui fan de yi xiong shi fen 3创意运用下列行为不符合文中的规范的一项是(2分) chuan zhe gan jing zheng jide xido u qu shong xue chuan tu he zi nian ling de yi fu A.穿着干净整洁的校服去上学。B.穿符合自己年龄的衣服。 qiang qi fu mi mai 6ng gui de yi fu gei zi iT chuon C.强求父母买昂贵的衣服给自己穿。 kan doo you tong xue tiao shishi wo men ke yi dui ta shuo ●4形成解释看到有同学挑食时，我们可以对他说：“ yong yuan wen hui da fen 。”(用原文回答)(2分) 情境题 190一本小学语文阅读训练100篇·一年级 song 总分：11分 98 松 建议用时：15分 难 度：★★★ song do shu yeye zhuang ru zhen xing nai leng sui zhi dong ri qi se chang qing 松，大树也。叶状如针，性①耐冷，虽至冬日，其®色常青。 gan chang er ju ke yi zao gido ke yi zoo wu 千③长而巨，可以造桥，可以造屋。 (选自《商务国语教科书》) (译文见答案册P224) xing shi wi gu you de xing zhi te dion qi zhe IT zhi song ye gan shu gon 注释 ①性：事物固有的性质、特点。②其：这里指松叶。③干：树干。 原创新题 wen zhang shi zen yang jie shao song shu de jie he wen zhang nei rong bu chong xia mian de bido 1整体感知文章是怎样介绍松树的？结合文章内容，补充下面的表 96 tian xi hao f径n 格。（填序号）(3分) yong to xing zhuang gi wei yon se ①用途 ②形状 ③气味 ④颜色 song shu tang mian 松 树 方 面 song ye te dian 松叶 (1) 、特点、 shi gan wai xing 树干 (2)外形、 song ye de xing zhuangxiang shen me fen 2获取信息松叶的形状像什么？(2分) huo zhen qioo A.火 B.针 C.桥 wen zhong na yi chu ti xian le song ye xing nai leng de shang zhong te dion ne ging yong 3形成解释文中哪一处体现了松叶“性耐冷”的生长特点呢？请用 zoi wen zhong hua chu lai n ”在文中画出来。(2分) ie怕zhishi wo ning coi chu gin ching0由yi si shi )4形成解释结合注释，我能猜出“干长而巨”的意思是“ ”。(2分) song shu de shu gan you shen me yong chu yongyuan wen hui da n 5获取信息松树的树干有什么用处？（用原文回答）(2分)参考答案223 柳树丛慢慢行走，周围的蝉声悠扬清亮；作4答案（示例）(1)做运动踢球 （2)来植 者微微抬头，细细听着，享受着秋日的蝉鸣。 树挖坑浇水 据此可以体会到作者当时的心情很放松。 目段武解析 4.平静得像一面镜子 ①考点：考查仿写的能力。 ②方法：先根据题干要求，明确要仿写的句 95 舟过安仁（其三） 子结构；再联系生活实际进行仿写。 ③思路： 诗意：一叶小渔船上有两个小船童，他们收了 第一步，仔细阅读古文，了解古文中句子的 撑船的竹竿，停掉船桨坐在船中间。怪不得没 结构：“在哪里，做什么。汝做什么，吾做 有雨（两个童子）也打开伞，原来不是为了遮脑 什么。” 袋，而是为了用伞代帆，借助风力使船前进。 第二步，抓住(1)中的关键词“操场上”“跳 1.小童竹竿（或“撑船的竹竿”）打伞（或 绳”，联系生活实际可知，在操场上跳绳是在 “张伞”) 做运动。联系生活实际展开想象，在操场上 2.张开（或“打开”） 可以做的运动还有踢球、踢毽子等，据此进 3.B 行仿写。 4.答案诗中的两个小童十分聪明，因为他们 第三步，抓住(2)中的关键词“春天里”，联系 生活实际展开想象，春天可以做的事情有植 能够想到把伞当作船帆，借助风力使船前行 树、郊游等。去植树时，可以做的事情有挖 的妙招。 坑、浇水等；去郊游时，可以做的事情有画 评分标准：答出“聪明”，得1分；答出“把伞 画、野餐等。据此进行仿写。 当作船帆”，得1分。 目段武解析 弟子规（节选）》 ①考点：考查评价人物形象的能力。 ②方法：在理解诗歌大意的基础上，结合人 物具体的行为等，体会人物形象。 译文：衣服贵在干净整洁，不必追求华贵，穿着 ③思路： 要符合自己的身份，还要考虑自己的家庭经济 第一步，结合注释和插图，理解诗歌大意。 情况。在饮食上，不要挑挑拣拣，吃饭要适量， 这首诗歌主要写了两个小童坐在船中，用伞 不要超过了应有的准则。 代帆，借助风力使船前进的事。 1.①身份②家庭经济情况 ③吃饭（或“饮 第二步，结合两个小童的具体行为，体会人 食”)④适量 物形象。由两个小童用伞代帆的行为可以 2.答案① 看出，两个小童思雏敏捷，十分聪明。据此 目段团解析 组织答案并说明理由。 ①考点：考查理解词语的意思的能力。 ②方法：联系上下文，理解词语的意思。 96 放风筝 ③思路：根据题千中的“勿过则”，联系上文 中的“食适可”可知这部分内容讲的是吃饭 译文：在青青的草地上，（我们一起）放风筝。 时的规范，意思是“吃饭要适量”，由此猜测 你走在前面，我走在后面。 “勿过则”的意思是“不要超过了应有的准 1.前后 则”，所以这里的“过”的意思是“超过”。由 2.B 此可知，答案为①。 3.②你走在前面，我走在后面 3.C 224一本小学语文阅读训练100篇·一年级 4.对饮食 勿拣择 (2)答案② 目段武解析 98 松 ①考点：考查把握诗歌的主要内容的能力。 ②方法：抓关键信息，联系生活实际进行 译文：松，是一种大树。松树叶子的形状像针， 判断。 耐得住寒冷的天气，哪怕到了冬天，叶子的颜 ③思路：由“小荷才露尖尖角”可知，诗歌描 色也总是绿色的。松树的树干高大、粗壮，可 写的是荷叶刚刚长出的时候的景象。联系 以用来造桥、建屋。 生活实际可知，荷叶在初夏时会生长出来， 1.答案(1)②④(2)① 露出水面。由此可知，答案为②。 目假式解析 2.泉眼/无声/惜细流，树阴/照水/爱晴柔。小 ①考点：考查把握文章的主要内容的能力。 荷/才露/尖尖角，早有/蜻蜓/立上头。 ②方法：借助关键词句，把握文章的主要 3.荷叶娇嫩的荷叶刚从水面露出尖尖的角 内容。 ③思路：通读文章，由“叶状如针”可知，这部 100 三字经（节选） 分内容写了松叶的形状。结合注释①②可 知，“性耐冷，虽至冬日，其色常青”写了松叶 译文：做儿女的，从小时候就要亲近老师和朋 十分耐寒的特点及松叶的颜色。结合注释 友，以便从他们那里学习到许多为人处世的礼 ③可知，“干长而巨，可以造桥，可以造屋”写 节和知识。 了树干的外形和用途。据此将表格补充 东汉人黄香，九岁时就知道孝敬父亲，冬 完整。 天用自己的身体替父亲暖被窝，这是每个孝顺 2.B 父母的人都应该实行和效仿的。 3.虽至冬日，其色常青 汉代人孔融四岁时，就知道把大的梨让给 4.答案松树的树干高大、粗壮 哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个 目民解析 人从小就应该知道的。 ①考点：考查理解句子的意思的能力。 ②方法：结合注释，理解词句的含义。 ③思路：结合注释③可知，“干”的意思是“树 2.C 干”。“巨”的意思是“大，大的”，所以“干长 3.答案(1)①(2)③(3)② 而巨”的意思是“松树的树干又长又大”，翻 目段武解杨 译成书面用语就是“松树的树千高大、 ①考点：考查谈启示的能力。 粗壮”。 ②方法：根据题干信息，抓住关键词句，理解 5.可以造桥，可以造屋。 文中讲述的道理。 ③思路：(1)根据“对待老师和朋友”，可定位 99 小池 到文中的“亲师友”，据此可知，对待老师和 朋友要亲近，故答案为①。(2)根据“对待父 诗意：泉眼悄然无声是因珍惜细小的水流，树 母”，可定位到文中的“孝于亲”，据此可知， 荫映在水面是因为喜欢晴天柔和的风光。娇 对待父母要孝顺，因此答案为③。(3)根据 嫩的荷叶刚从水面露出尖尖的角，就有蜻蜓立 “对待兄长”，可定位到文中的“弟于长”，由 在它上头了。 孔融让梨的故事可知，对待兄长要尊敬和友 1.(1)① 爱，故答案为②。