精品解析:广东省封开县广信中学2024-2025学年七年级下学期期中考试数学试题

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2025-06-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 肇庆市
地区(区县) 封开县
文件格式 ZIP
文件大小 1.78 MB
发布时间 2025-06-24
更新时间 2026-08-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-24
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年度七年级第二学期期中测试 数学 (满分120分,时间120分钟) 一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分) 1. 2的相反数是( ) A. 2 B. -2 C. D. 2. 在,,0这四个数中,最小的数是( ) A. B. C. D. 0 3. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 下列图形中,由能判定的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,直线与相交于点O,射线于点O,若,则的大小为( ) A. B. C. D. 6. 估计的值在( ) A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间 7. 已知是关于,的二元一次方程的一个解,则的值为( ) A. 2 B. C. D. 8. 下列四个命题, ①对顶角相等; ②有一条公共边,且互补的两个角互为邻补角; ③平行于同一条直线的两条直线平行; ④直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离; 其中真命题的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 9. 如图,中,∠ACB=90°,DE 过点C,且DE∥AB,若∠ACD=65°,则∠B的度数是( ) A. 25° B. 35° C. 45° D. 55° 10. 如图,面积为2的正方形的顶点A在数轴上,且表示的数为.若,则数轴上点E所表示的数为( ) A. B. C. D. 二、填空题(5小题,每题3分,共15分) 11. 将数用科学记数法表示数为 _________________ . 12. ____. 13. 已知关于x,y的方程是二元一次方程,则______. 14. 一个正数x的平方根是与,则______. 15. 如图,,将沿方向平移,得到,连接,则阴影部分的周长为 _______. 三、解答题一(3小题,每题6分,共18分) 16. 解二元一次方程组: . 17. 计算: 18. 已知:如图,都是射线,点F是内一点,且,求证:. 四、解答题二(3小题,每题9分,共27分) 19. 如图,D、E、F分别在的三条边上,,. (1)试说明:; (2)若平分,求的度数. 20. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点的坐标分别为,,.若三角形中任意一点,平移后对应点为,将三角形作同样的平移得到三角形,点A,B,C的对应点分别为,,. (1)在图中画出平移后的三角形; (2)三角形的面积为 (3)点为轴上一动点,当三角形的面积是4时,直接写出点的坐标. 21. 阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,将这个数减去其整数部分,得到的差就是小数部分,因为的整数部分是1,于是用来表示的小数部分,又例如:∵,即, ∴的整数部分是2,小数部分为. 根据上述材料,回答下列问题: (1)求的整数部分和小数部分; (2)m,n是两个相邻整数,且,求的算术平方根; 五、解答题三(2小题,每题15分,共30分) 22. 如图,在三角形中,D是上一点,交于点E,点F是线段延长线上一点,连接,. (1)如图1,说明:. (2)如图2,连接,若,求的度数. (3)如图3,在(2)的条件下,点G是线段延长线上一点,若,平分,求的度数. 23. 如图1,在平面直角坐标系中,,且满足,过C作轴于B. (1)求的面积. (2)若过B作交y轴于D,且,分别平分,,如图2,求的度数. (3)若交y轴于Q,而Q的坐标为,在y轴上是否存在点P,使得三角形和三角形的面积相等?若存在,直接写出P点坐标;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年度七年级第二学期期中测试 数学 (满分120分,时间120分钟) 一、选择题(每题只有一个正确选项,每小题3分,满分30分) 1. 2的相反数是( ) A. 2 B. -2 C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】2的相反数是-2. 故选:B. 2. 在,,0这四个数中,最小的数是( ) A. B. C. D. 0 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了实数的大小比较,根据正实数大于0,0大于实数,两个实数,绝对值大的反而小,进行比较即可,熟知比较法则是解题的关键. 【详解】解:, , 即最小的数是, 故选:C. 3. 在平面直角坐标系中,点所在的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】根据点的横纵坐标的符号即可判断所在象限. 【详解】解:∵点的横坐标,纵坐标, ∴符合第四象限点的坐标符号特征,点在第四象限. 4. 下列图形中,由能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行线的判定定理判断求解即可. 【详解】解:A、如图, ∵, ∴,不能判定, 故A不符合题意; B、由能判定, 故B符合题意; C、∵, ∴,,不能判定, 故C不符合题意; D、由不能判定, 故D不符合题意; 故选:B. 【点睛】此题考查了平行线的判定,熟记平行线的判定定理是解题的关键. 5. 如图,直线与相交于点O,射线于点O,若,则的大小为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是垂线、对顶角,掌握垂直的定义、对顶角相等是解题的关键.根据垂直的定义得到,根据余角的定义求出,再根据对顶角相等解答即可. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:D. 6. 估计的值在( ) A. 3和4之间 B. 4和5之间 C. 5和6之间 D. 6和7之间 【答案】B 【解析】 【分析】因为,所以在4到5之间,由此可得出答案. 【详解】解:∵, ∴. 故选:B 【点睛】本题主要考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题. 7. 已知是关于,的二元一次方程的一个解,则的值为( ) A. 2 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程的解,将代入,即可求解. 【详解】解:依题意, 解得:, 故选:A. 8. 下列四个命题, ①对顶角相等; ②有一条公共边,且互补的两个角互为邻补角; ③平行于同一条直线的两条直线平行; ④直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离; 其中真命题的个数是( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】C 【解析】 【分析】此题考查了真假命题.根据对顶角的性质、邻补角的定义、平行线的性质、点到直线的距离等知识分别进行判断即可. 【详解】解:①对顶角相等,是真命题; ②有一条公共边,分别位于公共边两侧且互补的两个角互为邻补角,故原题是假命题; ③平行于同一条直线的两条直线平行,是真命题; ④直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,是真命题; 综上可知,真命题是①③④,共3个, 故选:C 9. 如图,中,∠ACB=90°,DE 过点C,且DE∥AB,若∠ACD=65°,则∠B的度数是( ) A. 25° B. 35° C. 45° D. 55° 【答案】A 【解析】 【分析】根据∠ACB=90°和∠ACD=65°先求出∠BCE的度数,再“根据两直线平行,内错角相等”得出∠B的度数. 【详解】解:∵∠ACB=90°,∠ACD=65° ∴∠BCE=180°-∠ACB-∠ACD=180°-90°-65°=25° ∵DE∥AB ∴∠B=∠BCE=25° 故选A. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质.熟记平行线的性质是解题的关键. 10. 如图,面积为2的正方形的顶点A在数轴上,且表示的数为.若,则数轴上点E所表示的数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查实数与数轴,算术平方根的应用,根据正方形的面积,求出的长,进而得到的长,进而求出点E所表示的数即可. 【详解】解:∵面积为2的正方形, ∴, ∴, ∴数轴上点E所表示的数为; 故选A. 二、填空题(5小题,每题3分,共15分) 11. 将数用科学记数法表示数为 _________________ . 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义. 科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.根据定义求解即可. 【详解】解:, 故答案为:. 12. ____. 【答案】 5 【解析】 【详解】解:∵, ∴. 13. 已知关于x,y的方程是二元一次方程,则______. 【答案】1 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程的定义,解题的关键是根据含有两个未知数,且两个未知数的次数都为1,这样的整式方程叫二元一次方程可得,然后求解即可解答. 【详解】解:∵关于x,y的方程是二元一次方程, ∴, 解得:, ∴, 故答案为:1. 14. 一个正数x的平方根是与,则______. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了平方根的概念,根据一个正数的两个平方根互为相反数得到,则. 【详解】解:∵一个正数x的平方根是与, ∴, 解得:. 故答案为:. 15. 如图,,将沿方向平移,得到,连接,则阴影部分的周长为 _______. 【答案】11 【解析】 【分析】本题考查的是平移的性质,经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等.根据平移的性质得到再根据三角形的周长公式计算即可. 【详解】解:由平移的性质可知: 则 ∴阴影部分的周长为:, 故答案为:11. 三、解答题一(3小题,每题6分,共18分) 16. 解二元一次方程组: . 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程组,根据加减消元解二元一次方程组,即可求解. 【详解】解: 得, 解得: 将代入①得, 解得: ∴方程组的解为: 17. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算,根据乘方、立方根的定义,算术平方根和绝对值的性质分别化简,再合并即可,掌握实数的运算法则是解题的关键. 【详解】解:原式 . 18. 已知:如图,都是射线,点F是内一点,且,求证:. 【答案】 证明:∵,                     ∴(两直线平行,同位角相等). ∵, ∴. 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质,根据平行线的性质可得,则由等量代换可证明. 【详解】略 四、解答题二(3小题,每题9分,共27分) 19. 如图,D、E、F分别在的三条边上,,. (1)试说明:; (2)若平分,求的度数. 【答案】(1) 证明:∵, , , , ; (2) 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质. (1)根据平行线的判定与性质即可证明结论; (2)根据角平分线定义和平行线的判定与性质即可求出结果. 【小问1详解】 略. 【小问2详解】 解:, , 平分, , , . 20. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点的坐标分别为,,.若三角形中任意一点,平移后对应点为,将三角形作同样的平移得到三角形,点A,B,C的对应点分别为,,. (1)在图中画出平移后的三角形; (2)三角形的面积为 (3)点为轴上一动点,当三角形的面积是4时,直接写出点的坐标. 【答案】(1)如图,即为所求: (2)7 (3)点的坐标为或 【解析】 【分析】(1)根据平移规律,确定变换后的坐标,画图即可. (2)根据三角形的面积公式,坐标特征,计算面积即可. (3)设,根据的面积为4,坐标特征,解答即可. 本题考查了坐标的平移,坐标特征,三角形面积公式,熟练掌握相应的知识是解题的关键. 【小问1详解】 解:根据题意,得,,. 三角形中任意一点,平移后对应点为即向上平移2个单位,向左平移1个单后,得到新坐标为; 【小问2详解】 解:根据题意,得, 故的面积为:. 【小问3详解】 解:设, ∵的面积为4,,, ∴, ∴, ∴, 解得或, 故点的坐标为或. 21. 阅读下面的文字,解答问题:大家知道是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此的小数部分我们不可能全部写出来,将这个数减去其整数部分,得到的差就是小数部分,因为的整数部分是1,于是用来表示的小数部分,又例如:∵,即, ∴的整数部分是2,小数部分为. 根据上述材料,回答下列问题: (1)求的整数部分和小数部分; (2)m,n是两个相邻整数,且,求的算术平方根; 【答案】(1)的整数部分是4,小数部分是4 (2)11 【解析】 【分析】本题考查了无理数的估算,算术平方根,熟练掌握无理数的估算方法是解题关键. (1)根据无理数的估算求解即可; (2)首先根据无理数的估算求出m和n的值,然后代入求解即可. 【小问1详解】 解:∵, ∴, ∴的整数部分是4,小数部分是4; 【小问2详解】 )∵, ∴, ∴, ∵, ∴ ∴, ∵121 的算术平方根是11, ∴的算术平方根是11; 五、解答题三(2小题,每题15分,共30分) 22. 如图,在三角形中,D是上一点,交于点E,点F是线段延长线上一点,连接,. (1)如图1,说明:. (2)如图2,连接,若,求的度数. (3)如图3,在(2)的条件下,点G是线段延长线上一点,若,平分,求的度数. 【答案】(1) 解:因为, 所以 因为, 所以, 所以. (2) (3) 【解析】 【分析】本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,平角的定义,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质. (1)根据平行线的性质得,再证明即可完成证明; (2)过点E作,可得,再根据平行线的性质即可得结论; (3)根据,可以设设,则,然后根据,得出,求出x的值,进而可得结果. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:如图,过点E作,则. 因为,, 所以, 所以, 所以. 【小问3详解】 解:因为平分, 所以. 因为, 所以设,则. 由(1)知,,即, 所以, 解得, 所以, 所以. 23. 如图1,在平面直角坐标系中,,且满足,过C作轴于B. (1)求的面积. (2)若过B作交y轴于D,且,分别平分,,如图2,求的度数. (3)若交y轴于Q,而Q的坐标为,在y轴上是否存在点P,使得三角形和三角形的面积相等?若存在,直接写出P点坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)存在,P点坐标为或 【解析】 【分析】(1)根据绝对值和算术平方根的非负性求得A,C两点坐标,即可求得面积; (2)过E作,根据平行线、角平分线以及平角的定义即可求解; (3)设点P的坐标,求得的面积,利用面积相等,求得点P的坐标. 【小问1详解】 解:∵, ∴,, ∴,, 又∵, ∴,,, ∴ 【小问2详解】 解:∵轴,, ∴,, ∴, 过E作,如图, ∵, ∴, ∵,分别平分,, ∴,, ∴; 【小问3详解】 解:存在,理由如下:设点P的坐标, ∵的坐标为, ∴, ∵的面积=的面积的面积 , 当和的面积相等时,, 解得:或, 则点P的坐标为或, ∴和的面积相等时,P点坐标为或. 【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系与几何的综合应用,平行线的性质和判定,绝对值和算术平方根的非负性等知识点,熟练掌握平面直角坐标系及几何图形的性质是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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