内容正文:
2024-2025学年第二学期七年级期中适应性测试
数学试卷
(全卷共8页;满分:150分;完卷时间:120分钟)
友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡规定位置上,答在本试卷上的一律无效!
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各点中,在第二象限的点是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了点的坐标,掌握各象限点的坐标特征是解题的关键.点在第二象限的条件是:横坐标是负数,纵坐标是正数,以此进行判断即可.
【详解】解:因为第二象限的点的坐标是,符合此条件的只有.
故选:D.
2. 如图,直线与交于点,于点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查垂直的定义,对顶角的性质,由垂直可得,进而可得,再由对顶角相等可得.
【详解】解:,
,
,
,
,
故选B.
3. 已知关于,的二元一次方程,下表中给出的几组,的值都是此方程的解,则的值为( )
…
0
1
2
…
…
…
A. B. 1 C. 2 D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程的解.依题意,任选一组解代入方程,即可求解.
【详解】解:将代入,得,,
解得:,
验证,当时,,
解得,符合题意,
故选:C.
4. 2025年2月7日至2月14日,第九届亚洲冬季运动会在中国黑龙江哈尔滨市举行.如图是本届亚冬会的会徽,在会徽上建立平面直角坐标系,,两点的坐标分别为,,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了用坐标确定位置.先根据A,C两点的坐标建立好坐标系,即可确定点B的坐标.
【详解】解:∵,两点的坐标分别为,,
∴
∴点的坐标为,
故选:A.
5. 下列算式中正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题主要考查了算术平方根,平方根,立方根,熟练掌握会求一个数的算术平方根、平方根、立方根是解题的关键.
直接利用求算术平方根、平方根、立方根逐项计算判断即可.
【详解】解:A、,原计算错误,故此选项不符合题意;
B、,原计算错误,故此选项不符合题意;
C、,正确,故此选项符合题意;
D、,原计算错误,故此选项不符合题意;
故选:C.
6. 如图,三条直线两两相交,的同位角是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了同位角、内错角、同旁内角的定义,根据同位角的定义判断即可,能熟记同位角、内错角、同旁内角的定义的内容是解此题的关键,注意数形结合.
【详解】解:由图可知,的同位角是,
故选:B.
7. 如图,在数轴上,点、分别表示实数、,且.若,则点表示的数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查数轴上两点之间的距离计算,二元一次方程组的应用;根据数轴上的点所表示的数的特点可知,即,又便可解决问题.
【详解】解:由数轴可知,,且,
∵,,
则,
故,.
所以点表示的数为:.
故选:B.
8. 古书中有一个“隔沟计算”的问题:“甲乙隔沟牧放,二人暗里参详.甲云得乙九只羊,多乙一倍之上,乙说得甲九只,两家之数相当.”翻译成现代文,其大意如下:甲乙两人隔一条沟放牧,二人心里暗中合计.甲对乙说:“我得到你的九只羊,我的羊就比你多一倍.”乙对甲说:“我得到你的九只羊,咱俩的羊一样多.”设甲有羊只,乙有羊只,则符合题意的方程组是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设甲有羊只,乙有羊只,根据“甲得到乙的九只羊后,甲的羊就比乙多一倍;乙得到甲的九只羊后,两人的羊一样多”,即可得出关于,的二元一次方程组,此题得解.
【详解】解:设甲有羊只,乙有羊只.
甲对乙说:“我得到你的九只羊,我的羊就比你多一倍.”
;
乙对甲说:“我得到你的九只羊,咱俩的羊就一样多.”
.
联立两方程组成方程组.
故选:C.
【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
9. 如图,点在长方形纸片的边上,连接,将长方形的纸片沿折叠,点落在点处,设,,当时,与之间满足的数量关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查翻折变换,长方形的性质,解题的关键是掌握相关知识解决问题.利用长方形的性质,平行线的性质,翻折变换的性质求解即可.
【详解】解:四边形是长方形,
.
.
,
.
长方形的纸片沿折叠,
.
,即,
.
故选:B
10. 在平面直角坐标系中,点,都在第一象限,将线段平移,使平移后的点、分别落在轴和轴上,则点平移后的对应点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形变换-平移变换.根据点的坐标平移规则“左减右加,上加右减”求解即可.
【详解】解:设平移向量为,则平移后点的坐标为,点的坐标为,
根据题意,平移后的点、分别在x轴与y轴上,
∴平移后的点的对应点的纵坐标为0,即,解得,
点的对应点的横坐标为0,即,解得,
∴平移后的点平移后的对应点的坐标是,即,
故选:D.
二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.请在答题卡的相应位置作答)
11. 25的平方根是_____.
【答案】±5
【解析】
【分析】根据平方根的定义,求数a的平方根,也就是求一个数x,使得x2=a,则x就是a的一个平方根.
【详解】∵(±5)2=25,
∴25的平方根是±5.
【点睛】本题主要考查了平方根的意义,正确利用平方根的定义解答是解题的关键.
12. 把方程改写成用含的式子表示的形式,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了代入消元法,根据,则,即可作答.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
故答案为:.
13. 在平面直角坐标系中,点到轴的距离为________.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查了点到坐标轴的距离,根据点到轴的距离为点的横坐标的绝对值,进行作答即可.
【详解】解:依题意,点到轴的距离为1,
故答案为:1.
14. 对于命题“若 则”举出能说明这个命题是假命题的一组,的值,则___, ___.
【答案】 ①. (答案不唯一) ②. (答案不唯一)
【解析】
【分析】考查了命题与定理的知识,判断一个命题是假命题的时候可以举出反例.根据举反例的方法找到a,b满足,但是不满足即可.
【详解】解:当,时,,但是,
故答案为:,(答案不唯一).
15. 中国建筑中的窗格图案反映了中国传统文化和中国建筑的美学精神,小明同学利用线段的平行与交错设计出一个大长方形窗格图案(如图),图中大长方形窗格图案是由8个大小相同的小长方形,2个大小相同的平行四边形与2个大小相同的正方形拼接而成的,若大长方形的周长为,则小长方形的周长是________.(结果用含的代数式表示)
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设小长方形的长为,宽为,根据图形并结合题意得出二元一次方程组,解方程组即可得出的值,从而即可得解.
【详解】解:设小长方形的长为,宽为,由题意得,
解得: ,
∴小长方形的周长为 ,
故答案为:.
16. 在《实数》这章我们学习了无理数,数的范围从有理数扩充到实数,有理数与有理数,有理数与无理数,无理数与无理数之间的加、减、乘、除四种运算的结果存在一般规律.请解答下列问题:已知,都是有理数,且满足,则的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查实数的运算,结合已知条件求得,的值是解题的关键.
由题意可得,,解得,的值后代入中计算即可.
【详解】解:由题意可得:,,
解得:,,
∴,
故答案为:.
三、解答题(本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】本题考查了实数的混合运算,涉及到算术平方根和立方根等相关知识,掌握相关知识,准确计算是本题的解题关键.
(1)先算算术平方根,去绝对值,立方根,再实数的加减运算即可;
(2)先算出立方根,去括号,按实数混合运算法则进行计算即可.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
.
18. 解方程组:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了解二元一次方程组,运用加减消元法进行解方程,即可作答.
【详解】解:,
得,
解得,
将代入②得,
解得,
∴原方程组的解为.
19. 在下面的括号内,填上推理的依据.
已知:如图,,.求证:.
证明:∵(已知),( ① )
∴(等量代换)
∴( ② )
∴( ③ )
∵(已知)
∴(同角的补角相等)
∴( ④ )
【答案】①对顶角相等;②同位角相等,两直线平行;③两直线平行,同旁内角互补;④内错角相等,两直线平行.
【解析】
【分析】本题考查了平行线.熟练掌握平行线的判定和性质,是解题的关键.
根据平行线的判定和性质,逐一填写.
【详解】证明:∵(已知),( ①对顶角相等 ),
∴(等量代换).
∴( ②同位角相等,两直线平行 ).
∴( ③两直线平行,同旁内角互补 ).
∵(已知),
∴(同角的补角相等).
∴( ④内错角相等,两直线平行 ).
故答案为:①对顶角相等;②同位角相等,两直线平行;③两直线平行,同旁内角互补;④内错角相等,两直线平行.
20. 如图,直线,相交于点,点是直线,外的一点,请按下列语句选择适当的工具画图,并解答问题:
(1)分别过点画,交于点,画,交于点;
(2)过点作,垂足为,则点到直线的距离是线段________的长;
(3)在(1)(2)的条件下,若,求和的度数.
【答案】(1)
、即为所求作的平行线:
(2)如图所示;,
(3),
【解析】
【分析】本题主要考查了画平行线和垂线,平行线的性质,垂线定义,解题的关键是熟练掌握平行线的性质.
(1)根据题意用直尺和三角板画平行线即可;
(2)用三角板作垂线,根据点到直线的距离进行回答即可;
(3)设,,根据,求出,得出,,然后根据垂线的定义和平行线的性质,求出结果即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:由题意可设,,
∵,
∴,
解得:,
∴,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴.
21. 如图,在平面直角坐标系中,三角形三个顶点的坐标分别是,,.三角形中任意一点,经平移后的对应点是,将三角形作同样的平移得到三角形,点,,对应点分别为,,.
(1)直接写出点,,的坐标:(____,____),(____,____),(____,____),并画出三角形;
(2)若点向左平移可得到点,若点向上平移可得到点,请直接写出点的坐标:(____,____).
【答案】(1);;,
三角形即为所求:
(2).
【解析】
【分析】本题主要考查了平移作图,点的平移,坐标与平面综合,熟练掌握各知识点并灵活运用是解题的关键.
(1)先根据点确定平移方式,再由平移方式求解平移后的点,即可去作图;
(2)根据向左平移可得到点得到点纵坐标与点纵坐标一样为,点向上平移可得到点,则点与点横坐标一样为,即可求解点坐标.
【小问1详解】
解:∵三角形中任意一点,经平移后的对应点是,
∴可得向右平移3个单位,向下平移4个单位得到点,
∴,,分别向右平移3个单位,向下平移4个单位得到点,,,
故答案为:;;;
【小问2详解】
解:∵,,点向左平移可得到点,若点向上平移可得到点,
∴,
故答案为:.
22. 某市出租车起步价所包含的行驶里程不超过,超过的部分按一定标准另外收取里程费.张华乘坐出租车出行,她第一次乘车行驶的路程为,起步价和里程费共计元;第二次乘车行驶的路程为,起步价和里程费共计元.请计算出租车的起步价和超过后的里程费收费标准各是多少元?若她第三次乘车行驶的路程为,则需要支付的起步价和里程费共计多少元?
【答案】出租车起步价3元,超过后每公里收费元;元.
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的实际应用,解题关键是准确列出方程组求解.
先设出租车的起步价为元,超过后每公里收费元,列出方程组求解,再求出她第三次乘车行驶的路程为,需要支付的起步价和里程费的费用.
【详解】解:设出租车的起步价为元,超过后每公里收费元,
依题意得:
,
解得:,
因为
所以总费用共计元.
答:出租车起步价3元,超过后每公里收费元,需要支付的起步价和里程费共计元.
23. 阅读下列材料:
材料一:如图1,我们知道,把两个边长为1的小正方形分别沿对角线剪开,将所得的个直角三角形拼在一起,得到的大正方形面积为,其边长就是原边长为1小正方形的对角线长.把两个边长为2的小正方形用同样方法剪接,所得到的大正方形面积为,其边长为就是原边长为小正方形的对角线长,…,以此类推,若把两个边长为的小正方形用同样方法剪接,所得到的大正方形面积为,其边长 ① 就是原边长为的小正方形的对角线长;
材料二:按照国际标准,系列纸为长方形,其中纸的面积为平方米,将纸沿长边对折、剪开,便成纸;将纸沿长边对折、剪开,便成纸;将纸沿长边对折、剪开,便成纸;将纸沿长边对折、剪开,便成纸…,如图2.
将纸按如图所示的方式折叠,则纸的长:宽= ② .
请根据材料回答下列问题:
(1)补全材料一、材料二探究过程中①②所缺内容;
(2)按照图2的系列纸生成过程,请求出纸的长与宽的比;
(3)估算面积为1平方米的纸的长与宽各是多少毫米?(结果取整数,,)
【答案】(1)①;②;
(2);
(3)纸的长为,宽为.
【解析】
【分析】本题考查了整式的应用,合理从题中获取相关信息是解题的关键.
(1)①理解题意解答即可;根据图中的折叠信息获取长和宽的值作比即可;
(2)设纸的长为,宽为,则纸的长:宽,根据比值关系列式求解即可.
(3)设纸的宽为,则长为,则,运算求解即可.
【小问1详解】
①解把两个边长为的小正方形用同样方法剪接,所得到的大正方形面积为,其边长为就是原边长为的小正方形的对角线长;
②由图可得折叠上去的斜边正好与长方形的长相等,若折叠时正方形的边长为,则斜边为,因此这个矩形的长为,宽为,则长:宽;
故答案为:①;②;
【小问2详解】
设纸的长为,宽为,则纸的长:宽
由系列纸生成过程可知,纸长为,宽为,纸的长为,宽为.
所以纸的长:宽;
【小问3详解】
设纸的宽为,则长为,
依题意得,
,
∵,
∴,
∵(负的不合题意,舍去)
∴
∴
答:纸的长为,宽为.
24. 如图,线段在轴上,将线段平移,得到线段,点的对应点恰好落在轴的正半轴上,连接,,若点,,,.
(1)求点的坐标;
(2)点在轴上,若三角形的面积等于18,求点的坐标;
(3)点是线段的中点,连接,将线段向下平移5个单位长度,得到线段,点,的对应点分别是,,若三角形的面积等于8,求的值.
【答案】(1)
(2)或
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了平面直角坐标系中点的平移规律,三角形面积的计算,熟练掌握平移规律,是解题的关键.
(1)根据平移得出轴且,根据点,求出,根据,求出点C的坐标即可;
(2)设,根据三角形面积,得出,求出n的值,即可得出答案;
(3)根据是中点,得出,根据平移得出,,过作轴于点,即轴,根据三角形面积梯形面积三角形面积三角形面积,列出方程,解关于m的方程即可.
【小问1详解】
解:∵线段在轴上,线段平移,得到线段,
∴轴且,
又∵点,
∴,
∵,
∴;
【小问2详解】
解:∵点在轴上,
∴设,
∴三角形面积,
即,
解得或,
∴或;
【小问3详解】
解:∵,,是中点,
∴点的横坐标为,纵坐标为0,
∴即,
∵线段向下平移5个单位长度得到线段,
∴,,
过作轴于点,即轴,
∴,,,,
∴三角形面积梯形面积三角形面积三角形面积,
即,
∴,
解得:.
25. 已知直线,直线分别交,于点,,点在上且在点右侧,点在直线与之间,连接,,且平分.
(1)如图1,过点作,若.
①求证:;
②若点在直线与之间,且,试判断和的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,点在直线上且在直线的上方,连接,的延长线平分,求证:.
【答案】(1)
①证明:∵
∴
又∵
∴
∴
∵
∴
即
∴;
②,理由如下:
设
∵,
∴
∵
∴
∵平分
∴
∴
∵
∴
∴
∴
∴;
(2)
证明:过作,过作,
设,
∵
∴
又∵
∴
∴
∴
∵,平分
∴
又∵
∴
∴
∵平分
∴
又∵,
∴
∴
∴
∴
即
又∵
∴
【解析】
【分析】此题考查了平行线的判定和性质、角平分线的相关计算等知识,添加平行线是解题的关键.
(1)①根据平行线的性质和判定证明;②设,证明,得到,即可得到结论;
(2)过作,过作,设,,证明,由即可证明结论.
【小问1详解】
①略
②略
【小问2详解】
略
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2024-2025学年第二学期七年级期中适应性测试
数学试卷
(全卷共8页;满分:150分;完卷时间:120分钟)
友情提示:所有答案都必须填涂在答题卡规定位置上,答在本试卷上的一律无效!
一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各点中,在第二象限的点是( )
A. B. C. D.
2. 如图,直线与交于点,于点,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
3. 已知关于,的二元一次方程,下表中给出的几组,的值都是此方程的解,则的值为( )
…
0
1
2
…
…
…
A. B. 1 C. 2 D. 3
4. 2025年2月7日至2月14日,第九届亚洲冬季运动会在中国黑龙江哈尔滨市举行.如图是本届亚冬会的会徽,在会徽上建立平面直角坐标系,,两点的坐标分别为,,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
5. 下列算式中正确的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,三条直线两两相交,的同位角是( )
A. B. C. D.
7. 如图,在数轴上,点、分别表示实数、,且.若,则点表示的数为( )
A. B. C. D.
8. 古书中有一个“隔沟计算”的问题:“甲乙隔沟牧放,二人暗里参详.甲云得乙九只羊,多乙一倍之上,乙说得甲九只,两家之数相当.”翻译成现代文,其大意如下:甲乙两人隔一条沟放牧,二人心里暗中合计.甲对乙说:“我得到你的九只羊,我的羊就比你多一倍.”乙对甲说:“我得到你的九只羊,咱俩的羊一样多.”设甲有羊只,乙有羊只,则符合题意的方程组是( )
A. B.
C. D.
9. 如图,点在长方形纸片的边上,连接,将长方形的纸片沿折叠,点落在点处,设,,当时,与之间满足的数量关系为( )
A. B.
C. D.
10. 在平面直角坐标系中,点,都在第一象限,将线段平移,使平移后的点、分别落在轴和轴上,则点平移后的对应点的坐标是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共6小题,每小题4分,满分24分.请在答题卡的相应位置作答)
11. 25的平方根是_____.
12. 把方程改写成用含的式子表示的形式,则________.
13. 在平面直角坐标系中,点到轴的距离为________.
14. 对于命题“若 则”举出能说明这个命题是假命题的一组,的值,则___, ___.
15. 中国建筑中的窗格图案反映了中国传统文化和中国建筑的美学精神,小明同学利用线段的平行与交错设计出一个大长方形窗格图案(如图),图中大长方形窗格图案是由8个大小相同的小长方形,2个大小相同的平行四边形与2个大小相同的正方形拼接而成的,若大长方形的周长为,则小长方形的周长是________.(结果用含的代数式表示)
16. 在《实数》这章我们学习了无理数,数的范围从有理数扩充到实数,有理数与有理数,有理数与无理数,无理数与无理数之间的加、减、乘、除四种运算的结果存在一般规律.请解答下列问题:已知,都是有理数,且满足,则的值为________.
三、解答题(本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 解方程组:
19. 在下面的括号内,填上推理的依据.
已知:如图,,.求证:.
证明:∵(已知),( ① )
∴(等量代换)
∴( ② )
∴( ③ )
∵(已知)
∴(同角的补角相等)
∴( ④ )
20. 如图,直线,相交于点,点是直线,外的一点,请按下列语句选择适当的工具画图,并解答问题:
(1)分别过点画,交于点,画,交于点;
(2)过点作,垂足为,则点到直线的距离是线段________的长;
(3)在(1)(2)的条件下,若,求和的度数.
21. 如图,在平面直角坐标系中,三角形三个顶点的坐标分别是,,.三角形中任意一点,经平移后的对应点是,将三角形作同样的平移得到三角形,点,,对应点分别为,,.
(1)直接写出点,,的坐标:(____,____),(____,____),(____,____),并画出三角形;
(2)若点向左平移可得到点,若点向上平移可得到点,请直接写出点的坐标:(____,____).
22. 某市出租车起步价所包含的行驶里程不超过,超过的部分按一定标准另外收取里程费.张华乘坐出租车出行,她第一次乘车行驶的路程为,起步价和里程费共计元;第二次乘车行驶的路程为,起步价和里程费共计元.请计算出租车的起步价和超过后的里程费收费标准各是多少元?若她第三次乘车行驶的路程为,则需要支付的起步价和里程费共计多少元?
23. 阅读下列材料:
材料一:如图1,我们知道,把两个边长为1的小正方形分别沿对角线剪开,将所得的个直角三角形拼在一起,得到的大正方形面积为,其边长就是原边长为1小正方形的对角线长.把两个边长为2的小正方形用同样方法剪接,所得到的大正方形面积为,其边长为就是原边长为小正方形的对角线长,…,以此类推,若把两个边长为的小正方形用同样方法剪接,所得到的大正方形面积为,其边长 ① 就是原边长为的小正方形的对角线长;
材料二:按照国际标准,系列纸为长方形,其中纸的面积为平方米,将纸沿长边对折、剪开,便成纸;将纸沿长边对折、剪开,便成纸;将纸沿长边对折、剪开,便成纸;将纸沿长边对折、剪开,便成纸…,如图2.
将纸按如图所示的方式折叠,则纸的长:宽= ② .
请根据材料回答下列问题:
(1)补全材料一、材料二探究过程中①②所缺内容;
(2)按照图2的系列纸生成过程,请求出纸的长与宽的比;
(3)估算面积为1平方米的纸的长与宽各是多少毫米?(结果取整数,,)
24. 如图,线段在轴上,将线段平移,得到线段,点的对应点恰好落在轴的正半轴上,连接,,若点,,,.
(1)求点的坐标;
(2)点在轴上,若三角形的面积等于18,求点的坐标;
(3)点是线段的中点,连接,将线段向下平移5个单位长度,得到线段,点,的对应点分别是,,若三角形的面积等于8,求的值.
25. 已知直线,直线分别交,于点,,点在上且在点右侧,点在直线与之间,连接,,且平分.
(1)如图1,过点作,若.
①求证:;
②若点在直线与之间,且,试判断和的数量关系,并说明理由;
(2)如图2,点在直线上且在直线的上方,连接,的延长线平分,求证:.
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