精品解析:浙江省宁波市宁海县浙派联盟2024-2025学年下学期八年级期中数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-06-23
| 2份
| 25页
| 249人阅读
| 14人下载

内容正文:

浙江省宁波市宁海县浙派联盟2024-2025学年下学期 八年级期中数学试题 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1. 下列图案中,不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 样本数据3,a,4,5的平均数是4,则a的值是(  ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,则这个多边形的边数是( ) A. B. 8 C. 6 D. 5 5. 下列根式中,不是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 6. 若关于x的方程有两个不相等的实数根,则k的值可以是(  ) A. B. C. D. 0 7. 若是方程的根,则的值为( ) A. 2024 B. 2026 C. 2028 D. 2030 8. 若,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 9. 某品牌新能源汽车2022年的销售量为30万辆,随着消费人群的不断增多,该品牌新能源汽车的销售量逐年递增,2024年的销售量比2022年增加了万辆.如果设从2022年到2024年该品牌新能源汽车销售量的平均年增长率为x,那么可列出方程是(  ) A. B. C. D. 10. 如图,在中,,分别是,的中点,,是对角线上的两点,且.对于结论:;;;.其中正确的为(  ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共6小题,共18分) 11. 化简:________. 12. 某同学连续五次考试的数学成绩分别是93、79、85、95、90,则这组数据的中位数是_____. 13. 关于x的方程有实数根,则a的取值范围________. 14. 若最简二次根式与是同类二次根式,则_____. 15. 若,则______. 16. 如图,在等腰中,,平分,平分,M,N分别为射线上的动点,若,则的最小值为_______. 三、解答题(17-21题每题8分,22-23题每题10分,24题12分,共72分) 17. 计算: (1) (2) 18. 解下列一元二次方程: (1); (2). 19. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,. (1)请画出,使与 关于原点成中心对称,并写出点,,的坐标. (2)求的面积. 20. 如图,在ABCD中,点F是AD中点,连接CF并延长交BA的延长线于点E. (1)求证:AB=AE. (2)若BC=2AE,∠E=32°,求∠DAB的度数. 21. 某球队对甲、乙两名运动员进行3分球投篮测试,测试共五组,每组投10次,进球的个数统计结果如下: 甲:9,9,9,6,7; 乙:4,9,8,9,10; 列表进行数据分析: 选手 平均成绩 中位数 众数 方差 甲 8 9 乙 9 4.4 (1)_______,______; (2)试计算乙的平均成绩和甲的方差;(计算方差的公式),根据以上数据分析,如果你是教练,你会选择哪名队员参加3分球大赛?请说明理由. 22. 已知关于x的方程. (1)求证:无论k取何值,此方程总有实数根; (2)若是这个方程的一个根,求k的值和它的另一个根; (3)若等腰的一边长,另两边b、c恰好是这个方程的两个根,求这个等腰三角形的周长是多少? 23. 【阅读理解】爱思考的小明同学在解决问题:已知,求的值.他是这样分析与解答的: ,, ,即, , . 请你根据小名的分析过程,解决如下问题: (1)计算: ; (2)计算: ; (3)若,求的值. 24. 如图,在平面直角坐标系中,点是原点,四边形是平行四边形,点的坐标为,点的坐标为. (1)求点的坐标和平行四边形的对称中心的点的坐标; (2)动点从点出发,沿方向以每秒个单位的速度向终点匀速运动,动点从点出发,沿方向以每秒个单位的速度向终点匀速运动,一点到达终点时另一点继续运动到达终点结束.设点运动的时间为秒(). 求当时,的面积是多少? 求当为何值时,的面积是平行四边形的一半?(请直接写出答案) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 浙江省宁波市宁海县浙派联盟2024-2025学年下学期 八年级期中数学试题 一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1. 下列图案中,不是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转后与原图重合,根据中心对称图形的概念逐个选项判断即可. 【详解】A.此图旋转能够和自身重合,所以是中心对称图形,故该选项不符合题意; B. 此图旋转不能和自身重合,所以不是中心对称图形,故该选项符合题意; C. 此图旋转能够和自身重合,所以是中心对称图形,故该选项不符合题意; D. 此图旋转能够和自身重合,所以是中心对称图形,故该选项不符合题意, 故选:B. 2. 样本数据3,a,4,5的平均数是4,则a的值是(  ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】C 【解析】 【分析】根据平均数的公式计算出的值即可.本题考查了算术平均数,正确理解算术平均数的意义是解题的关键. 【详解】解:3,a,4,5的平均数是4, , , 故选:C. 3. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据二次根式四则运算的运算法则逐一进行计算判断即可. 【详解】解:A、和不是同类二次根式不可以合并,故本选项不符合题意; B、,故本选项不符合题意; C、,故本选项不符合题意; D、,正确,故本选项符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查了二次根式的加法、减法、乘法、除法的四则运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 4. 一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,则这个多边形的边数是( ) A. B. 8 C. 6 D. 5 【答案】A 【解析】 【分析】设这个多边形的边数是,根据多边形的内角和等于及外角和为,即可求解. 【详解】设这个多边形的边数是, 一个多边形的内角和是它的外角和的4倍, ,解得: ∴这个多边形的边数是, 故选:A. 【点睛】本题主要考查了多边形的内角和定理,即多边形的内角和等于;外角和定理:多边形的外角和等于,解题的关键是熟练运用多边形的内角和定理和外角和定理. 5. 下列根式中,不是最简二次根式的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】被开方数不含能开得尽方的因数或因式,且被开方数不含分母的二次根式就是最简二次根式,据此一一判断得出答案. 【详解】解:A、是最简二次根式,故此选项不符合题意; B、,故不是最简二次根式,此选项符合题意; C、是最简二次根式,故此选项不符合题意; D、是最简二次根式,故此选项不符合题意. 故选:B. 【点睛】本题考查的是最简二次根式,被开方数不含分母;不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式. 6. 若关于x的方程有两个不相等的实数根,则k的值可以是(  ) A. B. C. D. 0 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根的判别式,根据题意求得判别式,然后求解即可.熟练掌握判别式与根的关系是解题的关键.当判别式时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当判别式时,一元二次方程有两个相等的实数根;当判别式时,一元二次方程没有实数根. 【详解】解:原方程可化为, ∵方程有两个不相等的实数根, ∴, 解得. ∴k的值可以是0. 故选:D. 7. 若是方程的根,则的值为( ) A. 2024 B. 2026 C. 2028 D. 2030 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的解以及代数式求值,把代入已知方程,并求得,然后将其整体代入所求的代数式进行求值即可,运用整体代入思想是解决此问题的关键. 【详解】解:∵a是方程的根, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 8. 若,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的性质,根据二次根式的性质可得,据此即可求解,掌握二次根式的性质是解题的关键. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 故选:. 9. 某品牌新能源汽车2022年的销售量为30万辆,随着消费人群的不断增多,该品牌新能源汽车的销售量逐年递增,2024年的销售量比2022年增加了万辆.如果设从2022年到2024年该品牌新能源汽车销售量的平均年增长率为x,那么可列出方程是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的应用—增长率问题,准确理解题意,熟练掌握知识点是解题的关键. 本题考查平均年增长率的方程建立,根据复利增长模型,两年后的销售量为初始量乘以,再根据“增加量”列方程. 【详解】解:平均年增长率为,则2024年的销售量为万辆, 由题意,2024年比2022年增加42.1万辆, 故方程为: 故选:B 10. 如图,在中,,分别是,的中点,,是对角线上的两点,且.对于结论:;;;.其中正确的为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,平行线的判定与性质等知识,证,得 ,,,则,得,故正确,不一定等于,故不正确,不一定成立,故不正确,即可得出结论,掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, 又,分别是,的中点, ∴,, ∴, 在和中, , ∴, ∴,,,故正确, ∴, ∴,故正确, ∴四边形是平行四边形, ∴,而不一定成立,故不正确, ∵不一定等于, ∴不正确,故不正确, 故选:. 二、填空题(本大题共6小题,共18分) 11. 化简:________. 【答案】 【解析】 【分析】根据二次根式的性质进行化简即可. 【详解】解:, 故答案为:. 【点睛】本题考查了二次根式的化简,熟练掌握二次根式的性质是解题的关键. 12. 某同学连续五次考试的数学成绩分别是93、79、85、95、90,则这组数据的中位数是_____. 【答案】90 【解析】 【分析】此题考查了中位数的求法,将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数. 【详解】解:某同学连续五次考试的数学成绩从低到高排列:79、85、90、93、95, 因此中位数为90, 故答案为:90. 13. 关于x的方程有实数根,则a的取值范围________. 【答案】## 【解析】 【分析】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,解一元一次方程,当时,原方程为,此时原方程有实数根;当时,原方程为一元二次方程,则,据此求解即可. 【详解】解:当时,原方程为,解得,原方程有实数根,符合题意; 当时,原方程为一元二次方程,则, ∴, ∴且; 综上所述,, 故答案为:. 14. 若最简二次根式与是同类二次根式,则_____. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查同类二次根式的概念,同类二次根式是化为最简二次根式后,被开方数相同的二次根式称为同类二次根式.根据定义可得,即可求解. 【详解】解:最简二次根式与是同类二次根式, , 解得:. 故答案为:3. 15. 若,则______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,根据有意义,得出,进而化简已知等式得出,即可求解. 【详解】解:∵有意义, ∴ ∴ ∴ ∵ ∴ ∴即 ∴ 故答案为:. 16. 如图,在等腰中,,平分,平分,M,N分别为射线上的动点,若,则的最小值为_______. 【答案】4 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算,轴对称的性质,角平分线的性质,勾股定理,作出辅助线是解题的关键. 如图,作关于的对称点,则,当三点共线时最短即,当时最短,过点作,交的延长线于点,即与点重合时最短,过点作于点,根据等面积法求得,即可求解. 【详解】解:如图,作关于的对称点,过点作,交的延长线于点,过点作于点, ∴,当三点共线时最小即, ∵当时,最短, ∴即为所求, ∵, 是等腰直角三角形, ∴是等腰直角三角形, ∴ ∵平分, ∴ ∵, 设,则 在中, ∵ ∴ 解得 ∴ ∵ ∴ 故答案为:4. 三、解答题(17-21题每题8分,22-23题每题10分,24题12分,共72分) 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查二次根式的加减及混合运算,熟练掌握运算法则和乘法公式是解答本题的关键. (1)将二次根式化简后,再合并即可; (2)原式根据平方差公式和完全平方公式去括号再合并即可. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 解下列一元二次方程: (1); (2). 【答案】(1), (2), 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元二次方程: (1)利用配方法解答,即可求解; (2)利用因式分解法解答,即可求解. 【小问1详解】 解:, ∴, ∴, 即, ∴, 解得:,; 【小问2详解】 解: ∴, ∴, 解得:,. 19. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,,. (1)请画出,使与 关于原点成中心对称,并写出点,,的坐标. (2)求的面积. 【答案】(1) 解:如图,即为所求; ∴,,; (2). 【解析】 【分析】本题主要考查了作图——中心对称变换,熟练掌握中心对称图形的性质是解题的关键. ()先找出,,关于原点成中心对称的点,,,然后连接,,,再根据平面直角坐标系即可求得到点,,的坐标; ()利用长方形面积减去三个直角三角形的面积即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:的面积为. 20. 如图,在ABCD中,点F是AD中点,连接CF并延长交BA的延长线于点E. (1)求证:AB=AE. (2)若BC=2AE,∠E=32°,求∠DAB的度数. 【答案】(1) 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,AB∥CD,BC=AD, ∴∠E=∠DCF, ∵点F是AD中点, ∴AF=DF, 在△AFE和△DFC中, , ∴△AFE≌△DFC(AAS), ∴CD=AE, ∴AB=AE; (2)64° 【解析】 【分析】(1)由题意易得AB=CD,AB/CD,进而可证△AFE≌△DFC,则有CD=AE,即可求证; (2)由(1)及BC=2AE,可得AF=AE,则∠AFE=∠E=32°,然后根据三角形外角的性质可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:由(1)可得AF=DF,BC=AD, ∴BC=2AF, ∵BC=2AE, ∴AE=AF, ∵∠E=32°, ∴∠AFE=∠E=32°, ∴∠DAB=2∠E=64°. 【点睛】本题主要考查平行四边形的性质及等腰三角形的性质与判定,全等三角形的判定和性质,熟练掌握平行四边形的性质及等腰三角形的性质与判定,全等三角形的判定和性质是解题的关键. 21. 某球队对甲、乙两名运动员进行3分球投篮测试,测试共五组,每组投10次,进球的个数统计结果如下: 甲:9,9,9,6,7; 乙:4,9,8,9,10; 列表进行数据分析: 选手 平均成绩 中位数 众数 方差 甲 8 9 乙 9 4.4 (1)_______,______; (2)试计算乙的平均成绩和甲的方差;(计算方差的公式),根据以上数据分析,如果你是教练,你会选择哪名队员参加3分球大赛?请说明理由. 【答案】(1)9;9 (2),,选择甲选手参赛;理由: 乙的平均数. ∵方差的公式:, ∴. 选择甲选手参加比赛. 理由:∵甲,乙的平均成绩都为8,中位数都为9,众数都为9, 但甲的方差乙的方差4.4 ∴在平均数、中位数、众数都相同的情况下,甲的方差比乙小, 故甲比乙稳定,选择甲. 【解析】 【分析】(1)利用中位数和众数的概念很容易求出b,c的值; (2)利用平均数的计算公式可得乙的平均数,再利用方差的计算公式计算甲的方差,通过比较以上四个数量指标,在平均数,中位数,众数相同的情况下,选择方差较小的参加. 【小问1详解】 解:∵将甲的5个数据按照由小到大的顺序排列:6,7,9,9,9, 位置在最中间的是9, ∴这组数据的中位数为9. ∴. ∵乙的5个数据中9出现了两次,出现次数最多, ∴乙组数据的众数为:9. ∴. 故答案为:9;9. 【小问2详解】 略 【点睛】本题考查了平均数、中位数、众数、方差的计算方法,并利用以上指标对数据进行判断. 22. 已知关于x的方程. (1)求证:无论k取何值,此方程总有实数根; (2)若是这个方程的一个根,求k的值和它的另一个根; (3)若等腰的一边长,另两边b、c恰好是这个方程的两个根,求这个等腰三角形的周长是多少? 【答案】(1)证明:∵, ∴ ∴无论k取何值,此方程总有实数根; (2)k的值为1,方程的另一根为2; (3) 【解析】 【分析】本题考查了根与系数的关系,解一元二次方程,等腰三角形的周长应注意两种情况,以及两种情况的取舍. (1)由,再证明即可; (2)把代入已知方程,列出关于k的新方程,通过解新方程来求k的值;然后根据根与系数的关系来求方程的另一根; (3)通过解方程求得该三角形的另两边的长度,然后由三角形的三边关系和三角形的周长公式进行解答. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 把代入,得 , 解得. 设方程的另一根为t,则. 即k的值为1,方程的另一根为2; 【小问3详解】 , 整理得, ∴,, 当为等腰的底边,则有, 因为b、c恰是这个方程的两根,则, 解得,则三角形的三边长分别为:2,2,4, ∵,这不满足三角形三边的关系,舍去; 当为等腰的腰, 因为b、c恰是这个方程的两根,所以只能,解得, 则三角形三边长分别为:2,4,4, 此时三角形的周长为. ∴的周长为10. 23. 【阅读理解】爱思考的小明同学在解决问题:已知,求的值.他是这样分析与解答的: ,, ,即, , . 请你根据小名的分析过程,解决如下问题: (1)计算: ; (2)计算: ; (3)若,求的值. 【答案】(1) (2) (3)2 【解析】 【分析】本题考查了二次根式的混合运算,求代数式的值,熟练掌握二次根式的分母有理化是解题关键; (1)仿照题的方法化简即可; (2)把每项按照题中方法化简,再相加减即可; (3)仿照题中方法求代数式值的方法求解即可. 【小问1详解】 解:; 故答案为: 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解:∵, ∴ 24. 如图,在平面直角坐标系中,点是原点,四边形是平行四边形,点的坐标为,点的坐标为. (1)求点的坐标和平行四边形的对称中心的点的坐标; (2)动点从点出发,沿方向以每秒个单位的速度向终点匀速运动,动点从点出发,沿方向以每秒个单位的速度向终点匀速运动,一点到达终点时另一点继续运动到达终点结束.设点运动的时间为秒(). 求当时,的面积是多少? 求当为何值时,的面积是平行四边形的一半?(请直接写出答案) 【答案】(1)点的坐标为,平行四边形的对称中心的点的坐标为; (2);. 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,三角形的面积,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键. ()根据平行四边形性质可得,由点的坐标为,点的坐标为,则点的坐标为,平行四边形的对称中心的点的坐标为; ()由题意得,,由上可知,,,然后通过即可求解; 由题意,要使的面积是平行四边形的一半,则需与重合,根据动点从点出发,沿方向以每秒个单位的速度向终点匀速运动求出的值即可. 【小问1详解】 解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵点的坐标为,点的坐标为, ∴点的坐标为,平行四边形的对称中心的点的坐标为,即; 【小问2详解】 解:根据题意得:当时,点坐标为,, ∵点的坐标为, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴为中点, ∵点的坐标为,点的坐标为, ∴点坐标为,即, ∵, ∴; 由题意,要使的面积是平行四边形的一半,则需与重合, ∵动点从点出发,沿方向以每秒个单位的速度向终点匀速运动, ∴, ∴, ∵一点到达终点时另一点继续运动到达终点结束, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:浙江省宁波市宁海县浙派联盟2024-2025学年下学期八年级期中数学试题
1
精品解析:浙江省宁波市宁海县浙派联盟2024-2025学年下学期八年级期中数学试题
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。