口语交际：趣味故事会&习作：这样想象真有趣-【学海乐园·魔法教程】2024-2025学年三年级语文下册（统编版）

号篇章通解 人主旨归纳 地 本文讲述了一个叫“枣核”的孩子，用自己的智慧帮助村民夺回牲口、惩治恶官 的故事，赞美了枣核勤劳、勇敢、机智的品质。 人培优攻略 94g 按照时间顺序梳理关键词句，复述故事 时间 关键句 白天 枣核说：“大家都不用愁，我有办法！” 枣核跑到县衙门拴牛、驴的院子外面，一蹦蹦到院子里…（枣核） 到了晚上 又一蹦蹦到驴耳朵里… 衙役们拿出铁链来绑枣核…枣核从铁链缝里蹦了出来… 天一亮 (枣核)一蹦蹦到了县官的胡子上 梳理故事的时间线，抓住关键词句复述故事。如，本文可以按照时间顺序梳理故事 情节，白天枣核安慰大家不要担心，到了晚上枣核开始和衙役们斗智斗勇，帮村民们牵回 牲口。天一亮县官和衙役们发现牲口不见了找上门来，枣核开始了惩治恶官的行动。 人课外拓展 形容聪明的成语 聪明伶俐冰雪聪明 聪明绝顶大智若愚足智多谋 关于不畏强权的诗歌 青 松 陈毅 大雪压青松，青松挺且直。 八 要知松高洁，待到雪化时。 元 见课本第12页，口语交际：趣味故事会 整交际方路 1.可以上网查找或者去图书馆查阅有趣的故事。有趣的故事一般都充满奇思 妙想，情节一波三折，并且人物生动有趣。 2.讲故事之前要记得充分读通故事，觉得有趣的地方可以多读几遍，加深对故 事的了解，并在脑海中留下深刻的印象。还可以借助表格、示意图将故事梳理清楚， 下册·第八单元 243 把时间、地点、人物、情节等记住。 3.在讲故事时要自然大方，目视观众，声音洪亮，感情充沛。语气和表情跟随故 事情节变化，可以加上适当的动作。 4.在别人讲故事时，要认真听，记住主要内容，听完后和同学一起讨论讲的故事 有趣在哪里。 领交际示例 我今天讲讲《夸父逐日》的故事。传说在远古时，有一个叫夸父的巨 人 他有个志向：和太阳赛跑。于是他朝着太阳追去。追了很久，灼热的 阳光把他烤得口千舌燥。于是他一口气把黄河和渭河两条河里的水都喝千 了，但还不解渴。他又想去北边的大湖喝水，可是还没走到那里就渴死了。 他遗弃的手杖化成了一片桃林 我要讲的是一个人物故事《凿壁借光》。西汉时有个人十分勒奋好 学但家中贫穷，买不起蜡烛，一到晚上就无法继续读书，于是他在墙上 凿了一个洞，借助从洞中透过来的邻居家的烛光读书：这个人就是后来 的西汉经学家匡衡 见课本弟113页，习作：这样想象真有趣 目标剖析 能选择一种动物作为主角，大胆想象其特征变化带来的生活变化，编写一个 童话故事。习作要素制 2 能用学过的修改符号修改自己的习作。 思路点拨 睡不着，不 能冬眠的熊 不会游泳的鱼 失去特 不会钻土的蚯蚓 征的 不会跳的袋鼠 先明确你想要写什么 定主题 再选定一个主题 写 跑不快的豹子 么 怎么写 选角色 角色特点符合主题 跑得飞陕的乌龟 与原来 编内容 起因经过>结果 短脖子的长颈鹿 相反的 244 三年级语文·R」版 氢例文点评 ⊙ 熊贝贝历险记 ①寒冷的冬天到了，外面下起了鹅毛大雪，熊家族开始冬眠文章开头文代季节和天 了。可是有一只叫贝贝的小熊却得了失眠症，它躲在妈妈的气，为下文的故事做 怀里翻来覆去，怎么也睡不着。怎么办呢？熊贝贝想：反正铺垫 睡不着，不如到外边的世界去闯一闯。于是，它从妈妈的怀 里偷偷地溜走了。 ②熊贝贝带了些千粮出发了。它走呀走，来到一棵大树下， 抓住感贝贝的心理活动 觉得肚子饿了，打开包襄一看，干粮都不见了。咦，干粮上哪 进行描写，写出了它的 儿去了呢？原来包裹底下有个洞，千粮掉在路上了。熊贝贝 性格特点 摸了摸“咕咕”直叫的肚子，无可奈何地叹了口气：“唉，还是 想想其他办法吧。唔，什么味儿这么香？”熊贝贝嗅了嗅，四 处张望。它抬头一看，原来树权上有个蜂窝，那是蜂蜜散发 出来的香味呢。熊贝贝咽了咽口水，它最喜欢吃蜂蜜了，妈·咽了咽·伸”·捞 妈也经常给它吃这个。于是，熊贝贝小心翼翼地把手伸向蜂都是动作猫写，表现了 窝，准备捞点蜂蜜吃吃。谁知，还是被蜜蜂发现了。一群蜜嫩贝贝想尽快吃到蜂蜜 蜂浩浩荡荡地向它进攻，熊贝贝转身就跑，可是已经来不及的情形 了，一只蜜蜂的毒刺狠狠地扎在了它的脸上，疼得它“哎喲哎 哟”直叫。 ③北风“呼呼”地叫着，森林里一片雪白，好冷呀！熊贝贝捂 着被蜜蜂蜇后变得又红又肿的脸，沿着森林走了很久很久。 八 单 忽然，眼前出现了一个洞，洞口很大。“到里面去避避风吧。” 熊贝贝就径直往里走去。“是谁来打搅我的美梦？”一声怒吼 从洞里传出，紧接着一个庞然大物向熊贝贝扑来。熊贝贝赶 紧用手电筒一照，“啊，绿面怪！”熊贝贝失声大叫。黑乎乎的抓住怪兽的外形特点进 长长的毛拖到了地面，红色的嘴巴足有脸盆那么大，露出又行描写，写出怪兽的可 长又尖的牙齿，更可怕的是一双绿色的眼睛直瞪着熊贝贝，怕之处， 吓得熊贝贝瑟瑟发抖。熊贝贝后退了几步，想往洞口逃去， 下册·第八单元 245 那怪兽举手一挥，顿时，狂风大作。熊贝贝被吹到了洞口，重 重地摔在地上。怪兽提起脚向能贝贝踩去。就在这危急的 时刻，突然熊贝贝看见洞口边有一个红色的按钮，便不顾一 切地向按钮扑去。一眨眼的工夫，熊贝贝被飞船送回了家， 与开夫相呼应，写出了 可心还“怦怦”地跳个不停呢。看着妈妈熟睡的样子，熊贝贝 妈妈的怀抱既温暖又 安全 又钻进妈妈的怀里，度过这了个寒冷的冬天。 本文行文恩路清晰，故事情节完整。作者以丰富的想象力、极具新意的构思， 讲述了一个童话故事。运用动作、语言、心理等描写将能贝贝历险的全过程呈现 了出来，也从侧面突出了家庭的温暖与安全 见课本第1山4115页.一 语文园地 酱交流 平台 学完《慢性子裁缝和急性子顾客》之后，我先把课后习题中的表格 填写完整，再根据表格中的内容提示来复述课文。我在复述时没有完全照 撤课文中的语句，而是用自己的话把课文的主要内容说出来。 《漏》课后习题中的示意图和文字提示仿佛把整个故事情节展现在 我眼前。我回忆课文之后，用自己的话把示意图和文字提示串联起来，就 把整个故事讲完整了。 我在学完《枣核》之后，先梳理故事的起因、经过和结果，这样一来， 故事的脉络就非常清晰了，再按照顺序把这些关键点串联起来，最后用自 己的话把故事讲清楚， 高识字加油站 ④1 读一读，说说你发现了什么。 嗽在咳嗽”一词中读轻声s0u,”叨”在”崂叨”一词中读轻声d0 ke sou ǒut0 laodao xiahu hoyu 咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕 吓喊 喊叫 呼时 第一组词语都与嘴巴有关，所以由口字旁的字组成。 yan yao jiè bian ifěng 谚语 谣言 告诫 辩论 词语 讥讽 训话 弟二组词语都与语言有关，所以每个词语中都有言字旁的字 246 三年级语文·R」版