课后作业37 数列的综合应用-【高考DNA解码】2026年高考数学一轮总复习学生用书word

2025-09-12
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课后作业(三十七) 数列的综合应用 1.(2025·福建福州期中)记数列的前n项和为Sn,Sn=(n+1)an-n(n+1). (1)求数列的通项公式; (2)设数列的前n项和为Tn,证明:≤Tn<. 2.(2021·新高考Ⅱ卷)记Sn为公差不为零的等差数列{an}的前n项和,若a3=S5,a2a4=S4.求: (1)数列{an}的通项公式; (2)使得Sn>an成立的n的最小值. 3.容器A内装有6 L质量分数为20%的盐水溶液,容器B内装有4 L质量分数为5%的盐水溶液,先将A内的盐水倒1 L进入B内,再将B内的盐水倒1 L进入A内,称为一次操作.这样反复操作n次,A,B容器内的盐水的质量分数分别为an,bn. (1)求a1,b1,并证明{an-bn}是等比数列; (2)至少操作多少次,A,B两容器内的盐水浓度之差小于1%?(取lg 2≈0.301 0,lg 3≈0.477 1) (3)求an,bn的表达式. 4.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=n-an. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设数列{bn}的前n项和为Tn,且2bn=(n-2)·(an-1),若Tn≥λbn对于n∈N*恒成立,求λ的取值范围. 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$色学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 课后作业(三十七) [A组在基础中考查学科功底] 1.解:(1)因为Sm=(n+1)an一nn十1), 当n≥2时,Sm-1=nan-1一n(n-1), an=S-Sn-1=(n+1)an-n(n+1)-nan-1+n(n-1)=(n+1)an-nan-1-2n, 故naw=nan-1+2n,即an-an-1=2, 当n=1时,有a1=S=(1+1)a-1×2,即a4=2, 故{am}是首项、公差均为2的等差数列,故an=2+2(n-1)=2n. (2)证明:由(1)得am=2n, 故本=2=(贵本), 则1=(1支+含-专+号含++合市)=(1本) 国为T=(1动),故I 又y=市在1,十∞)上单调递减, 故I=(1本)随n的增大而增大, 故Tm≥T=(1克)=音, 综上,合≤Tn 2.解:(1)设等差数列{a}的公差为dd≠0), a+2d=5a+d1 六(a+d)(a+3d)=4a+4d,@ 由①得a十2d=0→a=-2d,代入②得(-)·d=-8d+6cd=-2d=0, d≠0,∴.d=2,∴.a=-4,.a,=-4+2(n-1)=2n-6. 2S,=-4n+49.2=2-5n, 2 由Sm>aw→n2-5n>2n-6,∴.m2-7n+6>0,(n-1n-6)>0, ∴n>6,,n∈N,故n的最小值为7. B组在综合中考查关键能 3.解:1)由题意,1=专(专+4×六)=务 1/3 ·独家授权侵权必究· 学科网书城■ 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 a=含(元+5×)=. b+1=2地,am+1=吉5an十b+)=262地 ∴am+1-bm+1=号(an一b),又a一b1=0,∴{a一bn}是以b为首项,号为公比的 等比数列 2)由()加a-b=t×()1, “b×()1<1%, ∴n-1>1gg2≈5.7, .n≥7,故至少操作7次 6:b+1=号[b+六×(3)2+4h], b+1b,=品x()只, ∴.bm=b1+(b2-b1)+(b3-b2)+…+(bm-bm-1) =亲+品×[+()+…+(仔)1] =-品×()”+. ∴a=b+市×()=最×(居)”+0. 4.解:(1).Sn=n-an, ∴.Sm-1=(n-1)-am-1(n≥2), 两式作差得2an=am-1十1(n≥2), ∴an-1=(am-1-10n≥2), 当n=1时,S1=1一a, am-1=-, 六a,一1}是首项为-克,公比为的等比数列,故a=1-(生)” (2).2bw=(n-2)(am-1), 6=2-0()1, T=+b+…+bm=1×()2+0×(3)3+(-1)×(3)+…+(2-m (经)1,① 2/3 ·独家授权侵权必究· 多学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxxk.com 您身边的互联网+教辅专家 含,=1×()+0×(生)+(-1)×(3)°+…+2-m(经) ② 两式作差得江。=1×(生)2-[(经)3+(佳)++(生)肿]-2-m()2, 化简得Tw=品, :Tw≥bn恒成立, 2帝≥2-m)2南,n≥1(2-m, 当n=1时,1≤1: 当n=2时,1∈R: 当n≥3时,≥费=-=-(1+品), 而-(1+)<-1,≥-1, 综上所述,一1≤≤1. 3/3 ·独家授权侵权必究·

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