初中模拟检测-【初高中·衔接直通车】2025年初升高物理衔接直通车

初中模拟检测 1.A　速度表示物体运动快慢的物理量，运动快的物体，速度一定大，故A正确；速度大小是路程和时间的比值，速度大的物体若运动时间较短，则通过的路程不一定长，故B错误；每分钟内通过的路程都相同的运动，运动方向若发生改变，则不是匀速直线运动，故C错误；一个做匀速直线运动的物体，它的速度不发生改变，与时间、路程无关，故D错误。故选A。 2.B　检查相框是否挂正是利用了重力的方向是竖直向下的，故A正确，不符合题意；汽车拉拖车时，汽车是施力物体也是受力物体，拖车是受力物体也是施力物体，故B错误，符合题意；弹力是发生形变后，在恢复原状的过程中对接触物体产生的力，故C正确，不符合题意；如果绕地运动的人造卫星不再受力，卫星将做匀速直线运动，故D正确，不符合题意。故选B。 3.A　蜜蜂、汽车车身向前具有相同的速度，它们是相对静止的，所以蜜蜂看不到轮子向前运动，只能看到轮子绕轮轴的转动，故选项A正确。 4.D　陀螺从地球带到太空，位置变化、所含物质多少没有变化，质量不变，故A错误；透过航天员展示的水球，看到了她的倒立的缩小的像，和照相机的原理是一样的，故B错误；航天员轻轻推动水球，水球独自做匀速直线运动，水球不受力的作用，不需要力来维持，故C错误；飘在空中航天员轻轻相互推一下，两人都向后运动，说明物体间力的作用是相互的，故D正确。故选D。 5.D　人走路，靠的就是鞋底与地面的摩擦力，假如摩擦力消失，人只能在原地踏步无法移动，故A错误；假如一切外力突然消失，运动的物体将以原来的速度一直沿直线运动下去，故B错误；假如重力消失，弹簧测力计不能测出物体的重力，但是它还可以测拉力或者摩擦力等，仍然可以使用，故C错误；我们用吸管吸饮料，靠的就是大气压强，因此大气压强消失了，就无法用吸管喝饮料了，故D正确。故选D。 6.C　物块A对物块B的作用力与物块B对物块A的作用力，两个力作用在两个物体上，不是一对平衡力，故A错误；物块A受到重力、物块B给的压力和地面对A的支持力，故B错误；物块B受到重力，物块B与物块A接触，所以物块B也受到物块A给的支持力，故C正确；物块B处于静止状态，是平衡状态，故D错误。故选C。 7.B　木块在水平方向上受水平向前的拉力F和水平向后的摩擦力f，当拉力F为5 N时，木块沿水平方向做匀速直线运动，处于平衡状态，由二力平衡条件知，木块受到的摩擦力f＝F＝5 N。由于滑动摩擦力与压力大小、接触面的粗糙程度有关，与拉力大小无关，因此当拉力为8 N时，木块受到的滑动摩擦力不变，仍为5 N，当拉力为8 N时，木块受到的合力F合＝F′－f＝8 N－5 N＝3 N。故A、C、D不符合题意，B符合题意。故选B。 8.D　小球A在相等时间内通过的路程不相等，则球A做变速直线运动，故A错误；小球B在相等时间内通过的路程相等，则球B做匀速直线运动，故B错误；球A在编号5和编号6之间的距离为sA＝6×0.1 m＝0.6 m，运动时间tA＝1 s，则A球在该段时间内的平均速度为vA＝＝＝0.6 m/s，故C错误；球B在编号3和编号7之间的距离为sB＝16×0.1 m＝1.6 m，运动时间tB＝4 s，则B球在该段时间内的平均速度为vB＝＝＝0.4 m/s，故D正确。故选D。 9.CD　舰载机腾空后，仍然受到重力的作用，故A错误；舰载机的着舰速度越快，它的惯性不变，因为质量不变，故B错误；舰载机着舰时，阻拦索的拉力使舰载机速度减小，即改变了它的运动状态，故C正确；飞机对阻拦索的力与阻拦索对飞机的力是一对相互作用力，其方向相反，故D正确。故选CD。 10.ACD　因为力的作用是相互的，两个物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，故A错误，A符合题意；力是改变物体运动状态的原因，当物体运动状态改变时，一定受到力的作用，故B正确，B不符合题意；相互平衡的两个力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上，三要素中的方向不同，故C错误，C符合题意；摩擦力并不总是阻碍物体的运动，有时也能提供物体向前的动力，如人行走时，脚与地面的摩擦力就是人向前的动力，故D错误，D符合题意。故选ACD。 11.BC　木块在斜面上所受支持力与木块在斜面上受到的摩擦力共同克服木块的重力，所以木块在斜面上所受支持力小于木块的重力，故A错误；木块沿斜面向上运动时，摩擦力方向沿斜面向下，木块静止在斜面上时，摩擦力方向沿斜面向上，所以木块在斜面上所受摩擦力的方向发生了改变，故B正确；木块在水平面上向右运动，受到的摩擦力方向与物体运动方向相反，所以木块受到水平向左的摩擦力，故C正确；木块在A点时，受到的摩擦力方向沿斜面向上，木块的重力方向竖直向下，所以受到的摩擦力与木块的重力不是平衡力，故D错误。故选BC。 12.AC　测试无人机的飞行速度或确定其位置时，无需考虑其形状和大小，可将其看成质点，A、C正确；而观察无人机飞行姿势、测各项技术参数时或进行控制时，都必须考虑其形状和大小，不能看成质点，B、D错误。 13.解析　(1)实验时如果斜面的倾角较大，小车在斜面上会运动过快，不利于时间的测量，所以实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量时间时造成的误差。 (2)由题图可知，刻度尺的分度值是1 cm，AC段的长度即小车在AC段运动的路程为sAC＝90.0 cm 小车在AC段运动的时间为tAC＝6 s 小车在AC段的平均速度为vAC＝＝＝15.0 cm/s。 (3)由题图可知，小车在BC段运动的路程为sBC＝65.0 cm 小车在BC段运动的时间为tBC＝4 s 小车在BC段的平均速度为vBC＝＝＝16.25 cm/s 由于vAC≠vBC，所以小车是做变速运动。 (4)如果小车过了A点开始计时，会导致计时落后，所测的时间偏小，根据v＝可知，计算出来的速度会偏大。 答案　(1)时间　(2)15.0　(3)变速　(4)大 14.解析　(1)当物体静止或做匀速直线运动时，此时物体处于受力平衡状态，因此可以根据二力平衡，让拉力等于摩擦力，通过弹簧测力计示数得出滑动摩擦力大小，此时物体必须做匀速直线运动。 (2)实验C是探究滑动摩擦力与接触面大小有关，做实验时必须保证压力大小和接触面的粗糙程度相同，只改变接触面的大小，因此1和3两个实验符合条件。 (3)由表中信息没有体现出速度大小对实验的影响，因此不能证明猜想D。 (4)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后，此时接触面积减少为原来的一半，而正压力同时减少为原来的一半，有两个变量，不能判断那个变量对实验有影响，因此不能验证猜想C是正确的。 (5)本实验主要采用的方法是控制变量法和转换法。探究平面镜成像规律用的物理方法是实验归纳法和等效替代法。而探究影响浮力大小因素、探究影响电阻的因素和探究电流与电压、电阻的关系这三个实验用的都是控制变量法和转换法。因此A和其他的不同。 答案　(1)等于　匀速直线运动　(2)1、3 (3)不能　(4)没有控制压力相同　(5)A 15.解析　(1)物体在10 N的水平拉力F1作用下，沿水平地面向右做匀速直线运动，处于平衡状态，在水平方向上受到的滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，则物体受到的滑动摩擦力f滑＝F1＝10 N。 (2)撤去水平拉力F1，并用大小为3 N的水平拉力F2作用在物体上，物体将继续向前运动一段距离，此时由于压力大小和接触面的粗糙程度均不变，故物体受到的滑动摩擦力大小不变，仍为10 N。物体水平向右运动，滑动摩擦力的方向为水平向左。物体停下前在减速运动过程中所受到的合力大小为F合＝f滑－F2＝10 N－3 N＝7 N， 由于滑动摩擦力大于F2，合力的方向与滑动摩擦力的方向相同，为水平向左。 答案　(1)10 N　(2)7 N，方向水平向左 16.解析　(1)由题图可知甲的s­t图像是倾斜直线，说明甲做匀速直线运动，甲的速度为v甲＝＝＝2 m/s 则0～5 s内甲的平均速度为2 m/s。 (2)根据v＝得，甲物体运动12 m所用的时间为t1＝＝＝6 s。 (3)由题图可知在2 s以后乙的s­t图像是平行于时间轴的直线，说明此段时间乙处于静止状态，乙的速度为零，而甲处于运动状态，因此甲、乙两物体在第4 s时，甲更快。 答案　 (1)2 m/s　(2)6 s　(3)甲、乙两物体在第4 s时，甲更快，因为此时甲处于运动状态，乙处于静止状态 17.解析　(1)全程限速100 km/h，行驶速度最大时，所需时间最少，由v＝可得，车辆通过该区间的时间t＝＝＝0.3 h。 (2)货车行驶完该路段所需时间t1＝20 min＝ h 货车行驶的路程为s1＝v1t1＝72 km/h× h＝24 km,24 km＜30 km 货车不能到达区间终点。 (3)小轿车的速度v2＝90 km/h＝25 m/s 货车的速度v3＝72 km/h＝20 m/s 假设小轿车追上货车的时间为t′，由v＝可知，小轿车这段时间行驶的路程s2＝v2t′ 货车这段时间行驶的路程s3＝v3t′ 由题意可知s2－s3＝100 m 即v2t′－ v3t′＝(v2－v3)t′＝(25 m/s－20 m/s)×t′＝100 m 解得t′＝20 s。 答案　(1)0.3 h　(2)不能　(3)20 s 18.解析　(1)由题意可知，公交车质量为1.2×104 kg，则公交车重力G＝mg＝1.2×104 kg×10 N/kg＝1.2×105 N 重力的方向始终是竖直向下的，重力的作用点在公交车的重心，重力的大小为1.2×105 N，过公交车的重心画一条带箭头的竖直向下的线段，用符号G表示，如图所示。 (2)公交车匀速行驶过程中速度v＝＝＝12 m/s＝43.2 km/h。 (3)公交车对水平地面的压力F＝G＝1.2×105 N 公交车静止时对水平地面的压强p＝＝＝3×105 Pa。 (4)公交车启动前，人和车处于静止状态，公交车启动后，乘客的脚因为受到摩擦力的作用向前运动，而乘客的上半身由于惯性仍要保持原来的静止状态，容易摔倒，造成伤害，故应抓好扶手。 答案　(1)见解析图　(2)43.2 km/h (3)3×105 Pa　(4)见解析 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初中模拟检测 (测试时间40分钟，满分100分) 一、单项选择题(本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。) 1.下列关于速度的说法正确的是(　　) A.运动快的物体，速度一定大 B.速度大的物体通过的路程一定长 C.每分钟内通过的路程都相同的运动一定是匀速直线运动 D.一个做匀速直线运动的物体，它的速度与时间成反比，与路程成正比 2.(2024·榆林八年级期末)下列关于力的说法，错误的是(　　) A.利用重力竖直向下的方向可以检查相框是否挂正 B.汽车拉拖车时，汽车总是施力物体，而拖车总是受力物体 C.发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用 D.如果绕地运动的人造卫星不再受力，它将会一直做匀速直线运动 3.一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样的速度并列运动。如果这只蜜蜂的眼睛紧盯着车轮边缘上某一点，那么它看到的这一点的运动轨迹应是下图中的(　　) 4.2024年10月30日，我国三名航天员搭载神舟十九号载人飞船再一次遨游太空，我国航天技术日益引起世界关注，下列有关航天员在太空的说法正确的是(　　) A.航天员从地球带到太空的旋转陀螺质量变小了 B.透过航天员展示的水球，看到了她的倒立的缩小的像，这和投影仪的原理是一样的 C.航天员轻轻推动水球，水球独自做匀速直线运动，说明运动需要力来维持 D.飘在空中航天员轻轻相互推一下，两人都向后运动，说明物体间力的作用是相互的 5.(2024·杭州八年级期中)下列说法正确的是(　　) A.假如摩擦力突然消失，人们行走更加自如 B.假如一切外力突然消失，运动的物体将会静止 C.假如重力突然消失，弹簧测力计将不能使用 D.假如大气压强突然消失，我们用吸管将无法喝到饮料 6.(2024·宿迁八年级期末)如图所示，物块A放在物块B上保持静止，下列说法正确的是(　　) A.物块A对物块B的作用力与物块B对物块A的作用力是一对平衡力 B.物块A只受到重力和物块B给的压力 C.物块B只受到重力和物块A给的支持力 D.物块B不是平衡状态 7.(2024·浦东期末)重为10牛的木块在5牛的水平拉力作用下在桌面上沿水平方向做匀速直线运动。现将水平拉力增大到8牛，则木块受到的合力大小为(　　) A.0牛　　 B.3牛 C.5牛 D.18牛 8.下图为两个小球运动时的频闪照片，闪光间隔为1 s，图上数字为闪光时刻编号，图中每一个小格的长度为0.1 m。下列有关小球A、B的说法正确的是(　　) A.小球A做匀速直线运动 B.小球B做变速直线运动 C.小球A在编号5至编号6时间内的平均速度为0.7 m/s D.小球B在编号3至编号7时间内的平均速度为0.4 m/s 二、多项选择题(本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。) 9.(2024·济南八年级期末)如图所示，舰载机既要在航母上起飞，又要在航母上降落。降落时，飞机尾钩必须挂住甲板上的弹性阻拦索，才能迅速停下来。关于舰载机下列说法正确的是(　　) A.舰载机腾空后，不再受到重力的作用 B.舰载机的着舰速度越快，它的惯性越大 C.舰载机着舰时，阻拦索的拉力改变了它的运动状态 D.飞机对阻拦索的力与阻拦索对飞机的力的方向相反 10.(2024·青岛八年级期中)下列有关力和运动的几种说法，不正确的是(　　) A.当一个物体是施力物体时，就不能是受力物体 B.物体运动状态改变时，一定受到力的作用 C.相互平衡的两个力的三要素可能相同 D.摩擦力总是阻碍物体的运动 11.(2025·西宁八年级阶段练习)如图所示，一个木块从水平面上运动到斜面上，最后静止在A点，则下列说法正确的是(　　) A.木块在斜面上所受支持力等于木块的重力 B.木块在斜面上所受摩擦力的方向会发生改变 C.木块在水平面上运动时，受到的水平向左的摩擦力 D.木块在A点时，受到的摩擦力与木块的重力是平衡力 12.下列可将无人机视为质点的是(　　) A.研究人员测试无人机的飞行速度时 B.研究人员观察无人机飞行姿势、测各项技术参数时 C.研究人员确定无人机位置时 D.研究人员对无人机进行控制时 三、非选择题(本题共6小题，共60分。) 13.(6分)如图所示，利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟来测量小车的平均速度，图中显示的是测量过程中的小车在A、B、C三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 (1)实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量________(选填“路程”或“时间”)时造成的误差。 (2)小车在AC段的平均速度是vAC＝________ cm/s。 (3)分析实验数据可知，小车做________(选填“匀速”或“变速”)运动。 (4)如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏________(选填“大”或“小”)。 14.(8分)(2025·汉源九年级阶段练习)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下猜想： A.与压力大小有关 B.与接触面的粗糙程度有关 C.与接触面积大小有关 D.与运动速度大小有关 为了验证以上猜想是否正确，小张组的同学利用如图所示装置及有关器材进行实验，收集的数据如下表： 序号 长方体木块的放置 表面情况 压力/N 测力计示数 1 平放 木板 5 1.2 2 平放 木板 8 1.9 3 侧放 木板 5 1.2 4 平放 木板上铺毛巾 5 2.0 (1)为了测量出摩擦力，应该让弹簧测力计的示数________(选填“大于”“小于”或“等于”)摩擦力，故而，应该拖动物体做________运动。 (2)若要验证猜想C，应选取序号为________的两次实验。 (3)由表中信息，________(选填“能”或“不能”)验证猜想D。 (4)小张同学将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，他由此得出猜想C是正确的，你认为他的探究过程存在的问题是______________________________________ ________________________________________________________________________。 (5)下列实验与本实验所采用的研究方法不相同的是________。 A.探究平面镜成像规律 B.探究影响浮力大小因素 C.探究影响电阻的因素 D.探究电流与电压、电阻的关系 15.(10分)(2024·上海八年级期末)重50 N的物体在10 N的水平拉力F1作用下，沿水平地面向右做匀速直线运动。撤去水平拉力F1，并用大小为3 N的水平拉力F2作用在物体上，使它停下来。求： (1)物体受到的滑动摩擦力f滑； (2)物体停下前在减速运动过程中所受到的合力大小和方向。 16.(10分)甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s－t图像如图所示。 (1)求0～5 s内甲的平均速度； (2)求甲物体运动12 m所花的时间； (3)甲、乙两物体在第4 s时，哪个更快？请说明理由。 17.(12分)道路限速监控管理的一种方式是“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即判为超速。则： (1)若某监测区间路程为30 km，全程限速100 km/h，在不会被判超速的情况下，车辆通过该区间至少需用时多少？ (2)若一辆货车以72 km/h的速度进入该监测区间起点，20 min后，货车能否到达该监测区间终点？ (3)在行驶过程中，距离货车100米的小轿车发现前面货车上的货有脱落危险，闪灯鸣笛提醒无效的情况下在确保安全的情况下便以90 km/h的速度追赶以72 km/h的速度行驶的货车，求经过多长时间追上。 18.(14分)下图是我国自主设计制造的某品牌纯电动公交车，其质量为1.2×104 kg。静止时轮胎与地面的总接触面积为4000 cm2，它在平直公路上匀速行驶100 s，行驶路程是1.2 km，所受阻力为车重的0.02倍。(g取10 N/kg) (1)作出该车所受重力的示意图； (2)求公交车匀速行驶过程中的速度； (3)计算公交车静止时对水平地面的压强； (4)公交车起步时，乘客会听到“车辆起步，抓好扶手”的温馨提示语。请用所学物理知识解释其中的道理。 学科网（北京）股份有限公司 $$