2024-2025学年深圳市盐田高级中学高二数学下学期期末考试模拟卷(2)人教A版选择性必修一、二、三

标签:
普通解析文字版答案
2025-06-20
| 12页
| 773人阅读
| 50人下载
盐高百亿天团高中数学工作室
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 盐田区
文件格式 DOCX
文件大小 717 KB
发布时间 2025-06-20
更新时间 2025-06-22
作者 盐高百亿天团高中数学工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-06-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52665201.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025学年盐田高级中学高二下期末考试模拟卷(2) 姓名:___________班级:___________命题人:黄小红 审题人:温红娜 一、单选题 1.求导运算正确的是(    ) A. B. C. D. 2.设随机变量的分布列如下,则(    ) 1 2 3 4 0.6 A.0.95 B.0.85 C.0.75 D.0.65 3.最大飞行高度是无人机性能的重要指标,某工厂生产了一批无人机,其最大飞行高度(单位:m)服从正态分布,从这批无人机中随机抽取一件,其最大飞行高度落在区间内的概率约为(    ) 附:若,则. A.0.1359 B.0.3414 C.0.6132 D.0.8186 4.已知是各项均为正数的等比数列,且是关于的方程的两个实数根,则(    ) A.8 B.9 C.16 D.18 5.已知圆的面积被直线平分,圆,则圆与圆的位置关系是(    ) A.相离 B.相交 C.内切 D.外切 6.来自3个班的6名同学一起参与登山活动,其中一班有3人,二班有2人,三班1人,到达山顶之后6人排成一排合影留念,则同班同学不相邻的站法总共有(   ) A.150种 B.120种 C.84种 D.72种 7. 已知、分别为椭圆的左、右焦点,为的上顶点,直线与交于另一点,且,则的离心率为( ) A. B. C. D. 8.若定义在R上的函数的导函数为,且满足,则不等式的解集是(    ) A. B. C. D. 二、多选题 9.下列说法正确的是(    ) A.将4本不同的书分给3个人,则共有24种分配方法 B.将2个a,3个b,1个排成一排,则共有60种排法 C.将6个参加数学竞赛的名额分给甲、乙、丙三个班,每班至少一个名额,则共有10种方法 D.从4名男生和3名女生中选出3人参加数学竞赛,如果3人中必须既要有男生又有女生,则共有种选法 10.下列说法正确的是(    ) A.若随机变量,则 B.已知随机变量X的分布列为,则 C.有10件产品,其中3件是次品,从中任取两件,若X表示取得次品的个数,则 D.甲乙两位垂钓爱好者抛一次杆中鱼概率分别为和,两人同时中鱼的概率为,则二人各抛杆一次,在乙中鱼的条件下,甲也中鱼的概率为 11.下列说法中,正确的命题是(     ) A.以模型去拟合一组数据时,为了求出回归方程,设,将其变换后得到线性方程,则的值分别是和. B.在线性回归模型拟合中,若相关系数的值越小,则样本的线性相关性越弱. C.在回归分析中,决定系数的值越大,说明残差平方和越大. D.回归直线方程中,,则样本数据的残差为. 三、填空题 12.在的二项展开式中,若各项系数之和为,则含有项的系数为 13.针对“中学生追星问题”,某校团委对“学生性别和中学生追星是否有关”作了一次调查,其中女生人数是男生人数的,男生追星的人数占男生人数的,女生追星的人数占女生人数的,若根据小概率值的独立性检验(),判断中学生追星与性别有关,则男生至少有 人 参考数据及公式如下:参考公式:,其中. 14.若函数的最小值为2,则实数a的值是 . 四、解答题 15.已知的展开式中的所有二项式系数之和为64. (1)求;(2)求展开式的中间项. 16.已知双曲线的一条渐近线方程为,且点在双曲线上. (1)求双曲线的方程; (2)已知双曲线的右焦点为,点,斜率为1的直线与双曲线交于不同的两点,,且为线段的中点,若,求直线的方程. 17.某高校校庆时连续天入校参加活动的校友数(单位:千人)如下: 日期 6月1日 6月2日 6月3日 6月4日 6月5日 第天 参观人数 (1)由上表数据看出,可用线性回归模型拟合与的关系,请用相关系数加以说明(保留小数点后两位);(若,则认为与的线性相关性很强),并求关于的线性回归方程; (2)校庆期间学校开放号门、号门和号门供出入,校友从号门、号门和号门进入学校的概率分别为、、,且出学校与进学校选择相同门的概率为,选择与入校不同两门的概率各为.若校友从号门、号门、号门出入学校互不影响,现有甲、乙、丙、丁名校友于6月1日回母校参加活动,设为人中从号门出学校的人数,求的期望. 附:参考数据:,,,,. 参考公式:回归直线方程,其中,.相关系数. 18.设数列的前项和为,已知,. (1)求通项公式; (2)若,求数列的前项和. (3)记,求数列的前项和,若,求的最小值. 19.已知函数. (1)证明:; (2)证明:在其定义域内为减函数; (3)若在的定义域内,恒成立,求实数的取值范围. 2025学年盐田高级中学高二下期末考试模拟卷(2)答案 1.【答案】D 【详解】,故A不正确;,故B不正确; ,故C不正确;,故D正确. 2.【答案】A 【详解】依题意,,解得, 所以. 3.【答案】D 【详解】根据题意, . 4.【答案】B 【详解】是关于的方程的两个实数根,则, 由等比数列的性质可得:,所以, 又 5.【答案】B 【详解】圆关于直线对称, 圆心在直线上,,, 圆,即,圆心为,半径为. 圆的标准方程是,圆心,半径, 所以,所以圆与圆的位置关系是相交. 6.【答案】B 【详解】不妨设一班3人为,二班2人为,三班1人为,则不能相邻,不能相邻. 以下分两类,先排的相对位置: 若之间没有,则打包可知这三人共有种相对位置,再让来进行插空, 因为不能相邻,所以他们之间必然会有且只有一个一班同学,所以总共有种; 若之间有,则这三人共有种相对位置,再让来进行插空,总共有种, 综上,总共有种. 7.【答案】A 【详解】如下图所示: 由题意可知,设,则, 因为,由勾股定理可得, 即,解得,故, 所以, 由余弦定理可得, 即,因为,故, 8.【答案】A 【详解】因为,所以,所以, 令,则函数在上单调递增, 因为,所以, 原不等式等价于,即,所以, 所以不等式的解集是. 9.【答案】BC 【详解】根据分步乘法计数原理,将4本不同的书分给3个人,共有种分配方法,故A错误; 将2个a,3个b,1个排成一排,共有种排法,故B正确; 将6个名额分给甲、乙、丙三个班,每班至少一个名额,采用隔板法,共有种方法,故C正确; 从4名男生和3名女生中选出3人参加数学竞赛,如果3人中必须既要有男生又有女生,共有或种选法,故D错误. 10.【答案】BCD 【详解】对于A:,,错误; 对于B:, , 所以,所以,正确; 对于C:,正确; 对于D:设甲爱好者抛一次杆中鱼为,乙爱好者抛一次杆中鱼为, 则,,, 则,正确, 11.【答案】AD 【详解】对于A,,两边取对数,可得,则, ,,,故A正确, 对于B,若越小,则样本的线性相关性越弱,故B错误; 对于C,在回归分析中,相关指数越大,残差平方和越小,回归效果就越好,故C错误; 对于D,回归直线方程中,, 故回归直线方程为, 当时,,故残差为,故D正确; 12.【答案】 【详解】由题意可知,解得, 由的二项展开式的通项为, 则含有项的系数为. 13.【答案】48 【详解】设男生人数为,依题意可得列联表为 喜欢追星 不喜欢追星 总计 男生 女生 总计 根据小概率值的独立性检验,判断中学生追星与性别有关, 则, 由,解得. 由题意知,应为6的整数倍, 所以若根据小概率值的独立性检验, 判断中学生追星与性别有关,则男生至少有48人. 14.【答案】1 【详解】由,求导可得, 当时,令,可得, 由可得,由得, 所以函数在上单调递减,在上单调递增, 故,解得; 当时,,显然函数在上单调递减,故不合题意; 当时,,函数在上单调递减,故不合题意. 15.【详解】(1)由题设,可得; (2)由(1)得展开式通项为,, 展开式中间项是第四项,即,所以. 16.【详解】(1)双曲线的一个渐近线方程为, 得,即, 因为点在双曲线上,所以,即, 解得,, 所以双曲线的方程为. (2)由(1),得. 设直线的方程为,,, 联立消去,得,, 所以,,即. 因为,所以,又,, 所以,即,解得, 所以直线的方程为,即. 17.【详解】(1)依题意,,而,,, 则. 因为时线性相关程度高,所以与线性相关性很强,可以用线性回归模型拟合. ,, 因此,回归方程为. (2)记“甲从号门出学校”为事件,“甲从号门进学校”为事件, “甲从号门进学校”为事件,“甲从号门进学校”为事件, 由题意可得,,, ,, 由全概率公式得: , 同理乙、丙、丁从号门出学校的概率也为, 为人中从号门出学校的人数,则, ,, ,, , 故的分布列为: . 18.【详解】(1)当时,, 当时,,两式相减可得:, 所以,又因为, 所以是以为首项,为公比的等比数列,所以. (2)因为, 所以 . (3)因为,,令, , 若,则,所以, 因为在上单调递减,所以, 所以,所以的最小值. 19.【详解】(1)令,则, 当时,,当时,, 则在区间上单调递减,在区间上单调递增, 所以,故. (2)因为,易知,则, 令,由(1)知, 则在区间上恒成立,又, 所以恒成立,故在其定义域内为减函数. (3)易知,由,得到,即, 令,则 , 由(1)知,当且仅当时取等号, 所以当时,,当时,, 即在区间上单调递增,在区间上单调递减, 所以,故,得到, 所以实数的取值范围为. 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2024-2025学年深圳市盐田高级中学高二数学下学期期末考试模拟卷(2)人教A版选择性必修一、二、三
1
2024-2025学年深圳市盐田高级中学高二数学下学期期末考试模拟卷(2)人教A版选择性必修一、二、三
2
2024-2025学年深圳市盐田高级中学高二数学下学期期末考试模拟卷(2)人教A版选择性必修一、二、三
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。