精品解析:2025年湖南省长沙市博才实验中学联考三模数学试题

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2025-06-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.09 MB
发布时间 2025-06-20
更新时间 2026-04-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-06-20
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来源 学科网

内容正文:

九年级保温练习卷•数学 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 2025的相反数是(  ) A. B. C. D. 2. 下面四个图案中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 下列各式计算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 2024年春节假期云南全省文旅市场创假日旅游历史新高,总体上实现了快速发展、平安有序、安全文明、优质高效的目标,期间,云南全省共接待游客约4500万人次,用科学记数法可以把数字4500万表示为( ) A. B. C. D. 5. 对于一次函数,下列结论正确的是( ) A. 它的图象与y轴交于点 B. y随x的增大而增大 C. 当时, D. 它的图象经过第一、二、四象限 6. 如图,是的直径,弦于点,如果,半径为3,则的长为( ) A. 1 B. C. 2 D. 7. 如图,点在双曲线上,轴于点,,则的值为( ) A. 1.5 B. 3 C. 18 D. 6 8. 已知△ABC与△A1B1C1是位似图形,位似比是1:3,则△ABC与△A1B1C1的面积比( ) A. 1 :3 B. 1:6 C. 1:9 D. 3:1 9. 如图,在四边形中,,添加下列条件,不能判定四边形是平行四边形的(  ) A. B. C. D. 10. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,若CD=3,则BD的长是(  ) A. 7 B. 6 C. 5 D. 4 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 在二次根式中,字母a的取值范围是______. 12. 在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位长度,向下平移1个单位长度得点的坐标为______. 13. 在一次湖南旅游景点推荐活动中,主持人从长沙、张家界、岳阳、娄底四个地市中,随机抽取两个地市,并从被抽取的地市中各选一个代表景点进行详细介绍.假设长沙的代表景点是橘子洲头,张家界的代表景点是武陵源风景名胜区,岳阳的代表景点是岳阳楼,娄底的代表景点是紫鹊界梯田.那么,被抽到介绍的景点中包含武陵源风景名胜区的概率是_____. 14. 圆锥绣球是虎耳草科绣球属植物,圆锥状聚伞花序尖塔形,其寓意着希望、永恒、美满与团聚.如图是按照其形状制作的圆锥绣球模型:母线长为,底面半径长为,则此圆锥的侧面积为______(结果保留). 15. 已知,是一元二次方程的两个实数根,则______. 16. 下表是某市本年度前十强的区县排行榜,变化情况表示该区县相对于上一年度名次变化的情况,“”表示上升,“”表示下降,“—”则表示名次没有变化.已知每个区县的名次变化都不超过两位,上一年度排在第,,名的区县依次是______. 名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 区县 变化情况 — — — 三、解答题(本大题共有9小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题9分,第24、25题每小题10分,共72分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算:. 18. 先化简,再求值:,其中,. 19. 习近平总书记于2021年指出,中国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和.甘肃省风能资源丰富,风力发电发展迅速.某学习小组成员查阅资料得知,在风力发电机组中,“风电塔筒”非常重要,它的高度是一个重要的设计参数.于是小组成员开展了“测量风电塔筒高度”的实践活动.如图,已知一风电塔筒垂直于地面,测角仪,在两侧,,点C与点E相距 (点C,H,E在同一条直线上),在D处测得简尖顶点A的仰角为,在F处测得筒尖顶点A的仰角为.求风电塔筒的高度.(参考数据:,,.) 20. 某校为提高学生体育运动能力,进一步增强学生的身体素质,现决定开设篮球、足球、排球、乒乓球、游泳5门运动课程.为了解学生需求,学校随机抽取部分学生进行调查(每人限选1门),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图. 请你根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)本次调查的学生一共有______人; (2)请补全条形图; (3)扇形统计图中,“排球”所在扇形圆心角的度数为______; (4)若全校共有2200名学生,估计全校选择“乒乓球”的学生人数. 21. 如图,点D在上,,交于点F,,,. (1)证明:; (2)若,求的度数. 22. 电影《哪吒之魔童闹海》的热播,促进了文创市场的发展.经了解,某商店销售“哪吒”和“太乙真人”两种文创玩偶的数量和金额如下: “哪吒”玩偶(个) “太乙真人”玩偶(个) 金额(元) 1 2 210 3 4 480 (1)该商店“哪吒”和“太乙真人”两种文创玩偶的销售单价分别是多少元/件? (2)某公司为庆祝“六一儿童节”,准备到该商店购买“哪吒”和“太乙真人”两种文创玩偶共100件,总费用不超过6500元,则公司至少应购买“哪吒”文创玩偶多少件? 23. 如图,已知四边形是菱形,延长到点E使,延长到点F使,连接,,,. (1)求证:四边形是矩形; (2)连接,若平分,菱形的边长为4,求矩形的面积. 24. 如图,在中,以为直径的上半圆上有一动点(不与、重合),连接并延长至点,使. (1)求证:为的切线; (2)记、、的面积为、、,若,求的值; (3)已知,平分分别交、于点、,连并延长交于点,与的延长线交于点,的值是否为定值?如果是,定值是多少?如果不是,请说明理由. 25. 将函数图象上的点的横坐标与纵坐标都变换为原来的倍(为常数,,),得到新的函数图象,则称为的“倍位似图象”.例如:对于,求它的“3倍位似图象”的解析式.求法:不妨记上的任意点,则变换之前的点在的图象上,则:,即,所以的解析式为. (1)判断:下列三组函数图象,是否为的“2倍位似图象”?对的打“√”,错的打“×”; ①和( ) ②和( ) ③和( ) (2)已知二次函数(,为常数),是的“倍位似图象”.若的顶点落在图象上,求的值; (3)在平面直角坐标系中,已知抛物线(,为常数),记的“倍位似图象”为抛物线.抛物线与轴交于,两点,顶点为点.抛物线与轴交于,两点,顶点为点,若,且,求线段的取值范围. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级保温练习卷•数学 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 2025的相反数是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了求一个数的相反数,熟悉掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键. 根据相反数的定义判断即可. 【详解】解:的相反数为, 故选:A. 2. 下面四个图案中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了中心对称图形的识别.在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180度,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.这个旋转点,就叫做中心对称点. 【详解】解:选项A、C、D均不能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180度后和原图形完全重合,所以不是中心对称图形, 选项B能找到这样的一个点,使图形绕某一点旋转180度后和原图形完全重合,所以是中心对称图形, 故选:B. 3. 下列各式计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了积的乘方,同底数幂相除,同底数幂相乘,合并同类项.根据积的乘方,同底数幂相除,同底数幂相乘,合并同类项,逐项判断即可求解. 【详解】解:A、,故本选项不符合题意; B、,故本选项符合题意; C、,故本选项不符合题意; D、,故本选项不符合题意; 故选:B. 4. 2024年春节假期云南全省文旅市场创假日旅游历史新高,总体上实现了快速发展、平安有序、安全文明、优质高效的目标,期间,云南全省共接待游客约4500万人次,用科学记数法可以把数字4500万表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同. 【详解】解:4500万即45000000, , 故选:D. 5. 对于一次函数,下列结论正确的是( ) A. 它的图象与y轴交于点 B. y随x的增大而增大 C. 当时, D. 它的图象经过第一、二、四象限 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要查了一次函数的图象和性质.根据一次函数的图象和性质,逐项判断,即可求解. 【详解】解:A.当时,,则它的图象与y轴交于点,故本选项符合题意; B.因为,则y随x的增大而减小,故本选项不符合题意; C.当时,,则当时,,故本选项不符合题意; D.它的图象经过第二、三、四象限,故本选项不符合题意; 故选:A 6. 如图,是的直径,弦于点,如果,半径为3,则的长为( ) A. 1 B. C. 2 D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题应用垂径定理,连接,由得,在中,设半径为R,应用勾股定理得:,继而求得的长. 【详解】解:连接, ∵是的直径,, ∴, 根据勾股定理: 解得, 故选:B. 7. 如图,点在双曲线上,轴于点,,则的值为( ) A. 1.5 B. 3 C. 18 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查反比例函数值的几何意义.根据值的几何意义,得到,求解即可. 【详解】解:由题意,得:, ∴, ∵图象在一、三象限, ∴, ∴; 故选:D. 8. 已知△ABC与△A1B1C1是位似图形,位似比是1:3,则△ABC与△A1B1C1的面积比( ) A. 1 :3 B. 1:6 C. 1:9 D. 3:1 【答案】C 【解析】 【分析】根据位似图形的面积比等于位似比的平方,即可得到答案. 【详解】∵△ABC与△A1B1C1是位似图形,位似比是1:3, ∴△ABC与△A1B1C1的面积比为1:9, 故选:C. 【点睛】本题主要考查位似图形的性质,熟练掌握位似图形的面积比等于位似比的平方是解题的关键. 9. 如图,在四边形中,,添加下列条件,不能判定四边形是平行四边形的(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查添加条件使四边形为平行四边形,根据平行四边形的判定方法,逐一进行判断即可. 【详解】解:A、不能判定四边形是平行四边形,符合题意; B、根据两组对边分别平行的四边形为平行四边形,能判定四边形是平行四边形,不符合题意; C、∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形;不符合题意; D、根据一组对边平行且相等的四边形为平行四边形,能判定四边形是平行四边形,不符合题意; 故选A. 10. 如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,若CD=3,则BD的长是(  ) A. 7 B. 6 C. 5 D. 4 【答案】B 【解析】 【详解】由题意可知,AD是∠BAC的角平分线, ∵∠C=90°,∠B=30°, ∴∠BAC=60°, ∴∠CAD=∠BAD=30°, ∴AD=2CD=6,∠B=∠BAD, ∴BD=AD=6. 故选B. 二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 在二次根式中,字母a的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二次根式有意义的条件,根据二次根式中被开方数大于等于0即可求解. 【详解】解:由题意知, 解得, 故答案为:. 12. 在平面直角坐标系中,将点向右平移2个单位长度,向下平移1个单位长度得点的坐标为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了求坐标系中点的平移坐标;平移法则:左减右加,上加下减;根据平移法则即可求解. 【详解】解:点向右平移2个单位长度,向下平移1个单位长度,则其横坐标为,纵坐标为, ∴点的坐标为; 故答案为:. 13. 在一次湖南旅游景点推荐活动中,主持人从长沙、张家界、岳阳、娄底四个地市中,随机抽取两个地市,并从被抽取的地市中各选一个代表景点进行详细介绍.假设长沙的代表景点是橘子洲头,张家界的代表景点是武陵源风景名胜区,岳阳的代表景点是岳阳楼,娄底的代表景点是紫鹊界梯田.那么,被抽到介绍的景点中包含武陵源风景名胜区的概率是_____. 【答案】## 【解析】 【分析】本题考查了列表或画树状图求概率,正确列出表格或画出树状图是解题的关键,根据题意列出表格即可求出概率. 【详解】解:用A、B、C、D分别表示橘子洲头、武陵源风景名胜区、岳阳楼、紫鹊界梯田,列表得, A B C D A B C D 随机抽取两个地市,并从被抽取的地市中各选一个代表景点进行详细介绍,共有12种等可能的情况,其中被抽到介绍的景点中包含武陵源风景名胜区的有6种, ∴被抽到介绍的景点中包含武陵源风景名胜区的概率是, 14. 圆锥绣球是虎耳草科绣球属植物,圆锥状聚伞花序尖塔形,其寓意着希望、永恒、美满与团聚.如图是按照其形状制作的圆锥绣球模型:母线长为,底面半径长为,则此圆锥的侧面积为______(结果保留). 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了求圆锥侧面积,根据侧面积公式计算即可. 【详解】解:, 故答案为:. 15. 已知,是一元二次方程的两个实数根,则______. 【答案】3 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,掌握这一关系是解题的基础;由一元二次方程根与系数的关系即可求解. 【详解】解:∵,是一元二次方程的两个实数根, ∴; 故答案为:3. 16. 下表是某市本年度前十强的区县排行榜,变化情况表示该区县相对于上一年度名次变化的情况,“”表示上升,“”表示下降,“—”则表示名次没有变化.已知每个区县的名次变化都不超过两位,上一年度排在第,,名的区县依次是______. 名次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 区县 变化情况 — — — 【答案】E,I,G 【解析】 【分析】本地考查推理问题,根据数据特点及已知分析即可. 【详解】解:∵每个区县的名次变化都不超过两位, ∴A区县只能从去年的2、3名而来, 但第2名的B区县维持去年名次不变,则A区县只能是去年的第3名上升到今年的第1名, ∴A区县是去年的第3名;B区县去年是第2名; ∵C区县是去年的1、2名下降而来,而第2名的B区县维持去年名次不变, ∴C区县是去年的第1名; ∵F区县今年名次下降,去年应该是第4,5名,而D区县维持去年的第4名不变, ∴F区县去年是第5名; ∵J区县维持去年的第10名不变;而H区县今年名次升了, ∴H区县一定是去年的第9名; ∴G区县一定是去年的第8名; ∴第6名是E区县,第7名是I区县;否则第6名的I区县降了3个名次,与已知矛盾; 综上,去年的名次从第1名到第10名分别为C,B,A,D,F,E,I,G,H,J,则去年第6、7、8名的区县分别为E,I,G; 故答案为:E,I,G. 三、解答题(本大题共有9小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题9分,第24、25题每小题10分,共72分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算,涉及实数的绝对值计算,二次根式的性质,特殊角的三角函数值及负整数指数幂等知识,掌握这些基础知识是解题的关键;依次计算实数的绝对值,二次根式,特殊角的三角函数及负整数指数幂,最后相加减即可. 【详解】解:原式 . 18. 先化简,再求值:,其中,. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查整式的混合运算,代入求值,掌握整式的混合运算法则是关键. 运用完全平方公式,平方差公式计算,再合并同类项,代入计算即可求解. 【详解】解: , 当,时,. 19. 习近平总书记于2021年指出,中国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和.甘肃省风能资源丰富,风力发电发展迅速.某学习小组成员查阅资料得知,在风力发电机组中,“风电塔筒”非常重要,它的高度是一个重要的设计参数.于是小组成员开展了“测量风电塔筒高度”的实践活动.如图,已知一风电塔筒垂直于地面,测角仪,在两侧,,点C与点E相距 (点C,H,E在同一条直线上),在D处测得简尖顶点A的仰角为,在F处测得筒尖顶点A的仰角为.求风电塔筒的高度.(参考数据:,,.) 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了解直角三角形的实际应用,矩形的性质与判定,过点作于G,连接,则四边形是矩形,可得,,再证明四边形是矩形,则,,进一步证明三点共线,得到;设,解得到;解得到;则,解得,即,则. 【详解】解:如图所示,过点作于G,连接,则四边形是矩形, ∴,, ∵, ∴, 由题意可得, ∴, ∴四边形是矩形, ∴,, ∴, ∴三点共线, ∴; 设, 在中,, ∴ ∴; 在中,, ∴ ∴; ∴, 解得, ∴, ∴, ∴风电塔筒的高度约为. 20. 某校为提高学生体育运动能力,进一步增强学生的身体素质,现决定开设篮球、足球、排球、乒乓球、游泳5门运动课程.为了解学生需求,学校随机抽取部分学生进行调查(每人限选1门),并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图. 请你根据统计图提供的信息,解答下列问题: (1)本次调查的学生一共有______人; (2)请补全条形图; (3)扇形统计图中,“排球”所在扇形圆心角的度数为______; (4)若全校共有2200名学生,估计全校选择“乒乓球”的学生人数. 【答案】(1)40 (2)见解析 (3) (4)275人 【解析】 【分析】本题考查了条形统计图与扇形统计图信息相关联,求扇形统计图中圆心角的度数,用样本估计总体数量等知识,从两个统计图中获取相关信息是解题的关键. (1)根据选足球的人数及其占比,可求得抽取的学生数; (2)学生总数减去篮球、足球、排球、游泳的人数,得选乒乓球的人数,即可补充条形统计图; (3)与选排球的百分比的积即是; (4)全校学生数与乒乓球所占的百分比的积即是. 【小问1详解】 解:(人); 即抽取的总人数为40人; 故答案为:40; 【小问2详解】 解:选乒乓球的人数为:(人); 补全的条形统计图如下: 【小问3详解】 解:; 故答案为:; 【小问4详解】 解:(人); 答:全校共有2200名学生,估计全校选择“乒乓球”的学生人数为275人. 21. 如图,点D在上,,交于点F,,,. (1)证明:; (2)若,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)由SAS证,即可解答. (2)利用(1)中全等三角形的对应角相等得到,由等腰的性质和三角形内角和定理求得,最后根据邻补角的定义解答. 本题考查了全等三角形的判定及性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,熟练掌握全等三角形的判定及性质是解题的关键. 【小问1详解】 , . 在与中, 【小问2详解】 由(1)知,, 则. ,, . . . 22. 电影《哪吒之魔童闹海》的热播,促进了文创市场的发展.经了解,某商店销售“哪吒”和“太乙真人”两种文创玩偶的数量和金额如下: “哪吒”玩偶(个) “太乙真人”玩偶(个) 金额(元) 1 2 210 3 4 480 (1)该商店“哪吒”和“太乙真人”两种文创玩偶的销售单价分别是多少元/件? (2)某公司为庆祝“六一儿童节”,准备到该商店购买“哪吒”和“太乙真人”两种文创玩偶共100件,总费用不超过6500元,则公司至少应购买“哪吒”文创玩偶多少件? 【答案】(1)“哪吒”和“太乙真人”两种文创玩偶的单价分别是60元/件和75元/件 (2)公司至少应购买“哪吒”文创玩偶67件 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用,理解题意,正确列出二元一次方程组和一元一次不等式是解此题的关键. (1)设该商店销售的“哪吒”和“太乙真人”两种文创玩偶的单价分别是元/件和元/件.根据题意列出二元一次方程组,解方程组即可得解; (2)设公司至少应购买“哪吒”文创玩偶m件,则应购买“太乙真人”文创玩偶件.根据题意列出一元一次不等式,解不等式即可得解. 【小问1详解】 解:设该商店销售的“哪吒”和“太乙真人”两种文创玩偶的单价分别是元/件和元/件. 根据题意,得, 解得:, 答:“哪吒”和“太乙真人”两种文创玩偶的单价分别是60元/件和75元/件. 【小问2详解】 解:设公司至少应购买“哪吒”文创玩偶m件,则应购买“太乙真人”文创玩偶件. 根据题意,得:, 解得, 则公司至少应购买“哪吒”文创玩偶67件. 23. 如图,已知四边形是菱形,延长到点E使,延长到点F使,连接,,,. (1)求证:四边形是矩形; (2)连接,若平分,菱形的边长为4,求矩形的面积. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据,,得出四边形是平行四边形,根据四边形是菱形,得出,结合,,得出,即可证明四边形是矩形. (2)根据四边形是菱形,得出,,即可得,结合平分,证明,证出,得出,,在中,根据勾股定理求出,即可求出四边形的面积. 【小问1详解】 证明:∵,, ∴四边形是平行四边形, ∵四边形是菱形, ∴, 又∵,, ∴, ∴四边形是矩形. 【小问2详解】 解:∵四边形是菱形, ∴,, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵菱形的边长为4 , ∴,, ∵四边形是矩形, ∴, ∵中,, ∴, ∴, ∴四边形的面积为. 【点睛】该题考查了勾股定理,矩形的性质和判定,菱形的性质,等腰三角形的判定等知识点,掌握以上知识点是解题的关键. 24. 如图,在中,以为直径的上半圆上有一动点(不与、重合),连接并延长至点,使. (1)求证:为的切线; (2)记、、的面积为、、,若,求的值; (3)已知,平分分别交、于点、,连并延长交于点,与的延长线交于点,的值是否为定值?如果是,定值是多少?如果不是,请说明理由. 【答案】(1)见解析 (2) (3)是定值,定值是8 【解析】 【分析】(1)由是的直径,推出,再利用直角三角形的性质和切线的判定定理即可证明; (2)由题意得,再结合,求出的值,通过证明得到,求出的值,再利用正切的定义即可求解; (3)作于,作于,利用角平分线的性质定理得到,设,通过证明和得到,,利用线段的和差得到,在和中利用勾股定理得出,再证明得到,表示出,再计算的值即可得出结论. 【小问1详解】 证明:是的直径, , , , , , 为的切线. 【小问2详解】 解:, , , , 解得:, ,, , , , 在中,. 【小问3详解】 解:如图,作于,作于, 平分,,, ,, 设,则, 由(1)得,, , 又, , ,即, , 同理可证得:, ,即, , , 在中,, 在中,, , , 整理得:, ,, , , , , , 的值是定值,定值是8. 【点睛】本题考查了切线的性质与判定、相似三角形的性质与判定、求角的正切值、角平分线的性质定理、勾股定理、分式的混合运算,结合图形正确找出相似三角形是解题的关键.本题属于圆综合题,对几何知识储备要求较高,需要较强的几何推理和辅助线构造能力,适合有能力解决几何难题的学生. 25. 将函数图象上的点的横坐标与纵坐标都变换为原来的倍(为常数,,),得到新的函数图象,则称为的“倍位似图象”.例如:对于,求它的“3倍位似图象”的解析式.求法:不妨记上的任意点,则变换之前的点在的图象上,则:,即,所以的解析式为. (1)判断:下列三组函数图象,是否为的“2倍位似图象”?对的打“√”,错的打“×”; ①和( ) ②和( ) ③和( ) (2)已知二次函数(,为常数),是的“倍位似图象”.若的顶点落在图象上,求的值; (3)在平面直角坐标系中,已知抛物线(,为常数),记的“倍位似图象”为抛物线.抛物线与轴交于,两点,顶点为点.抛物线与轴交于,两点,顶点为点,若,且,求线段的取值范围. 【答案】(1)①;②√;③√ (2) (3)当时,;当时, 【解析】 【分析】(1)根据新定义及题干中提供的方法即可对①②③进行判断; (2)按照题干中提供的方法求出的解析式,即可求得其顶点坐标,再把顶点坐标代入解析式中即可求解; (3)设M,N的横坐标分别为,利用根与系数的关系求得;求出的“倍位似图象”抛物线的解析式,同理可求得,由则可求得a的值;再求出两抛物线的顶点坐标,求得,根据b的范围求得的范围. 【小问1详解】 解:①记上的任意点,则变换之前的点在的图象上, 则有,整理得:; 则不是的“2倍位似图象”; 故:; ②上的任意点,则变换之前的点在的图象上, 则有,整理得:; 则是的“2倍位似图象”; 故:√; ③上的任意点,则变换之前的点在的图象上, 则有,整理得:; 则是的“2倍位似图象”; 故:√; 【小问2详解】 解:设上的任意点,则变换之前的点在的图象上, 则有,整理得:; 而, ∴抛物线的顶点坐标为; 由题意得:, 整理得:; ∵, ∴, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:设M,N的横坐标分别为,则是的两个实数根, ∴, ∴; 设上的任意点,则变换之前的点在的图象上, 则有,整理得:; 设两点的横坐标分别,同理得; ∵,且, ∴, 即; ∴, ∴, ∴ ; 当时,,, 当时,;当时,; ∴; 当时,,,, 当时,;当时,; ∴; 综上,当时,;当时,. 【点睛】本题考查了一次函数、反比例函数与二次函数的图象与性质,一元二次方程根与系数的关系,抛物线在x轴上所截的线段长,新定义等知识;掌握三种函数的图象与性质是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年湖南省长沙市博才实验中学联考三模数学试题
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