内容正文:
2024—2025学年度第二学期期中质量检测八年级数学试卷
温馨提示:
1.本试题满分120分.考试时间90分钟.
2.答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上.
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.答在试卷上无效.
一、用心选一选(每小题3分,共36分,每个小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1. 为提高我国居民身体素质,减少肥胖,2025年年初国家卫健委提出“体重管理年”的决策,某中学为了解该校900名学生的体重情况,抽查了其中70名学生的体重进行统计,下列叙述正确的是( )
A. 以上调查属于全面调查 B. 900名学生是总体
C. 900是样本容量 D. 每名学生的体重是个体
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了全面调查与抽样调查、总体、个体、样本、样本容量,解题时要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.
根据全面调查与抽样调查、总体、个体、样本、样本容量的定义逐项分析即可.
【详解】解:A、全面调查需对所有调查对象进行考察,本题仅抽查70名学生,属于抽样调查,故A错误,不符合题意;
B、总体是全体调查对象的某项指标数据,本题调查对象是学生的体重,而非学生本身,因此总体应为“900名学生的体重”,故B错误,不符合题意;
C、样本容量是抽样调查中被抽取的样本数量,本题抽查70名学生,样本容量为70,而900是总体数量,故C错误,不符合题意;
D、个体是总体中的每一个调查对象,本题总体为“每名学生的体重”,因此每名学生的体重是个体,故D正确,符合题意,
故选:D.
2. 骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化.在这一问题中,自变量是( )
A. 沙漠 B. 体温 C. 时间 D. 骆驼
【答案】C
【解析】
【分析】因为骆驼的体温随时间的变化而变化,符合“对于一个变化过程中的两个量和,对于每一个的值,都有唯一的值和它相对应”的函数定义,依据定义即可得到答案.
【详解】解∶骆驼的体温随时间的变化而变化,
自变量是时间,因变量是体温.
故选∶C.
【点睛】本题主要考查函数的定义,解题的关键是准确识别自变量和因变量,熟练掌握因变量是随自变量变化而变化的.
3. 若点在第三象限,则m的值可以是( )
A. -1 B. 0 C. 1 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了点的坐标特征.熟练掌握第三象限的点的横纵坐标均为负,即可得解.
因为点在第三象限,根据第三象限内点的坐标特征,横、纵坐标均为负数,结合点M的纵坐标已知为,确定横坐标m的取值范围,进而选出符合条件的选项.
【详解】解:∵点在第三象限,第三象限内的点横、纵坐标均为负数.
∴横坐标m必须也为负数.
选项中只有A选项为负数.
故选:A.
4. 在函数中,自变量x的取值范围是( )
A. B. C. 且 D. 且
【答案】D
【解析】
【分析】此题考查求自变量的取值范围,分式、二次根式有意义的条件,根据分式的分母不等于0得到,根据二次根式的被开方数大于等于0得到,求解即可.
【详解】解:由题意得,,,
解得且,
故选D.
5. 书法课上,小义在如图所示的网格纸上写了一个乐亭的“乐”字,A,B,C为“乐”字上的点,且均在格点上,建立平面直角坐标系,点,,则点C的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了实际问题中用坐标表示位置,点的坐标.先由点,确定坐标系,再观察网格,即可得点C的坐标.
【详解】解:点,,
∴如图所示:建立平面直角坐标系:
∴点C的坐标为,
故选:B.
6. 如果是正比例函数,则的值是( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查了正比例函数的定义,形如(为常数且)的函数是正比例函数,即常数项必须为零.据此进行解答即可.
【详解】解:题目给出的函数为.将其整理为.
根据正比例函数的定义,常数项必须等于0.
解方程得到,
验证选项,当时,函数变为,符合正比例函数的形式.因此,正确答案为选项C.
故选:C.
7. 若点与点关于轴对称,则的值为( )
A. B. 2 C. D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了坐标与图形变化——轴对称,根据关于y轴对称的点的坐标特征,横坐标互为相反数,纵坐标相等,列出方程求解m和n的值,再求和即可;
【详解】解:由题意得:,,
解得,;
∴,
故选:B.
8. 下列各点到原点距离最远的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了点到原点的距离公式,平面直角坐标系中,点到原点的距离公式为.计算各点到原点的距离,比较后确定最大值即可.
【详解】解:到原点的距离为;
到原点的距离为;
C到原点的距离为;
到原点的距离为.
∵,
∴到原点距离最远的是,
故选:D.
9. 在一组数据中,最小值是,组距为,若这组数据可以分成组,则这组数据中的最大值可能是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查频数分布中最大值范围的确定,设最大值为,由组数计算公式可得:,进而确定其范围.
【详解】解:设最大值为,由组数计算公式可得:,
解得:;
故选:B.
10. 《宋史·司马光传》中记载了司马光砸缸的故事:“群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活.”下面水面高度的变化最符合故事情节的图象是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】此题考查函数的图象,正确理解题意是解题关键.根据题意可知,水缸里原有一部分水(未满),水位不变,玩耍的孩童落入水缸中,水已没过孩童头顶,这时水缸内的水位会上升,之后一段时间水位不变,司马光急中生智,举起一块大石头砸破水缸,水流出后,孩童得救,此时水位会迅速下降.据此对照下面四幅图进行比较即可.
【详解】解:由题意,水缸中的水开始不变,玩耍的孩童落入水缸中,水缸内的水位会上升,之后一段时间水位不变,司马光急中生智,举起一块大石头砸破水缸,此时水位会迅速下降
由分析得:比较符合故事情节.
故选:C.
11. 如图,点、,将线段平移到线段,若,,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形,平移的性质,正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质等,过点D作轴于点H,先根据平移的性质证明四边形是平行四边形,结合,,得出四边形是正方形,再证,推出,,即可求解.
【详解】解:,,
,,
如图,过点D作轴于点H,
线段平移到线段,
,,
四边形是平行四边形,
,,
四边形是正方形,
,,
,
又,
,
又,,
,
,,
,
点的坐标是,
故选A.
12. 小元步行从家去火车站,走到6分钟时,以同样的速度回家取物品,然后从家乘出租车赶往火车站,结果比预计步行时间提前了9分钟.小元离家路程S(米)与时间(分钟)之间的函数图象如图,那么从家到火车站路程是( )
A. 2020米 B. 2040米 C. 2240米 D. 2540米
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是用一次函数解决实际问题,主要利用了路程、速度、时间三者之间的关系,待定系数法求一次函数解析式,解题的关键是找出等量关系列出方程.
先由函数图象步行6分钟,离家480米,可求得步行的速度,再根据小明以同样的速度回家取物品,便可求得返回到家时的时间,进而得出此时点的坐标,再用待定系数法求出后来乘出租车过程中S与t的函数解析式,最后设步行到达的时间为t,根据“然后从家乘出租车赶往火车站,结果比预计步行时间提前了9分钟.”列出方程求出t,即可进一步求得家到火车站的路程.
【详解】解:步行的速度为:米/分钟,
∵小明步行从家去火车站,走到6分钟时,以同样的速度回家取物品,
∴小明回到家时的时间为(分钟),
则返回时函数图象的点坐标是,
设后来乘出租车中S与t的函数解析式为,
把和代入得,
解得
所以;
设步行到达的时间为t,则实际到达是时间为,
由题意得,,
解得.
所以家到火车站的距离为米.
故选:C.
二、填空题(每小题3分,共12分,答案写在题中的横线上)
13. 一次函数中,当时,______.
【答案】1
【解析】
【分析】本题主要考查求函数值,把代入计算即可.
【详解】解:当时,,
故答案为:1.
14. 在“20250422”中,“2”出现的频率为______.
【答案】0.5##
【解析】
【分析】本题考查了频数与频率,根据频率=频数÷总次数进行计算,即可解答.
【详解】解:由题意得:这组数字中2出现的频率.
故答案为:0.5.
15. 人工智能工具训练模型时,记录的初始温度为,运行后的温度每分钟上升,则温度关于运行时间(分钟)的函数关系式为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查函数的表示方法、函数关系式,根据温度等于初始温度+运行时上升温度,即可得出答案.
【详解】解:根据题意得:.
故答案为:.
16. 在平面直角坐标系中将由点向点的移动称为“交错移动”,例:点经过两次“交错移动”,先移动到点,再移动到点.下列各点中无论经过多少次“交错移动”,点都在轴左侧的是______.(填序号)
①;②;③;④.
【答案】①③
【解析】
【分析】该题考查了平面直角坐标系中点的特征,解一元一次不等式组,根据题意设初始点,第一次“交错移动”后为点,第二次“交错移动”后为点,……以此类推,根据“交错移动”方式确定前四次移动后的点坐标,得出规律,再根据无论经过多少次“交错移动”,都在y轴左侧列不等式,解不等式,即可解答.
【详解】解:设初始点,第一次“交错移动”后为点,第二次“交错移动”后为点,……以此类推,
根据题意,得 , , ,……
由此可知,以后的点和前面的点开始重复.
∵“交错移动”点都在y轴左侧,
∴,,,,
∴,,
则满足条件的点为,,
故答案为:①③
三、答一答,相信你一定能行!(共包括8道大题,72分)
17. 五育并举齐推进,融合育人向未来,为培养学生综合素质某中学利用课余时间举行创意书签制作大赛,参赛选手可从A-戏曲文学,B-家乡人文,C-美食盛宴,D-法制教育中选择一项进行主题创作.随机收集部分参赛选手作品,根据主题分类统计并绘制成如下统计图(不完整),根据统计图回答下列问题:
(1)共统计______件书签作品.
(2)的值为______,类型对应的扇形圆心角的度数是_____.
(3)请补全条形统计图.
【答案】(1)50 (2)30,
(3)
补全条形统计图如下:
【解析】
【分析】本题考查了条形统计图与扇形统计图的关联信息,用样本估计总体,正确理解条形统计图与扇形统计图的关联信息是解题的关键.
(1)选择类型C在两图中的信息关联数据计算,即得答案,
(2)用样本中B类型作品除以样本数,即可确定m,然后用C所占比例乘以即可得出圆心角度数;
(3)用样本容量减去A,B,C三个类型作品的数量,即得D类型作品的数量,补全条形统计图即可.
【小问1详解】
解:,
共统计50件书签作品;
故答案为:50.
【小问2详解】
,
∴,
∴类型对应的扇形圆心角的度数是,
故答案为:30,;
【小问3详解】
类型D的书签作品有,
18. 某停车场停车收费方式如下,请根据图中信息回答下列问题:
停车收费标准:
①停车两小时以内(含两小时)缴费8元;
②超两小时部分每小时收费6元
(1)停车1.5小时收费______元.
(2)直接写出超过2小时时,收取费用(元)与停车时长的函数关系式.
(3)当缴费32元时,请求出停车时长.
【答案】(1)8 (2)
(3)停车时长为
【解析】
【分析】本题考查分段收费原理,需分清每段的单价是多少.
(1)根据收费标准缴费即可;
(2)根据收费标准写出超过2小时时,收取费用(元)与停车时长的函数关系式即可;
(3)当时,代入(2)中函数解析式,求出的值即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴应交费8元,
故答案为:8;
【小问2详解】
解:根据题意得,;
【小问3详解】
解:当时,,
解得,,
答:停车时长为6小时.
19. 已知点,解答下列各题.
(1)点在轴上,求出点的坐标.
(2)点的坐标为,直线轴,求出点的坐标.
【答案】(1)点
(2)点
【解析】
【分析】本题考查的是坐标与图形,根据点的位置结合坐标特点建立方程求解即可;
(1)由点P在x轴上,可得,再进一步求解即可;
(2)由直线轴,点Q的坐标为,可得,进一步求解即可;
【小问1详解】
解:∵点P在x轴上,
∴,
解得:,
∴,
∴点.
【小问2详解】
解:∵直线轴,点Q的坐标为,
∴,
解得:,
∴,
∴点.
20. 如图所示的是一个“函数求值机”的示意图,其中是的函数,当输入不同的值时,将输出对应的值,其中函数为一次函数.
(1)当时,求函数的表达式.
(2)当时,的值记为,当时,的值记为,则____.(填“”、“”或“”)
(3)要使输出结果为2,求应输入的值.
【答案】(1)当时,函数的表达式为
(2)
(3)应输入的x值为或7
【解析】
【分析】本题考查的是一次函数的定义,求解一次函数的自变量或函数值;
(1)由为一次函数,可得,,进一步求解即可;
(2)当时, ,当时, ,再比较大小即可;
(3)当时,则,当时,则,再解方程即可.
【小问1详解】
解:∵为一次函数,
∴,,
解得:,
∴当时,函数的表达式为;
【小问2详解】
解:当时,的值记为,
∴,
当时,的值记为,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:当时,则,
解得:,
当时,则,
解得:.
21. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点在轴上,且,将点向左平移5个单位长度后再向上平移2个单位长度得到点,顺次连接三点得到.
(1)直接写出点的坐标为______,点的坐标为______.
(2)的面积为______.
(3)点为坐标轴上一整点(横、纵坐标都为整数的点),当是以为腰的等腰三角形时,点的坐标为______.
【答案】(1),
(2)8 (3)或
【解析】
【分析】本题考查坐标与图形,坐标与平移,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用.
(1)根据平移的规则得到点C的坐标,,得到B点的坐标;
(2)分割法求出三角形的面积即可;
(3)根据等三角形定义求解即可.
【小问1详解】
解:∵点A的坐标为,点B在y轴上,且,
∴,
∵将点A向左平移5个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到点C,
∴;
故答案为:,;
【小问2详解】
解:三角形的面积,
故答案为:8;
【小问3详解】
解:当是以为腰的等腰三角形时,根据等腰三角形的性质得点坐标为或,
故答案为:或.
22. 王师傅非常喜欢自驾游,他为了了解新买轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油试验,得到下表中的数据:
行驶的路程s(km)
0
100
200
300
400
…
油箱剩余油量Q(L)
50
42
34
26
18
…
(1)在这个问题中,自变量是_______,因变量是________;
(2)该轿车油箱的容量为________L,行驶时,油箱中的剩余油量为________L;
(3)请写出两个变量之间的关系式;(用s来表示Q);
(4)王师傅将油箱加满后驾驶该轿车从A地前往B地,到达B地时油箱中的剩余油量为22L,请求出A,B两地之间的距离.
【答案】(1)行驶的路程,油箱剩余油量;
(2)50,38; (3)
(4)350
【解析】
【分析】(1)通过观察统计表可知:轿车行驶的路程是因变量,油箱剩余油量是因变量;
(2)由表格可知,开始油箱中的油为,每行驶,耗油,据此可得答案;
(3)每行驶,耗油,结合开始油箱中的油为解答即可;
(4)把代入(3)的函数关系式求得相应的值即可.
【小问1详解】
上表反映了轿车行驶的路程和油箱剩余油量之间的关系,
故其中轿车行驶的路程是自变量,油箱剩余油量是因变量;
故答案为:行驶的路程,油箱剩余油量;
【小问2详解】
由表格可知,开始油箱中的油为,每行驶,耗油8L,
所以当时,,
故答案为:50,38;
【小问3详解】
因为开始油箱中的油为,每行驶,耗油8L,
所以与的关系式为:,
【小问4详解】
由(3)得,
当时,,
解得,
故A,B两地之间的距离为350,
【点睛】此题考查了函数的有关概念,解决问题的关键是能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题.
23. 问题情境:
如图1,学校有两块相邻的正方形菜地A、B,每块菜地周围都有矮篱笆,菜地内各有一段矮篱笆,现计划在区域A内利用已有篱笆规划一块三角形菜地种植青椒,在区域B内利用已有篱笆规划两块三角形菜地种植西红柿和黄瓜,嘉琪利用平面直角坐标系知识帮助老师完成规划,过程如下:①建立如图2所示的平面直角坐标系,区域内两条篱笆的端点分别为和,d),c、d满足,过点C作轴,垂足为点E,沿搭建篱笆,区域内种植青椒.
②如图3,在x轴正半轴上寻找一点G,在y轴负半轴寻找一点H,连接,沿、搭建篱笆,在和中分别种植西红柿和黄瓜,种植两种作物的面积相同.
(1)c的值为______,d的值为_____.
(2)①求的面积.
②如图2,在上的点处安装一个照明灯,从点电源处向照明灯M引电,需在y轴正半轴篱笆上安一开关P,求电线的最小值.
(3)请直接写出与的关系.
【答案】(1)4,
(2)①;②的最小值为
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查坐标与图形,轴对称,三角形面积等知识,正确理解题意是解答本题的关键.
(1)根据非负数的性质可求出的值;
(2)①由点得,故可得;
②作点关于轴的对称点,连接,根据两点之间线段最短得的最小值为,根据两点间距离公式可求出;
(3)由点结合三角形面积公式可得.
【小问1详解】
解:∵,
∴
∴,
故答案为:4,;
【小问2详解】
解:①由(1)得,
又轴,
∴,
∴;
②作点关于轴的对称点,连接,根据两点之间线段最短得的最小值为,
∵,
∴,
∵
∴,
∴的最小值为;
【小问3详解】
解:∵,
∴,
∵,
∴
∴.
24. 使用充电器给甲乙两个手机充电,甲手机使用快充,充满电后使用,乙手机使用慢充,充电开始5小时内两手机电量和时间之间的关系如图,折线段表示手机甲,线段表示手机乙.根据以上信息,回答下列问题:
(1)两个手机的初始电量均为______%;
(2)快充的充电速度为_______,慢充的充电速度为______;
(3)充电开始后经过______两手机电量相同,此时电量为______%;
(4)充电开始后经过______h两手机电量相差.
【答案】(1)40 (2)30,12
(3)3.5,82 (4)或3或4
【解析】
【分析】本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,能从函数图象中获取有用的信息.
(1)根据图象解答即可;
(2)根据“充电量÷充电时间”可得结果;
(3)求出的函数解析式,求出交点坐标即可;
(4)求出的解析式,根据两手机电量相差分三种情况列方程求解即可.
【小问1详解】
解:根据题意得,两个手机的初始电量均为,
故答案为:40;
【小问2详解】
解:;
;
故答案为:30,12;
【小问3详解】
解:设所在直线解析械为,
把代入解析式得,
∴,
解得,
∴所在直线解析械为,
同理可求的解析式为,
联立,
解得,
所以,充电开始后经过两手机电量相同,此时电量为,
故答案为:3.5;82;
【小问4详解】
解:设所在直线解析式为,
把代入得,
解得,
∴所在直线解析式为,
又两手机电量相差,则有:
或或,
解得:或3或4,
故答案为:或3或4
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2024—2025学年度第二学期期中质量检测八年级数学试卷
温馨提示:
1.本试题满分120分.考试时间90分钟.
2.答卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目涂写在答题卡上.
3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.答在试卷上无效.
一、用心选一选(每小题3分,共36分,每个小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)
1. 为提高我国居民身体素质,减少肥胖,2025年年初国家卫健委提出“体重管理年”的决策,某中学为了解该校900名学生的体重情况,抽查了其中70名学生的体重进行统计,下列叙述正确的是( )
A. 以上调查属于全面调查 B. 900名学生是总体
C. 900是样本容量 D. 每名学生的体重是个体
2. 骆驼被称为“沙漠之舟”,它的体温随时间的变化而变化.在这一问题中,自变量是( )
A. 沙漠 B. 体温 C. 时间 D. 骆驼
3. 若点在第三象限,则m的值可以是( )
A. -1 B. 0 C. 1 D. 2
4. 在函数中,自变量x的取值范围是( )
A. B. C. 且 D. 且
5. 书法课上,小义在如图所示的网格纸上写了一个乐亭的“乐”字,A,B,C为“乐”字上的点,且均在格点上,建立平面直角坐标系,点,,则点C的坐标为( )
A. B. C. D.
6. 如果是正比例函数,则的值是( )
A. B. 0 C. 1 D. 2
7. 若点与点关于轴对称,则的值为( )
A. B. 2 C. D. 6
8. 下列各点到原点距离最远的是( )
A. B. C. D.
9. 在一组数据中,最小值是,组距为,若这组数据可以分成组,则这组数据中的最大值可能是( )
A. B. C. D.
10. 《宋史·司马光传》中记载了司马光砸缸的故事:“群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中.众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活.”下面水面高度的变化最符合故事情节的图象是( )
A. B.
C. D.
11. 如图,点、,将线段平移到线段,若,,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
12. 小元步行从家去火车站,走到6分钟时,以同样的速度回家取物品,然后从家乘出租车赶往火车站,结果比预计步行时间提前了9分钟.小元离家路程S(米)与时间(分钟)之间的函数图象如图,那么从家到火车站路程是( )
A. 2020米 B. 2040米 C. 2240米 D. 2540米
二、填空题(每小题3分,共12分,答案写在题中的横线上)
13. 一次函数中,当时,______.
14. 在“20250422”中,“2”出现的频率为______.
15. 人工智能工具训练模型时,记录的初始温度为,运行后的温度每分钟上升,则温度关于运行时间(分钟)的函数关系式为______.
16. 在平面直角坐标系中将由点向点的移动称为“交错移动”,例:点经过两次“交错移动”,先移动到点,再移动到点.下列各点中无论经过多少次“交错移动”,点都在轴左侧的是______.(填序号)
①;②;③;④.
三、答一答,相信你一定能行!(共包括8道大题,72分)
17. 五育并举齐推进,融合育人向未来,为培养学生综合素质某中学利用课余时间举行创意书签制作大赛,参赛选手可从A-戏曲文学,B-家乡人文,C-美食盛宴,D-法制教育中选择一项进行主题创作.随机收集部分参赛选手作品,根据主题分类统计并绘制成如下统计图(不完整),根据统计图回答下列问题:
(1)共统计______件书签作品.
(2)的值为______,类型对应的扇形圆心角的度数是_____.
(3)请补全条形统计图.
18. 某停车场停车收费方式如下,请根据图中信息回答下列问题:
停车收费标准:
①停车两小时以内(含两小时)缴费8元;
②超两小时部分每小时收费6元
(1)停车1.5小时收费______元.
(2)直接写出超过2小时时,收取费用(元)与停车时长的函数关系式.
(3)当缴费32元时,请求出停车时长.
19. 已知点,解答下列各题.
(1)点在轴上,求出点的坐标.
(2)点的坐标为,直线轴,求出点的坐标.
20. 如图所示的是一个“函数求值机”的示意图,其中是的函数,当输入不同的值时,将输出对应的值,其中函数为一次函数.
(1)当时,求函数的表达式.
(2)当时,的值记为,当时,的值记为,则____.(填“”、“”或“”)
(3)要使输出结果为2,求应输入的值.
21. 如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点在轴上,且,将点向左平移5个单位长度后再向上平移2个单位长度得到点,顺次连接三点得到.
(1)直接写出点的坐标为______,点的坐标为______.
(2)的面积为______.
(3)点为坐标轴上一整点(横、纵坐标都为整数的点),当是以为腰的等腰三角形时,点的坐标为______.
22. 王师傅非常喜欢自驾游,他为了了解新买轿车的耗油情况,将油箱加满后进行了耗油试验,得到下表中的数据:
行驶的路程s(km)
0
100
200
300
400
…
油箱剩余油量Q(L)
50
42
34
26
18
…
(1)在这个问题中,自变量是_______,因变量是________;
(2)该轿车油箱的容量为________L,行驶时,油箱中的剩余油量为________L;
(3)请写出两个变量之间的关系式;(用s来表示Q);
(4)王师傅将油箱加满后驾驶该轿车从A地前往B地,到达B地时油箱中的剩余油量为22L,请求出A,B两地之间的距离.
23. 问题情境:
如图1,学校有两块相邻的正方形菜地A、B,每块菜地周围都有矮篱笆,菜地内各有一段矮篱笆,现计划在区域A内利用已有篱笆规划一块三角形菜地种植青椒,在区域B内利用已有篱笆规划两块三角形菜地种植西红柿和黄瓜,嘉琪利用平面直角坐标系知识帮助老师完成规划,过程如下:①建立如图2所示的平面直角坐标系,区域内两条篱笆的端点分别为和,d),c、d满足,过点C作轴,垂足为点E,沿搭建篱笆,区域内种植青椒.
②如图3,在x轴正半轴上寻找一点G,在y轴负半轴寻找一点H,连接,沿、搭建篱笆,在和中分别种植西红柿和黄瓜,种植两种作物的面积相同.
(1)c的值为______,d的值为_____.
(2)①求的面积.
②如图2,在上的点处安装一个照明灯,从点电源处向照明灯M引电,需在y轴正半轴篱笆上安一开关P,求电线的最小值.
(3)请直接写出与的关系.
24. 使用充电器给甲乙两个手机充电,甲手机使用快充,充满电后使用,乙手机使用慢充,充电开始5小时内两手机电量和时间之间的关系如图,折线段表示手机甲,线段表示手机乙.根据以上信息,回答下列问题:
(1)两个手机的初始电量均为______%;
(2)快充的充电速度为_______,慢充的充电速度为______;
(3)充电开始后经过______两手机电量相同,此时电量为______%;
(4)充电开始后经过______h两手机电量相差.
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