内容正文:
2025年“湘道杯”大赛
苏教版(2014)初中生物学八年级下册
25.1传染病
道县潇水学校
蒋东艳
目标导航
1、传染病是什么?
2、传染病流行的基本环节有哪些?
3、如何预防传染病?
1、什么是传染病?传染病有什么特性?
2、什么是病原体?病原体包括哪些?
自主学习(任务一):
快速阅读课本85-86页,思考下面问题
一、常见的传染病
1、传染病是由 引起的,能在人与人之间、动物与动物之间或人与动物之间 的疾病。
2、传染病的病原体包括 。
3、传染病具有 性和 性等特点。
病原体大量生殖
细菌、病毒、真菌、寄生虫
我会学习----什么是传染病?
传染
流行
相互传播
2019-ncov
新型冠状病毒——新冠肺炎
结核杆菌——肺结核
皮肤癣菌——脚癣、手癣
蛔 虫—蛔虫病
模拟传染病的传播
假如面粉代表病原体,尝试描述病原体是如何从一个人传播到另一个人的。
传染病流行的三个环节
携带面粉
(病原体)的人
传染源
传播途径
易感人群
握手
与之握手的人
二、传染病的传播
传染源
传播途径
易感人群
体内 ,可以是
患者也可以是携带者。
病原体离开 到达 所经过的途径。
对某些传染病 而容易感染该病的自然人群。(儿童、孕妇、老人)
传染源
健康人体内
缺乏免疫能力
自主学习:(任务二)阅读课本87页
有病原体生长、生殖,并能将病原体排出体外的人或动物
带有疟原虫的蚊子属于哪个环节?
类型 传播途径 常见传染病
呼吸道传染病 飞沫、空气 肺结核、流行性感冒、麻疹、腮腺炎、百日咳等
体表传染病 接触传播 血吸虫病、狂犬病、破伤风、沙眼、淋病和红眼病等
血液传染病 生物媒介(蚊、蚤) 乙型肝炎、疟疾、丝虫病等
消化道传染病 饮水和食物 蛔虫病、甲型肝炎、细菌型痢疾、蛲虫病等
辨析:以下属于传染病中的传染源的是( )
A、携带甲肝病毒的毛蛤
B、携带疟原虫的蚊子
C、携带寄生虫虫卵的卷心菜
D、携带新冠病毒的无症状感染者
传染源:病原体让寄主患病或有危害
D
传染源
传播途径
易感人群
控制
保护
切断
三、传染病的预防
预防传染病的三大措施
走入生活----新冠的预防措施
小组讨论:从传染病流行的三个环节分析,以下措施分别是从哪个环节进行预防呢?
合 作
探 究
我会分辨----新冠肺炎的预防措施
预防传染病流行
的重要措施
控制传染源
早发现
早报告
早隔离
早治疗
患者戴口罩
设置隔离区
扑杀掩埋家禽
预防传染病流行
的重要措施
切断传播途径
讲究个人卫生和环境卫生
普通人戴口罩
讲究卫生
消毒
预防传染病流行
的重要措施
锻炼身体
预防接种
保护易感人群
病因特点
类型
基本环节预防措施
传染病
我学到了什么?
由细菌、病毒、真菌、寄生虫等病原体引起的、能在人与人之间、动物与动物之间,以及人与动物之间传播的疾病。
特点:具有传染性和流行性、
按传染病的传播途径分为:呼吸道、消化道、血液、体表传染病
基本环节:传染源
传播途径
易感人群
预防措施:控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
1.正在患乙流的人属于传染病流行环节中的( )
A.病原体 B.易感人群 C.传播途径 D.传染源
2.健康人、新冠肺炎、新冠病人、新冠病人的飞沫分别属于( )
①传染源 ②传播途径 ③传染病 ④易感人
A.④③①② B.②③④① C.①④③② D.④①③②
当 堂 检 测
D
A
3.手足口病是一种传染病,多发生于婴幼儿,常伴有发烧、皮疹等症状,其病毒可通过接触传播和空气(飞沫)传播。下列预防措施属于控制传染源的是( )
A.对手足口病患者及时进行治疗
B.经常开窗通风换气,保持室内空气流通
C.及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒
D.少带儿童去人群密集、空气流通差的公共场所
控制传染源
切断传播途径
切断传播途径
保护易感人群
4.经医生诊断某人患上了甲流,医生立即采取了一系列的措施,请分析这些措施分别属于预防传染病措施中的哪一项:
给病人打针吃药进行治疗( )
对病人的房间、用具进行消毒( )
给与病人接近的人接种疫苗( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感者 D.消灭病原体
A
B
C
阅读资料,回答下列问题。
2020年开始,由新型冠状病毒感染引起的新冠肺炎疫情席卷全球。我国政府采取一系列有效措施遏制了疫情在国内的大爆发,以下措施可降低感染的风险:
①勤洗手。可简单阻断病毒,细菌等通过手和口、眼,鼻的黏膜感染人体;
②正确佩戴口罩。在人员密集的公共场所佩戴具有病毒防护功能的口罩;
③少聚会、少聚餐,推行“公筷制”,“分餐制”;
④室内消毒。定期对人员流动大、相对密闭的教室,电梯等公共空间进行消毒。
战胜新冠肺炎最终还需世界各国科学家积极应对和公众共同参与。目前,我国陈藏院士团队对新冠肺炎疫苗的研究处于世界领先水平。
(1)从传染病的角度看,引起新冠肺炎的新型冠状病毒属于 。
(2)以上可降低感染新冠病毒风险的措施,属于传染病预防措施中的 (填“控制传染源”或“切断传播途径和保护易感人群”)
中考链接
病原体
√
作业
必做题:艾滋病也是传染病的一种,收集资料,艾滋病的传播途径有哪些呢?
选做题:创意表达类——“传染病科普创意大师”
任务内容(二选一):
短视频创作:围绕传染病相关知识,如传染病的传播过程、预防措施等,制作一个时长不超过3分钟的科普短视频。可运用动画、真人表演、情景模拟等多种形式,要求内容科学准确、形式新颖有趣。
科普歌曲创作:选择一首熟悉的歌曲旋律,重新填词,将传染病知识融入歌词中,录制自己演唱的音频,并附上歌词文本。
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