内容正文:
第二部分知识衔接与拓展
第3节
摩擦力
得,物体乙受的摩擦力为2.5N,方向水平
衔接导引
向左。
当物体乙在水平向左做匀速直线运动时,
1.知道摩擦力产生的条件,知道静摩擦力、
最大静摩擦力、滑动摩擦力。
处于平衡状态,水平方所受合力为零。摩
擦力大小不变,但方向变为水平向右,水
2.掌握动摩擦因数,掌握静摩擦力大小的计
算,掌握滑动摩擦力计算公式。
平向右的拉力不变,需给乙施加一个水平
向左的力为:F=f+F=2.5N+2.5N
3.会判断摩擦力的方向。
=5N。
4.会判断摩擦力的有无。
【答案】2.5:水平向左:5
典题衔接
[高中知识展望]
【典例2】
一只重量为300N的沙发放在
[初中知识回顾]
水平地板上,至少要用100N的水平推
在初中我们已经学习了摩擦力的基本
力,才能将它推动。移动以后,只要用
知识,知道与滑动摩擦力有关的因素,了解
90N的水平推力就能使它继续做匀速运
了增大有益摩擦及减小有害摩擦的方法,会
动。试求:
分析简单的有关摩擦力的现象,但还不会计
(1)沙发与地板之间的最大静摩擦力有
算摩擦力的大小。
多大?
【典例1】如图所示,物体
(2)沙发与地板之间的滑动摩擦力有多
甲的质量为0.25kg,物
甲
大?沙发与地板之间的动摩擦因数为
体乙恰好水平向右做匀
多少?
速直线运动,则物体乙受到的摩擦力为
(3)当用120N的水平推力推沙发,沙发
N,方向
:若要使物体乙
受到的摩擦力有多大?
水平向左做匀速直线运动,需给乙施加一
【解析】(1)由于至少要用100V的水平
个
N水平向左的力。(不计绳
推力,才能推动沙发,所以沙发与地板之
重、绳与滑轮间的摩擦,g=10N/kg》
间的最大静摩擦力为∫mmx=100N:
【解析】如图所示,物体乙所受水平向右
(2)只要用90N的水平推力就能使沙发
拉力为:F=G甲=m甲g=0.25kgX
继续做匀速运动,所以沙发与地板之间的
10N/kg=25N:
滑动摩擦力为F1=90N,
物体乙恰好水平向右做匀速直线运动,处
由F=uFN,Fx=G=300N,
于平衡状态。即物体乙所受拉力与滑动
摩擦力是一对平衡力,根据平衡力的特点
得u==90
mg300
=0.3:
·47·
C
初高中衔接教材
(3)由于物体所受到的滑动摩擦力只与正
[知识深化]
压力和动摩擦因数有关,所以当用120N
1.滑动摩擦力产生的条件
的水平推力推沙发时,沙发仍处于运动状
(1)两物体相互接触挤压(即有弹力)。
态,它所受到的滑动摩擦力仍为90N。
(2)物体间的接触面粗糙。
【答案】(1)沙发与地板之间的最大静摩
(3)两物体间存在相对运动。
擦力为100N;
2.滑动摩擦力的方向
(2)沙发与地板之间的滑动摩擦力有90N,
(1)在接触面上,与接触面相切,且与物体
沙发与地板之间的动摩擦因数为0.3:
相对运动的方向相反。
(3)当用120N的水平推力推沙发,沙发
(2)与物体的运动方向可能相同,也可能
受到的摩擦力有90N。
相反,滑动摩擦力既可以是动力,也可以
知识衔接
是阻力。
3.滑动摩擦力的大小
衔接点一滑动摩擦力
(1)公式法:根据公式F=F压计算。
[必备知识」
L.定义:两个相互接触的物体,当它们
①正压力F压是物体与接触面间的压力,
时,在接触面上会产生一种
不一定等于物体的重力,F压的大小根据
的力,这种力叫作滑动摩
物体的受力情况确定。
擦力。
②动摩擦因数:与接触面的材料和粗糙
2.方向:总是沿着
,并且跟物体
程度有关,而与物体间的压力、接触面的
的方向相反。
大小无关。
3.大小
(2)二力平衡法:物体处于平衡状态(匀速
(1)滑动摩擦力的大小跟压力的大小成
直线运动或静止)时,根据二力平衡条件
,还跟接触面的粗糙程度、
求解。
等有关。
[思考探究]
(2)公式:F=
(1)用力将黑板擦(毛较长)在黑板上滑
(3)动摩擦因数:它的值跟接触面的
动,观察毛刷的弯曲方向。如图所示,毛
和
有关。动摩擦
刷为什么向后弯曲?
因数H一下
,F:在接触面内且与相对运
动方向
,F、与接触面
·48·
第二部分知识衔接与拓展
(2)把手按在桌面上,用力向前滑动,手
(2)接触面粗糙。
有什么感觉?增大手与桌面的压力,感
(3)两物体间有相对运动的趋势。
觉有什么不同?这说明什么?阅读课
2.静摩擦力的方向
本,写出滑动摩擦力的公式。
(1)在接触面上,与接触面相切,且与物体
相对运动趋势的方向相反。
(2)当物体处于平衡状态(静止或匀速直
线运动)时,与使物体产生相对运动趋势
的外力方向相反。
说明:静摩擦力的方向与相对运动趋势的
方向相反,与运动方向可能相同,也可能
相反,所以静摩擦力既可以是动力,也可
衔接点二静摩擦力
以是阻力。
[必备知识
3.静摩擦力的大小
1.定义:相互接触的两个物体之间只有
(1)范围:0<F≤Fmx。
(2)计算:物体做匀速直线运动或静止时,
,而没有
根据二力平衡条件求解。
这时的摩擦力叫作静摩擦力。
(3)静摩擦力大小与正压力无关。
2.方向:总是沿着
,跟物体
[思考探究]
的方向相反。
把木块放在水平桌面上,用弹簧测力计
3.最大静摩擦力:静摩擦力有一个最大值
沿水平方向向右拉木块,如图所示。
Fmx,在数值上等于物体
时的拉力。
777W77777n7
4.静摩擦力的大小:两物体之间实际产生的
当测力计的示数为1N时,木块没有动:
静摩擦力F在
与最大静摩擦力
逐渐增大拉力到2N时,木块仍静止:继
Fmax之间,即
续增大拉力到4N时,木块开始运动,此
[知识深化]
时拉力突然变小到3.8N,此后木块匀
1.静摩擦力的产生条件
速运动,拉力保持3.8N不变。
(1)两物体直接接触且相互挤压(即有弹
(1)木块受到的拉力为1N时,为什么木
力)。
块没有运动?
。49
C
初高中衔接教材
(2)随着拉力的增大,静摩擦力有什么变
A.若1<u2,货物A受到了汽车B所施
化?当变为滑动摩擦力时,摩擦力为什
加的向右的滑动摩擦力
么又变小了?
B.若1<2,汽车B受到了货物A所施
加的向右的滑动摩擦力
C.若u1>2,货物A受到了汽车B所施
加的向左的滑动摩擦力
D.若w>2,汽车B受到了货物A所施
加的向右的滑动摩擦力
3.下列关于静摩擦力的说法,正确的是
(
A.两个相对静止的物体间一定有静摩擦
力的作用
B.受静摩擦力作用的物体一定是静
衔接自测」
止的
1.有关滑动摩擦力,下列说法中正确的是
C.当两物体间的压力一定时,静摩擦力
(
的大小可以变化,但有一个限度
A.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方
D.静摩擦力一定是阻力
向相反
4.(多选)用手握住一个盛有
B.有滑动摩擦力必有弹力
一部分油的油瓶,油瓶始
C.物体在支持面上的滑动速度越大,滑
终静止处于竖直方向,如
动摩擦力也一定越大
图所示,下列说法中正确
D.公式F=FN中的压力Fy一定等于
的是
物体重力的大小
A.瓶中装的油越多,油瓶受到的摩擦力
2.如图所示,汽车B在
越大
水平路面上以相对
B.油瓶所受摩擦力大小总是和油瓶的重
于地面的速度向右运动,车上的货物
力大小相等
A以相对于地面的速度2向右运动。下
C.油瓶所受摩擦力的方向竖直向上
列判断正确的是
D.手握得越紧,油瓶受到的摩擦力越大
·50·
第二部分知识衔接与拓展
e
5.(多选)如图所示,一只猫在桌边猛地将桌
相等,则物体受到的摩擦力的大小关系是
布从鱼缸下向右拉出,鱼缸在桌面上继续
向右滑行了一段距离后停下,关于桌布和
鱼缸所受滑动摩擦力的方向,下列说法正
确的是
甲
丙
A.F仰>Fz>F丙
B.F亿>F甲>F病
C.F丙>Fz>Fm
A.桌布对鱼缸的滑动摩擦力方向向左
D.F仰=F亿=F丙
B.桌布对鱼缸的滑动摩擦力方向向右
8.所受重力为500N的雪橇,在平坦的雪地
C.鱼缸对桌布的滑动摩擦力方向向左
上用10N的水平拉力恰好可以拉着空雪
D.鱼缸对桌布的滑动摩擦力方向向右
橇做匀速直线运动。如果雪橇再载重
6.(多选)如图所示,人握住竖直的旗杆匀速
500N的货物,那么,雪橇在该雪地上滑
上爬,则下列说法正确的是
行时受到的摩擦力大小是
A.10N
B.20N
C.510N
D.500N
9.如图,物体在大小为10N、方向水平向左
A.人受到的摩擦力的方向是向下的
的拉力F作用下,沿水平面向右运动,已
B.人受到的摩擦力的方向是向上的
知物体与水平面间的动摩擦因数:=
C.手握旗杆的力越大,人受到的摩擦力
0.2,物体质量m=3kg,g取10m/s2,可
越大
知物体所受摩擦力为
()
D.若人匀速滑下,则人受到的摩擦力为
F
滑动摩擦力,大小等于匀速上爬的摩
擦力
A.10N,水平向右
7.一物体置于粗糙水平地面上,按图所示不
B.6N,水平向右
同的放法,在水平力F的作用下运动,设
C.10N,水平向左
地面与物体各接触面间的动摩擦因数均
D.6N,水平向左
·51·参考答案
3.ACD首先,P、Q两球有接触:其次,P珠在重力和粗
衔接点二
力的作用下处于静止状态,肯定受向左的弹力,A正
必备知识
确:P、Q尽营接触,P与Q之间没有相互挤压,没有发
1.相对运动的趋势相对运动2.接触面
相对运动
生弹性形变,不存在弹力,假如存在弹力,两球将发生
趋势3.即将开始运动4.00<F≤Fm
漾动,故B错误:由于重力作用,P压向Q,P.Q间存
[思考探究]
在挤压,发生弹性形变,P,Q间存在弹力,故C正确:
答案:(1)桌面对木块有向左的静摩擦力,大小与拉力
由于重力作用,P压向Q,P,Q间存在挤压,发生弹性
相等。
形变,P、Q间存在弹力,故D正骑。
(2)静摩擦力的大小随着拉力的增大而增大,但有一个
4,BCD图甲中的物体B受重力和弹力的作用,二力平
最大值。这个最大值比滑动摩擦力稍微大一些
衡物体B静止,不可能再受到物体A对B的弹力的作
【衔接自测】
用,故A错误:图乙中采用假设法,若除去左御的针
1,B滑动摩擦力总是阻碍物体间的相对运动,滑动摩
面,物体A将运动,去掉右侧的斜面,物体A也将运
擦力的方向一定与物体相对运动的方向相反,但不
动,所以两针面对物体A均有力的作用,故B正确:图
定与物体运动方向相反,故A错误:摩擦力的产生条
丙由物体的平衡条件知外力F与竖直将壁对物体A
件是有弹力,接触面祖趋,有相对运动,故B正确:滑
的作用力平衡,墙壁对物体A有力的作用,故C正确:
动摩擦力的大小F,=uFN,与物体在支持面上的滑动
国丁由弹力产生的条件可知,物体A与B接触且挤
速度无关,其中FN为压力,FN与转触面直,不一定
压,二者之间有弹力的作用,改D正确。
等于重力,故C、D错误。
5,A小球处于静止状态,竖直方向二力平衡,则水平方
2.B若功<2,则货物A相对汽车B向右运动,故汽
向没有力的作用,否则细线不可能处于多直秋态,所
车B对货物A施加向左的滑动摩擦力,汽车B受到了
以小球受重力和细线对它的拉力,故选项A正确。
货物A所施加的向右的滑动摩擦力,故A错误,B正
6.AD根据胡克定律F=x可知,拉力相同,仲长量也
确:若>内,则货物A相对汽车B向左运动,故汽车
相同的弹簧,它们的劲度系数相同,故A正确:动度系
B对货物A施加向右的滑动摩擦力,汽车B受到了货
数相同的弹簧,只有在拉力相同时弹簧的仲长量才相
物A所施加的向左的滑动摩擦力,故C、D错误。
间,故B错误:胡克定律的成立条件是弹簧处于单性
3.C当两个物体有相对运动趋势时才有可能产生静摩
限度内,超过弹性限度,此公式就不能计算弹簧伸长
擦力,A错误:受静摩擦力作用的物体有可能是运动
量,故C错误:弹簧的劲度系数和拉力,伸长量没有关
的,B错误:当两物体间的压力一定时,静摩擦力的大
系,它只决定于弹簧本身的性质,故D正确
小可以变化,但有一个跟度,这个限度蛇是最大静摩
7,A弹簧的自由端B未悬祛重物时,指针正对翦度0,当
擦力,C正确:当静摩擦力的方向与运动方向相同时,
挂上80N重物时,指针正对刻度40,则辣力F1=80N,
静摩擦力是动力,D错误。
弹簧仲长量为x1=40。指针正对刻度20时,弹簧仲长量
4,ABC手派住油瓶,油瓶不掉落下来,表明手对油瓶
为x2-20。根据胡克定律F-kx得F·F-·x2,解
竖直向上的静摩擦力跟油瓶重力二力平衡,油断越
得F2=40N,即所挂重物的重力为40N,故达A
重,它受到的静摩擦力越大,增加手握油瓶的力度,摩
8.BC由题图知,弹簧受F,一800N的拉力作用时,弹
擦力仍与重力平衡,保持不变,A、BC正确,D错误。
簧仲长量x2=A0cm,题图困线的斜率表示弹黄的动
5.BC鱼缸相对桌有向左运动,来布对鱼缸的滑动摩擦
度系能止-
=2000N/m,B,C正确,A错误:当
力方向向右,故选项A错误,B正确:桌布相对鱼缸向
右运动,鱼缸对桌布的滑动摩擦力方向向左,故选项C
弹簧仲长量x1=20cm时,极据F=kr可得接力F
正确,D错误。
=400N,D错误.
6.BD人匀逸上爬,受力平衔,则人所受摩擦力与重力
9,BC弹簧处于原长时,弹簧的弹力为零,由此可知弹
大小相等、方向相反,手握旗杆的力增加,但人所受摩
簧原长为6cm:由题图图象可知,当弹簧仲长2cm时,
擦力不变,逃项B正确,选项A、C错误,当人匀速滑
弹力的大小为2N,根据胡克定律可得弹簧的劲度系
下时,人受到的摩擦力为滑动摩擦力,且仍与重力平
数为100V/m,选项B,C正确,A,D错误。
衡,选预D正确
第3节
摩擦力
7D滑动摩擦力F:一FN,滑动摩擦力与接触面间的
动摩擦周数以及正压力有关,与接触而的面积无关,
【知识衔接】
三种情况下壮相同,F、也相等,故三种情况下的滑动
衔接点一
摩擦力大小相等,故选D
[必备知识]
8.B由题意可知,
1.相对滑动
阻碍相对运动2.接触面相对运动
FF10
3.(1)正比
材质(2)FE(3)材料粗糙程度相
A-mg50-0.02
反垂直
如果雪橇再载重500N的货物,则雪撬在该雪地上滑
思考探究]
行时受到的摩馨力
答案:(1)因为毛刷所受潜动摩擦力的方向沿黑板面,与
F,'=(mg+m'g)=0.02X1000N=20N。
黑板擦运动方向相反,
故达B。
(2)手受到向后的阻力(滑动摩擦力)。感觉手受到向后
9.D根据滑动摩够力公式可得物体所受摩擦力大小为
的阻力(滑动摩擦力)增大,说明滑动摩擦力大小随着压
F,=mg=6N,滑动摩擦力方向与相对运动方向相
力的增大而增大。F一F压。
反,即水平向左,D正确
·113·