第二单元 第8节 牛顿第三定律-【金榜题名】2025-2026学年初升高物理知识衔接

2025-06-21
| 2份
| 5页
| 26人阅读
| 7人下载
教辅
梁山博圣图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

第二部分 知识衔接与拓展 第8节 牛顿第三定律 拉力F,在这两个力的作用下弹簧保持静 衔接导引 止,所以这两个力是一对平衡力,大小相 等。F3是墙壁给弹簧水平向左的拉力,F 1.理解并掌握牛顿第三定律。 是给物块水平向右的拉力,两个力不是相互 2.能够用牛顿第三定律解释有关物理现象。 作用力,故AD正确,B错误;C.弹簧对物块 3.作用力和反作用力与平衡力的区别 的拉力F和物块对弹簧的拉力F2分别作 用在物块和弹簧上,是一对相互作用力,所 典题衔接 以大小相等。故C正确。故选:B。 [初中知识回顾] 【答案】B 我们知道,当一个物体受到力的作用 [高中知识展望] 时,一定有另一个物体对它施加了力,没有 在高中,我们要进一步研究相互作用力 施力物体或没有受力物体的力是不存在的, (作用力与反作用力)的大小、方向关系。还 施力物体也受力,受力物体也施力,力的作 要求能够正确区分平衡力和作用力与反作 用是相互的。 用力。 【典例1】如图甲所示,放在光滑水平面上 【典例2】如图甲所示,将一个力传感器固 的物块在水平拉力F的作用下处于静止 定在滑块上,另一个力传感器钩住它向右 状态。图乙和图丙是轻质弹簧和物块在 拉滑块,观察到这对拉力随时间变化的曲 水平方向上的受力示意图。下列说法中 线如图乙所示,下列说法正确的是( 错误的是 ( M F 滑块 甲 乙 丙 甲 A.F和F1是一对平衡力 A.作用力大时,反作用力小 B.F和F3是一对相互作用力 B.作用力和反作用力的大小总是相等 C.F,和F2是一对相互作用力 C.反作用力总是在作用力出现后才产 D.F2和F3是一对平衡力 生的 【解析】ABD.以弹簧为研究对象,在水 D.图乙所示的曲线,只有在滑块静止或 平方向受到两个力的作用:墙壁水平向左 做匀速运动时才能得到 的拉力F3,物块水平向右的拉力F2,在 【解析】一对作用力与反作用力总是大 这两个力的作用下弹簧保持静止,所以这 小相等,方向相反,同时产生,同时消失, 两个力是一对平衡力,大小相等:以物块 与运动状态无关,故ACD错误,B正确 为研究对象,在水平方向受到两个力的作 故选:B 用:弹簧水平向左的拉力F1,水平向右的 【答案】B ·73· 初高中衔接教材 2.一对作用力和反作用力 是同一 知识衔接 种类的力,而一对相互平衡的力 衔接点一对牛顿第三定律的理解 是同一种类的力。(均填“一定”或 “不一定”) [必备知识 [知识深化] 一、作用力和反作用力 一对作用力和反作用力与一对平衡力 1.力是 的作用。只要谈到力, 的比较 就一定存在着 物体和 物体。 内容 对作用力 对平衡力 2.两个物体之间的作用总是 的,物 比较 和反作用力 体间相互作用的这一对力,通常叫作 作用 两个相互作用 和 同一物体 对象 的物体 3.作用力和反作用力总是互相 、同 时 的。我们可以把其中任何一 相互依存,不可 无依赖关系,撒 个力叫作 ,另一个力叫作 依赖 单独存在,同时 除一个,另一个 关系 产生,同时变 依然可存在 二、牛顿第三定律 化,同时消失 1.实验探究:如图所示,把A、B两个弹簧测 不 同 两力作用效果 力计连接在一起,B的一端固定,用手拉 点 两力作用效果 叠加 可相互抵消,可 测力计A,结果发现两个弹簧测力计的示 不可叠加,不可 性 叠加,可求合 数是 的。改变拉力,弹簧测力计 求合力 力,且合力为零 的示数也随着改变,但两个弹簧测力计的 示数总是 的,弹力方向 可以是同种性 力的 定是同种性 质的力,也可以 B 性质 质的力 是不同种性质 的力 2.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力和反 大小相等、方向相反、作用在同 作用力总是大小 ,方向 相同点 条直线上 作用在 衔接点二 一对相互作用力与一对平衡力 [思考探究] 的比较 如图所示,牧童沿水平方向拉牛,但没有 [必备知识 拉动。 1.一对相互平衡的力作用在 物体上, (1)牛受到几个力 一对作用力和反作用力作用在 物 的作用?画出牛受 体上。(均填“一个”或“两个”) 力的示意图。 ·74 第二部分 知识衔接与拓展 (2)牛受到的儿个力中,哪些是一对平 3.(多选)如图所示,我国 衡力? 有一种传统的民族体 (3)指出牛受到的几个力的反作用力 育项目叫作“押加” 实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两 人在“押加”比赛中,甲获胜,则下列说法 中正确的是 () A.绳对乙的拉力大于绳对甲的拉力,所 以甲获胜 B.当甲把乙匀速拉过去时,绳对乙的拉 力大小等于绳对甲的拉力大小 C.当甲把乙加速拉过去时,绳对乙的拉 力大于绳对甲的拉力 衔接自测 D.绳对乙的拉力大小始终等于绳对甲的 1.关于两个物体间的作用力与反作用力,下 拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大 列说法中正确的是 ( 于地面对乙的摩擦力,所以甲获胜 A.有作用力才有反作用力,因此先产生 4.越野滑雪是冬奥会比赛项日之一,如图为 作用力后产生反作用力 运动员在训练中的照片,运动员在赛道上 B.若相互作用的两个物体处于加速运动 滑行时,关于滑雪板与赛道之间的相互作 状态,则作用力与反作用力的大小不 用力,下列说法正确的是 ) 相等 C.作用力与反作用力只存在于相互接触 的两个物体之间 D.作用力与反作用力的性质一定相同 A.滑雪板对赛道的作用力大于赛道对滑 2.关于在日常生活和生产中应用反作用力 雪板的作用力 的例子,下列说法中错误的是 ( B.滑雪板对赛道的作用力小于赛道对滑 A.运动员在跳高时总是要用力蹬地面, 雪板的作用力 才能向上弹起 C.滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪 B.大炮发射炮弹时,炮身会向后退 板的作用力大小相等 C.农田灌溉用的自动喷水器,当水从弯 D.滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪 管的喷嘴里喷射出来时,弯管会自动 板的作用力方向相同 旋转 5.用锤头敲玻璃,玻璃被打碎,而锤头未碎, D.乌贼在水中经过体侧的孔将水吸入鳃 对于这一现象,下列说法正确的是( 腔,然后用力把水挤出体外,乌贼就会 A.锤头对玻璃的作用力大于玻璃对锤头 向相反方向游去 的作用力,所以玻璃才碎裂 ·75· 0 初高中衔接教材 B.玻璃对锤头的作用力大于锤头对玻璃 8.(多选)小华和弟弟在元 的作用力,只是由于锤头比玻璃能够 旦期间玩了一个小游戏, 承受更大的力才没有碎裂 比赛谁在水平桌面上叠 C.锤头和玻璃之间的作用力是等大的, 起的苹果最多,最快。在 只是由于锤头比玻璃能够承受更大的 第一轮比赛中小华取得 力才没有碎裂 了胜利。如图所示,她在5s内便稳稳地 D.因为不清楚锤头和玻璃的其他受力情 叠放了三个苹果,则下列说法错误的是 况,所以无法判断它们之间的相互作 ( 用力的大小关系 A.苹果1受到的支持力是由苹果2的形 6.如图所示,重为G的花瓶置于水平桌面上, 变产生的 桌面对花瓶的支持力为F,花瓶对桌面的 B.苹果1对苹果2的压力和苹果3对苹 压力为F2,下列说法正确的是 果2的支持力是一对平衡力 C.苹果1对苹果2的压力与苹果3对苹果2 的支持力是一对作用力和反作用力 D.桌面对苹果3的作用力不一定竖直 向上 9.(多选)如图所示,小车放在水平地面上, A.F1大于F2 甲、乙两人用力向相反方向拉小车,不计 B.G与F2是一对平衡力 小车与地面之间的摩擦,下列说法正确的 C.G与F1是一对作用力与反作用力 是 ) D.F,与F2是一对作用力与反作用力 7.一个篮球放在水平桌面 上静止不动,则下列说 法中正确的是( A.若小车向右运动,表明车拉甲的力大 A.篮球对桌面的压力就是篮球受的重 于甲拉车的力 力,它们是同一性质的力 B.若小车静止不动,表明甲拉车的力与 B.篮球受到的重力和篮球对桌面的压力 乙拉车的力是一对平衡力 是一对平衡力 C.若小车匀速向右运动,车拉甲的力和 C.篮球对桌面的压力和桌面对篮球的支 车拉乙的力是一对平衡力 持力是一对平衡力 D.无论小车运动状态如何,甲拉车的力 D.篮球对桌面的压力和桌面对篮球的支 总是与车拉甲的力大小相等,方向 持力是一对作用力与反作用力 相反 ·76·初高中衔接教材 9.解析:(1)水平而光淆时,物体的受力情况如图甲所示 的喷嘴里喷射出来时,由于水的反作用力,弯管会自 动旋转,故C正确:鸟贼在水中经垃体侧的孔将水吸 31 3 入勰腔,然后用力把水挤出体外,由于水的反作用力, 乌戏就会向相反方向游去,故D正响。 3.BD绳对乙的拉力和觉对甲的拉力总是大小相等.与 甲、乙运动款态无关,放B正确,A、C错谈,地面对甲的 由牛须第二定律得:Fc0s37°-a1 摩擦力大于地而对乙的摩粱力,所以甲获胜)正确: 解得41一8m/s 4.C滑雪被对察道的作用力与军道对滑雪板的作用力 (2)水平面不光滑时,物体的受力情况如图乙所示, 是一对作用力与反作用力,二者大小相等,方向相反 Fcos 37"-F1=ma2 故C正腐,A、BD错误。 FN'-Fsin37”=mg, 5.C锤头对玻璃的作用力与玻琦对锤头的作用力是一 F一Fv√,联立解得a2一6m/s2。 对作用力和反作用力,总是大小相等,方向相反,因 答案:(1)8m/s2(2)6m/s2 体的承受能力不同,所以产生的作用效采不同,数C 正骑,A、B、D错误 第8节牛顿第三定律 6,D花瓶在重力和桌面的支持力作用下处于平衡状 态,故(行与F,是一对平衡力:桌面对花瓶的支持力和 【知识衔接】 花瓶对来而的压力是一对作用力和反作用力,大小相 衔接点一 等,故A、B、C错误,D正骑。 [必备知识] 7.D篮球对桌西的压力在数值上等于纸球受的重力,它 一,【.物体对物体受力施力2.相年作用力 反 们是不同性质的力,作用在不网物体上,不是一对平衡 作用力3.依赖存在作用力反作用力 力,故A、B错误:篮球对来面的压力和来面对盆球的支 二,L.相等相等相反2.相等相反 问一条直 持力是一对作用力与反作用力,故(错误,D正确 线上 8.BCD苹果1受到的支持力是由苹果2的形吏产生 衔接点二 的,选项A正确:苹果1对萃果2的压力小于苹果3 [必备知识] 对苹果2的支持力,它们不是一平衡力,选项B错 1.一个两个2.一定不一定 误:苹果1对苹采2的压力与苹果3对苹吴2的支待 [思考探究] 力,不是一对作用力和反作用力,选项C错误:对3个 答案:(1)牛受到重力(G、地血对牛的支持力F,跳对牛 苹果组成的整体而言,桌面对苹果3的作用力与签体 的拉力下和地血对牛的摩擦力F,共四个力作用,受力 的重力平衡,整体的意力竖立向下,则桌面对苹果3 示意图如图所示: 的支持力一定竖聋句上,选项错谋。 9,BD若小车向右运动,表明乙拉车的力大于甲拉车的 力:无论小车运动状态如何,甲拉奉的力和奉拉甲的力是 一对相互作用力,始终大小相等,方向相反,故八错误,D 正确:若小车静止不动,表明甲拉车的力与乙拉车的力是 一对平衡力,放B正确:一对平衡力必须作用在同一物依 上,而车拉即的力和年就乙的力分别作用在不同物体上, (2)牛受到的重力G和地而对牛的支持力F、是一对平 所以这两个力不是一对平衡力,故C错深 衡力;绳对牛的拉力F和地面对牛的作擦力F(是一对 平衡力: 第三单元 机械能及其守恒定律 (3)牛受到重力G的反作用力是牛对地球的吸引力:地 第1节功 而对牛的支持力FN的反作州力是牛对地面的压万:绳 【知识衔接】 对牛的拉力F的反作用力是牛对绳的拉力地面对牛的 岸擦力F的反作用力是牛对地面的摩擦力。 衔接点一 [必备知识] 【衔接自测】 -,1.Flcos a 力的大小力与位移夹角的余弦2.标 1,D作用力与反作月力总是可时产生、同时变化,同时 焦耳J 消失,A错送;作用力和反作用力始终等大反向,与物 二、(1)0(2) 正(3)<负 体所处的状态无关,日错误:作用力和反作闹力可以存 工思考探究] 在于不相互接触的两个物体之间,如磁铁之问的相互 答案:()如图所示轮胎受侧个力的作用:重力,拉力,支 作用力,C错误:作用力与反作用力一定是同性预的 持力和摩擦力 力,D正确, 2.B运动员在跳高时总是要用力蹬地面,当对地面的 力大于重力时,根据牛领第三定律,地面对他的力也 大于重力,此时他才能向上弹起,故A正确:大炮发射 炮弹时,地身会向后逃,这是需耍防止的,而不是应 用,故B错误:农时灌溉用的自动喷水器.当水从育管 ·118·

资源预览图

第二单元 第8节 牛顿第三定律-【金榜题名】2025-2026学年初升高物理知识衔接
1
第二单元 第8节 牛顿第三定律-【金榜题名】2025-2026学年初升高物理知识衔接
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。