专题02 基础知识综合运用(福建专用)-【好题汇编】5年(2021-2025)中考1年模拟语文真题分类汇编
2025-06-24
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2份
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50页
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1252人阅读
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 基础知识积累与运用 |
| 使用场景 | 中考复习-真题 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 181 KB |
| 发布时间 | 2025-06-24 |
| 更新时间 | 2025-06-24 |
| 作者 | 语文之家 |
| 品牌系列 | 好题汇编·中考真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52710429.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
专题02 基础综合(原卷版)
【1-2025年福建省中考语文真题】阅读下面的文字,按要求作答。
文章好坏,不在长短。古代不少名作,仅只二三十句,而情意无穷, ① (qìn)人心脾。
王安石的《读孟尝君传》,共八十八字,驳成说,立己见,开合有度,层次分明,文字峭拔,言简而意赅。作议论文章,可以学习这种谨严不苟、( )的写作态度。
苏东坡的《记承天寺夜游》,只有十四句,情景 ② (wǎn)然,像一首动人的诗。“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,童年读过,五十年来,印象鲜明,成为心上的一朵不败的花。
介于抒情与议论之间有刘禹锡的《陋室铭》。较苏文,只多四句,它写了陋室的景色,往来的人物,主人的意趣、情操与人格。文末以“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”作映 ③ (chèn),“孔子云:何陋之有”,借用成语结穴,戛然而止,锵然有声。
这些文章,虽然短小,好似得来毫不费功夫,实在说来,都不是偶然轻易之作。文不在长,但求其立论明确,删空泛字句如芟蔓草;抒情文字,要做到情真句美,字已尽而味无穷。
(摘编自臧克家《文不在长》)
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)根据下面的提示,在文中括号内填入成语。
《辞海》对该成语释义:极言绘画不轻易用墨,亦用于形容作文、写字不轻易落笔。
(3)文中画横线的句子结构不完整,请在恰当位置补写出所缺文字,使句子结构完整,不得改变原意。
(4)作者倡导写短文,驳成说,立己见,这对我们开展名著阅读交流活动有借鉴意义。请根据要求写一段人物简评,分享阅读心得。
要求:①明确评价的名著和人物;②明确所驳斥的常见观点;③提出自己的看法并简述理由;④80字以内。
【2-2024年福建省中考语文真题】阅读下面的文字,按要求作答。
科技创新是生产力,文化创意也是生产力。尤其是进入信息时代之后,人们的文化需求越来越复杂多元。而文化创意几乎可以改变一切,可以( ),“文化+”也就( )了。当然,文化是需要用创意的方式 ① (zuò)加法的,与科技创新有着不尽相同的规律和要求。更重要的是,今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、( )的关系,一旦实现真正的融合发展,将会爆发出巨大的威力, ② (shèn)至成为颠覆性的创新力量,改变我们的生产和生活方式。
科技创新和文化创意要成为发展新动能的双引 ③ (qíng),科技和文化要真正融合发展,最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。这一问题的解决,需要在全社会针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度,还需要提高全社会尊重科技创新、热爱文化创意的意识。这样双管齐下,才是养护人才和市场的两全之策。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是( )
A. 无所不知 水到渠成 相辅相成 B. 无所不在 水落石出 相反相成
C. 无所不在 水到渠成 相辅相成 D. 无所不知 水落石出 相反相成
(3)文中画横线的句子某个动词和宾语搭配不当,请写出这个动词并修改,但不得改变句子原意。
【3-2023年福建省中考语文真题】阅读下面的文字,按要求作答。
户外活动时间缺①(fá),室内持续性近距离用眼过度,是导致儿童青少年近视高发、低龄化的两大主要原因。保护视力如同保护身体健康一样,要时刻注意( )。户外活动能沐②(yù)阳光、能眺望远方,对保护视力、防控近视很有益处。
家长是儿童青少年视力健康的守护者。家长的一言一行,( )不在影响着孩子。家长要( ),要带头不做“低头族”,不要在孩子面前过度使用手机。当前,多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。家长应监督引导孩子保持良好的阅读书写姿势,提高学习效率;要多带孩子出去走走,多陪伴孩子学习与成长,不能让孩子长时间“③(zhái)”在家里。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 劳逸结合 无时无刻 以身作则
B. 劳逸结合 时时刻刻 言传身教
C. 一张一弛 时时刻刻 以身作则
D. 一张一弛 无时无刻 言传身教
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
B. 多数家长已很严格并重视控制孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
C. 多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间,却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
D. 多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
【4-2022年福建省中考语文真题】【活动二】辽阔星空,放飞梦想
下面是小语同学的电视新闻观后感,请帮助他解决在写作过程中遇到的问题。
“元旦京港① (ào)天宫对话”,将远隔千里的三地青年学子和身处中国空间站的航天员们“聚”在一起。他们谈梦想、说奋斗、② (liáo)青春、话未来,( )一堂别开生面的新年第一课。我印象最深的是“太空画展”中航天员们展示的《太空旅行》《美丽的太空家园》等画作。一幅幅( )的作品,描绘的是同学们对太空的向往和对未来的( )。
青少年最有朝气,最富梦想,未来有无限可能。九年前聆听宇航员王亚平第一次太空③ (shòu)课的学生,很多人已经步入大学校园,甚至有人已成为与航天员们并肩战斗的航天工作者。当年看着电视种下的“航天梦”种子如今已开花结果。这次展览的“太空画展”,我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 称作 富丽堂皇 愿望 B. 堪称 绚丽多彩 憧憬
C. 称作 绚丽多彩 愿望 D. 堪称 富丽堂皇 憧憬
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 这次展示的“太空画展”,我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。
B. 这次展览的“太空画展”,我心中也播下学习科学、探索未知的梦想种子。
C. 这次展示的“太空画展”,在我心中也播下学习科学、探索未知的梦想种子。
D. 这次展览的“太空画展”,在我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。
【5-2021年福建省中考语文真题】阅读下面的文字,按要求作答。
历经9个多月的长途bá 涉,经历惊心动魄的“9分钟”,中国火星探测器天问一号成功着 陆在火星表面。这是甲 的场景,这是令人自豪的时刻。
踏上遥远的红色星球,表明了中国航天人执着勇毅的探索精神。火星探测风险高、难度大,长途星际飞行存在不确定性。中国航天器首次登陆火星,就毫发未损过关,令世界乙 。这背后,是地外行星软着陆等一系列关键技术的保驾护航;这短短几分钟,凝结着中国航天人卓越创新的智慧。
此次实现火星的着陆以及后续的火星巡视探测,不仅仅是太空技术的跨越,也是行星科学领域的突破。再接再厉,丙 ,我们就一定能为探索宇宙奥秘、促进人类和平与发展作出新的更大贡献!
(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。(只填序号)
①________(A.跋 B.拔)
②________(A.zhē B.zhuó)
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲________(A.振聋发聩 B.振奋人心)
乙________(A.惊叹 B.惊动)
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
(4)下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是( )
①精心组织实施好火星巡视科学探测 ②精心推进行星探测等航天重大工程
③坚持科技自立自强 ④加快建设航天强国
A.①③②④ B.①③④② C.②④①③ D.②④③①
【1-2025年福建厦门中考二模语文试题】“八闽”地名意蕴丰富,请阅读下列语段参与探究。
八闽大地地名,往往蕴藏着先民对自然的敬畏与生活的智慧。闽人推崇“山”与“水”的灵性,如“泉州”得名于清源山古称“泉山”,“建瓯”则取自“建溪”与“瓯宁”二水的相拥。他们( )每一寸沃土,将“莆田”唤作“蒲草湮没之地”,记录下围海造田的艰辛;又以( )的农耕节律为“周宁”命名,寄托五谷丰登的永恒期盼。先民穿行于武夷群峰间寻 ① (mì)安身之所,遂有“泰宁”(“泰平安宁”)的( );面对闽江怒涛时向神明 ② (dǎo)告,便留下“福州”(“福佑之州”)的 ③ (lào)印。这些在地名里的古老密码,是山海馈赠的礼物,是代代相传的乡愁,更是岁月镌刻的印记。
(1)根据拼音写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.吝啬 循序渐进 乞求 B.吝惜 循序渐进 祈求
C.吝惜 周而复始 祈求 D.吝啬 周而复始 乞求
(3)文段中画横线的句子语序不当,请写出正确的句子。
【2-2025年福建泉州中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
泉州是一座令人向往的城市。2024年,央视多次报道泉州,( )地为泉州推介。去年“五一”和国庆期间,数百万海内外游客 ① (yǒng)入泉州,泉州跻身全国城市游客量排行前列。
泉州是一座传 ② (chéng)千年的古城。央视《走遍中国》《记住乡愁》等栏目连续介绍泉州拍胸舞和永春篾香,让观众感受泉州魅力。高甲戏《围头新娘》献演央视戏曲频道,明代瓷塑大师何朝宗制作的德化窑文昌坐像( )《国家宝藏》。泉州这座“非遗”城市( )。
泉州是一座开放包容的城市。泉州经济、产业的发展与变化尽收央视眼底。后渚大桥“浪漫生花”美上央视、部分南迁 ③ (hòu)鸟飞抵围头湾、“多彩公交+慢行”交通出行体系获赞。泉州在生态领域的“绿意”央视一一捕捉。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A.不遗余力 亮相 声名显赫
B.殚精竭虑 露面 声名远扬
C.殚精竭虑 露面 声名显赫
D.不遗余力 亮相 声名远扬
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.泉州把在生态领域的“绿意”央视一一捕捉。
B.央视在生态领域的“绿意”把泉州一一捕捉。
C.泉州在生态领域的“绿意”被央视一一捕捉。
D.在生态领域的“绿意”泉州被央视一一捕捉。
【3-2025年福建莆田中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
如果说文化是源代码,科技就是编译器。甲骨文太① (huì)涩?中国文字博物馆设计交互小游戏,通过“虚拟场景+屏幕融合”技术,模拟百兽之声,让游客轻松有趣地了解甲骨文构造原理,排队者( )。石窟寺太遥远?云上龙门、云游敦煌等小程序让人们( ),打开手机便可沉② (jìn)式畅游石窟宝库,一睹文物研究成果。
以科技赋能文化,不是要“改写”历史、“重构”文化,而是要让积③ (diàn)的丰厚历史文化获得新的表达方式和表现形式。利用数字建模技术,考古专家能够在电脑上还原出文物残片的本真面貌,展现其原初风采;围绕孙悟空、哪吒的影视剧改编( ),但刚健有为、不屈不挠的精神品格因为没有改变,所以有了更富有时代气息的呈现。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是( )
A.不绝如缕 足不出户 屡见不鲜
B.络绎不绝 深居简出 层出不穷
C.络绎不绝 足不出户 层出不穷
D.不绝如缕 深居简出 屡见不鲜
(3)根据语境,把画横线的病句修改成表示递进关系的复句并写下来,不得改变句子原意。
【4-2025年福建泉州中考一模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
当哪吒脚踏风火轮手持火尖枪的形象再次出现在银(mù) ① 上,我们看到的不仅是一个神话人物的重生,更是中华文化自信的生动写照。《哪吒2》的火爆是中国动画电影( )的缩影,标志着中国动画电影已经走出简单模仿的窠臼。影片在剧情方面进行了大胆创新,聚焦“魔童”的挣扎与成长,重新解构了“闹海”这一经典情节。 甲 。《哪吒2》既保留了哪吒故事中“我命由我不由天”的精神内(hé) ② ,又( )了人物更丰富的现代性特征。这种创新让传统文化在新的时代语境下( )。影片中的哪吒既有传统英雄的担当,又有当代青年的叛(nì) ③ ,这种形象塑造体现了文化传承与创新的辩证统一。这种自信将引领中国文化产业走向更加辉煌。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.崛起 寄予 精神焕发 B.崛起 赋予 焕发新生
C.突起 赋予 精神焕发 D.突起 寄予 焕发新生
(3)文中画线的句子有语病,请将修改的句子写在横线上,但不得改变句子原意。
(4)语段甲处填入四个句子,衔接最恰当的一项是( )
①这种自信不是盲目自大,而是建立在五千年文明积淀之上的从容与笃定。
②从太乙真人的四川方言到山河社稷图的东方美学,从乾坤圈的哲学意蕴到混天绫的飘逸灵动。
③影片中的每一个细节都彰显着文化自信的底气。
④这些传统文化元素的创新运用,展现了中国电影人对自己文化基因的深刻理解和自信表达。
A.①③②④ B.②①④③ C.④③②① D.③②④①
【5-2025年福建泉州中考一模语文试题】请阅读下面的文字,完成各题。
2025年春节,饺子的《哪吒之魔童闹海》在全球动画电影市场( ),王兴兴的人形机器人在春晚舞台( ),梁文峰的DeepSeek在人工智能领域( )从他们的成功中,我们可以看到兴趣爱好对zhù就人生辉煌的独特魅力。饺子从小酷爱绘画,大学毕业后放弃医学专业的工作,辞职回家自学动画,这种对兴趣爱好的执着追求与无畏坚持,为全球动画电影史pǔ写了属于中国的华彩篇章;王兴兴自幼热衷______发明,为研究机器人技术而主动申请硕士延期毕业,历经无数次失败始终不改初心,最终成功研发出了全球首款消费级四足机器人;梁文锋沉迷于计算机与电子技术,专注人工智能技术算法的探索,自建中文语料库,耗时两年打磨的DeepSeek模型,引发全球科技界震动。人们从这样的人生故事里,读出了坚持,更感受到热爱。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
zhù( ) pǔ( ) 衷( )
(2)依次填入文中括号内的词语,恰当的一项是( )
A.披荆斩棘 大放异彩 翩翩起舞 B.披荆斩棘 翩翩起舞 大放异彩
C.大放异彩 翩翩起舞 披荆斩棘 D.大放异彩 披荆斩棘 翩翩起舞
(3)文中画横线的句子有一处用词不当,请写出修改后的句子。
【6-2025年福建南平中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
近日,国产动画电影《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》)在全球影坛取得了( )的成绩。它动摇了国产动画电影的票房记录,同时也成为全球动画电影票房榜的新科状元。这一成就不仅是对电影制作团队的肯定,更是国产动画 ① (jué)起的有力证明。《哪吒2》凭借其精美的画面、动人的故事以及深刻的文化内涵,赢得了观众的广泛赞誉。影片中哪吒的勇敢与励志,引发了无数观众的情感( )。
《哪吒2》的成功,不仅为国产动画电影树立了新的标 ② (gān),也为全球影坛注入了新的活力。它证明了中国动画电影在技术和创意上的巨大潜力,也让世界看到了中国文化的独特魅力。随着影片的余韵在人们心中荡 ③ (yàng)流动,那份中华文化所带来的光辉将继续( )在国际舞台上,带着更深远的影响力走向未来。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.令人瞩目 共振 闪烁 B.惹人注目 共振 闪耀
C.令人瞩目 共鸣 闪耀 D.惹人注目 共鸣 闪烁
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改意见。
【7-2025年福建漳州中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
朗读课文,缘何吸引人?文字被注入声 ① (yùn),恰似被赋予灵动的精魂。读《致橡树》,温柔而坚定的诉说中,并肩而立的爱情引人向往;读《出师表》,声线颤抖处,“临表涕零,不知所言”里的复杂情感( );读《背影》,质朴的语调里,“蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去”的深沉父爱( )……声音抑扬顿 ② (cuò),传递出文学最本真的重量与温度。感同身受,我们更能“声”临其境。
不止于声音的力量。这两年,互联网上掀起了一股“语文热”。“跟着语文课本去旅行”,“那些年读过的语文课文”分享……可谓热潮滚滚。
“语文热”,因何而起?一方面,数字技术 ③ (dā)建起全民舞台,无论是短视频里的朗读再现,还是热帖里的金句翻新,人人皆可以经典为蓝本、以生活为灵感,抒发个性化表达。另一方面,互联网的传播机制,刷新了互动、共创的文化体验。你用声音讲活了故事,我把古诗词改编成说唱……从学生时代的“全文背诵”到互联网时代的“活学活用”“二创”“造梗”,许多人加入对文学经典的再表达、再创造,字字句句,从书页走向生活。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字。(正楷字或行楷字)
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.油然而生 触动人心 B.溢于言表 触动人心
C.溢于言表 动人心魄 D.油然而生 动人心魄
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
(4)文中画波浪线的“讲活了故事”,有人说此处应该改为“把故事讲活了”,有人说可以保留现有用法。你的看法是什么?请简要说明理由。
(5)“对文学经典再表达、再创造”的现象引起了大家的热议。请你参与,结合所学名著,谈谈你对这一现象的感受和思考。
【8-2025年福建龙岩中考一模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
如果要选择一种颜色代表一个省份,在福建,绿色一定最具竞争力。从数据上看,福建森林覆盖率65.12%,连续46年蝉联全国第一,植被生态质量指数和生态文明指数常年位居全国前列,是( )的全国“最绿省份”;从观感上看,城市绿地星罗棋布,美丽乡村绿意盎然,绿色长 ① (láng)串联起生生不息的山川湖海,沿海防护林构筑起( )的生态屏障,绿色是福建最鲜明的底色。福建人爱种树,是刻在基因里的传统。在建瓯,当地先民以“植树一株,偿粟一斗”的方式营造的风水林,如今已成为公认的“中亚热带森林博物馆”;在福州植物园,不仅一株千年古榕是镇园之宝,更是榕城百姓的集体记忆;在上杭梅花山,天然南方红豆杉古树群享有“百亩千株甲东南”之美 ② (yù)……这些从历史中走来的名木古树,用一圈圈年轮记录着岁月的波澜。许多人有疑问,作为全国“最绿省份”,福建森林覆盖率已接近天花板,还需要种树吗?答案是肯定的。成绩来之不易, ③ (xū)臾不可懈怠,只有( ),才能常保绿水青山。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.表里如一 固若金汤 久久为功
B.名副其实 无懈可击 百折不挠
C.名副其实 固若金汤 久久为功
D.表里如一 无懈可击 百折不挠
(3)文中画波浪线处存在语病,请把正确的句子写在横线上。
【9-2025年福建三明中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
3月12日,在三明清流县赖坊樱花园内,来自省内外的近千名游客漫步在( )的樱花林下打卡拍照,随风起舞的樱花 ① bàn,引来游客的声声赞叹。而当天在北京举行的国台办例行新闻发布会上,国台办发言人也为2025年海峡两岸(清流)樱花文化季活动( )。
赖坊樱花园自1月下 ② xún开园以来,通过以“闽台樱缘泉暖花开”为主题的樱花文化季,开展了两岸青年同观影、非遗文化交流招商推介等10余场活动,来自台湾新北、屏东等地的350余名台胞在2000余亩约30万株的樱花园里( )。其间,台胞还参观了国家级温泉地质公园独特自然景观,感受清流客家传统文化的独特魅力。 ③ jié至目前,樱花文化季活动共吸收游客近20万人次,带旺当地民宿和餐饮业,促进农特产品、文创产品销售和增长。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.姹紫嫣红 点赞 流连忘返 B.姹紫嫣红 喝彩 忘乎所以
C.五颜六色 喝彩 忘乎所以 D.五颜六色 点赞 流连忘返
(3)文中画横线的句子有一处动词和宾语搭配不当,请写出这个动词并修改,且不得改变句子原意。
(4)以下是小雨同学请AI撰写的四副对联,其中与横批[注]“产业焕新”匹配最恰当的一项是( )
[注]横批能标示出一副对联的主题思想,是画龙点睛之笔。一般说来,横批对于联文有着概括、揭示、补充、说明等作用。
A.樱畔同游,台陆宾朋寻胜景;泉边共赏,闽台文化绽新花。
B.新北屏东,海峡波连桑梓月;清流赖坊,樱花香漫故园春。
C.花引客流,民宿餐香盈古镇;节兴文创,农珍货俏富山乡。
D.万片樱花,舞作和融春盛景;千般情谊,凝成两岸一家亲。
【10-2025年福建厦门中考二模语文试题】阅读下面文字,按要求作答。
过去一年,“中国游” ① (mèi)力不减,持续升温。街头巷尾,外国游客明显变多了。
对于外国游客而言,这是名 ② (fù)其实的“发现之旅”。发现中国,不仅要跨洋越海,还要突破“信息茧房”,超越误解与偏见。来到中国,体验中国,进而认识中国,喜爱中国。不少外国游客直呼“中国并不像我们被告知的那样”。
对于中国百姓来说,这又何尝不是一次自我审视的机会?人们常说,熟悉的地方没有风景。在外国游客的惊叹中,我们猛然发现,生活中的许多“ ③ ”,其实“ ④ ”。
(1)根据拼音依次写出①②处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入③④处的成语,最合适的一项是( )
A.习以为常 司空见惯 B.习以为常 难能可贵
C.置之度外 司空见惯 D.置之度外 难能可贵
(3)请将文中画横线的句子改写为陈述句。
【11-2025年福建中考二模语文试题】学校开展“读书月”活动,请根据要求,完成下面小题。
开场白:琅琅书声,浓浓墨香。我校第23届读书月如期而至,也迎来了第18届校园文化“读书节”。在这个瞬息万变的时代,各种信息纷至沓来,如何保持内心的丰盈和充实是我们共同面对的问题。当人们好读书、读好书、会读书,便沿着书jí的阶梯拾级而上,收获丰盈的人生,涵养文明的秉性。同学们,我们不但要有坚持阅读的行动,还要有积极阅读的心。行动起来吧,让我们信手拈来一本好书,含英咀华,从中jí取力量,走出迷wǎng,超越庸常,光亮人生。
(1)请根据拼音依次写出汉字。
①书jí ②jí 取 ③迷wǎng
(2)请结合语境,选出加点成语使用不正确的一项( )
A.瞬息万变 B.纷至沓来 C.拾级而上 D.信手拈来
(3)下面选项不正确的一项是( )
A.纷至沓来、信手拈来、含英咀华,这三个成语都是并列短语。
B.第一个画横线的句子的主干是:如何保持内心的丰盈和充实是问题。
C.第二个画波浪线的句子存在“语序不当”的问题。
D.“我们不但要有坚持阅读的行动,还要有积极阅读的心”,这个句子是表递进关系的复句。
【12-2025年福建龙岩中考二模语文试题】阅读下面的文段,完成各题。
实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上( )。时代总是把历史责任 ① (fù)予青年。新时代的中国青年( )、重任在肩,不仅施展才干的舞台无比广阔,而且实现梦想的前景无比光明。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心、强国有我”的青春 ② (shì)言。新时代中国青少年这是应该有的样子,却是党的青年组织必须有的风貌。
青年之于党和国家而言,最值得爱护、最值得期待。青年犹如大地上 ③ (zhuó)壮成长的小树,总有一天会长成( ),撑起一片天。青年又如初升的朝阳,不断积聚着能量,总有一刻会把光和热洒满大地。党和国家的希望寄托在青年身上。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.奋不顾身 生不逢时 参天大树 B.奋不顾身 生逢其时 古木参天
C.奋勇争先 生逢其时 参天大树 D.奋勇争先 生不逢时 古木参天
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
【13-2025年福建宁德中考一模语文试题】阅读下面文字,按要求作答。
福州古厝民居具有浓郁的彩绘装饰特色,是闽派建筑的标志性元素,广受赞①(yù)( )砖瓦木石彩绘之中,见证着岁月流变,流淌着城市记忆,( )着浓浓乡愁。
在古代,“彩绘”又称为丹青,主要用在建筑物的木构建的装饰上。福州古厝建筑的彩绘②(jí)( )取了中国彩绘艺术的精华,是一种具有本地习俗和审美的地方彩绘,虽然起到建筑不受潮湿气候侵害和防止不被风化的作用,却能装饰门庭院户,还体现家族地位。绘制颜料多使用矿物质颜料是达到( )的装饰效果的秘③(jué)( ),题材选择上,常见的是文人雅士普遍喜欢的“梅兰竹菊四君子”和“琴棋书画文人四艺”。
这些彩绘不仅反映了中国传统宅院的吉祥文化,其内容更注重对生活在宅院里的人们精神的( ),是每个宅院里崇尚的价值取向的生动写照。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.寄托 经久不息 濡养 B.寄托 历久弥新 濡养
C.寄寓 历久弥新 培养 D.寄寓 经久不息 培养
(3)文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.既起到建筑不受潮湿气候侵害和防止被风化的作用,又能装饰门庭院户,还体现家族地位。
B.虽然起到建筑不受潮湿气候侵害和防止被风化的作用,却能装饰门庭院户,还体现家族地位。
C.既起到防止建筑不受潮湿气候侵害和不被风化的作用,又能装饰门庭院户,还体现家族地位。
D.虽然起到防止建筑不受潮湿气候侵害和不被风化的作用,却能装饰门庭院户,还体现家族地位。
【14-2025年福建福州中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
最近,我国科技捷报频传,各种技术突破( ),一项项“卡脖子”技术不断被攻克,发展势头迅猛,令人振奋。反观走过的道路,创新绝非( ),而是通过一天天的扎实工作、努力学习,不断积累创新能力和思维,一步步培养、磨 ① (lì)出来的。创新有其偶然的存在,而归根到底是汗水、心血浇 ② (guàn)出的智慧之花。世界科技史证明,谁拥有了一流创新人才,拥有了一流科学家,谁就能在科技创新中占据优势。延揽一流世界人才并充分让其发挥作用,是当前我国科技界的当务之急。但也要看到,我国人才发展事业目前仍然存在一些 ③ (zhàng)碍,其中人事、评价、组织三项制约因素须尽快克服。简言之,破解之策的启动方案是利用“互联网+代表作”,盘点突破性成果,尤其是盘点“十年磨一剑”的突破性成果,在网上列出“突破点要素、成果清单、学界反馈、国际同类成果比较”四项内容,水平高低( )。如能推广普及,必可有效让一流人才及时( ),快速提升我国的基础研究和原始创新实力。
(1)根据拼音,依次写出①②③相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.接踵而至 一挥而就 众所周知 崭露头角
B.接踵而至 一蹴而就 一目了然 脱颖而出
C.摩肩接踵 一蹴而就 众所周知 脱颖而出
D.摩肩接踵 一挥而就 一目了然 崭露头角
(3)文中画横线的句子有两处语病,请写出修改后的正确句子。
【15-2025年福建福州中考一模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
年画产生的年代不比卷 ① (zhóu)画晚,它根 ② (zhí)于民间,装饰于节日,起着丰富人民精神生活、反映人民美好愿望、美化节日环境的作用。它所反映的题材极为广泛,举凡人物、山水、花鸟,历史故事、神话传说、小说戏曲以及当时的现实生活、时事新闻等,几乎( )。特别是在( )劳动生活,反映人民群众的道德观念和宣扬传统美德方面,表现得非常突出。年画的作者大多为民间艺人,有些就是农民出身,在思想感情和审美趣味上同群众( )。他们善于运用栩栩如生的形象,以热闹风趣的情节塑造活泼生动的手法。年画艺术同人民群众的风俗习惯紧密相连, ③ (yù)教于乐。比起其他画种,它更注重观赏性、娱乐性和装饰性。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是
A.无所不包 描述 心心相印 B.无所不能 描绘 心心相印
C.无所不能 描述 息息相通 D.无所不包 描绘 息息相通
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子,但不得改变句子原意。
【16-2025年福建漳州中考一模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
成语,承载着数千年的智慧,今天仍跳跃在人民大众的语言之中。它是语言的艺术,又是思想的结晶,更是中华文明( )的生动载体。这种生生不息的文化生命力,也是当前文艺创作的( )。海纳百 ① (chuān)、求同存异、亲仁善邻,既是古代中国的邦交礼仪,也是当代中国睦邻友好、合作互助的理念;仁者爱人、浩然正气、从善如流, 甲 ;国泰民安、安居乐业、举案齐眉,则是( )中国百姓对安定祥和生活的共同向往。正是这种被传统文化 ② (jìn)润着的日常人生,让成语在新时代持续焕发活力,让文明的瑰宝成为文化传承的 ③ (niǔ)带。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是( )
A.滔滔不绝 万物之源 继往开来 B.滔滔不绝 源头活水 古往今来
C.绵延不绝 万物之源 继往开来 D.绵延不绝 源头活水 古往今来
(3)文中画横线的句子某个动词与宾语搭配不当,请写出这个动词并修改,但不得改变句子原意。
(4)根据语境,填入文中甲处的句子,最恰当的一项是( )
A.既是古代君子品格的体现,也是现代公民道德修养的追求
B.既是现代公民道德修养的追求,也是古代君子品格的体现
C.既是古代君子品格的体现,还是当代社会和谐发展的要求
D.既是当代社会和谐发展的要求,还是古代君子品格的体现
【17-2025年福建福州中考一模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
2025年,中国迎来首个“非遗版”春节,传统文化与现代科技碰撞出( )的火花。南北非遗瑰宝——潮阳剪纸与白纸坊太狮,在传承人手中 ① (huàn)发新生。剪纸艺人陈小燕通过华为主题摇签获得“平安喜乐”的灵感,将五路财神元素融入蛇年剪纸,如同( ),让原本就充满年味的剪纸艺术更加生动鲜活。太狮传人杨敬伟则借助华为音乐非遗专区的超清音效,在百年古乐中锤炼舞狮技艺。华为技术 ② (fù)予非遗传承全新活力。超高清影像还原狮舞须发细节,令人叹为观止;云端空间珍藏师徒珍贵记忆,使之( );阅读平台为创作注入书卷灵气,使其文化底蕴更加深厚。当鸿蒙应用打破时空壁垒,非遗不再囿于方寸纸间。剪纸纹样随指尖绽放云端,太狮雄姿借荧屏跨越山河。
春节申遗成功,不仅让年味浸 ③ (rùn)着每个人的心田,增强文化自信,更让非遗记忆在数字时代永续流传。啊!这场千年文明与当代科技的对话,正书写着传统文化最鲜活的现代表达。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.金碧辉煌 锦上添花 老而弥坚 B.金碧辉煌 雪中送炭 历久弥新
C.璀璨夺目 锦上添花 历久弥新 D.璀璨夺目 雪中送炭 老而弥坚
(3)下列句子中的“就”与文中加点“就”字用法和意义都相同的一项是( )
A.这件事原本就他一个亲历者,别人不知个中原委也在情理之中。
B.婚礼的各项工作已经就绪,只等新人的到来,见证这浪漫时刻。
C.他很喜欢一边品尝着家常菜,一边就着啤酒,这让他倍感温馨。
D.他记得幼儿园就建在前面的胡同里,可新改的道让回忆落了空。
【18-2025年福建龙岩中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
当马路两①(cè) 挂起了红灯笼样式的街灯,行道树披上了闪亮的灯球,整个城市被装点得红彤彤、喜洋洋时,我们知道,春节到了!
不少外地游客来到哈尔滨,想体验一下冰天雪地过大年的( )。冰雪大世界更加( ),展示着冰雕雪塑的万种之美、千样之奇、无穷之妙,让冻得直②(tǎng) 清鼻涕的游客们挪不动步。在《我爱你塞北的雪》歌声伴随下,人们在雪地上打滚、坐雪爬犁、泼雪、拍照、撸串儿、吃冰棍、放烟花,观赏各种各样的文艺表演,在一起( )过大年。红灯笼、中国结,参差错落,铺天盖地,这不夜的雪国冰城,与星汉交③(huī) ,与天宫媲美。总是瑞雪纷飞时,万紫千红的火树银花,装点得那样绚丽多姿,是寻常百姓对未来的梦想和期许。
(1)根据拼音,写出①②③横线处的汉字。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A别样风情
浓妆艳抹
喜气洋洋
B别样风情
妩媚妖娆
欢天喜地
C风情万种
妩媚妖娆
喜气洋洋
D风情万种
浓妆艳抹
欢天喜地
A.A B.B C.C D.D
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.总是瑞雪纷飞时,万紫千红的火树银花,把寻常百姓对未来的期许和梦想装点得那样绚丽多姿。
B.恰是瑞雪纷飞时,万紫千红的火树银花,装点得那样绚丽多姿,是寻常百姓对未来的梦想和期许。
C.总是瑞雪纷飞时,万紫千红的火树银花,装点得那样绚丽多姿,是寻常百姓对未来的期许和梦想。
D.恰是瑞雪纷飞时,万紫千红的火树银花,把寻常百姓对未来的期许和梦想装点得那样绚丽多姿。
【19-2025年福建厦门中考一模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
习近平总书记指出:“乡村振兴,既要塑形,也要 ① (zhù)魂,要形成文明乡风、良好家风、 ② (chún)朴民风, ③ (huàn)发文明新气象。”
村史馆是 A (传承 传扬)乡土文化、涵养文明乡风的重要载体。目前,在中国广袤的乡村, B (星罗棋布 浩如烟海)的大小村史馆正散发着独特的魅力。它们往往以传统文化、民俗风情、家风家训、历史典故、乡贤名人为主题进行建设。用好建好村史馆,不仅能记录历史、留住乡愁,还能让人们从过往的奋斗史中不断汲取前进的力量。
(1)根据拼音,写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)在A、B两处选择合适的词语填写。
A B
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
【20-2025年福建福州中考一模语文试题】阅读下面的文字,完成下面小题。
打开七年级上册语文课本,在老师的______下,我们踏上______的朗读之旅。朗读《春》,我们感受到山的lǎng rùn和小鸟______地卖弄清脆的喉咙;朗读《济南的冬天》,我们感受到zhù xù绿色的水藻和澄清的河水;朗读《雨的四季》,我们感受到热烈cū guǎng的夏雨和温和的冬雨。
通过诵读经典课文,使我们充分领悟了自然风光之美。
(1).根据拼音写出相应的词语。
(1)lǎng rùn( ) (2)zhù xù( ) (3)cū guǎng( )
(2).下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
A.引诱 截然不同 花枝招展 B.诱导 美不胜收 花枝招展
C.引诱 截然不同 呼朋引伴 D.诱导 美不胜收 呼朋引伴
(3).语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.通过诵读经典课文,我们充分领悟了自然风光之美。
B.通过诵读经典课文,使我们充分领略了自然风光之美。
C.诵读经典课文,使我们充分领悟了自然风光之美。
D.诵读经典课文,使我们充分领略了自然风光之美。
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专题02 基础综合(解析版)
【1-2025年福建省中考语文真题】阅读下面的文字,按要求作答。
文章好坏,不在长短。古代不少名作,仅只二三十句,而情意无穷, ① (qìn)人心脾。
王安石的《读孟尝君传》,共八十八字,驳成说,立己见,开合有度,层次分明,文字峭拔,言简而意赅。作议论文章,可以学习这种谨严不苟、( )的写作态度。
苏东坡的《记承天寺夜游》,只有十四句,情景 ② (wǎn)然,像一首动人的诗。“庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”,童年读过,五十年来,印象鲜明,成为心上的一朵不败的花。
介于抒情与议论之间有刘禹锡的《陋室铭》。较苏文,只多四句,它写了陋室的景色,往来的人物,主人的意趣、情操与人格。文末以“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”作映 ③ (chèn),“孔子云:何陋之有”,借用成语结穴,戛然而止,锵然有声。
这些文章,虽然短小,好似得来毫不费功夫,实在说来,都不是偶然轻易之作。文不在长,但求其立论明确,删空泛字句如芟蔓草;抒情文字,要做到情真句美,字已尽而味无穷。
(摘编自臧克家《文不在长》)
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)根据下面的提示,在文中括号内填入成语。
《辞海》对该成语释义:极言绘画不轻易用墨,亦用于形容作文、写字不轻易落笔。
(3)文中画横线的句子结构不完整,请在恰当位置补写出所缺文字,使句子结构完整,不得改变原意。
(4)作者倡导写短文,驳成说,立己见,这对我们开展名著阅读交流活动有借鉴意义。请根据要求写一段人物简评,分享阅读心得。
要求:①明确评价的名著和人物;②明确所驳斥的常见观点;③提出自己的看法并简述理由;④80字以内。
【答案】(1)①沁 ②宛 ③衬
(2)惜墨如金
(3)示例:在“之间”的后面补“的”。
(4)示例:很多人认为,《西游记》中的沙僧对西天取经贡献不大。其实,他的贡献一点也不小,他在后勤保障、团结队伍、降妖除魔等多方面都有不俗表现。
【详解】(1)本题考查字形。
沁人心脾(qìn rén xīn pí):原指芳香凉爽的空气、饮料或花香使人感到舒适。形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。
宛然(wǎn rán):仿佛。
映衬(yìng chèn):映照,衬托。
(2)本题考查成语。
根据《辞海》的释义,填入的成语应为:惜墨如金;
这个成语原指绘画时不轻易用墨,后也用来形容写作或写字时谨慎落笔,不轻易下笔。填入文中后,完整的句子是:“作议论文章,可以学习这种谨严不苟、惜墨如金的写作态度。”与前句中“言简而意赅”和此句中的“谨严不苟”相呼应。
(3)本题考查病句的辨析与修改。
原句问题:“介于抒情与议论之间”是介词结构(状语),不能直接作主语,导致句子缺少主语核心,结构不完整;
因此,在“之间”后面补“的”后,“抒情与议论之间的”成为“的”字结构,相当于名词短语,指代 “介于抒情与议论之间的(文章/文体)”,在句中充当主语;
修改后,“的”字结构使状语转化为具有名词功能的主语,结构完整;
修改后的句子为:介于抒情与议论之间的有刘禹锡的《陋室铭》。
(4)本题考查名著人物。结合题干可知,答案拟写要首先指出评价的名著和人物,其次还要写出驳斥的常见观点,即常见的对此人物的认知和评价,然后从反方向提出自己的看法,并结合内容阐述理由。开放性试题,答案不唯一。
示例:很多人认为《三国演义》中的曹操是 “奸雄”。其实,完全反面。他雄才大略,善用人才,官渡之战以少胜多;虽有狡诈,却兼具政治远见与军事才能,是复杂立体的政治家。
【2-2024年福建省中考语文真题】阅读下面的文字,按要求作答。
科技创新是生产力,文化创意也是生产力。尤其是进入信息时代之后,人们的文化需求越来越复杂多元。而文化创意几乎可以改变一切,可以( ),“文化+”也就( )了。当然,文化是需要用创意的方式 ① (zuò)加法的,与科技创新有着不尽相同的规律和要求。更重要的是,今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、( )的关系,一旦实现真正的融合发展,将会爆发出巨大的威力, ② (shèn)至成为颠覆性的创新力量,改变我们的生产和生活方式。
科技创新和文化创意要成为发展新动能的双引 ③ (qíng),科技和文化要真正融合发展,最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。这一问题的解决,需要在全社会针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度,还需要提高全社会尊重科技创新、热爱文化创意的意识。这样双管齐下,才是养护人才和市场的两全之策。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是( )
A. 无所不知 水到渠成 相辅相成 B. 无所不在 水落石出 相反相成
C. 无所不在 水到渠成 相辅相成 D. 无所不知 水落石出 相反相成
(3)文中画横线的句子某个动词和宾语搭配不当,请写出这个动词并修改,但不得改变句子原意。
【答案】
(1)①做 ②甚 ③擎 (2)C
(3)“养护”改为“培育”。
【解析】
【小问1详解】
本题考查根据拼音写汉字的能力。要求以正楷字或行楷字进行书写。
①zuò——做:从事某种工作或活动。
②(shèn)至——甚至:表示特别强调、突出的意思。
③引(qíng)——引擎:比喻推动工作前进和发展的力量。
【小问2详解】
本题考查成语正确运用的能力。
第一个空:“无所不知”的意思是什么事情都知道,没有不懂得的。“无所不在”的意思是到处都存在,到处都有。依据“而文化创意几乎可以改变一切”这有语境可知,这里指在进入信息时代之后,文化创意到处存在。据此,应该使用“无所不在”。
第二个空个:“水到渠成”比喻条件成熟,事情自然成功。“水落石出”比喻事情的真相完全显露出来。依据“‘文化+’也就”和语境可知,这里指既然文化创意可以在许多地方存在了,所以,形成“文化+”的条件也就自然而然具备了。据此,应该使用“水到渠成”。
第三个空:“相辅相成”指两件事物互相配合,互相补充。“相反相成”意思是指两个对立的事物既互相排斥又互相促成。依据“今天的文化创意和科技创新有着无法割裂”“一旦实现真正的融合发展,将会爆发出巨大的威力”可知,这是阐述文化创意和科技创新互相融合,共同发展的关系。据此,应该使用“相辅相成”。
故选C。
【小问3详解】
本题考查修改病句的能力。
依据“这样双管齐下,才是养护人才和市场的两全之策”句意可知,句中的主语是“这样双管齐下”,谓语是“才是”,宾语是“养护人才和市场的两全之策”。其中,谓语的中心语是“是”,宾语的中心语是“两全之策”。依据题干中“文中画横线的句子某个动词和宾语搭配不当”这一提示可知,经仔细辨析,应是宾语中的动词“养护”和“人才”不搭配,应该将“养护”改为“培育”。
【3-2023年福建省中考语文真题】阅读下面的文字,按要求作答。
户外活动时间缺①(fá),室内持续性近距离用眼过度,是导致儿童青少年近视高发、低龄化的两大主要原因。保护视力如同保护身体健康一样,要时刻注意( )。户外活动能沐②(yù)阳光、能眺望远方,对保护视力、防控近视很有益处。
家长是儿童青少年视力健康的守护者。家长的一言一行,( )不在影响着孩子。家长要( ),要带头不做“低头族”,不要在孩子面前过度使用手机。当前,多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。家长应监督引导孩子保持良好的阅读书写姿势,提高学习效率;要多带孩子出去走走,多陪伴孩子学习与成长,不能让孩子长时间“③(zhái)”在家里。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 劳逸结合 无时无刻 以身作则
B. 劳逸结合 时时刻刻 言传身教
C. 一张一弛 时时刻刻 以身作则
D. 一张一弛 无时无刻 言传身教
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
B. 多数家长已很严格并重视控制孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
C. 多数家长已很重视并严格控制孩子使用电子产品的时间,却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
D. 多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,却没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间。
【答案】(1)①乏 ②浴 ③宅 (2)A (3)C
【解析】
【小问1详解】
本题考查字形。
缺乏(fá):指(所需要的、想要的或一般应有的事物)没有或不够;
沐浴(yù):洗澡,洗浴。比喻受润泽;沉浸在某种环境中;
宅(zhái):指的是住所,房子(多指较大的)。
【小问2详解】
本题考查词语的选用。
劳逸结合:工作和休息相结合。一张一弛:宽严相结合,是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。结合“保护视力如同保护身体健康一样,要时刻注意( )”可知,句中所填词语是用于形容工作和休息相结合,故应选用“劳逸结合”;
无时无刻:没有时刻,常与否定词连用。时时刻刻:每时每刻或每一个时刻。结合“家长的一言一行,( )不在影响着孩子”可知,句中所填词语与否定词“不”连用,故应选用“无时无刻”;
以身作则:是以自己的行为做出榜样。言传身教:一面口头上传授,一面行动上以身作则,指言语行为起模范作用。结合“家长要( ),要带头不做‘低头族’,不要在孩子面前过度使用手机”可知,句中所填词语是用于形容家长要以自己的行为做出榜样,故应选用“以身作则”。
故选A。
【小问3详解】
本题考查病句的辨析与修改。
结合“多数家长已严格控制并很重视孩子使用电子产品的时间,没有很好地监管孩子阅读书写的姿势与时间”可知,“已严格控制并很重视”语序不当,应改为“已很重视并严格控制”;且两个分句构成转折关系,应在“没有很好”前面加上“却”或者“但是”。
故选C。
【4-2022年福建省中考语文真题】【活动二】辽阔星空,放飞梦想
下面是小语同学的电视新闻观后感,请帮助他解决在写作过程中遇到的问题。
“元旦京港① (ào)天宫对话”,将远隔千里的三地青年学子和身处中国空间站的航天员们“聚”在一起。他们谈梦想、说奋斗、② (liáo)青春、话未来,( )一堂别开生面的新年第一课。我印象最深的是“太空画展”中航天员们展示的《太空旅行》《美丽的太空家园》等画作。一幅幅( )的作品,描绘的是同学们对太空的向往和对未来的( )。
青少年最有朝气,最富梦想,未来有无限可能。九年前聆听宇航员王亚平第一次太空③ (shòu)课的学生,很多人已经步入大学校园,甚至有人已成为与航天员们并肩战斗的航天工作者。当年看着电视种下的“航天梦”种子如今已开花结果。这次展览的“太空画展”,我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A. 称作 富丽堂皇 愿望 B. 堪称 绚丽多彩 憧憬
C. 称作 绚丽多彩 愿望 D. 堪称 富丽堂皇 憧憬
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A. 这次展示的“太空画展”,我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。
B. 这次展览的“太空画展”,我心中也播下学习科学、探索未知的梦想种子。
C. 这次展示的“太空画展”,在我心中也播下学习科学、探索未知的梦想种子。
D. 这次展览的“太空画展”,在我心中也播下探索未知、学习科学的梦想种子。
【答案】
(1) ①澳 ②聊 ③授
(2) B
(3) C
【解析】
【小问1详解】
澳(ào):澳门的简称。
聊(liáo):闲谈。
授课(shòu kè):教课。
【小问2详解】
第一空。称作:叫做。堪称:称得上,一般表示赞叹的意思。本空是对新年第一课意义的赞叹,因此要用“堪称”;
第二空。富丽堂皇:形容建筑物宏伟豪华。绚丽多彩:形容色彩华丽。本空是形容画作,因此要用“绚丽多彩”;
第三空。愿望:希望将来能达到某种目的的想法。憧憬:对美好事物的向往。本空形容青少年对美好未来的向往,因此要用“憧憬”;
故选B。
【小问3详解】
文中画横线的句子有两处语病。一是成分残缺,缺少主语,“我心中”前可加“在”;二是语序不当,“探索未知”“学习科学”位置要互换;
故选C。
【5-2021年福建省中考语文真题】阅读下面的文字,按要求作答。
历经9个多月的长途bá 涉,经历惊心动魄的“9分钟”,中国火星探测器天问一号成功着 陆在火星表面。这是甲 的场景,这是令人自豪的时刻。
踏上遥远的红色星球,表明了中国航天人执着勇毅的探索精神。火星探测风险高、难度大,长途星际飞行存在不确定性。中国航天器首次登陆火星,就毫发未损过关,令世界乙 。这背后,是地外行星软着陆等一系列关键技术的保驾护航;这短短几分钟,凝结着中国航天人卓越创新的智慧。
此次实现火星的着陆以及后续的火星巡视探测,不仅仅是太空技术的跨越,也是行星科学领域的突破。再接再厉,丙 ,我们就一定能为探索宇宙奥秘、促进人类和平与发展作出新的更大贡献!
(1)根据拼音为①处选择正确的汉字,为②处加点字选择正确的读音。(只填序号)
①________(A.跋 B.拔)
②________(A.zhē B.zhuó)
(2)从括号内选择符合语境的词语分别填入甲、乙处。(只填序号)
甲________(A.振聋发聩 B.振奋人心)
乙________(A.惊叹 B.惊动)
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
(4)下列四个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是( )
①精心组织实施好火星巡视科学探测 ②精心推进行星探测等航天重大工程
③坚持科技自立自强 ④加快建设航天强国
A.①③②④ B.①③④② C.②④①③ D.②④③①
【答案】
(1)①A ②B
(2)甲B 乙A
(3)【示例】踏上遥远的红色星球,彰显了中国航天人执着勇毅的探索精神。
(4)A
【解析】
(1)bá 涉,字形为跋,意思是爬山蹚水,形容旅途艰苦,注意不要写成“拔”,故选A。
着陆:拼音是zhuó lù,(飞机等)从空中到达陆地。“着”不要误读为“zhē”。故选B。
(2)【甲】“振聋发聩”形容响声很大,使聋人都能听见。“振奋人心”意为使人们振作奋发。语境是强调天问一号成功着陆后人们振作和自豪的状态,所以应该选择“振奋人心”,故选B。
【乙】惊叹:意思是惊奇赞叹;惊动:举动影响旁人,使吃惊或受侵扰。本句语境“中国航天器首次登陆火星,就毫发未损过关,令世界……”,强调的是赞叹这种惊奇神奇,而不是吃惊侵扰,故用“惊叹”更合适,故选A。
(3)本句“表明了中国航天人执着勇毅的探索精神”中“表明……精神”搭配不当,和“精神”搭配,一般选用“彰显”“体现”等,“表明”后常搭配“问题”“意见”等。所以本句应修改为“踏上遥远的红色星球,彰显了中国航天人执着勇毅的探索精神”。
(4)解答本题要看三个句子的逻辑顺序,前文说的话题内容是“火星巡视探测”,所以和前文衔接紧密应该是①,排除CD,再看AB,“精心推进行星探测等航天重大工程”和前句“精心组织实施好火星巡视科学探测”是具体举措,“④加快建设航天强国是最终目的”,从逻辑上来讲,应该是先②后④,正确排序应为①③②④,故选A。
【1-2025年福建厦门中考二模语文试题】“八闽”地名意蕴丰富,请阅读下列语段参与探究。
八闽大地地名,往往蕴藏着先民对自然的敬畏与生活的智慧。闽人推崇“山”与“水”的灵性,如“泉州”得名于清源山古称“泉山”,“建瓯”则取自“建溪”与“瓯宁”二水的相拥。他们( )每一寸沃土,将“莆田”唤作“蒲草湮没之地”,记录下围海造田的艰辛;又以( )的农耕节律为“周宁”命名,寄托五谷丰登的永恒期盼。先民穿行于武夷群峰间寻 ① (mì)安身之所,遂有“泰宁”(“泰平安宁”)的( );面对闽江怒涛时向神明 ② (dǎo)告,便留下“福州”(“福佑之州”)的 ③ (lào)印。这些在地名里的古老密码,是山海馈赠的礼物,是代代相传的乡愁,更是岁月镌刻的印记。
(1)根据拼音写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.吝啬 循序渐进 乞求 B.吝惜 循序渐进 祈求
C.吝惜 周而复始 祈求 D.吝啬 周而复始 乞求
(3)文段中画横线的句子语序不当,请写出正确的句子。
【答案】(1) 觅 祷 烙
(2)C
(3)是山海馈赠的礼物,是岁月镌刻的印记,更是代代相传的乡愁。
【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。
寻觅,xún mì,寻找。
祷告,dǎo gào,祝告鬼神或上帝,以求福佑。
烙印,lào yìn,比喻不易磨灭的痕迹。
(2)本题考查词义辨析。
第一空,吝啬:过分爱惜自己的财物,当用不用或当给的舍不得给。吝惜:过分爱惜,舍不得拿出(自己的东西或力量)。“吝啬”含贬义,与句中“每一寸沃土”的情感色彩不符,应选用“吝惜”;
第二空,循序渐进:指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高,含褒义。周而复始:转了一圈又一圈,不断循环。前者强调按一定顺序不断进步,后者侧重周期性的循环。句中指“农耕节率”不断周期性循环,应选用“周而复始”;
第三空,乞求:指请求给予,祈求;也指希望,期望。祈求:恳切地希望或请求。前者带有卑微感,后者侧重于精神层面的希望。句中形容对于“泰宁”的衷心期望,应选用“祈求”;
故选C。
(3)本题考查病句的修改。注意病句一般有搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑、表意不明等类型。
该句存在语序不当的问题,“更是”表明后者是前者的递进,而“岁月镌刻的印记”是更基础的前提,“代代相传的乡愁”则是岁月传承的结果,应将两者调换顺序。故正确的句子为:是山海馈赠的礼物,是岁月镌刻的印记,更是代代相传的乡愁。
【2-2025年福建泉州中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
泉州是一座令人向往的城市。2024年,央视多次报道泉州,( )地为泉州推介。去年“五一”和国庆期间,数百万海内外游客 ① (yǒng)入泉州,泉州跻身全国城市游客量排行前列。
泉州是一座传 ② (chéng)千年的古城。央视《走遍中国》《记住乡愁》等栏目连续介绍泉州拍胸舞和永春篾香,让观众感受泉州魅力。高甲戏《围头新娘》献演央视戏曲频道,明代瓷塑大师何朝宗制作的德化窑文昌坐像( )《国家宝藏》。泉州这座“非遗”城市( )。
泉州是一座开放包容的城市。泉州经济、产业的发展与变化尽收央视眼底。后渚大桥“浪漫生花”美上央视、部分南迁 ③ (hòu)鸟飞抵围头湾、“多彩公交+慢行”交通出行体系获赞。泉州在生态领域的“绿意”央视一一捕捉。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A.不遗余力 亮相 声名显赫
B.殚精竭虑 露面 声名远扬
C.殚精竭虑 露面 声名显赫
D.不遗余力 亮相 声名远扬
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.泉州把在生态领域的“绿意”央视一一捕捉。
B.央视在生态领域的“绿意”把泉州一一捕捉。
C.泉州在生态领域的“绿意”被央视一一捕捉。
D.在生态领域的“绿意”泉州被央视一一捕捉。
【答案】(1)①涌 ②承 ③候
(2)D
(3)C
【详解】(1)本题考查字形。
涌入(yǒng rù):像水涌出一般地进入某个地方;
传承(chuán chéng):泛指对某某学问、技艺、教义等,在师徒间的传授和继承的过程;泛指对前人的经验进行传授和继承并发扬发展的过程;
候鸟(hòu niǎo):随季节的变更而迁徙的鸟。
(2)本题考查词语的选用。
不遗余力:把全部力量都使出来,一点不保留。殚精竭虑:形容全副精力、整个身心都倾注于某件事情上。用尽精力,费尽心思。结合“2024年,央视多次报道泉州,( )地为泉州推介”可知,句中所填词语是用于形容央视把全部力量都使出来,为泉州推介,故应选填“不遗余力”;
亮相:指人或事物首次公开出现以展示自身特点,也指戏曲演员的特定造型动作。露面:出现在一定的场合(多指人出来交际应酬)。结合“明代瓷塑大师何朝宗制作的德化窑文昌坐像( )《国家宝藏》”可知,句中所填词语是用于形容明代瓷塑大师何朝宗制作的德化窑文昌坐像首次公开出现在《国家宝藏》,故应选填“亮相”;
声名显赫:名气非常大,在社会上有很高的知名度。声名远扬:名气很大,传播到很远的地方。结合“泉州这座‘非遗’城市( )”可知,句中所填词语是用于形容泉州这座“非遗”城市的名气很大,传播到很远的地方,故应选填“声名远扬”。
故选D。
(3)本题考查病句的辨析与修改。
结合“泉州在生态领域的‘绿意’央视一一捕捉”分析,句子成分残缺,缺少谓语,可在“央视”前面加上“被”。
故选C。
【3-2025年福建莆田中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
如果说文化是源代码,科技就是编译器。甲骨文太① (huì)涩?中国文字博物馆设计交互小游戏,通过“虚拟场景+屏幕融合”技术,模拟百兽之声,让游客轻松有趣地了解甲骨文构造原理,排队者( )。石窟寺太遥远?云上龙门、云游敦煌等小程序让人们( ),打开手机便可沉② (jìn)式畅游石窟宝库,一睹文物研究成果。
以科技赋能文化,不是要“改写”历史、“重构”文化,而是要让积③ (diàn)的丰厚历史文化获得新的表达方式和表现形式。利用数字建模技术,考古专家能够在电脑上还原出文物残片的本真面貌,展现其原初风采;围绕孙悟空、哪吒的影视剧改编( ),但刚健有为、不屈不挠的精神品格因为没有改变,所以有了更富有时代气息的呈现。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是( )
A.不绝如缕 足不出户 屡见不鲜
B.络绎不绝 深居简出 层出不穷
C.络绎不绝 足不出户 层出不穷
D.不绝如缕 深居简出 屡见不鲜
(3)根据语境,把画横线的病句修改成表示递进关系的复句并写下来,不得改变句子原意。
【答案】(1) 晦 浸 淀
(2)C
(3)刚健有为、不屈不挠的精神品格不仅(不但)没有改变,还(而且)有了更富有时代气息的呈现。
【详解】(1)本题考查字形。
晦涩(huì sè):指文辞等隐晦,不流畅,不易懂。
沉浸(chén jìn):浸泡,浸入水中。多比喻完全处于某种境界或思想活动中,全神贯注于某种事物。
积淀(jī diàn):积累沉淀;积累沉淀形成的思想、文化、习俗、经验等。
(2)本题考查成语的运用。
不绝如缕:形容局势危急或声音细微悠长。络绎不绝:形容人、车、船等前后相接、连续不断。结合“甲骨文太晦涩?中国文字博物馆设计交互小游戏……让游客轻松有趣地了解甲骨文构造原理,排队者( )”可知,句中用于形容游客通过游戏了解甲骨文后,排队的人很多,接连不断、持续到来的场景,故应选填“络绎不绝”;
足不出户:指待在家里不出门。深居简出:指人平日待在家里很少出门。结合“石窟寺太遥远?云上龙门、云游敦煌等小程序让人们( ),打开手机便可沉浸式畅游石窟宝库”可知,句中所填词语是用于形容 通过小程序,人们无需亲自前往,即不用出门就能完成即可游览石窟,故应选填“足不出户”;
屡见不鲜:指经常看见,不觉得新奇(含贬义)。层出不穷:指接连不断地出现。结合“围绕孙悟空、哪吒的影视剧改编( ),但刚健有为、不屈不挠的精神品格没有改变……” 可知,句中所填词语是用于形容围绕孙悟空、哪吒的影视剧改编频繁出现或不断涌现,故应选填“层出不穷”。
故选C。
(3)本题考查病句的辨析与修改。
结合画横线的句子 “刚健有为、不屈不挠的精神品格因为没有改变,所以有了更富有时代气息的呈现” 分析,关联词语搭配不当,“因为……所以……”表示因果关系,“精神品格未改变”与“呈现更富时代气息”之间存在递进关系,可选用表示递进关系的关联词语,如“不但(不仅)……,而且(还)……”;可改为 “刚健有为、不屈不挠的精神品格不仅没有改变,而且有了更富有时代气息的呈现。”
【4-2025年福建泉州中考一模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
当哪吒脚踏风火轮手持火尖枪的形象再次出现在银(mù) ① 上,我们看到的不仅是一个神话人物的重生,更是中华文化自信的生动写照。《哪吒2》的火爆是中国动画电影( )的缩影,标志着中国动画电影已经走出简单模仿的窠臼。影片在剧情方面进行了大胆创新,聚焦“魔童”的挣扎与成长,重新解构了“闹海”这一经典情节。 甲 。《哪吒2》既保留了哪吒故事中“我命由我不由天”的精神内(hé) ② ,又( )了人物更丰富的现代性特征。这种创新让传统文化在新的时代语境下( )。影片中的哪吒既有传统英雄的担当,又有当代青年的叛(nì) ③ ,这种形象塑造体现了文化传承与创新的辩证统一。这种自信将引领中国文化产业走向更加辉煌。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.崛起 寄予 精神焕发 B.崛起 赋予 焕发新生
C.突起 赋予 精神焕发 D.突起 寄予 焕发新生
(3)文中画线的句子有语病,请将修改的句子写在横线上,但不得改变句子原意。
(4)语段甲处填入四个句子,衔接最恰当的一项是( )
①这种自信不是盲目自大,而是建立在五千年文明积淀之上的从容与笃定。
②从太乙真人的四川方言到山河社稷图的东方美学,从乾坤圈的哲学意蕴到混天绫的飘逸灵动。
③影片中的每一个细节都彰显着文化自信的底气。
④这些传统文化元素的创新运用,展现了中国电影人对自己文化基因的深刻理解和自信表达。
A.①③②④ B.②①④③ C.④③②① D.③②④①
【答案】(1) 幕 核 逆
(2)B
(3)这种自信将引领中国文化产业走向更加辉煌的未来。
(4)D
【详解】(1)本题考查字音字形。
①银幕,yín mù,供放映电影、幻灯片等用的白色大幅面的布、塑料布或金属板。
②内核,nèi hé,指核心、实质。精神内核:即精神的核心部分。
③叛逆,pàn nì,指不顺从、反抗。
(2)本题考查词语运用。
崛起;有兴起、奋起之意,强调逐渐兴起、壮大,常用来形容事物由弱到强的发展过程。
突起:侧重于突然发生、兴起。
第一处,文中说《哪吒 2》的火爆是中国动画电影发展的一个体现,中国动画电影是逐步发展壮大的,用“崛起”更合适。
寄予:指寄托,给予(同情、关怀等 )。
赋予:指给予,交给,寄托(重大任务、使命等 )。
第二处,文中说影片为人物“( )了人物更丰富的现代性特征”,是给予人物新的特征,用“赋予”更恰当。
精神焕发:形容人的精神状态好,充满活力。
焕发新生:指重新获得生命、活力,呈现出新的生机。
第三处,这里说“这种创新让传统文化在新的时代语境下( )”,强调传统文化通过创新有了新的生机,“焕发新生”更符合语境。
故选B。
(3)本题考查修改病句。
原句存在成分残缺的语病。“走向”这个动词后面缺少宾语中心语,需要补充一个与“走向”搭配的词语来明确方向或目标。“走向……未来”是常见且合理的搭配,所以修改为“这种自信将引领中国文化产业走向更加辉煌的未来”。
(4)本题考查语句的衔接。
确定首句:③句“影片中的每一个细节都彰显着文化自信的底气”,先总体指出影片细节彰显文化自信,适合作为起始句,引出后面对于影片中文化元素的具体阐述,所以首句为③。
句子衔接:②句“从太乙真人的四川方言到山河社稷图的东方美学,从乾坤圈的哲学意蕴到混天绫的飘逸灵动”,具体列举影片中的文化元素,是对③句中“细节”的展开说明,应紧跟③句。④句“这些传统文化元素的创新运用,展现了中国电影人对自己文化基因的深刻理解和自信表达”,“这些传统文化元素”指代②句中提到的各种元素,所以④句在②句之后。①句“这种自信不是盲目自大,而是建立在五千年文明积淀之上的从容与笃定”,“这种自信”承接④句中中国电影人的“自信表达”,进行进一步阐释。所以顺序为③②④①。
故选D。
【5-2025年福建泉州中考一模语文试题】请阅读下面的文字,完成各题。
2025年春节,饺子的《哪吒之魔童闹海》在全球动画电影市场( ),王兴兴的人形机器人在春晚舞台( ),梁文峰的DeepSeek在人工智能领域( )从他们的成功中,我们可以看到兴趣爱好对zhù就人生辉煌的独特魅力。饺子从小酷爱绘画,大学毕业后放弃医学专业的工作,辞职回家自学动画,这种对兴趣爱好的执着追求与无畏坚持,为全球动画电影史pǔ写了属于中国的华彩篇章;王兴兴自幼热衷______发明,为研究机器人技术而主动申请硕士延期毕业,历经无数次失败始终不改初心,最终成功研发出了全球首款消费级四足机器人;梁文锋沉迷于计算机与电子技术,专注人工智能技术算法的探索,自建中文语料库,耗时两年打磨的DeepSeek模型,引发全球科技界震动。人们从这样的人生故事里,读出了坚持,更感受到热爱。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
zhù( ) pǔ( ) 衷( )
(2)依次填入文中括号内的词语,恰当的一项是( )
A.披荆斩棘 大放异彩 翩翩起舞 B.披荆斩棘 翩翩起舞 大放异彩
C.大放异彩 翩翩起舞 披荆斩棘 D.大放异彩 披荆斩棘 翩翩起舞
(3)文中画横线的句子有一处用词不当,请写出修改后的句子。
【答案】(1) 铸 谱 zhōng
(2)C
(3)梁文峰痴迷于计算机和电子技术。
【详解】(1)本题考查字音字形。
铸就,zhù jiù,意思是铸造成,多用于比喻,如“铸就辉煌”,表示通过努力或某种过程取得了重大的成就或成果。
谱写,pǔ xiě,意思是写作(乐曲等),也可用于比喻创造或记录下美好的事物,如“谱写新篇章”。
热衷,rè zhōng,意思是十分爱好(某种活动),对某事专注、沉迷,具有很高的热情。
(2)本题考查词语运用。
第一空:“大放异彩”表示闪耀着无比灿烂的光辉,散发出奇异的光彩或色彩,常用来形容在某个领域取得突出成就、表现出色,引起广泛关注和赞誉。饺子的《哪吒之魔童闹海》在全球动画电影市场取得了巨大成功,用“大放异彩”来形容其在市场上的出色表现非常恰当。
第二空:“翩翩起舞”形容轻快地跳起舞来。人形机器人在春晚舞台上进行表演,用“翩翩起舞”来描述其灵动的姿态,形象地表现出机器人的动作如同舞蹈般优美,符合春晚舞台表演的情境。
第三空:“披荆斩棘”比喻在前进道路上清除障碍,克服重重困难。梁文峰在人工智能领域进行探索,需要面对各种技术难题和挑战,“披荆斩棘”体现了他在研究过程中不畏艰难、勇于突破的精神,突出了他在该领域取得成就的不易。
故选C。
(3)本题考查病句修改。
“沉迷”一词常带有贬义,指深深地迷惑或迷恋(不良事物),用在此处形容梁文锋对计算机与电子技术的热爱不恰当 ,可改为“痴迷”。“痴迷”表示极度迷恋,程度较深且为中性词,更能体现他对专业领域的热爱与投入。修改后的句子为:梁文锋痴迷于计算机与电子技术。
【6-2025年福建南平中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
近日,国产动画电影《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》)在全球影坛取得了( )的成绩。它动摇了国产动画电影的票房记录,同时也成为全球动画电影票房榜的新科状元。这一成就不仅是对电影制作团队的肯定,更是国产动画 ① (jué)起的有力证明。《哪吒2》凭借其精美的画面、动人的故事以及深刻的文化内涵,赢得了观众的广泛赞誉。影片中哪吒的勇敢与励志,引发了无数观众的情感( )。
《哪吒2》的成功,不仅为国产动画电影树立了新的标 ② (gān),也为全球影坛注入了新的活力。它证明了中国动画电影在技术和创意上的巨大潜力,也让世界看到了中国文化的独特魅力。随着影片的余韵在人们心中荡 ③ (yàng)流动,那份中华文化所带来的光辉将继续( )在国际舞台上,带着更深远的影响力走向未来。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.令人瞩目 共振 闪烁 B.惹人注目 共振 闪耀
C.令人瞩目 共鸣 闪耀 D.惹人注目 共鸣 闪烁
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改意见。
【答案】(1) 崛 杆 漾
(2)C
(3)把“动摇”改为“刷新”(或“打破”“超越”等)
【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字。
崛起(jué qǐ):(山峰等)突起;兴起。
标杆(biāo gān):测量的用具,用木杆制成,上面涂有红白相间的油漆,主要用来指示测量点;比喻榜样。
荡漾(dàng yàng):(水波)一起一伏地动。
(2)本题考查选词填空。
令人瞩目:引起别人的关注或重视。惹人注目:引起别人的注意。“令人瞩目”更强调引起广泛注意和重视,通常用于成就;“惹人注目”则带有主动吸引眼球的意思,可能用于具体事物或人。根据语境“国产动画电影《哪吒之魔童闹海》(简称《哪吒2》)在全球影坛取得了( )的成绩”可知,这里指电影取得的成就用“令人瞩目”更合适;
共振:两个振动频率相同的物体,一个发生振动时,引起另一个物体振动。共鸣:由别人的某种情感引起相同的情绪。根据语境“ 引发了无数观众的情感( )”可知,此处写影片引发了观众的情感共鸣,”共鸣“更符合语境;
闪烁:(光亮)动摇不定,忽明忽暗。闪耀:光彩耀眼。“闪耀”更强调光芒四射,持续发光,根据语境“光辉继续()在国际舞台上”可知,此处写中华文化的光辉在国际舞台上发光,“闪耀”更符合语境。
故选C。
(3)本题考查病句的修改。
横线的句子有搭配不当的语病,“动摇”与“记录”搭配不当,应把“动摇”改为“打破”或“刷新”。
【7-2025年福建漳州中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
朗读课文,缘何吸引人?文字被注入声 ① (yùn),恰似被赋予灵动的精魂。读《致橡树》,温柔而坚定的诉说中,并肩而立的爱情引人向往;读《出师表》,声线颤抖处,“临表涕零,不知所言”里的复杂情感( );读《背影》,质朴的语调里,“蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去”的深沉父爱( )……声音抑扬顿 ② (cuò),传递出文学最本真的重量与温度。感同身受,我们更能“声”临其境。
不止于声音的力量。这两年,互联网上掀起了一股“语文热”。“跟着语文课本去旅行”,“那些年读过的语文课文”分享……可谓热潮滚滚。
“语文热”,因何而起?一方面,数字技术 ③ (dā)建起全民舞台,无论是短视频里的朗读再现,还是热帖里的金句翻新,人人皆可以经典为蓝本、以生活为灵感,抒发个性化表达。另一方面,互联网的传播机制,刷新了互动、共创的文化体验。你用声音讲活了故事,我把古诗词改编成说唱……从学生时代的“全文背诵”到互联网时代的“活学活用”“二创”“造梗”,许多人加入对文学经典的再表达、再创造,字字句句,从书页走向生活。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字。(正楷字或行楷字)
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.油然而生 触动人心 B.溢于言表 触动人心
C.溢于言表 动人心魄 D.油然而生 动人心魄
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
(4)文中画波浪线的“讲活了故事”,有人说此处应该改为“把故事讲活了”,有人说可以保留现有用法。你的看法是什么?请简要说明理由。
(5)“对文学经典再表达、再创造”的现象引起了大家的热议。请你参与,结合所学名著,谈谈你对这一现象的感受和思考。
【答案】(1)韵 挫 搭
(2)B
(3)“声”临其境,我们更能感同身受。
(4)示例一:改用“把故事讲活了”。与下一句句式保持一致,有主观评价性,突出“声音”的演绎效果。
示例二:保留用“讲活了故事”。强调“声音”赋予故事生命力,让故事生动形象,语气更直接,行文更简洁有变化。
(5)示例:再创造激发研读名著的兴趣。比如《朝花夕拾:漫画助攻版》,以轻松画风解读鲁迅的童年回忆。例如用夸张表情包呈现“长妈妈讲美女蛇”的片断,消解了原著的语言隔阂,成为青年读者接触鲁迅的“入门指南”。这是“教辅式二创”,既保留文学深度,又激发读者研读原文的兴趣。
【详解】(1)本题考查字形,要求用“正楷字”或“行楷字”书写。
①声韵:shēng yùn,是一种文学术语,一般是指句尾押韵。
②抑扬顿挫:yì yáng dùn cuò,意思是指声音的大小起伏和停顿转折。
③搭建:dā jiàn,指搭盖,建立(组织机构)。
(2)本题考查成语运用。
油然而生:形容某种好的思想感情自然而然地产生。
溢于言表:意思是超出言语以外,指某种思想感情虽未说明却能使人体会出来。
第一空:根据前文“读《出师表》,声线颤抖处”可知,此处应填写表达情感外露的词语,因此“溢于言表”更为恰当,意为情感流露在言辞、神情上。而“油然而生”则指某种思想感情自然而然地产生,与文意不符。
触动人心:某个人或某件事物触动了你心中的情感,引发强烈共鸣或感动。
动人心魄:意思是形容使人感动或令人震惊。
第二空:根据前文“读《背影》,质朴的语调里”可知,此处应填写表达内心被触动的词语,因此“触动人心”更为恰当,意为某件事或某个事物触动了人的内心,使人感动。而“动人心魄”则形容使人感动或令人震惊,与文意不完全符合。
故选B。
(3)本题考查病句辨析与修改。
这句话语序不当,应先“临其境”,才能“感同身受”,即只有亲身体验了才能有感受,故修改为:“声”临其境,我们更能感同身受。
(4)本题考查不同句式的表达特点。
先阐述观点,再分析理由,结合两句话的特点,言之有理即可。“讲活了故事”更侧重于描述讲述的效果,即故事被讲述得生动有趣,仿佛活了起来。这种用法简洁明了,直接突出了讲述的效果。“把故事讲活了”则更侧重于描述讲述的过程和方式,即讲述者通过某种方式将故事讲述得生动有趣。这种用法强调了讲述者的主动性和创造性。
示例1:我认为“讲活了故事”好,这个短语在文中很贴切,它直接表达了讲述者通过声音将故事生动呈现出来的效果,让读者能够感受到故事的魅力。
示例2:我认为“把故事讲活了”好,这种表述很有表现力,它强调了讲述者的技巧和努力,强调“声音”赋予故事生命力,使得故事更加鲜活有趣。
(5)本题考查语言表达。
先阐述对“文学经典再表达、再创造”这一现象的看法,可以赞同也可以不赞同,再结合所学的任何一部名著,进行理由表述。如果赞同,则可以从丰富文学形式,吸引读者等角度考虑;如果不赞同,则可以从毁了原著的经典性等角度考虑,言之有理即可。
示例1:对文学经典进行再表达、再创造的现象,我认为是一种积极的文化现象。它不仅能够激发人们对文学经典的兴趣和热爱,还能够促进文化的传承和创新。以《西游记》为例,这部经典作品被多次改编成电影、电视剧、动画等形式,每一次改编都融入了新的元素和创意,使得这部作品在不同的时代背景下都能够焕发出新的生命力。这些改编作品不仅吸引了大量观众的关注,还让人们更加深入地了解了《西游记》中的故事情节和人物形象。
示例2:“对文学经典再表达、再创造”现象虽有其积极意义,但看到一些偏离原著精神的改编,我内心满是担忧,觉得需要谨慎对待。以《红楼梦》为例,原著中细腻的人物情感、复杂的社会关系以及深刻的哲学思考,构建了一个宏大而精妙的艺术世界。然而,部分影视改编作品为了追求商业利益和迎合部分观众口味,对原著情节进行大幅删减和篡改,甚至扭曲人物形象。比如将贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的爱情悲剧简单化、娱乐化处理,使得原著所蕴含的深刻情感和思想内涵大打折扣,破坏了经典作品的完整性和艺术价值。
【8-2025年福建龙岩中考一模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
如果要选择一种颜色代表一个省份,在福建,绿色一定最具竞争力。从数据上看,福建森林覆盖率65.12%,连续46年蝉联全国第一,植被生态质量指数和生态文明指数常年位居全国前列,是( )的全国“最绿省份”;从观感上看,城市绿地星罗棋布,美丽乡村绿意盎然,绿色长 ① (láng)串联起生生不息的山川湖海,沿海防护林构筑起( )的生态屏障,绿色是福建最鲜明的底色。福建人爱种树,是刻在基因里的传统。在建瓯,当地先民以“植树一株,偿粟一斗”的方式营造的风水林,如今已成为公认的“中亚热带森林博物馆”;在福州植物园,不仅一株千年古榕是镇园之宝,更是榕城百姓的集体记忆;在上杭梅花山,天然南方红豆杉古树群享有“百亩千株甲东南”之美 ② (yù)……这些从历史中走来的名木古树,用一圈圈年轮记录着岁月的波澜。许多人有疑问,作为全国“最绿省份”,福建森林覆盖率已接近天花板,还需要种树吗?答案是肯定的。成绩来之不易, ③ (xū)臾不可懈怠,只有( ),才能常保绿水青山。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的成语,最恰当的一项是( )
A.表里如一 固若金汤 久久为功
B.名副其实 无懈可击 百折不挠
C.名副其实 固若金汤 久久为功
D.表里如一 无懈可击 百折不挠
(3)文中画波浪线处存在语病,请把正确的句子写在横线上。
【答案】(1)廊 誉 须
(2)C
(3)在福州植物园,一株千年古榕不仅是镇园之宝,更是榕城百姓的集体记忆;
【详解】(1)本题考查字形。
长廊(cháng láng):院子里房屋之间较长的有顶过道;公园或宅院中供观赏用的较长的有顶过道;
美誉(měi yù):美好的名誉;
须臾(xū yú):指极短的时间,片刻,转眼即逝的瞬间。
(2)本题考查成语的选用。
表里如一:指外表和内心一致,形容人诚实、言行一致。名副其实:指名称或名声与实际相符合。结合“是( )的全国‘最绿省份’”可知,句中所填成语是用于形容福建省是“最绿省份”的名声与实际是相符的,故应选填“名副其实”;
固若金汤:形容防御非常坚固,不易攻破。无懈可击:指没有漏洞或弱点可以让人攻击或挑剔。结合 “沿海防护林构筑起( )的生态屏障”可知,句中所填词语是用于形容沿海防护林构筑的生态屏障十分坚固、不易被破坏,故应选填“固若金汤”;
久久为功:指长期坚持不懈地努力,才能取得成功。百折不挠:形容意志坚强,无论受到多少挫折都不屈服。结合“只有( ),才能常保绿水青山”可知,句中所填词语是用于形容只有长期坚持努力,才能常保绿水青山,故应选填“久久为功”。
故选C。
(3)本题考查病句的辨析与修改。
结合画波浪线的句子“在福州植物园,不仅一株千年古榕是镇园之宝,更是榕城百姓的集体记忆”分析,句子语序不当导致句子没有主语,可将“不仅一株千年古榕是镇园之宝”改为“一株千年古榕不仅是镇园之宝”,修改后的句子为:在福州植物园,一株千年古榕不仅是镇园之宝,更是榕城百姓的集体记忆。
【9-2025年福建三明中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
3月12日,在三明清流县赖坊樱花园内,来自省内外的近千名游客漫步在( )的樱花林下打卡拍照,随风起舞的樱花 ① bàn,引来游客的声声赞叹。而当天在北京举行的国台办例行新闻发布会上,国台办发言人也为2025年海峡两岸(清流)樱花文化季活动( )。
赖坊樱花园自1月下 ② xún开园以来,通过以“闽台樱缘泉暖花开”为主题的樱花文化季,开展了两岸青年同观影、非遗文化交流招商推介等10余场活动,来自台湾新北、屏东等地的350余名台胞在2000余亩约30万株的樱花园里( )。其间,台胞还参观了国家级温泉地质公园独特自然景观,感受清流客家传统文化的独特魅力。 ③ jié至目前,樱花文化季活动共吸收游客近20万人次,带旺当地民宿和餐饮业,促进农特产品、文创产品销售和增长。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.姹紫嫣红 点赞 流连忘返 B.姹紫嫣红 喝彩 忘乎所以
C.五颜六色 喝彩 忘乎所以 D.五颜六色 点赞 流连忘返
(3)文中画横线的句子有一处动词和宾语搭配不当,请写出这个动词并修改,且不得改变句子原意。
(4)以下是小雨同学请AI撰写的四副对联,其中与横批[注]“产业焕新”匹配最恰当的一项是( )
[注]横批能标示出一副对联的主题思想,是画龙点睛之笔。一般说来,横批对于联文有着概括、揭示、补充、说明等作用。
A.樱畔同游,台陆宾朋寻胜景;泉边共赏,闽台文化绽新花。
B.新北屏东,海峡波连桑梓月;清流赖坊,樱花香漫故园春。
C.花引客流,民宿餐香盈古镇;节兴文创,农珍货俏富山乡。
D.万片樱花,舞作和融春盛景;千般情谊,凝成两岸一家亲。
【答案】(1)①瓣 ②旬 ③截
(2)A
(3)“吸收”改为“吸引”。
(4)C
【详解】(1)本题考查字形。
花瓣:huā bàn ,花冠的通常呈叶状的一个构成部分。
下旬:xià xún ,每月二十一日到月底的日子。
截至:jié zhì ,截止到(某个时候) 。
(2)本题考查词语辨析。
第一空,“姹紫嫣红”形容各种颜色的花卉艳丽、好看,多形容春天百花盛开的景象;“五颜六色”侧重于色彩种类多。这里形容樱花林,用“姹紫嫣红”更能体现樱花盛开的艳丽美好。
第二空,“点赞”表示对事物的肯定、喜爱;“喝彩”指大声叫好。“点赞”更符合语境中国台办发言人对活动表示肯定的情境。
第三空,“流连忘返”指留恋美好的景色或事物而舍不得离去;“忘乎所以”指因过度兴奋或得意而忘了应有的举止,含贬义。这里说台胞在樱花园舍不得离开,用“流连忘返”。
故选A。
(3)本题考查病句修改。
画线语句,动词“吸收”与宾语“游客”不搭配,“吸收”通常指把外界的物质吸到内部,或获取知识、经验等;而“吸引”指把别的物体、力量或别人的注意力引到自己这方面来。这里说樱花文化季活动把游客引到当地,用“吸引”更准确,能恰当体现活动对游客的号召力。
(4)本题考查对联。对联写作上要做到词性相同、结构一致;平仄对应、音韵协调;内容相关、意境完美。
A.此联重点描绘台陆宾朋共同赏景,展现闽台文化交流的场景,未涉及产业发展与创新的内容,与“产业焕新”主题不匹配;
B.此联通过描写新北、屏东等地域,以及海峡、樱花等意象,侧重体现两岸地域联系和美好氛围,没有围绕产业创新发展展开,不符合“产业焕新”的横批主题;
C.上联中“花引客流”“民宿餐香”体现以花卉吸引游客,发展民宿餐饮产业;下联“节兴文创”“农珍货俏”表明通过举办文化节推动文创产业,销售特色农产品致富,全面展现了产业创新发展带来的繁荣,与“产业焕新”主题高度契合;
D.此联以樱花和情谊为核心,突出两岸一家亲的情感,未涉及产业相关内容,与“产业焕新”的横批不符;
故选C。
【10-2025年福建厦门中考二模语文试题】阅读下面文字,按要求作答。
过去一年,“中国游” ① (mèi)力不减,持续升温。街头巷尾,外国游客明显变多了。
对于外国游客而言,这是名 ② (fù)其实的“发现之旅”。发现中国,不仅要跨洋越海,还要突破“信息茧房”,超越误解与偏见。来到中国,体验中国,进而认识中国,喜爱中国。不少外国游客直呼“中国并不像我们被告知的那样”。
对于中国百姓来说,这又何尝不是一次自我审视的机会?人们常说,熟悉的地方没有风景。在外国游客的惊叹中,我们猛然发现,生活中的许多“ ③ ”,其实“ ④ ”。
(1)根据拼音依次写出①②处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入③④处的成语,最合适的一项是( )
A.习以为常 司空见惯 B.习以为常 难能可贵
C.置之度外 司空见惯 D.置之度外 难能可贵
(3)请将文中画横线的句子改写为陈述句。
【答案】(1)①魅 ②副
(2)B
(3)参考答案:对于中国百姓来说,这又是一次自我审视的机会。
【详解】(1)本题考查字音字形。
魅力,mèi lì ,指能够吸引人的力量。
名副其实,míng fù qí shí ,名声或名称与实际相符合。
(2)本题考查成语运用。
习以为常:意思是常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得很平常了;
置之度外:指不把生死、利害等放在心上。
③这里说生活中很多平常的事物,用“习以为常”合适。
司空见惯:指某事常见,不足为奇;
难能可贵:指不容易做到的事居然能做到,非常可贵。
结合④语境,是说平常事物有可贵之处,用“难能可贵”合适。
故选B。
(3)本题考查句型转换。
原句是反问句,要将反问句改为陈述句,需要去掉反问词“何尝”,同时把否定词“不”去掉,问号改为句号。这样句子就从带有反问语气变成了陈述语气,意思不变,但语气更加平和、直接。
改写后的陈述句必须保留‘又’字,“又”字在此处表示并列关系,说明“中国游”对两类人群(外国游客、中国百姓)分别产生了不同意义(发现中国/自我审视),体现行文的逻辑层次。原反问句“这又何尝不是一次自我审视的机会?”通过“又”和反问语气,隐含递进或补充的情感。“又”字在语法上属于副词,表示“再一次、另外”,此处用于列举不同对象的相同性质(即“中国游”对两类人都是“机会”)。
所以修改后的句子为:对于中国百姓来说,这又是一次自我审视的机会。
【11-2025年福建中考二模语文试题】学校开展“读书月”活动,请根据要求,完成下面小题。
开场白:琅琅书声,浓浓墨香。我校第23届读书月如期而至,也迎来了第18届校园文化“读书节”。在这个瞬息万变的时代,各种信息纷至沓来,如何保持内心的丰盈和充实是我们共同面对的问题。当人们好读书、读好书、会读书,便沿着书jí的阶梯拾级而上,收获丰盈的人生,涵养文明的秉性。同学们,我们不但要有坚持阅读的行动,还要有积极阅读的心。行动起来吧,让我们信手拈来一本好书,含英咀华,从中jí取力量,走出迷wǎng,超越庸常,光亮人生。
(1)请根据拼音依次写出汉字。
①书jí ②jí 取 ③迷wǎng
(2)请结合语境,选出加点成语使用不正确的一项( )
A.瞬息万变 B.纷至沓来 C.拾级而上 D.信手拈来
(3)下面选项不正确的一项是( )
A.纷至沓来、信手拈来、含英咀华,这三个成语都是并列短语。
B.第一个画横线的句子的主干是:如何保持内心的丰盈和充实是问题。
C.第二个画波浪线的句子存在“语序不当”的问题。
D.“我们不但要有坚持阅读的行动,还要有积极阅读的心”,这个句子是表递进关系的复句。
【答案】(1) 籍 汲 惘
(2)D
(3)A
【详解】(1)本题考查汉字的字音。
书籍(shū jí):指装订成册的图书和文字。
汲取(jí qǔ):吸取、吸收。
迷惘(mí wǎng):因为分辨不清楚而不知道应该怎样办。
(2)本题考查正确使用词语。解答此题,要注意词语的词性、含义和搭配习惯。
A.瞬息万变:意思是指在极短的时间内变化快而多。本处用来形容时代变化很快,使用正确;
B.纷至沓来:形容纷纷到来,连续不断地到来。本处用来形容各种信息纷纷来到,使用正确;
C.拾级而上:顺着阶梯一步一步地往上走。本处是比喻手法,形容沿着书的阶梯向上走,使用正确;
D.信手拈来:多指写文章时能不假思索、自由纯熟地运用词语、素材等。本处用来形容拿来好书,对象误用,使用不正确;
故选D。
(3)本题考查短语类型、句子主干、病句辨析、复句类型。
A.“信手拈来”是偏正短语,不是并列短语;
故选A。
【12-2025年福建龙岩中考二模语文试题】阅读下面的文段,完成各题。
实现中国梦是一场历史接力赛,当代青年要在实现民族复兴的赛道上( )。时代总是把历史责任 ① (fù)予青年。新时代的中国青年( )、重任在肩,不仅施展才干的舞台无比广阔,而且实现梦想的前景无比光明。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,共青团员、少先队员代表响亮喊出“请党放心、强国有我”的青春 ② (shì)言。新时代中国青少年这是应该有的样子,却是党的青年组织必须有的风貌。
青年之于党和国家而言,最值得爱护、最值得期待。青年犹如大地上 ③ (zhuó)壮成长的小树,总有一天会长成( ),撑起一片天。青年又如初升的朝阳,不断积聚着能量,总有一刻会把光和热洒满大地。党和国家的希望寄托在青年身上。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.奋不顾身 生不逢时 参天大树 B.奋不顾身 生逢其时 古木参天
C.奋勇争先 生逢其时 参天大树 D.奋勇争先 生不逢时 古木参天
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
【答案】(1) 赋 誓 茁
(2)C
(3)这是新时代中国青少年应该有的样子,更是党的青年组织必须有的风貌。
【详解】(1)本题考查看拼音写汉字。
赋予(fù yǔ):指给予,交给,寄托(重大任务、使命等)。
誓言(shì yán):指宣誓、发誓时说的话。
茁壮(zhuó zhuàng):形容植物和动物成长,还可以解释为某人或某植物与事物成长得很结实。
(2)本题考查词语运用。
第一空。奋不顾身:奋勇向前,不考虑个人安危。奋勇争先:意思是鼓起勇气,冲在最前面。本句指当代青年争着冲在最前面,因此用“奋勇争先”。
第二空。生不逢时:意思是生下来没有遇到好时候,旧时指命运不好。生逢其时:生下来就碰上好时机。本处指新中国青年生在一个好时代,因此用“生逢其时”。
第三空。参天大树:指的是树木高耸在天空中。古木参天:意思是古老的树木枝茂叶繁异常高大。本句指小树长成高大的树,因此用“参天大树”。
故选C。
(3)本题考查病句修改。
画横线句子语病一是语序不当,应把“这是”移到句子开头;二是关联词误用,“却是”应改为“更是”。
【13-2025年福建宁德中考一模语文试题】阅读下面文字,按要求作答。
福州古厝民居具有浓郁的彩绘装饰特色,是闽派建筑的标志性元素,广受赞①(yù)( )砖瓦木石彩绘之中,见证着岁月流变,流淌着城市记忆,( )着浓浓乡愁。
在古代,“彩绘”又称为丹青,主要用在建筑物的木构建的装饰上。福州古厝建筑的彩绘②(jí)( )取了中国彩绘艺术的精华,是一种具有本地习俗和审美的地方彩绘,虽然起到建筑不受潮湿气候侵害和防止不被风化的作用,却能装饰门庭院户,还体现家族地位。绘制颜料多使用矿物质颜料是达到( )的装饰效果的秘③(jué)( ),题材选择上,常见的是文人雅士普遍喜欢的“梅兰竹菊四君子”和“琴棋书画文人四艺”。
这些彩绘不仅反映了中国传统宅院的吉祥文化,其内容更注重对生活在宅院里的人们精神的( ),是每个宅院里崇尚的价值取向的生动写照。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.寄托 经久不息 濡养 B.寄托 历久弥新 濡养
C.寄寓 历久弥新 培养 D.寄寓 经久不息 培养
(3)文中划横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.既起到建筑不受潮湿气候侵害和防止被风化的作用,又能装饰门庭院户,还体现家族地位。
B.虽然起到建筑不受潮湿气候侵害和防止被风化的作用,却能装饰门庭院户,还体现家族地位。
C.既起到防止建筑不受潮湿气候侵害和不被风化的作用,又能装饰门庭院户,还体现家族地位。
D.虽然起到防止建筑不受潮湿气候侵害和不被风化的作用,却能装饰门庭院户,还体现家族地位。
【答案】(1)誉 汲 诀
(2)B
(3)A
【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字的能力。
①赞(yù)——赞誉:异口同声地称赞。
②(jí)取——汲取:吸取、吸收。
③秘(jué)——秘诀:不公开的能解决问题的窍门、办法。
(2)本题考查近义词辨析能力。
第一空,“寄托”意思是把希望理想感情寄托在某件事物身上。“寄寓”意思是寄居,依附。依据“浓浓乡愁”可知,此处应使用“寄托”搭配“乡愁”;
第二空,“历久弥新”意思是经过长久的时间,不但没有衰败、陈旧。反而更新、更好。“经久不息”意思是持续很长时间,无法停止,通常用来形容某种动作或者事物受到了广泛的欢迎和持久的影响。依据“装饰效果”可知,此处形容装饰效果经得住时间的考验,越变越新,应使用“历久弥新”;
第三空,“濡养”意思是滋养、养育。“培养”意思是以适宜的条件使繁殖。依据“人们精神”可知,此处形容对人精神品质的滋养,应使用“濡养”;
故选B。
(3)本题考查病句辨析能力。
A.关联词语使用有误。依据“起到建筑不受潮湿气候侵害和防止不被风化的作用”“能装饰门庭院户,还体现家族地位”句意可知,两个分句之间不是转折关系,而是并列关系。据此,应将“虽然……却”改为“既……又”。
故选A。
【14-2025年福建福州中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
最近,我国科技捷报频传,各种技术突破( ),一项项“卡脖子”技术不断被攻克,发展势头迅猛,令人振奋。反观走过的道路,创新绝非( ),而是通过一天天的扎实工作、努力学习,不断积累创新能力和思维,一步步培养、磨 ① (lì)出来的。创新有其偶然的存在,而归根到底是汗水、心血浇 ② (guàn)出的智慧之花。世界科技史证明,谁拥有了一流创新人才,拥有了一流科学家,谁就能在科技创新中占据优势。延揽一流世界人才并充分让其发挥作用,是当前我国科技界的当务之急。但也要看到,我国人才发展事业目前仍然存在一些 ③ (zhàng)碍,其中人事、评价、组织三项制约因素须尽快克服。简言之,破解之策的启动方案是利用“互联网+代表作”,盘点突破性成果,尤其是盘点“十年磨一剑”的突破性成果,在网上列出“突破点要素、成果清单、学界反馈、国际同类成果比较”四项内容,水平高低( )。如能推广普及,必可有效让一流人才及时( ),快速提升我国的基础研究和原始创新实力。
(1)根据拼音,依次写出①②③相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.接踵而至 一挥而就 众所周知 崭露头角
B.接踵而至 一蹴而就 一目了然 脱颖而出
C.摩肩接踵 一蹴而就 众所周知 脱颖而出
D.摩肩接踵 一挥而就 一目了然 崭露头角
(3)文中画横线的句子有两处语病,请写出修改后的正确句子。
【答案】(1) 砺 灌 障
(2)B
(3)延揽世界一流人才并让其充分发挥作用,是我国科技界的当务之急。
【详解】(1)本题考查字形。
磨砺:mó lì,原指把有尖、刃的金属用道具磨锐利,比喻人经受磨练或锻炼,使意志、能力等得到提升。
浇灌:jiāo guàn,一是指把液体向植物或土地上浇洒,使其获得水分滋养;二是比喻用思想、知识等去滋润、培养人或事物。
障碍:zhàng ài,指阻挡前进的东西,既可以是具体的事物,如道路上的石头、河流等形成的阻碍;也可以是抽象的事物,如困难、问题、思想上的偏见等。
注意使用楷体字书写。
(2)本题考查词语运用。
第一空,接踵而至:形容人接连而来或事情持续发生。摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚,形容来往的人很多,很拥挤。此处指各种技术突破不断出现,应选“接踵而至”;
第二空,一挥而就:一动笔就写成了,形容写字、写文章、画画快。一蹴而就:踏一步就成功,比喻事情轻而易举,一下子就成功。此处指创新并非轻而易举,一下子就能成功,应选“一蹴而就”;
第三空,众所周知:大家全都知道。一目了然:一眼就看得很清楚。此处指水平高低一眼就能看清,应选“一目了然”;
第四空,崭露头角:头上的角已明显地突出来了,指初显露优异的才能。脱颖而出:比喻有才能的人得到机会,即本领全部显现出来。此处指让一流人才的本领全部显现出来,应选“脱颖而出”;
故选B。
(3)本题考查病句的修改。
原句中“一流世界人才”“充分让其发挥作用”语序不当,应为“世界一流人才”“让其充分发挥作用”;
“当前”与“当务之急”语义重复,删去“当前”;
综上所述,病句应修改为:延揽世界一流人才并让其充分发挥作用,是我国科技界的当务之急。
【15-2025年福建福州中考一模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
年画产生的年代不比卷 ① (zhóu)画晚,它根 ② (zhí)于民间,装饰于节日,起着丰富人民精神生活、反映人民美好愿望、美化节日环境的作用。它所反映的题材极为广泛,举凡人物、山水、花鸟,历史故事、神话传说、小说戏曲以及当时的现实生活、时事新闻等,几乎( )。特别是在( )劳动生活,反映人民群众的道德观念和宣扬传统美德方面,表现得非常突出。年画的作者大多为民间艺人,有些就是农民出身,在思想感情和审美趣味上同群众( )。他们善于运用栩栩如生的形象,以热闹风趣的情节塑造活泼生动的手法。年画艺术同人民群众的风俗习惯紧密相连, ③ (yù)教于乐。比起其他画种,它更注重观赏性、娱乐性和装饰性。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是
A.无所不包 描述 心心相印 B.无所不能 描绘 心心相印
C.无所不能 描述 息息相通 D.无所不包 描绘 息息相通
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子,但不得改变句子原意。
【答案】(1)①轴②植③寓
(2)D
(3)他们善于运用活泼生动的手法,以热闹风趣的情节塑造栩栩如生的形象。
【详解】(1)本题考查根据拼音写汉字能力。
①卷轴:读作juàn zhóu,指裱好带轴的书画等。
②根植:读作gēn zhí,指扎根,多用于比喻。
③寓教于乐:读作yù jiào yú lè,意思是在娱乐中寄托教育的作用。
(2)本题考查近义词辨析。
一空:“无所不包”意思是什么都包含在内,“无所不能”侧重指什么事都会做;根据“它所反映的题材极为广泛,举凡人物、山水、花鸟,历史故事、神话传说、小说戏曲以及当时的现实生活、时事新闻等”提供的语境可知,这里描述的是年画题材广泛,用“无所不包”合适;
二空:“描绘”更强调用绘画等具体方式表现,“描述”侧重于用语言表述;根据“反映人民群众的道德观念和宣扬传统美德方面,表现得非常突出”提供的语境可知,这里是说年画对劳动生活的表现,“描绘”更恰当;
三空:“心心相印”指彼此心意一致,“息息相通”呼吸相通。比喻彼此契合无间或关系密切。根据“年画艺术同人民群众的风俗习惯紧密相连”提供的语境可知,这里是说年画作者和群众在思想感情等方面关系紧密,用“息息相通”合适;
故选D。
(3)本题考查病句修改。
文中画横线的句子动宾搭配不当,“栩栩如生的形象”与“活泼生动的手法”调换位置:他们善于运用活泼生动的手法,以热闹风趣的情节塑造栩栩如生的形象。
【16-2025年福建漳州中考一模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
成语,承载着数千年的智慧,今天仍跳跃在人民大众的语言之中。它是语言的艺术,又是思想的结晶,更是中华文明( )的生动载体。这种生生不息的文化生命力,也是当前文艺创作的( )。海纳百 ① (chuān)、求同存异、亲仁善邻,既是古代中国的邦交礼仪,也是当代中国睦邻友好、合作互助的理念;仁者爱人、浩然正气、从善如流, 甲 ;国泰民安、安居乐业、举案齐眉,则是( )中国百姓对安定祥和生活的共同向往。正是这种被传统文化 ② (jìn)润着的日常人生,让成语在新时代持续焕发活力,让文明的瑰宝成为文化传承的 ③ (niǔ)带。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的成语,全都恰当的一项是( )
A.滔滔不绝 万物之源 继往开来 B.滔滔不绝 源头活水 古往今来
C.绵延不绝 万物之源 继往开来 D.绵延不绝 源头活水 古往今来
(3)文中画横线的句子某个动词与宾语搭配不当,请写出这个动词并修改,但不得改变句子原意。
(4)根据语境,填入文中甲处的句子,最恰当的一项是( )
A.既是古代君子品格的体现,也是现代公民道德修养的追求
B.既是现代公民道德修养的追求,也是古代君子品格的体现
C.既是古代君子品格的体现,还是当代社会和谐发展的要求
D.既是当代社会和谐发展的要求,还是古代君子品格的体现
【答案】(1)①川;②浸;③纽
(2)D
(3)“跳跃”与“语言之中”搭配不当,可将“跳跃”改为“活跃”。
(4)A
【详解】(1)本题考查字音字形。
海纳百川,hǎi nà bǎi chuān ,大海容得下成百上千条江河之水。比喻接纳和包容的东西非常广泛,数量巨大,常用来形容人或组织具有宽广的胸怀、宏大的气度,能包容不同的意见、事物和人才等。
浸润,jìn rùn,(液体)渐渐渗入、滋润。比喻逐渐熏陶、影响。
纽带,niǔ dài,指起联系作用的人或事物 ,就像连接不同部分的带子一样,能把相关的事物或人紧密联系起来。
(2)本题考查成语运用。
绵延不绝:形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现,强调连续不断,可用于形容文明的延续;
滔滔不绝:像流水那样毫不间断,指话很多,说起来没个完,多形容说话。
此处形容中华文明,“绵延不绝”合适。
源头活水:原比喻读书越多,道理越明,现也指事物发展的动力和源泉 ;
万物之源:指万物产生的根源。
这里说成语是文艺创作的动力源泉,用“源头活水”恰当。
古往今来:意思是从古到今,泛指很长一段时间;
继往开来:继承前人的事业,开辟未来的道路。
此处说从古到今中国百姓对安定祥和生活的向往,用“古往今来”合适。
故选D。
(3)本题考查修改病句。
“跳跃”强调的是一种跳动、弹跳的动作 ,用在此处与“在人民大众的语言之中”搭配不当 ;“活跃”指行动活泼而积极,“活跃在……语言之中”,表示成语在大众语言中积极存在、被广泛使用,更符合语境。可将“跳跃”改为“活跃”。
(4)本题考查语句的衔接。
按照逻辑顺序,应先从古代说起,再到现代 。“仁者爱人、浩然正气、从善如流” 这些品质首先是古代君子品格的体现 ,然后才是现代公民道德修养所追求的内容 。B选项顺序颠倒;CD选项中“还是”关联词使用不当,“既……也……”表并列关系,更符合语境。故选A。
【17-2025年福建福州中考一模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
2025年,中国迎来首个“非遗版”春节,传统文化与现代科技碰撞出( )的火花。南北非遗瑰宝——潮阳剪纸与白纸坊太狮,在传承人手中 ① (huàn)发新生。剪纸艺人陈小燕通过华为主题摇签获得“平安喜乐”的灵感,将五路财神元素融入蛇年剪纸,如同( ),让原本就充满年味的剪纸艺术更加生动鲜活。太狮传人杨敬伟则借助华为音乐非遗专区的超清音效,在百年古乐中锤炼舞狮技艺。华为技术 ② (fù)予非遗传承全新活力。超高清影像还原狮舞须发细节,令人叹为观止;云端空间珍藏师徒珍贵记忆,使之( );阅读平台为创作注入书卷灵气,使其文化底蕴更加深厚。当鸿蒙应用打破时空壁垒,非遗不再囿于方寸纸间。剪纸纹样随指尖绽放云端,太狮雄姿借荧屏跨越山河。
春节申遗成功,不仅让年味浸 ③ (rùn)着每个人的心田,增强文化自信,更让非遗记忆在数字时代永续流传。啊!这场千年文明与当代科技的对话,正书写着传统文化最鲜活的现代表达。
(1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )
A.金碧辉煌 锦上添花 老而弥坚 B.金碧辉煌 雪中送炭 历久弥新
C.璀璨夺目 锦上添花 历久弥新 D.璀璨夺目 雪中送炭 老而弥坚
(3)下列句子中的“就”与文中加点“就”字用法和意义都相同的一项是( )
A.这件事原本就他一个亲历者,别人不知个中原委也在情理之中。
B.婚礼的各项工作已经就绪,只等新人的到来,见证这浪漫时刻。
C.他很喜欢一边品尝着家常菜,一边就着啤酒,这让他倍感温馨。
D.他记得幼儿园就建在前面的胡同里,可新改的道让回忆落了空。
【答案】(1)①焕;②赋;③润
(2)C
(3)D
【详解】(1)本题考查字形。
①焕发:huàn fā,光彩四射;振作。
②赋予:fù yǔ,交给(重大任务、使命等)。
③浸润:jìn rùn,(液体)渐渐渗入;滋润。
(2)本题考查词语辨析。
第一空,金碧辉煌:形容建筑物等颜色鲜明华丽,光彩夺目。璀璨夺目:光辉灿烂耀人眼睛。此处形容传统文化与现代科技碰撞出的耀眼火花,应用“璀璨夺目”;
第二空,锦上添花:比喻使美好的事物更加美好。雪中送炭:在别人急需时给予帮助。此处形容剪纸艺人将五路财神元素融入剪纸,让原本就有年味的剪纸更生动,用“锦上添花”恰当;
第三空,老而弥坚:人虽已老,但志向却更加坚定。历久弥新:指经历长久的时间而更加鲜活,更显价值。此处形容云端空间珍藏记忆让其更有价值,应用“历久弥新”;
故选C。
(3)本题考查一词多义辨析。
“让原本就充满年味的剪纸艺术更加生动鲜活”意思是“让原本已经充满年味的剪纸艺术更加生动鲜活”。就:事实正是如此。作副词。
A.不同,就:只有,作副词;
B.不同,就:从事,开始进入,作动词;
C.不同,就:下,搭着吃,作动词;
D.相同,就:事实正是如此,作副词;
故选D。
【18-2025年福建龙岩中考二模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
当马路两①(cè) 挂起了红灯笼样式的街灯,行道树披上了闪亮的灯球,整个城市被装点得红彤彤、喜洋洋时,我们知道,春节到了!
不少外地游客来到哈尔滨,想体验一下冰天雪地过大年的( )。冰雪大世界更加( ),展示着冰雕雪塑的万种之美、千样之奇、无穷之妙,让冻得直②(tǎng) 清鼻涕的游客们挪不动步。在《我爱你塞北的雪》歌声伴随下,人们在雪地上打滚、坐雪爬犁、泼雪、拍照、撸串儿、吃冰棍、放烟花,观赏各种各样的文艺表演,在一起( )过大年。红灯笼、中国结,参差错落,铺天盖地,这不夜的雪国冰城,与星汉交③(huī) ,与天宫媲美。总是瑞雪纷飞时,万紫千红的火树银花,装点得那样绚丽多姿,是寻常百姓对未来的梦想和期许。
(1)根据拼音,写出①②③横线处的汉字。
① ② ③
(2)依次填入文中括号内的词语,最恰当的一项是( )
A别样风情
浓妆艳抹
喜气洋洋
B别样风情
妩媚妖娆
欢天喜地
C风情万种
妩媚妖娆
喜气洋洋
D风情万种
浓妆艳抹
欢天喜地
A.A B.B C.C D.D
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.总是瑞雪纷飞时,万紫千红的火树银花,把寻常百姓对未来的期许和梦想装点得那样绚丽多姿。
B.恰是瑞雪纷飞时,万紫千红的火树银花,装点得那样绚丽多姿,是寻常百姓对未来的梦想和期许。
C.总是瑞雪纷飞时,万紫千红的火树银花,装点得那样绚丽多姿,是寻常百姓对未来的期许和梦想。
D.恰是瑞雪纷飞时,万紫千红的火树银花,把寻常百姓对未来的期许和梦想装点得那样绚丽多姿。
【答案】(1) 侧 淌 辉
(2)B
(3)D
【详解】(1)本题考查字形。
两侧:liǎng cè,指两边、两旁 。
淌:tǎng,流下、流出。
交辉:jiāo huī,各种光亮、色彩等互相映照。
(2)本题考查成语运用。
第一个空,需要填入一个描述外地游客在哈尔滨冰天雪地过大年体验的词语。
“别样风情”指与众不同的美好情感或情趣,符合语境中游客体验哈尔滨独特冰雪文化的情境。
“风情万种”则更多用于形容女性或某种场景具有多种风情,与语境不契合。
因此,第一个空应填“别样风情”。
第二个空,需要填入一个形容冰雪大世界特点的词语。
“妩媚妖娆”形容景色或人美丽动人,富有魅力,符合语境中冰雪大世界展示冰雕雪塑万种之美、千样之奇的描述。
“浓妆艳抹”则更多用于形容女性化妆浓重艳丽,与语境不符。
因此,第二个空应填“妩媚妖娆”。
第三个空,需要填入一个描述人们在雪地上共同过大年心情的词语。
“欢天喜地”形容非常高兴、快乐的样子,符合语境中人们在雪地上打滚、坐雪爬犁、泼雪、拍照等欢乐活动的场景。
“喜气洋洋”虽然也形容非常高兴的样子,但更多用于形容节日或喜庆场合的欢乐气氛,与语境中具体描述的活动不对应。
因此,第三个空应填“欢天喜地”。
故选B。
(3)本题考查病句修改。
原句中“总是”用词不当,“总是”表示一直如此、老是,用在这里不能准确表达特定的情境,应改为“恰是”,“恰是”有“正好是、恰恰是”的意思,更能精准描绘出特定的时间状态。
“装点得那样绚丽多姿”的主语缺失且逻辑不当。原句“装点得那样绚丽多姿”没有明确说明是什么在装点,且从语义逻辑上看,应该是“火树银花”把“寻常百姓对未来的梦想和期许”以绚丽多姿的形式呈现出来,而不是“梦想和期许”被装点得绚丽多姿,所以应调整语序并补充“把”字,让句子逻辑更清晰。
“梦想和期许”语序不当,一般来说,先有“期许”,在期许的基础上进一步发展为“梦想”,按照表达习惯,应改为“期许和梦想”。
修改后的句子为:恰是瑞雪纷飞时,万紫千红的火树银花,把寻常百姓对未来的期许和梦想装点得那样绚丽多姿。
故选D。
【19-2025年福建厦门中考一模语文试题】阅读下面的文字,按要求作答。
习近平总书记指出:“乡村振兴,既要塑形,也要 ① (zhù)魂,要形成文明乡风、良好家风、 ② (chún)朴民风, ③ (huàn)发文明新气象。”
村史馆是 A (传承 传扬)乡土文化、涵养文明乡风的重要载体。目前,在中国广袤的乡村, B (星罗棋布 浩如烟海)的大小村史馆正散发着独特的魅力。它们往往以传统文化、民俗风情、家风家训、历史典故、乡贤名人为主题进行建设。用好建好村史馆,不仅能记录历史、留住乡愁,还能让人们从过往的奋斗史中不断汲取前进的力量。
(1)根据拼音,写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。
① ② ③
(2)在A、B两处选择合适的词语填写。
A B
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
【答案】(1) 铸 淳 焕
(2) 传承 星罗棋布
(3)建好用好村史馆,不仅能记录历史、留住乡愁,还能让人们从过往的奋斗史中不断汲取前进的力量。
【详解】(1)本题考查字形。
铸魂,zhù hún,塑造、培育精神或灵魂,常表示通过教育、文化等手段塑造特定的价值观、精神品质,使其深入人心,成为内在的精神支撑。
淳朴,chún pǔ ,形容人或社会风气质朴、单纯、敦厚,没有过多的修饰和算计,具有真诚、善良、自然的特质。
焕发,huàn fā,本义指光彩四射,后引申为振作、蓬勃发展。
(2)本题考查词语运用。
传承: 侧重于把前人的文化、技艺等传授和继承下来,强调延续性;传扬:更侧重于传播宣扬,使名声、事迹等为人所知。村史馆是保存和传递乡土文化的地方,用“传承”更能体现对乡土文化的继承和延续,所以选“传承”。
星罗棋布:形容数量众多,散布的范围很广;浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。这里是说村史馆在乡村分布很广,数量多,用“星罗棋布”来形容村史馆的分布情况更合适。
(3)本题考查修改病句。
原句“用好建好村史馆”存在语序不当的问题。按照逻辑,应该先“建”,然后才能“用”,所以应将“用好建好”改为“建好用好”。
【20-2025年福建福州中考一模语文试题】阅读下面的文字,完成下面小题。
打开七年级上册语文课本,在老师的______下,我们踏上______的朗读之旅。朗读《春》,我们感受到山的lǎng rùn和小鸟______地卖弄清脆的喉咙;朗读《济南的冬天》,我们感受到zhù xù绿色的水藻和澄清的河水;朗读《雨的四季》,我们感受到热烈cū guǎng的夏雨和温和的冬雨。
通过诵读经典课文,使我们充分领悟了自然风光之美。
(1).根据拼音写出相应的词语。
(1)lǎng rùn( ) (2)zhù xù( ) (3)cū guǎng( )
(2).下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( )
A.引诱 截然不同 花枝招展 B.诱导 美不胜收 花枝招展
C.引诱 截然不同 呼朋引伴 D.诱导 美不胜收 呼朋引伴
(3).语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )
A.通过诵读经典课文,我们充分领悟了自然风光之美。
B.通过诵读经典课文,使我们充分领略了自然风光之美。
C.诵读经典课文,使我们充分领悟了自然风光之美。
D.诵读经典课文,使我们充分领略了自然风光之美。
【答案】(1).朗润 贮蓄 粗犷
(2).D
(3).D
【解析】(1).本题考查字形。
朗润,lǎng rùn,明亮滋润。
贮蓄,zhù xù,储存,积聚。
粗犷,cū guǎng,粗鲁而豪放。
(2).本题考查词语运用。
第一空:“引诱”通常带有贬义,指使用手段诱惑人做坏事;而“诱导”侧重于引导、启发,是中性词。在描述老师引导学生进行朗读之旅的语境中,应该使用“诱导”。
第二空:“截然不同”表示完全不同,强调差异大;“美不胜收”指美好的东西太多,一时看不过来。这里形容朗读之旅中的美好感受,“美不胜收”更恰当,“截然不同”不符合语境。
第三空:“花枝招展”多形容女子打扮得十分艳丽,一般用来形容人;“呼朋引伴”指呼唤朋友,招引同伴。在这里形容小鸟欢快的状态,“呼朋引伴”更合适。
故选D。
(3).本题考查病句修改。
画线句有两个语病。一、既有“通过”又有“使”,导致没有主语,去掉任意一个即可。二、“领悟了自然风光之美”搭配不当,改“领悟”为“领略”。
故选D。
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