必备秘籍三 关联词语-2025年小升初语文必备秘籍

必备秘籍三 关联词语 什么叫关联词 关联词是指能在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语。 1. 连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。 2.副词。某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。 3.有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、 “另一方面”。 如何辨析使用什么关联词 1.理解句子内容，明辨分句间的关系。 运用关联词语，首先要准确理解复句和句群的内容，同时要理清分句间的关系。所谓明辨关系，是指能明辨复句中各分句之间的逻辑关系。不能明辨分句间的逻辑关系往往会导致虚词的误用。 2.从宏观入手，逐层推断。 选填关联词语必须理清句子的结构层次。在分析推断句子的关系时，不能简单从局部入手，一句接一句地分析、推断，这样的推断往往在局部上是可行的，但从全句或全段来看就可能行不通。所以应先通读所提供的文字，把握全段内容，从宏观入手，先分析、推断第一层的关系，然后依次类推，逐层分析，推断句子的层次。在此基础上选填关联词语就比较可靠。 3.充分利用已知推断未知。 所谓已知条件，即所提供的语段，以及有时可能保留的个别关联词语。大部分关联词语的搭配是固定的，因此，我们应该根据句子的意思来分析句子间的关系，选填词语。如果题干已有一个关联词语，看哪个能与它搭配，这样答题就容易多了。  4.先易后难，化难为易，注意利用选择题型。 中考对关联词语的考查以选择题为主，因而可以充分利用排除法，即不一定每一一个空都要确定，有时确定好两三个空也可确定答案;当然也可以在不确定的情况下，把所选的词语带入到句子中阅读判断。 关联词词语的理解与表达中是经常考查的一种题型，其中主要分为并列关系、递进关系、因果关系、转折关系、条件关系、顺承关系、选择关系、假设关系等。 关联词类型 一、并列关系 几个分句分别陈述或描写有关联的几种事物、几种情况或同一事物的几个方面，分句间有平列或对照的意味，常用的关联词语有： 又……又…… 既……又…… 既……也…… 有……有…… 是……也是…… 既然……又…… 不是……而是…… 有时……有时…… 一面……一面…… 一边……一边…… 有的……有的…… 一会儿……一会儿…… 一方面……一方面…… 那么……那么…… 例如： 中国是火药的故乡,又是火箭的故乡。 爸爸不抽烟,也很少喝酒。 李老师既会拉小提琴，又会吹笛子。 幸福有时很远,有时很近。只要我们抓住了,幸福就在你身边。 二、递进关系 所谓递进关系，就是后一个分句比前一个分句的程度更进一层。(程度更深,数量更大,范围更广)。 1 更、还、而且、并有、甚至、何况、况且 单独使用在后一个分句，具有承上的作用。 2 不但（不仅、不光、不只、非但）……，而且（也、还、甚至）…… 成套使用。 3 不但……，反而（反倒）…… 从否定方面把前面的意思推进一步，递进的语气较强。 4 尚且……，何况（更不用说）……；别说……，就是（即使、连）……也…… 以深证浅，即用前面的分句作陪衬以强调后面的分句。 例如： 这个花瓶不仅美观，而且实用。 老舍先生对每一篇文章，甚至每个句子，都要千锤百炼，精益求精。 他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。 滥用药物不但会损害心智,还会造成不可复原的脑部损坏。 祖父尚且参加体育活动,何况我们青少年呢! 平静的生活是难以忍受的,尤其是在噪音的轰炸中。 三、因果关系 两个分句之间是原因和结果的关系。 由于……因此…… 既然……那么…… 要是……那么…… 既然……就…… 因为……所以…… 既然……便…… 既然……则…… ……因而…… ……因此…… 之所以……是因为…… 例如： 由于弟弟粗心大意,因此做错了两道数学题。 因为志文的腿摔坏了,所以需要用拐杖来走路。 既然是学生,就要把学习放在首位 天使之所以会飞翔,是因为她把自己看的很轻。 四、转折关系 后一个分句没有顺着前一个分句的意思讲，而是发生了转折，使前后分句的意思相反或相对。转折句中后一个分句的内容往往是想要强调的重点。 1 虽然（尽管）……，但是（但、可是、却、而）…… 让步转折句 2 虽然（虽）……，也（还）…… 3 但是、但、然而、可是、可、却 单纯转折句 4 只是、不过、倒、只可惜 例如： 太阳虽然离我们很远，但是它和我们的关系非常密切。 本来我今天想去公园玩，可是天却下起了小雨。 尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。 妈妈爱静,爸爸却爱动,两人性格截然不同。 未来的路尽管艰辛,可是我们没得选择，还得往前走。 五、条件关系 一个分句说明条件，另一个分句表示在这个条件下产生的结果。 1 只要……，就……；一旦……，就……；一……，就（总）…… 表示充足条件，满足了前面分句所提出的条件，就必然产生后面分句的结果。 2 只有……，才……；必须……，才……；除非……，才…… 表示必要条件，缺少了这个条件，就不能产生相应的结果。 3 无论（不论、不管、随）……，都（总是、总、也只是）……；任凭……，都（也）…… 表示无条件，即结果不依赖条件的存在而存在，不论在何种情况下，都会产生后面的结果。 例如： 只有春天的到来,生活里才能开满鲜花。 只要多读多写,语文水平就可提高。 不管多少险阻,我也无惧前进。 不管天气如何，他都按时到家。 六、顺承关系 几个分句按一定的顺序，表示连续发生的动作或连续发生的一系列事件。常用的关联词语多为时间副词和时间名词。 1 就、便、才、又、再、于是、终于、后来、然后、跟着、接着、继而、随后 2 首先……，然后……；起先（当初）……，后来（以后）……；先（刚）……，又（就）……；一……，就…… 例如： 过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 哥哥拟好作文大纲,才打草稿。 我一做好功课,便到球场踢球。 七、选择关系 两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情，并表示要从中选择一项。 1 是……，还是……；或者（或是）……，或者（或是）……；也许……，也许…… 表示或此或彼的“任选”（也称“商选”），可以在已说出的几种可能的情况中选择，也可以有另外的选择。 2 不是……，就是（便会）……；要么……，要么…… 表示非此即彼的“限选”，必须从说出的几种可能的情况中选择，不允许有另外的选择。 例如： 要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。 黎明喜爱球类运动,每天清早,他不是打球,就是踢球去了。 我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相。 与其坐以待毙,不如奋起反抗。 八、假设关系 即前面的分句提出一种假设，后面的分句说明在这种假设的情况下将产生的结果。 1 如果（假如、倘若、要是、要）……，就（那么、那、便）…… 表示充足条件，假设如果实现，结果就一定产生，假设与结果是一致的。 2 如果说……，那么…… 表示说法上的假设与结论，前后分句所讲的都是已然的事实。 3 即使（就是、就算、纵然、哪怕）……，也（还、又）……；再……，也…… 表示让步假设，前面的分句把假设当作事实承认下来，后面的分句说出不因假设实现而改变的结论，假设与结果是相背的。 例如： 如果你愿意,我就陪你到白云山看。 如果明天下雨,旅行就要取消了 你要是实在没空,就打个电话给我。 倘若没有尊重,就只有高高在上的训诫,就不能懂得孩子的需要,就不可能深入孩子的心灵。 你要是不听爸爸的劝告,那么定会闯祸。 真题检测： 一、选择题 1．下列各项中分析正确的一项是（    ） 自古以来，美丽的乡村之景在文人墨客的笔尖便是一首唱不完的赞歌。辛弃疾的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年。听取蛙声一片。”杨万里的“篱落疏疏一径深。树头花落未成荫。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”陆游的“莫笑农家腊酒浑。丰年留客足鸡豚。”那里不仅有声、有色，那里还有我们向往的美丽情谊。 A．“蛙声”和“清风”“情谊”都是名词。“便”是副词。 B．“追黄蝶”和“美丽的乡村”都是偏正短语。 C．“自古以来。美丽的乡村之景在文人墨客的笔尖便是一首唱不完的赞歌。”这个句子中，“笔尖”做主语。 D．“那里不仅有声，有色，那里还有我们向往的美丽情谊。”一句是并列关系的复句。 2．阅读材料，选出下列各项中分析正确的一项（   ） ①独处，是卢梭先生在瓦尔登湖荡起的双桨； ②独处，是海明威守望乞力马扎罗山时心中的信念； ③独处，是席慕蓉踩着的布鲁塞尔的皑皑白雪； ④独处，是梵高那欣欣向荣的向日葵后的真相。 ⑤人生活在世上，不可不避免地要与人交往，但我们却可以保持内心的一份独守，与清风为伴，与明月为友，去独享自己内心的一份纯净，让心在宁静的状态中驶向彼岸。 A．③句中的“皑皑白雪”是偏正短语；④句中的“欣欣向荣”是主谓短语。 B．⑤句中加点的两个“与”字都是连词；⑤句是表示递进关系的复句。 C．“人生活在世上，不可不避免地要与人交往，但我们却可以保持内心的一份独守”一句中，“生活在世上”作定语。 D．画线句子有语病，修改方法是将“不可不”改为“不可”。 3．下列语法知识判断有误的一项是（   ） A．“谋事要实，创业要实，做人要实，这是做事的标杆”中加点词语依次是动词、名词。 B．“她那双乌黑的眼睛显露出沉思和不安的神情。”句子的主语是“她”。 C．“引经据典”“千丝万缕”“天高云淡”“张目结舌”都是并列短语。 D．“由于各拱相联，所以这种桥叫作联拱石桥。”是一个因果复句。 4．下列各项中分析有误的一项是（   ） 幸福源于我们内心深处的一种甜甜的感觉，需要你仔细地回味每一个感动瞬间，温习每一个充满爱的画面。幸福就是自我满足。有时候，幸福是痛楚中情谊浓浓的一声安慰，是失落中意味深长的一番教诲，是一杯清清的开水，也是一杯浓浓的热茶。如果一次次的成功是幸福，那么一次次的分享就是更大的幸福。住在幸福的家园里，我们享受了感恩生活，学会幸福。 A．“番”是量词，“回味”是动词，“内心深处”和“情意浓浓”都是补充短语。 B．“幸福就是自我满足。”这个句子中，“幸福”做主语。 C．“如果一次次的成功是幸福，那么一次次的分享就是更大的幸福。”一句是假设关系的复句。 D．画线句有语病，应该把“学会”与“享受”互换位置。 5．下列语法知识判断正确的一项是（   ） A．“不料这一年真可惜，在早上就叫不到船”中的“在早上”作主语。 B．“老师讲课”“敬畏生命”“报纸杂志”，这几个短语的结构类型各不相同。 C．“我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。”这句话的主干是“我们体会格物致知”。 D．“这道理听起来不错，可是你应该考虑自己的具体情况。”这句话是假设关系的复句。 6．下列说法正确的一项是（   ） A．“5月16日上午，伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句子的主干是：活动举行。 B．“他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折关系的复句。 C．央视《中国诗词大会》创新了传统经典诗词的传承方式，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。（这个句子没有语病） D．小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。 7．对语法知识分析正确的一项是（    ） ①一个人只有在获得了一定的“知识”，也不拒绝“常识”时，才能更上一层楼，成为一名有“见识”的人。②这“见识”就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了，这是一个学者与知识分子必须具备的。③我常常遇到一些年轻人，由于知识有限，连基本常识也分不清，一见面就想发表一通“高见”，显得他很有“见识”，弄得你不听也不是，听也不是。④当然，更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点“见识”也没有。 A．“一定”是形容词，“上”是动词，“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。 B．“这‘见识’就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了。”这个句子中，“观点”“思想与世界观”作宾语中心。 C．“更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点‘见识’也没有。”一句是递进关系的复句。 D．第③句是个病句，修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。 8．阅读下面的文字，下列表述有误的一项是（    ） 我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满满大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来，扎在一起……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。 A．“半个钟头”是偏正短语。 B．“因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。 C．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词。 D．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。 9．下列各项中分析有误的一项是（    ） A．“我们、大家、教室、前进”词性相同。 B．“天气晴朗、美丽校园、想和做、纪念白求恩”短语类型各不相同。 C．“他已经快速地走了。”一句中“他”作主语。 D．“因为天气不好，所以我们没去颐和园。”是因果关系复句。 10．下列语法知识的分析有误的一项是（   ） 生命不是赛跑，而是旅行，是对远方的无限向往与追求。习惯了匆匆赶路的我们常常忽略了沿途值得驻足的风景，忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时，不要忘记给心灵寻一处栖息之所，面朝大海，春暖花开。只有学会享受寂寞，才能宁静致远。 A．“生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。 B．“无限向往”是偏正短语，“追寻梦想”是动宾短语，“春暖花开”是并列短语。 C．“习惯了匆匆赶路的我们，常常忽略了沿途值得驻足的风景”一句中，“常常”是状语，“风景”是宾语。 D．“只有学会享受寂寞，才能宁静致远。”此句是假设关系复句。 11．下列各项中分析正确的一项是（   ） 勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的可能。勤奋与奋斗是取得胜利的唯一道路。 然而要成功，①光有理想抱负是不够的，②坚持到底，③还必须拥有一定要成功的决心，④再配合确切的行动。只有下定决心，并历经学习、奋斗、成长这些实际行动，才有资格摘下成功的甜美果实。 A．“自己”是代词，“拥有”是动词；“勤勉起来”是动宾短语。 B．“勤奋与奋斗是取得胜利的唯一道路”一句中“取得”是谓语，“道路”是宾语。 C．“只有下定决心，并历经学习、奋斗、成长这些实际行动，才有资格摘下成功的甜美果实。”是假设关系的复句。 D．语段中画横线的句子正确的排列的语序应该是①③④②。 12．下列各项中分析不正确的一项是（   ） ①每个人都需要获得尊重，每个人都需要尊重他人。②尊重他人是非常美好的品德，而尊重人的最高境界，不仅是礼貌，还有一种敬爱。③帮助别人，但给予对方最高的尊重，不仅这是尊重的艺术，更是仁爱的情操。 A．①②句中的四个“尊重”都是动词。 B．①句中的“获得”作谓语。 C．②句中“不仅是礼貌，还有一种敬爱。”是递进关系的复句。 D．③句中，画线的部分有语病，修改方法：把“这”与“不仅”互换位置。 二、基础知识综合 13．阅读下面一段文字，完成后面的题目。 科技推动发展，人文展示底蕴。回望过去，那些闪耀在科技天空的群星无不拥有探索广mào未知的勇气、改善人类生活的热chén、唤起人文精神的渴求。他们面对着枯燥的数字、繁杂的公式或是看似冷冰冰的机器和仪器付出艰辛的努力，无非是希望我们的生活更美一点，无非是“为了帮我们保留住当下最宝贵的东西。”就像袁隆平手中的水稻，像贾阳团队设计研发的月球车、火星车，抑或雷军的小米所发布的新一代仿生四足机器人……为了这些目标，他们不仅仅要____(A．披荆斩棘B．殚精竭虑），一往无前，还需要数十年如一日的践行“长期主义”信念，如百折不回的小溪奔赴浩hàn的江海。 (1)根据拼音按照顺序用正楷写出相应的汉字。        (2)指出下列短语和复句的类型。 短语类型：主谓短语、动宾短语、偏正短语、并列短语、补充短语 回望过去( )艰辛的努力( )  画曲线句是 关系的复句 (3)从括号内选择恰当的词语填在横线上。 横线处应填_______ 14．阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。②一个人只有对自己的人生负责，建立属于自己的人生目标和生活信念，才有可能自觉地承担对他人和社会的责任。③正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。 （1）请提取第①句的主干，写在下面的横线上。 （2）请判断第②句的复句类型，写在下面的横线上。 （3）第③句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 15．阅读语段，完成下题。 “小萝卜头”——那个在监狱里长大、面黄肌瘦、大脑袋细身子的小家伙。他向往外边的自由世界，却被无情的铁栏杆束（fù） _____在牢房内，只能看到一角的天空。在艰苦的生活环境中，他以无（xiá）________的心灵和对敌人的蔑视，感染着囹圄中的人们，最终却惨遭敌人的杀害。 罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红岩》。讲述了重庆解放前夕，重庆地区的地下党人的英勇斗争故事，包括他们以《挺进报》为阵地，____革命思想；组织罢工、罢课，揭露黑暗，____解放战争；____城市，粉（suì） ________反动派炸毁城市的图谋；等等。其中，集中笔墨描述了被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争，刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象。 在这本书中，_________，故事的传奇色彩与情节的跌宕起伏让人激动不已；_________，面对金钱利诱毫不动心，他们的坚毅与自信、勇敢与冷静让人油然而生敬仰之心；________，那种同志间的情谊让人备受感动；当然，_________，其凶残狡诈、诡计多端和色厉内荏让人愤然鄙夷。读着这本书，倾听着富有象征意味的环境描写，品味着英雄们散发着理想光芒的话语，你是否想过：今天的我们，应该如何继承先烈的遗志？ (1)根据拼音写出相应的汉字。 束（fù）   无（xiá）   粉（suì）   宁死不（qū） (2)给文中加点字选择正确的读音（   ） ①揭露( )A．lù     B．loù             ②穷凶极恶( )A．è    B．ě (3)依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（   ） 他们以《挺进报》为阵地， ____革命思想；组织罢工、罢课，揭露黑暗， ____解放战争； ______城市，粉（suì）反动派炸毁城市的图谋 A．宣传    支援    保护 B．传播    支持    保卫 C．宣传    支持    保卫 D．传播    支援     保护 (4)下面语句有语病，请加以改正。 读着这本书，倾听着富有象征意味的环境描写，品味着英雄们散发着理想光芒的话语。 改正： (5)下列语法知识判断有误的一项是（   ） A．讲述了重庆解放前夕，重庆地区的地下党人的英勇斗争故事。（“讲述”的词性是动词） B．“面黄肌瘦”“ 惨遭杀害”“ 争取自由”“ 激动不已”这四个短语的类型分别是动宾短语、偏正短语、动宾短语、补充短语。 C．他们的坚毅与自信、勇敢与冷静让人油然而生敬仰之心。（“坚毅”的词性是名词） D．“在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。”这是一个选择复句。 (6)下列句子填入横线处，衔接最恰当的一项是（   ） 在这本书中，_________，故事的传奇色彩与情节的跌宕起伏让人激动不已；_________，面对金钱利诱毫不动心，他们的坚毅与自信、勇敢与冷静让人油然而生敬仰之心；________，那种同志间的情谊让人备受感动；当然，_________，其凶残狡诈、诡计多端和色厉内荏让人愤然鄙夷。 ①可以看到英勇的共产党人面对刑讯威逼宁死不（qū）______， ②也能看到叛徒和特务穷凶极恶却一筹莫展的丑态， ③你可以看到地下工作者化装侦察、暗号接头、情报传递等情节， ④还可以看到狱友们舍己为人，不计私利，互相支持， A．①④②③ B．①④③② C．③①④② D．③②④① 16．根据语境完成题目 行道上树荫掩映，密密仄仄将空间织成一片漆黑。回头一望，身后几百米，幽深不见底。夜路何须暗处寻？不过是因为这条路过于熟悉而已。因为熟悉，所以置身险境亦心存侥幸，前路坎坷照样发足疾行，熟悉带给人一切尽在掌握的错觉。事实上，走熟的那条路有时比陌生的路更危险。走路是这样，工作亦如此。刚涉足的领域，要虚心学习、小心尝试；从来没有通过的考验，更当尽心竭力、战战兢兢。待人接物又何尝不是如此？现实生活中总能见到老于世故的人，一言一行仿佛从模范人生手册上摘抄的一般优秀，让如坐针毡的“社交恐惧症”患者好生艳羡。然而长期观察下来，会发现即便有着很强的交际手腕，他们更愿意对陌生人春风化雨，到熟人环境中反而显得jīn持。夜路盲行，老朋友走着走着就散了。人生诸事总在不断xún环，唯尽真诚心意才能不辜负。 （选自《青年文摘》2020年第16期《夜路徐行》，有删改） (1)请给文中加点字注音：坎坷    涉足 (2)根据拼音写汉字：jīn持    xún环 (3)对这段话进行语言规范分析，正确的一项是（   ） A．“前路坎坷”“尽心竭力”“遭遇危机”“泥足深陷”四个短语类型各不相同。 B．文中“几百米”“领域”“尝试”“仿佛”的词性分别是数量词、名词、动词、连词。 C．“行道上树荫掩映，密密仄仄将空间织成一片漆黑。”这句话没有运用修辞手法。 D．“即便有着成熟的交际手腕，他们更愿意对陌生人春风化雨。”这个复句是假设关系。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 必备秘籍三 关联词语 什么叫关联词 关联词是指能在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语。 1. 连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。 2.副词。某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。 3.有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、 “另一方面”。 如何辨析使用什么关联词 1.理解句子内容，明辨分句间的关系。 运用关联词语，首先要准确理解复句和句群的内容，同时要理清分句间的关系。所谓明辨关系，是指能明辨复句中各分句之间的逻辑关系。不能明辨分句间的逻辑关系往往会导致虚词的误用。 2.从宏观入手，逐层推断。 选填关联词语必须理清句子的结构层次。在分析推断句子的关系时，不能简单从局部入手，一句接一句地分析、推断，这样的推断往往在局部上是可行的，但从全句或全段来看就可能行不通。所以应先通读所提供的文字，把握全段内容，从宏观入手，先分析、推断第一层的关系，然后依次类推，逐层分析，推断句子的层次。在此基础上选填关联词语就比较可靠。 3.充分利用已知推断未知。 所谓已知条件，即所提供的语段，以及有时可能保留的个别关联词语。大部分关联词语的搭配是固定的，因此，我们应该根据句子的意思来分析句子间的关系，选填词语。如果题干已有一个关联词语，看哪个能与它搭配，这样答题就容易多了。  4.先易后难，化难为易，注意利用选择题型。 中考对关联词语的考查以选择题为主，因而可以充分利用排除法，即不一定每一一个空都要确定，有时确定好两三个空也可确定答案;当然也可以在不确定的情况下，把所选的词语带入到句子中阅读判断。 关联词词语的理解与表达中是经常考查的一种题型，其中主要分为并列关系、递进关系、因果关系、转折关系、条件关系、顺承关系、选择关系、假设关系等。 关联词类型 一、并列关系 几个分句分别陈述或描写有关联的几种事物、几种情况或同一事物的几个方面，分句间有平列或对照的意味，常用的关联词语有： 又……又…… 既……又…… 既……也…… 有……有…… 是……也是…… 既然……又…… 不是……而是…… 有时……有时…… 一面……一面…… 一边……一边…… 有的……有的…… 一会儿……一会儿…… 一方面……一方面…… 那么……那么…… 例如： 中国是火药的故乡,又是火箭的故乡。 爸爸不抽烟,也很少喝酒。 李老师既会拉小提琴，又会吹笛子。 幸福有时很远,有时很近。只要我们抓住了,幸福就在你身边。 二、递进关系 所谓递进关系，就是后一个分句比前一个分句的程度更进一层。(程度更深,数量更大,范围更广)。 1 更、还、而且、并有、甚至、何况、况且 单独使用在后一个分句，具有承上的作用。 2 不但（不仅、不光、不只、非但）……，而且（也、还、甚至）…… 成套使用。 3 不但……，反而（反倒）…… 从否定方面把前面的意思推进一步，递进的语气较强。 4 尚且……，何况（更不用说）……；别说……，就是（即使、连）……也…… 以深证浅，即用前面的分句作陪衬以强调后面的分句。 例如： 这个花瓶不仅美观，而且实用。 老舍先生对每一篇文章，甚至每个句子，都要千锤百炼，精益求精。 他不但是“三好学生”，而且是“优秀班干部”。 滥用药物不但会损害心智,还会造成不可复原的脑部损坏。 祖父尚且参加体育活动,何况我们青少年呢! 平静的生活是难以忍受的,尤其是在噪音的轰炸中。 三、因果关系 两个分句之间是原因和结果的关系。 由于……因此…… 既然……那么…… 要是……那么…… 既然……就…… 因为……所以…… 既然……便…… 既然……则…… ……因而…… ……因此…… 之所以……是因为…… 例如： 由于弟弟粗心大意,因此做错了两道数学题。 因为志文的腿摔坏了,所以需要用拐杖来走路。 既然是学生,就要把学习放在首位 天使之所以会飞翔,是因为她把自己看的很轻。 四、转折关系 后一个分句没有顺着前一个分句的意思讲，而是发生了转折，使前后分句的意思相反或相对。转折句中后一个分句的内容往往是想要强调的重点。 1 虽然（尽管）……，但是（但、可是、却、而）…… 让步转折句 2 虽然（虽）……，也（还）…… 3 但是、但、然而、可是、可、却 单纯转折句 4 只是、不过、倒、只可惜 例如： 太阳虽然离我们很远，但是它和我们的关系非常密切。 本来我今天想去公园玩，可是天却下起了小雨。 尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。 妈妈爱静,爸爸却爱动,两人性格截然不同。 未来的路尽管艰辛,可是我们没得选择，还得往前走。 五、条件关系 一个分句说明条件，另一个分句表示在这个条件下产生的结果。 1 只要……，就……；一旦……，就……；一……，就（总）…… 表示充足条件，满足了前面分句所提出的条件，就必然产生后面分句的结果。 2 只有……，才……；必须……，才……；除非……，才…… 表示必要条件，缺少了这个条件，就不能产生相应的结果。 3 无论（不论、不管、随）……，都（总是、总、也只是）……；任凭……，都（也）…… 表示无条件，即结果不依赖条件的存在而存在，不论在何种情况下，都会产生后面的结果。 例如： 只有春天的到来,生活里才能开满鲜花。 只要多读多写,语文水平就可提高。 不管多少险阻,我也无惧前进。 不管天气如何，他都按时到家。 六、顺承关系 几个分句按一定的顺序，表示连续发生的动作或连续发生的一系列事件。常用的关联词语多为时间副词和时间名词。 1 就、便、才、又、再、于是、终于、后来、然后、跟着、接着、继而、随后 2 首先……，然后……；起先（当初）……，后来（以后）……；先（刚）……，又（就）……；一……，就…… 例如： 过了那树林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。 哥哥拟好作文大纲,才打草稿。 我一做好功课,便到球场踢球。 七、选择关系 两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情，并表示要从中选择一项。 1 是……，还是……；或者（或是）……，或者（或是）……；也许……，也许…… 表示或此或彼的“任选”（也称“商选”），可以在已说出的几种可能的情况中选择，也可以有另外的选择。 2 不是……，就是（便会）……；要么……，要么…… 表示非此即彼的“限选”，必须从说出的几种可能的情况中选择，不允许有另外的选择。 例如： 要么我们被困难吓倒,要么我们把困难克服。 黎明喜爱球类运动,每天清早,他不是打球,就是踢球去了。 我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相。 与其坐以待毙,不如奋起反抗。 八、假设关系 即前面的分句提出一种假设，后面的分句说明在这种假设的情况下将产生的结果。 1 如果（假如、倘若、要是、要）……，就（那么、那、便）…… 表示充足条件，假设如果实现，结果就一定产生，假设与结果是一致的。 2 如果说……，那么…… 表示说法上的假设与结论，前后分句所讲的都是已然的事实。 3 即使（就是、就算、纵然、哪怕）……，也（还、又）……；再……，也…… 表示让步假设，前面的分句把假设当作事实承认下来，后面的分句说出不因假设实现而改变的结论，假设与结果是相背的。 例如： 如果你愿意,我就陪你到白云山看。 如果明天下雨,旅行就要取消了 你要是实在没空,就打个电话给我。 倘若没有尊重,就只有高高在上的训诫,就不能懂得孩子的需要,就不可能深入孩子的心灵。 你要是不听爸爸的劝告,那么定会闯祸。 真题检测： 一、选择题 1．下列各项中分析正确的一项是（    ） 自古以来，美丽的乡村之景在文人墨客的笔尖便是一首唱不完的赞歌。辛弃疾的“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉，稻花香里说丰年。听取蛙声一片。”杨万里的“篱落疏疏一径深。树头花落未成荫。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”陆游的“莫笑农家腊酒浑。丰年留客足鸡豚。”那里不仅有声、有色，那里还有我们向往的美丽情谊。 A．“蛙声”和“清风”“情谊”都是名词。“便”是副词。 B．“追黄蝶”和“美丽的乡村”都是偏正短语。 C．“自古以来。美丽的乡村之景在文人墨客的笔尖便是一首唱不完的赞歌。”这个句子中，“笔尖”做主语。 D．“那里不仅有声，有色，那里还有我们向往的美丽情谊。”一句是并列关系的复句。 【答案】A 【详解】本题考查语法知识。 B.有误，“追黄蝶”是动宾短语； C.有误，“乡村之景”是主语，“在文人墨客的笔尖”是状语； D.有误，这个句子“不仅……还”是递进关系复句； 故选A。 2．阅读材料，选出下列各项中分析正确的一项（   ） ①独处，是卢梭先生在瓦尔登湖荡起的双桨； ②独处，是海明威守望乞力马扎罗山时心中的信念； ③独处，是席慕蓉踩着的布鲁塞尔的皑皑白雪； ④独处，是梵高那欣欣向荣的向日葵后的真相。 ⑤人生活在世上，不可不避免地要与人交往，但我们却可以保持内心的一份独守，与清风为伴，与明月为友，去独享自己内心的一份纯净，让心在宁静的状态中驶向彼岸。 A．③句中的“皑皑白雪”是偏正短语；④句中的“欣欣向荣”是主谓短语。 B．⑤句中加点的两个“与”字都是连词；⑤句是表示递进关系的复句。 C．“人生活在世上，不可不避免地要与人交往，但我们却可以保持内心的一份独守”一句中，“生活在世上”作定语。 D．画线句子有语病，修改方法是将“不可不”改为“不可”。 【答案】D 【详解】本题考查词性、短语的结构、单句成分、复句类型和病句辨析及修改。 A.有误，“欣欣向荣”是偏正短语； B.有误，两个“与”都是介词，⑤句是转折关系复句； C.有误，“生活在世上”是状语，不是定语； 故选D。 3．下列语法知识判断有误的一项是（   ） A．“谋事要实，创业要实，做人要实，这是做事的标杆”中加点词语依次是动词、名词。 B．“她那双乌黑的眼睛显露出沉思和不安的神情。”句子的主语是“她”。 C．“引经据典”“千丝万缕”“天高云淡”“张目结舌”都是并列短语。 D．“由于各拱相联，所以这种桥叫作联拱石桥。”是一个因果复句。 【答案】B 【详解】考查语法知识的理解。 B.有误，本句主语是“眼睛”，“她那双乌黑的”作定语； 故选B。 4．下列各项中分析有误的一项是（   ） 幸福源于我们内心深处的一种甜甜的感觉，需要你仔细地回味每一个感动瞬间，温习每一个充满爱的画面。幸福就是自我满足。有时候，幸福是痛楚中情谊浓浓的一声安慰，是失落中意味深长的一番教诲，是一杯清清的开水，也是一杯浓浓的热茶。如果一次次的成功是幸福，那么一次次的分享就是更大的幸福。住在幸福的家园里，我们享受了感恩生活，学会幸福。 A．“番”是量词，“回味”是动词，“内心深处”和“情意浓浓”都是补充短语。 B．“幸福就是自我满足。”这个句子中，“幸福”做主语。 C．“如果一次次的成功是幸福，那么一次次的分享就是更大的幸福。”一句是假设关系的复句。 D．画线句有语病，应该把“学会”与“享受”互换位置。 【答案】A 【详解】考查基础知识。 A．“内心深处”是偏正短语，“情意浓浓”是主谓短语。故选A。 5．下列语法知识判断正确的一项是（   ） A．“不料这一年真可惜，在早上就叫不到船”中的“在早上”作主语。 B．“老师讲课”“敬畏生命”“报纸杂志”，这几个短语的结构类型各不相同。 C．“我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。”这句话的主干是“我们体会格物致知”。 D．“这道理听起来不错，可是你应该考虑自己的具体情况。”这句话是假设关系的复句。 【答案】B 【详解】A.“在早上”作状语； C.这句话的主干是“我们体会意义”； D.这句话是转折关系的复句； 故选B。 6．下列说法正确的一项是（   ） A．“5月16日上午，伟大的医药学家李时珍诞辰500周年系列纪念活动在湖北省武汉市隆重举行。”这个句子的主干是：活动举行。 B．“他这样做，并不是为了得到老师的表扬，而是发自内心的自觉行为。”这是一个表示转折关系的复句。 C．央视《中国诗词大会》创新了传统经典诗词的传承方式，有了这种传承方式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。（这个句子没有语病） D．小说以叙述故事情节为中心，通过人物形象的塑造和环境的描写来反映社会生活。 【答案】A 【详解】A．正确； B．错误，“不是……而是……”表示并列关系，这是一个表示并列关系的复句； C．错误，这句话语序不当，将“开花”和“生根”交换位置； D．错误，小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活； 故选A。 7．对语法知识分析正确的一项是（    ） ①一个人只有在获得了一定的“知识”，也不拒绝“常识”时，才能更上一层楼，成为一名有“见识”的人。②这“见识”就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了，这是一个学者与知识分子必须具备的。③我常常遇到一些年轻人，由于知识有限，连基本常识也分不清，一见面就想发表一通“高见”，显得他很有“见识”，弄得你不听也不是，听也不是。④当然，更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点“见识”也没有。 A．“一定”是形容词，“上”是动词，“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。 B．“这‘见识’就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了。”这个句子中，“观点”“思想与世界观”作宾语中心。 C．“更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点‘见识’也没有。”一句是递进关系的复句。 D．第③句是个病句，修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。 【答案】B 【详解】A项，“一定”是副词，“上”是动词，“拒绝常识”是动宾短语。C项，这句话是转折复句。D项，残缺主语，在“连”前加“他们”。 【点睛】做好本题，要从以下三个方面入手：（1）解句意：选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础。（2）理主干：在理解语意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当、成分残缺等错误。（3）析关系：要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。 8．阅读下面的文字，下列表述有误的一项是（    ） 我脱了上衣、皮鞋和袜子，穿着牛皮背心走下海去。这时离满满大约还有半个钟头，我赶紧涉水而过。不到半个钟头，我就到了舰队停泊的地方，敌人见了我都吓坏了，就从舰上跳到海里去，向岸边泅水逃命，一时跳下水的不下三万人。我赶快拿出绳索、钩子，把钩子缚在每只船船头的一只孔里，接着又把所有绳子的另一头聚拢起来，扎在一起……我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上。因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。 A．“半个钟头”是偏正短语。 B．“因为我有了这种防御，所以就继续大胆地工作起来。”是递进关系复句。 C．“我把眼镜拿出来牢牢地戴在鼻子上”一句中的“我”是代词。 D．“我赶紧涉水而过”一句中的“赶紧”是状语。 【答案】B 【详解】这是一道考查基础知识的题目，包含了短语结构、复句关系、词性、句子成分等知识点，需要学生在平时的学习中注意及时归纳总结。B项的表述有误，从关联词“因为……所以……”可以看出本句是因果关系复句，不是递进关系复句。 9．下列各项中分析有误的一项是（    ） A．“我们、大家、教室、前进”词性相同。 B．“天气晴朗、美丽校园、想和做、纪念白求恩”短语类型各不相同。 C．“他已经快速地走了。”一句中“他”作主语。 D．“因为天气不好，所以我们没去颐和园。”是因果关系复句。 【答案】A 【详解】本题考查基础知识。 A.“我们”“大家”是代词，“教室”是名词，“前进”是动词。词性不同。 故选A。 10．下列语法知识的分析有误的一项是（   ） 生命不是赛跑，而是旅行，是对远方的无限向往与追求。习惯了匆匆赶路的我们常常忽略了沿途值得驻足的风景，忽略了内心最真实的感动。在追寻梦想的同时，不要忘记给心灵寻一处栖息之所，面朝大海，春暖花开。只有学会享受寂寞，才能宁静致远。 A．“生命”“最”“一处”分别是名词、副词、数量词。 B．“无限向往”是偏正短语，“追寻梦想”是动宾短语，“春暖花开”是并列短语。 C．“习惯了匆匆赶路的我们，常常忽略了沿途值得驻足的风景”一句中，“常常”是状语，“风景”是宾语。 D．“只有学会享受寂寞，才能宁静致远。”此句是假设关系复句。 【答案】D 【详解】本题考查语法知识。 D.从关联词“只有……才”可知，此句是条件关系复句。 故选D。 11．下列各项中分析正确的一项是（   ） 勤奋不是天生就有的，而是后天自己养成的。产生勤奋的原因有多种，有的是心怀抱负和信念，也有的是因为某种原因或在某事上受挫，从而勤勉起来。但是，只要勤于工作，就会有成功的可能。勤奋与奋斗是取得胜利的唯一道路。 然而要成功，①光有理想抱负是不够的，②坚持到底，③还必须拥有一定要成功的决心，④再配合确切的行动。只有下定决心，并历经学习、奋斗、成长这些实际行动，才有资格摘下成功的甜美果实。 A．“自己”是代词，“拥有”是动词；“勤勉起来”是动宾短语。 B．“勤奋与奋斗是取得胜利的唯一道路”一句中“取得”是谓语，“道路”是宾语。 C．“只有下定决心，并历经学习、奋斗、成长这些实际行动，才有资格摘下成功的甜美果实。”是假设关系的复句。 D．语段中画横线的句子正确的排列的语序应该是①③④②。 【答案】D 【详解】本题考查基础知识综合。 A.分析不正确。“勤勉起来”是动补短语，而非动宾短语； B.分析不正确。“勤奋与奋斗是取得胜利的唯一道路”一句中“是”是谓语，而非“取得”是谓语； C.分析不正确。“只有下定决心，并历经学习、奋斗、成长这些实际行动，才有资格摘下成功的甜美果实。”一句，从关联词语“只有……才……”可知是条件关系复句，而非是假设关系的复句； 故选D。 12．下列各项中分析不正确的一项是（   ） ①每个人都需要获得尊重，每个人都需要尊重他人。②尊重他人是非常美好的品德，而尊重人的最高境界，不仅是礼貌，还有一种敬爱。③帮助别人，但给予对方最高的尊重，不仅这是尊重的艺术，更是仁爱的情操。 A．①②句中的四个“尊重”都是动词。 B．①句中的“获得”作谓语。 C．②句中“不仅是礼貌，还有一种敬爱。”是递进关系的复句。 D．③句中，画线的部分有语病，修改方法：把“这”与“不仅”互换位置。 【答案】A 【详解】A.有误。①句“每个人都需要获得尊重”中“尊重”是名词，“每个人都需要尊重他人”中“尊重”是动词。②句中两个“尊重”都是动词。故选A。 二、基础知识综合 13．阅读下面一段文字，完成后面的题目。 科技推动发展，人文展示底蕴。回望过去，那些闪耀在科技天空的群星无不拥有探索广mào未知的勇气、改善人类生活的热chén、唤起人文精神的渴求。他们面对着枯燥的数字、繁杂的公式或是看似冷冰冰的机器和仪器付出艰辛的努力，无非是希望我们的生活更美一点，无非是“为了帮我们保留住当下最宝贵的东西。”就像袁隆平手中的水稻，像贾阳团队设计研发的月球车、火星车，抑或雷军的小米所发布的新一代仿生四足机器人……为了这些目标，他们不仅仅要____(A．披荆斩棘B．殚精竭虑），一往无前，还需要数十年如一日的践行“长期主义”信念，如百折不回的小溪奔赴浩hàn的江海。 (1)根据拼音按照顺序用正楷写出相应的汉字。        (2)指出下列短语和复句的类型。 短语类型：主谓短语、动宾短语、偏正短语、并列短语、补充短语 回望过去( )艰辛的努力( )  画曲线句是 关系的复句 (3)从括号内选择恰当的词语填在横线上。 横线处应填_______ 【答案】(1)广袤  热忱  浩瀚 (2) 动宾短语 偏正短语 递进复句 (3)A 【详解】（1）本题考查字形。 mào——袤。广袤：土地的长和宽。 chén——忱。热忱：热情。 hàn——瀚。浩瀚：水势深广，比喻广大、繁多。 （2）本题考查短语结构、复句类型。 ①“回望”是动词，“过去”是名词，做“回望”的宾语，故“回望过去”是动宾短语； ②“艰辛的”是形容词，做定语，“努力”是名词，作“艰辛的”的中心语，故“艰辛的努力”是偏正短语； ③画线句“他们不仅仅要……还需要数十年如一日的践行‘长期主义’信念”中关联词“不仅……还……”是一组表示递进关系的关联词，故画线句是递进复句。 （3）本题考查成语运用。 A.披荆斩棘：比喻在创业过程中清除障碍，艰苦奋斗。 B.殚精竭虑：用尽心思。 根据语境“为了这些目标，他们不仅仅要____(A.披荆斩棘B.殚精竭虑），一往无前，还需要数十年如一日的践行‘长期主义’信念”可知，语句主要强调他们为了实现科技目标而艰苦奋斗，故应使用“披荆斩棘”； 故选A。 14．阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。②一个人只有对自己的人生负责，建立属于自己的人生目标和生活信念，才有可能自觉地承担对他人和社会的责任。③正如歌德所说：“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”。 （1）请提取第①句的主干，写在下面的横线上。 （2）请判断第②句的复句类型，写在下面的横线上。 （3）第③句标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。 【答案】（1）责任心是根源。 （2）条件复句 （3）将句号放到后引号内 【详解】（1）所谓句子的主干,是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。“对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源”一句中“对自己的人生的”“其余一切责任心的”都为定语，要压缩掉。句子主干变为“责任心是根源”。 （2）判断“一个人只有对自己的人生负责，建立属于自己的人生目标和生活信念，才有可能自觉地承担对他人和社会的责任”的复句类型，可提取关联词“只有……才……”来分析，即可断定是条件复句。 （3）“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱”是完全引用，自然要把句号放到后引号内。 15．阅读语段，完成下题。 “小萝卜头”——那个在监狱里长大、面黄肌瘦、大脑袋细身子的小家伙。他向往外边的自由世界，却被无情的铁栏杆束（fù） _____在牢房内，只能看到一角的天空。在艰苦的生活环境中，他以无（xiá）________的心灵和对敌人的蔑视，感染着囹圄中的人们，最终却惨遭敌人的杀害。 罗广斌、杨益言合著的长篇小说《红岩》。讲述了重庆解放前夕，重庆地区的地下党人的英勇斗争故事，包括他们以《挺进报》为阵地，____革命思想；组织罢工、罢课，揭露黑暗，____解放战争；____城市，粉（suì） ________反动派炸毁城市的图谋；等等。其中，集中笔墨描述了被捕的地下党人在渣滓洞、白公馆开展争取自由、反对压迫的革命斗争，刻画了一批意志坚定、形象高大的共产党人形象。 在这本书中，_________，故事的传奇色彩与情节的跌宕起伏让人激动不已；_________，面对金钱利诱毫不动心，他们的坚毅与自信、勇敢与冷静让人油然而生敬仰之心；________，那种同志间的情谊让人备受感动；当然，_________，其凶残狡诈、诡计多端和色厉内荏让人愤然鄙夷。读着这本书，倾听着富有象征意味的环境描写，品味着英雄们散发着理想光芒的话语，你是否想过：今天的我们，应该如何继承先烈的遗志？ (1)根据拼音写出相应的汉字。 束（fù）   无（xiá）   粉（suì）   宁死不（qū） (2)给文中加点字选择正确的读音（   ） ①揭露( )A．lù     B．loù             ②穷凶极恶( )A．è    B．ě (3)依次填入下面横线处的词语，恰当的一项是（   ） 他们以《挺进报》为阵地， ____革命思想；组织罢工、罢课，揭露黑暗， ____解放战争； ______城市，粉（suì）反动派炸毁城市的图谋 A．宣传    支援    保护 B．传播    支持    保卫 C．宣传    支持    保卫 D．传播    支援     保护 (4)下面语句有语病，请加以改正。 读着这本书，倾听着富有象征意味的环境描写，品味着英雄们散发着理想光芒的话语。 改正： (5)下列语法知识判断有误的一项是（   ） A．讲述了重庆解放前夕，重庆地区的地下党人的英勇斗争故事。（“讲述”的词性是动词） B．“面黄肌瘦”“ 惨遭杀害”“ 争取自由”“ 激动不已”这四个短语的类型分别是动宾短语、偏正短语、动宾短语、补充短语。 C．他们的坚毅与自信、勇敢与冷静让人油然而生敬仰之心。（“坚毅”的词性是名词） D．“在他们的内心深处，与其说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。”这是一个选择复句。 (6)下列句子填入横线处，衔接最恰当的一项是（   ） 在这本书中，_________，故事的传奇色彩与情节的跌宕起伏让人激动不已；_________，面对金钱利诱毫不动心，他们的坚毅与自信、勇敢与冷静让人油然而生敬仰之心；________，那种同志间的情谊让人备受感动；当然，_________，其凶残狡诈、诡计多端和色厉内荏让人愤然鄙夷。 ①可以看到英勇的共产党人面对刑讯威逼宁死不（qū）______， ②也能看到叛徒和特务穷凶极恶却一筹莫展的丑态， ③你可以看到地下工作者化装侦察、暗号接头、情报传递等情节， ④还可以看到狱友们舍己为人，不计私利，互相支持， A．①④②③ B．①④③② C．③①④② D．③②④① 【答案】(1) 缚 暇 碎 屈 (2) A A (3)C (4)读着这本书，品味着富有象征意味的环境描写，倾听着英雄们散发着理想光芒的话语。 (5)B (6)C 【详解】（1）本题考查字形。 束缚：shù fù，意思是缠绕捆绑，比喻拘束或限制。 无暇：wú xiá，意思指来不及；没有空闲时间。 粉碎：fěn suì，比喻彻底挫败或摧毁。 宁死不屈：nìng sǐ bù qū，意思是宁愿死也不屈服。 （2）本题考查字音。 ①揭露：jiē lù，使隐瞒的事物显露出来。故选A。 ②穷凶极恶：qióng xiōng jí è，意思是形容极端残暴凶恶，穷横蛮横无理。故选A。 （3）本题考查词语辨析。 第一空，宣传：说明讲解，使大家行动起来。传播：把信息、思想、知识等通过各种媒介或方式传递给其他人，使其广泛流传。句中形容革命党人以《挺进报》为阵地，宣讲传播革命思想，用“宣传”恰当； 第二空，支援：支持和援助。支持：表示鼓励或援助。对于“解放战争”，用“支援”更能体现出实际行动上的支持； 第三空，保护：保卫照管，使不受伤害。保卫：护卫住，使不受侵犯。句中形容护卫城市，使城市安全，用“保卫”恰当； 故选C。 （4）本题考查病句辨析。 画线句“倾听”与“环境描写”、“品味”与“话语”搭配不当，可改为：读着这本书，品味着富有象征意味的环境描写，倾听着英雄们散发着理想光芒的话语。 （5）本题考查基础知识。 B.“面黄肌瘦”是并列短语，并非动宾短语； 故选B。 （6）本题考查衔接排序。 ③句“你可以看到地下工作者化装侦察、暗号接头、情报传递等情节”，先展现了故事的传奇色彩与情节的跌宕起伏，应为首句；①句“可以看到英勇的共产党人面对刑讯威逼宁死不屈”，体现了共产党人的坚毅与自信、勇敢与冷静，承接上文；④句“还可以看到狱友们舍己为人，不计私利，互相支持”，展现了同志间的情谊；②句“也能看到叛徒和特务穷凶极恶却一筹莫展的丑态”，与前文的英勇、情谊等形成对比，展现了反面形象。因此排序为：③①④②； 故选C。 16．根据语境完成题目 行道上树荫掩映，密密仄仄将空间织成一片漆黑。回头一望，身后几百米，幽深不见底。夜路何须暗处寻？不过是因为这条路过于熟悉而已。因为熟悉，所以置身险境亦心存侥幸，前路坎坷照样发足疾行，熟悉带给人一切尽在掌握的错觉。事实上，走熟的那条路有时比陌生的路更危险。走路是这样，工作亦如此。刚涉足的领域，要虚心学习、小心尝试；从来没有通过的考验，更当尽心竭力、战战兢兢。待人接物又何尝不是如此？现实生活中总能见到老于世故的人，一言一行仿佛从模范人生手册上摘抄的一般优秀，让如坐针毡的“社交恐惧症”患者好生艳羡。然而长期观察下来，会发现即便有着很强的交际手腕，他们更愿意对陌生人春风化雨，到熟人环境中反而显得jīn持。夜路盲行，老朋友走着走着就散了。人生诸事总在不断xún环，唯尽真诚心意才能不辜负。 （选自《青年文摘》2020年第16期《夜路徐行》，有删改） (1)请给文中加点字注音：坎坷    涉足 (2)根据拼音写汉字：jīn持    xún环 (3)对这段话进行语言规范分析，正确的一项是（   ） A．“前路坎坷”“尽心竭力”“遭遇危机”“泥足深陷”四个短语类型各不相同。 B．文中“几百米”“领域”“尝试”“仿佛”的词性分别是数量词、名词、动词、连词。 C．“行道上树荫掩映，密密仄仄将空间织成一片漆黑。”这句话没有运用修辞手法。 D．“即便有着成熟的交际手腕，他们更愿意对陌生人春风化雨。”这个复句是假设关系。 【答案】(1) kě shè (2) 矜 循 (3)D 【详解】（1）考查字词注音能力。 坷——kě，坎坷：道路高低不平；事情不顺利或不称心，比喻十分不得志。 涉——shè，涉足：指进入某种环境或范围。 （2）考查根据拼音写汉字能力。 jīn——矜，矜持：庄重，严肃；拘谨，拘束。 xún——循，循环：往复回旋，指事物周而复始地运动或变化。 （3）考查语文基础知识的理解。 A.有误，“尽心竭力”是并列短语，“遭遇危机”是动宾短语，“前路坎坷”“泥足深陷”都是主谓短语； B.有误，“仿佛”是副词； C.有误，由“织成一片漆黑”可知，该句运用了拟人的修辞手法； 故选D。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$