1第一课 沁园春·长沙-【初高中·衔接直通车】2025年初升高语文衔接直通车

第一课　沁园春·长沙 沁园春·长沙 毛泽东 独立寒秋， 湘江北去， 橘子洲头。 看万山红遍， 层林尽染； 漫江碧透， 百舸争流。 鹰击长空， 鱼翔浅底， 万类霜天竞自由。 怅寥廓， 问苍茫大地， 谁主沉浮？ 携来百侣曾游， 忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年， 风华正茂； 书生意气， 挥斥方遒。 指点江山， 激扬文字， 粪土当年万户侯。 曾记否， 到中流击水， 浪遏飞舟？ 1925年 阅读下面的文字，完成1～3题。 毛泽东诗词以崇高的革命感情、遒劲的创造力量，形成了风格绝殊的新形态的诗美和独树一帜的创作风格。在漫长的岁月里，由于毛泽东诗词独特的风格，使其在革命诗坛广为流行，熏陶并吸引了一代又一代中国人，而且传唱到了国外。毛泽东是伟大的革命理想主义者，他在诗词中不遗余力地讴歌革命理想，赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。《七律·长征》就是其中的典范作品。这首诗不仅写出了红军长征所经历的千难万险，而且把红军排除万难、不怕牺牲的崇高精神抒写到了极致，可以称为千古绝唱。毛泽东诗词中讴歌革命理想、战胜困难的勇气的警句比比皆是，如“不到长城非好汉”“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”等。(　　　　)，创造奇迹。此外，毛泽东诗词在读者心中铸造了美的殿堂。其诗词中的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华。他表现美的重要特点是善于把自然美与社会美融为一体，通过栩栩如生地刻画自然形象表现社会美，如《沁园春·长沙》中“击长空”的鹰、“翔浅底”的鱼等。 1.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A.在漫长的岁月里，由于毛泽东诗词独特的风格，其在革命诗坛广为流行，熏陶并吸引了一代又一代中国人，而且传唱到了国外。 B.在漫长的岁月里，毛泽东诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行，熏陶并吸引了一代又一代中国人，而且传唱到了国外。 C.在漫长的岁月里，因为毛泽东诗词独特的风格，使其在革命诗坛广为流行，吸引并熏陶了一代又一代中国人，而且传唱到了国外。 D.在漫长的岁月里，毛泽东诗词独特的风格使其在革命诗坛广为流行，吸引并熏陶了一代又一代中国人，而且传唱到了国外。 2.下列各句中的引号和文中“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的引号，作用相同的一项是(　　) A.在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫她“豆腐西施”。 B.“却将万字平戎策，换得东家种树书”是辛弃疾郁郁不得志的悲凉慨叹。 C.开原“7·3”龙卷风灾害给当地造成了不小的损失。 D.人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。 3.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(　　) A.这些警句催促人们乘风破浪，锐意进取，就像是振奋人心的金鼓 B.这些警句就像是振奋人心的金鼓，催促人们乘风破浪，锐意进取 C.催促人们乘风破浪，锐意进取，就像是振奋人心的金鼓的，就是这些警句 D.催促人们乘风破浪，锐意进取的就是这些警句，它们像是振奋人心的金鼓 4.下列关于文学常识的解说，不正确的一项是(　　) A.词最初称为“曲词”或“曲子词”，是配乐的。后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗的别体，所以有人把词称为“诗余”；又因词的句子有长有短，所以又称为“长短句”。 B.文学史上一般把“五四”以后写作的诗歌称为现代诗歌，但毛泽东的《沁园春·长沙》因用了古典诗词的形式，所以属于古典诗歌。 C.词根据长短来分，有小令(58字以内)、中调(59～90字)和长调(90字以上)三种，词的一段叫阕，也叫片。 D.词牌就是词的乐曲与格式的名称，如“沁园春”。不同的词牌，其段数、句数、韵律、字数、句式、声律，都有不同的规格。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《沁园春·长沙》上阕中，描写近景并使用动静结合手法的词句是“________________，________________”。 (2)《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问：“________________，________________？”道出了他的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。 (3)《沁园春·长沙》中体现“书生意气”的词句是“________________，________________，________________”。 6.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密；每处不超过15个字。 毛泽东的过人之处，不仅在于善于总结成功的经验，__①__。他说过：“认识的盲目性和自由，总会是不断地交替和扩大其领域，永远是错误和正确并存……错误往往是正确的先导。”总结教训不仅指总结自己失败的教训，__②__。毛泽东重视经验，__③__，他认为经验主义同教条主义一样是有害的。为了不犯经验主义的错误，有工作经验的人不能放弃理论学习，要认真读书，把感性的经验不断上升为更具条理性、综合性的理论。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.毛泽东的诗词思想性和艺术性都很高，能给人深刻的启示，有些诗句至今脍炙人口。请为“毛泽东诗词朗诵会”的主持人写一段结束语，来结束这次朗诵会。要求：必须引用毛泽东的诗句，语言连贯并富有激情。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 阅读下面这两首词，完成8～11题。 卜算子·咏梅 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。 待到山花烂漫时，她在丛中笑。 卜算子·咏梅 陆　游 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。 8.毛词原稿是“梅也不争春”，后改“梅”为“俏”，这一改好在哪里？ 下列分析不正确的一项是(　　) A.隐去“梅”字，使全词处处写梅而字字无梅，收到“不著一字，尽得风流”的艺术效果。 B.改“俏”字以后，两个“俏”字相连，使上下阕衔接更紧凑，音韵更和谐。 C.用“俏”字突出梅花谦逊自处的高尚品德。 D.用“俏”字更能突出梅花柔美艳丽的特点。 9.下列对这两首词的理解，有误的一项是(　　) A.陆游的词前四句写梅花的处境和遭遇，后四句写梅花的态度和节操。词里的梅花可以说是作者的化身，表现了作者遭受风吹雨打，无可奈何而又孤芳自赏的情绪。 B.毛泽东的词从梅花在冰雪里的“俏”写到在花丛中的“笑”，可见梅花是胜利者，词中洋溢着高昂的革命乐观主义精神。 C.陆游是在极力主张北伐中原，收回国土而遭到投降派排挤打击之后托物咏怀的，词中“只有香如故”并非孤芳自赏，而是表现他至死不渝的爱国精神。 D.“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，毛主席笔下的梅花，虽然所处环境恶劣，但梅花开放在悬崖峭壁之上，表现了梅花傲寒斗雪的坚强性格。 10.“待到山花烂漫时，她在丛中笑”和“零落成泥碾作尘，只有香如故”，各表现了什么主题思想？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 11.两首词都题为“咏梅”，可词中并未见“梅”，你能从哪些地方看出作者是咏梅的？ 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一课　沁园春·长沙 知能巩固训练 1.D　画线句有两处语病：一是滥用介词使主语残缺，应删除“由于”；二是“熏陶并吸引”语序不当，应调整为“吸引并熏陶”。只有D项把两处语病都修改正确了。故选D。 2.B　B项与题干中说的引号都标示直接引用。A项，引号的作用是标示特定称谓。C项，引号的作用是标明带月、日的事件。D项，引号的作用是标示反语。故选B。 3.B　括号前面列举了毛泽东诗词中讴歌革命理想、战胜困难的勇气的警句，经过分析可知，括号里的内容表述的应是这些警句的作用，因此所填语句的主语为“这些警句”，据此排除C、D两项。由括号后的“创造奇迹”可知，“催促人们乘风破浪，锐意进取”应放在后面与之相连。故选B。 4.B　诗歌的分类复杂，现代诗是按照时间、内容来分的。只要是现代人写的，表达出现代人的感情，就是现代诗，哪怕用古体的形式来写，也是现代诗。故选B。 5.(1)漫江碧透　百舸争流 (2)问苍茫大地　谁主沉浮 (3)指点江山　激扬文字　粪土当年万户侯 6.(示例)①还在于能够总结失败的教训　②还指总结别人甚至敌人失败的教训　③但坚决反对经验主义 7.(示例)毛泽东诗词是矗立于中国诗林中的一棵参天大树，是中国革命的壮丽史诗。从“鲲鹏击浪从兹始”到“指点江山，激扬文字”，我们领略到了毛泽东的意气风发，胸怀天下；从“唤起工农千百万”到“三军过后尽开颜”，我们读到了毛泽东的戎马倥偬、叱咤风云。“数风流人物，还看今朝。”同学们，让我们谨记一代伟人的教诲——“一万年太久，只争朝夕”“世上无难事，只要肯登攀”，好好学习，就一定能够创造出美好的明天！ 8.D　D项，“柔美”错。故选D。 9.C　C项，是借梅来突出其不畏谗毁、坚贞自守的傲骨。故选C。 10.毛词最后两句表现了成功不居功、胜利不骄傲的谦逊自如、豪迈大度的崇高品格；陆词最后两句表现了虽屡遭挫折打击，仍永葆高洁情操的坚贞意志。 11.第一首“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”两句，联系生活常识，在“悬崖百丈冰”的严冬季节，而“犹有花枝俏”的非梅莫属；且“俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑”四句，更把梅花不与群芳争春的特点表露无遗。第二首“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故”也把梅花“严冬开放，春天绽绿”的特点与梅花虽落犹香的高尚品格尽现读者眼前。 学科网（北京）股份有限公司 $$