精品解析:广东省深圳外国语学校2022-2023学年高二下学期期末数学试题

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精品解析文字版答案
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2023-09-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) 盐田区
文件格式 ZIP
文件大小 2.59 MB
发布时间 2023-09-03
更新时间 2025-06-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40579506.html
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来源 学科网

内容正文:

秘密★启用前 2022-2023学年度深圳外国语学校高二年级第二学期期末考试 (数学)试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写在答题卡上. 2.作答时,务必将答案写在答题卡上.写在本试卷及草稿纸上无效. 3.考试结束后,将答题卡交回. 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,,则实数的值为( ) A. B. C. D. 2. 设是复数且,则的最小值为( ) A. 1 B. C. D. 3. 在平面直角坐标系中,已知点为角终边上一点,若,则( ) A. B. C D. 4. 已知圆台的上、下底面圆的半径之比为,侧面积为,在圆台的内部有一球,该球与圆台的上、下底面及母线均相切,则球的表面积为( ) A. B. C. D. 5. 设为单位向量,在方向上的投影向量为,则( ) A. B. C. D. 6. 已知改良工艺前所排放废水中含有的污染物数量为,首次改良工艺后排放的废水中含有的污染物数量为,第次改良工艺后排放的废水中含有的污染物数量满足函数模型,其中为改良工艺前所排放的废水中含有的污染物数量,为首次改良工艺后所排放的废水中含有的污染物数量,为改良工艺的次数.假设废水中含有的污染物数量不超过时符合废水排放标准,若该企业排放废水符合排放标准,则改良工艺次数最少要(参考数据:)( )次. A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 7. 设实数,e为自然对数的底数,若,则( ) A. B. C. D. 8. 已知,分别为双曲线的左,右焦点,直线l过点,且与双曲线右支交于A,B两点,O为坐标原点,,的内切圆的圆心分别为,,则面积的取值范围是( ). A. B. C. D. 二、多选题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分. 9. 一个盒中装有质地、大小、形状完全相同3个白球和4个红球,依次从中抽取两个球,规定:若第一次取到的是白球,则不放回,继续抽取下一个球;若第一次取到的是红球,则放回后继续抽取下一个球,下列说法正确的是( ) A. 第二次取到白球的概率是 B. “取到两个红球”和“取到两个白球”互为对立事件 C. “第一次取到红球”和“第二次取到红球”互为独立事件 D. 已知第二次取到的是红球,则第一次取到的是白球的概率为 10. 设定义在R上的函数与的导函数分别为和.若,,且为奇函数,则( ). A. , B. C. D. 11. 对于数列,若存在常数,对任意的,恒有,则称数列为数列.比如,常数列满足此条件,所以是数列,以下说法正确的是(    ) A. 首项为1,公比为的等比数列是数列 B. 设是数列的前项和,若数列是数列,那么数列为数列 C. 等差数列一定为数列 D. 有界数列一定为数列 12. 已知正四面体的棱长为,其所有顶点均在球的球面上.已知点满足,过点作平面平行于和,平面分别与该正四面体的棱相交于点,则( ) A. 四边形的周长是变化的 B. 四棱锥体积的最大值为 C. 当时,平面截球所得截面的周长为 D. 当时,将正四面体绕旋转后与原四面体的公共部分的体积为 三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分. 13. 一个容量为9的样本,它的平均数为,方差为,把这个样本中一个为4的数据去掉,变成一个容量为8的新样本,则新样本的平均数为________,方差为________. 14. 小明和爸爸妈妈、爷爷奶奶一同参加《中国诗词大会》的现场录制,5人坐成一排若小明的父母至少有一人与小明相邻,则不同的坐法总数为 ________. 15. 已知点在抛物线上,过点A作圆的两条切线分别交抛物线于B,C两点,则直线BC的方程为____________. 16. 在中,记角A,B,C所对的边分别是a,b,c,面积为S,则的最大值为______ 四、解答题:本题共6小题,共70分.解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 篮球诞生美国马萨诸塞州的春田学院.1891年,春田学院的体育教师加拿大人詹姆斯奈史密斯博士(James Naismith)为了对付冬季寒冷的气温,让学生们能够在室内有限的空间里继续进行有趣的传球训练.现有甲、乙、丙3名同学在某次传球的训练中,球从甲开始,等可能地随机传向另外2人中的1人,接球者接到球后再等可能地随机传向另外2人中的1人,如此不停地传下去,假设传出的球都能接住.记第n次传球之前球在甲手里的概率为pn,第n次传球之前球在乙手里的概率为qn,显然p1=1,q1=0.

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