内容正文:
2024—2025学年度下学期期中学情调研
八年级数学
(本试题卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)
★祝考试顺利★
温馨提示:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中只有一个正确选项,请在答题卡上把正确答案的代号涂黑)
1. 若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于进行求解即可.
【详解】解:∵二次根式在实数范围内有意义,
∴,
∴,
故选:A.
2. 已知直角三角形的两条直角边的长分别为1,,则斜边的长是( )
A. 2 B. C. D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理,直角三角形中,两直角边的长的平方和等于斜边长的平方,据此求解即可.
【详解】解:∵直角三角形的两条直角边的长分别为1,,
∴斜边长为,
故选;A.
3. 下列根式中,是最简二次根式的为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了最简二次根式的定义,被开方数的因数是整数,因式是整式;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,这样的二次根式叫做最简二次根式,据此求解即可.
【详解】解:A、被开方数含有分母,不是最简二次根式,不符合题意;
B、被开方数含有分母,不是最简二次根式,不符合题意;
C、是最简二次根式,符合题意;
D、被开方数含有开得尽的因数,不是最简二次根式,不符合题意;
故选:C.
4. 若平行四边形中两个内角的度数比为,则其中较大的内角是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,平行四边形对边平行,据此由平行线的性质可证明平行四边形对角相等,邻角互补, 再由两个内角的度数比为计算求解即可.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∵平行四边形中两个内角的度数比为,
∴,
∴,
∴,
∴其中较大的内角是,
故选:C.
5. 已知在中,的对边分别是a,b,c,则下列条件中不能判定为直角三角形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,勾股定理的逆定理,由三角形内角和定理可判断A、D,由勾股定理的逆定理可判断B、C.
【详解】解:A、由条件,且,可求得,故是直角三角形;
B、设,则,故可得,满足勾股定理的逆定理,故是直角三角形;
C、由可得,即,满足勾股定理的逆定理,故是直角三角形;
D、因为,且,可求得最大角,故不是直角三角形.
故选:D.
6. 如图,为了测量位于一水塘旁的两点A,B间的距离,在地面上确定点O,分别取的中点C,D,量得,则A,B之间的距离是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形中位线定理,三角形的中位线平行于第三边且等于第三长的一半,据此求解即可.
【详解】解;∵C、D分别是的中点,
∴是的中位线,
∴,
∴A,B之间的距离是,
故选:B.
7. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的四则运算,直接根据二次根式的四则运算法则求解即可.
【详解】解:A、,原式计算错误,不符合题意;
B、与不是同类二次根式,不能合并,原式计算错误,不符合题意;
C、,原式计算错误,不符合题意;
D、,原式计算正确,符合题意;
故选;D.
8. 如图,平行四边形的对角线和相交于点O,过点O的直线分别交和于点F,E,若设该平行四边形的面积为12,则图中阴影部分的面积为( )
A. 无法确定 B. 4 C. 6 D. 8
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,全等三角形的性质与判定,由平行四边形的性质可得,证明可得,据此可证明.
【详解】解:∵平行四边形的对角线和相交于点O,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴,
故选;C.
9. 如图,在矩形中,是对角线,,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线,交于点E,连接,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了矩形的性质,等边对等角,线段垂直平分线的性质及其尺规作图,由矩形的性质可得,则可求出,由作图方法可知,垂直平分,则,由等边对等角即可得到答案.
【详解】解;∵四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
由作图方法可知,垂直平分,
∴,
∴,
故选:B.
10. 体育公园边有一块如图所示的地,其中,,则这块地的面积为( ).
A. 216 B. 270 C. 432 D. 540
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理及其逆定理,先利用勾股定理求出,再证明,,据此根据这块地的面积列式求解即可.
【详解】解;如图所示,连接,
在中,由勾股定理得,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴这块地的面积,
故选:A.
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分.请把答案填在答题卡相应题号的横线上)
11. 请你写一个比小的正整数:___________.(写一个即可)
【答案】1(1或2中任意一个均可)
【解析】
【分析】本题主要考查了无理数的估算,根据无理数的估算方法可得,据此可得答案.
【详解】解:∵,
∴,
∴比小的正整数有1或2,
故答案为:1(1或2中任意一个均可).
12. 我们根据二次根式的相关知识容易知道:,类比上述式子,若,则___________.
【答案】80
【解析】
【分析】本题考查二次根式中的规律探究,根据已有等式,得到,进而求解即可.
【详解】解:,
,
∴,
∴,
∴,
故答案为:80.
13. 如图,是一个正方形花园,E,F是它的两个门,且,现准备修建两条观光小路和,若小路长20米,则小路的长度为___________米.
【答案】20
【解析】
【分析】本题考查了正方形性质,全等三角形性质和判定,根据正方形性质证明,再利用全等三角形性质求解,即可解题.
【详解】解:四边形为正方形,
,
,
,
,
,
小路长20米,
,
故答案为:20.
14. 矩形纸片如图折叠,D点落在B点,,,则的面积为___________.
【答案】30
【解析】
【分析】本题考查了矩形与折叠问题、勾股定理、全等三角形的性质与判定,熟练掌握相关知识点是解题的关键.连接,利用矩形的性质得到,,,利用折叠的性质得到,,设,在中利用勾股定理列出方程,求出的值,再利用三角形的面积公式求出的面积,再通过证明,利用全等三角形的性质即可求解.
【详解】解:如图,连接,
矩形,
,,,
由折叠的性质可得,,,
设,则,
在中,,
,
解得:,
,
,
,,,
,
.
故答案为:30.
15. 如图,在直角中,,分别是其角平分线和中线,过点C作,垂足为点交于G,连接,若,,则线段的长为___________.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,勾股定理,直角三角形的性质,等腰直角三角形的性质与判定,三角形中位线定理,可证明得到,再由可得,点G为中点,由勾股定理可得,则,证明是的中位线,得到,则,由勾股定理求出的长即可得到答案.
【详解】解:∵是的角平分线,
∴
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,点G为中点,
∵,
∴,
∵是的中线,点G为中点,
∴是的中位线,
∴
∴,
∴,
∴,
故答案为:.
三、解答题(本大题共9小题,满分75分,请认真读题,冷静思考,解答题应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请把解题过程写在答题卡相应题号的位置)
16. 计算:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式的混合运算:
(1)先根据二次根式的性质化简,再合并,即可求解;
(2)先根据二次根式的性质化简,再计算除法,然后合并,即可求解.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
17. 已知,,分别求下列代数式的值:
(1)
(2)
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】根据,,可得,,利用平方差公式分解因式可得:,再利用整体代入法代入求值即可;
根据,,可得,,利用完全平方公式进行变形,可得:,再利用整体代入法代入求值即可.
【小问1详解】
解:,,
,
,
;
【小问2详解】
解:,,
,
,
.
【点睛】本题主要考查了用平方差公式分解因式、利用完全平方公对整式进行变形、整体代入法求代数式的值、二次根式的混合运算,解决本题的关键是根据运算法则进行计算.
18. 如图的对角线,相交于点,为上一点,连接,过点作,交于点,求证:.
【答案】
证明:∵四边形是平行四边形且对角线,相交于点,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴.
【解析】
【分析】本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,根据平行四边形的性质得,根据平行线的性质得,证明,即可得证.掌握平行四边形的对角线互相平分是解题的关键.
【详解】略
19. 云梯消防车设有伸缩式云梯,可带有升降斗转台及灭火装置,供消防人员登高进行灭火和营救被困人员,适用于高层建筑火灾的扑救.如图,在一次消防演习中,某辆高为的云梯消防车,在点A处将云梯伸长去救援点处的被困人员,已知点处的被困人员距离地面的高度为(即).云梯伸长的长度保持不变,消防车水平向演习楼房的方向移动到点B处去救援点处的被困人员,已知点处的被困人员距离地面的高度为(即),其中,求消防车水平向演习楼房方向移动的距离(即的长).
【答案】消防车水平向演习楼房方向移动的距离(即的长)为26m.
【解析】
【分析】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解题的关键.延长交于点D,在和利用勾股定理分别求出和的长,最后利用即可解答.
【详解】解:如图,延长交于点D,
根据题意,得,,,,,
,,
在中,由勾股定理得:,
,
在中,由勾股定理得:,
,
.
答:消防车水平向演习楼房方向移动的距离(即的长)为26m.
20. 如图,在四边形中,
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)求四边形的面积.
【答案】(1)
证明:,,,
,
,
,且,
四边形为平行四边形;
(2)
【解析】
【分析】本题主要考查平行四边形的判定和性质,勾股定理,利用条件求得的长,求得其对角线互相平分是解题的关键.
(1)在中,可求得,结合条件可判定四边形为平行四边形;
(2)由平行四边形的性质可求得,利用平行四边形的面积公式可求得答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:四边形为平行四边形,
,
,且,
.
21. 如图,在矩形网格中,每个小正方形的边长都是1,点A,B,C,D是网格线的交点.
(1)求四边形的周长;
(2)求证:;
(3)若点P为直线上任意一点,请直接写出线段的最小值.
【答案】(1)
(2)
(3)2
【解析】
【分析】本题主要考查了勾股定理及其逆定理,网格中求三角形面积,垂线段最短,熟知勾股定理及其逆定理是解题的关键.
(1)利用勾股定理求出四边形的四边长即可得到答案;
(2)求出的长,证明,即可得到;
(3)由垂线段最短,可知当时,有最小值,据此利用等面积法求出此时的长即可得到答案.
【小问1详解】
解:由网格的特点和勾股定理得,
,,,
∴四边形的周长;
【小问2详解】
解;∵,,,
∴,,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:∵点到直线的距离,垂线段最短,
∴当时,有最小值,
∴此时有,
∴,
∴的最小值为.
22. 爱思考的小明在解决问题:已知,求的值.
他是这样分析与解答的:
,
,即,
,
.
请你根据小明的思维方法,解决如下问题:
(1)计算:;
(2)已知:,求的值;
(3)计算:___________.
【答案】(1)
(2)1 (3)9
【解析】
【分析】本题主要考查了分母有理化,二次根式的化简求值,熟知分母有理化的方法是解题的关键.
(1)仿照题意进行分母有理化即可;
(2)根据(1)所求可得,则,进而可得到,再根据代值计算即可;
(3)易得,再把所求式子的每一项按照这种形式分母有理化后计算求解即可.
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴;
【小问3详解】
解:,
∴
.
23. 如图,点A的坐标为,点B的坐标为,点C的坐标为,点P从原点O出发,以每秒3个单位长度的速度沿x轴向右运动,点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿线段向左运动,P,Q两点同时出发,当点Q运动到点C时,P,Q两点停止运动,设运动时间为t(秒).
(1)当___________秒时,四边形为矩形;
(2)在整个运动过程中,t为何值时,垂直平分线段?判断此时四边形的形状,并说明理由;
(3)在整个运动过程中,t为何值时,以A、B、P、Q为顶点的四边形为平行四边形?
【答案】(1)3 (2)
解:时,垂直平分线段;此时四边形为菱形,
理由如下:
∵点A的坐标为,
∴,
∵垂直平分线段,
∴,
在直角三角形中,,
∴,
解得:,
此时,
∴时,垂直平分线段,此时四边形为菱形;
(3)当或时,以A、B、P、Q为顶点的四边形为平行四边形
【解析】
【分析】本题考查了几何中的动点问题,涉及了平行四边形以及特殊的平行四边形的性质,勾股定理等知识点,熟记相关结论即可.
(1)由题意得:,推出.若四边形为矩形,则,据此即可求解;
(2)若垂直平分线段,可得,;根据即可求解;
(3)分类讨论当点P在线段上时,当点P在线段的延长线上时,两种情况即可求解;
【小问1详解】
解:∵点B的坐标为,点C的坐标为,
∴轴,,
由题意得:
∴.
∵四边形为矩形,
∴,
∴,
解得:,
即当秒时,四边形为矩形,
故答案为:3;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:当点P在线段上时,,,
当,且时,四边形是平行四边形,
∴,
解得,
当点P在线段的延长线上时,,,
当,且时,四边形是平行四边形,
∴,
解得,
综上所述,当或时,以A、B、P、Q为顶点的四边形为平行四边形.
24. 已知正方形中,对角线交于点O,E、F分别在线段上.
(1)如图1,连接,求证:;
(2)如图2,连接,若于M,求证:;
(3)如图3,连接,过点F作的垂线交于G,连接,若平分,求的长.
【答案】(1)
证明:∵四边形是正方形,
∴,,
又∵,
∴,
∴;
(2)
证明:∵在正方形中,对角线交于点O,
∴,;
∴,
∵于M,
∴,
∴,
∵,
∴;
∴,
∴;
(3)
【解析】
【分析】本题主要考查了正方形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,勾股定理,等腰直角三角形的性质与判定等等,正确作出辅助线构造全等三角形是解题的关键。
(1)只需要证明,即可证明;
(2)由正方形的性质得到,;则,证明;进而证明,则可证明;
(3)连接,过点F作,,垂足分别为P,Q,证明,得到,则, 导角证明,则.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:连接,过点F作,,垂足分别为P,Q,
∵四边形是正方形,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,,
在正方形中,,
∵,,
∵平分,
∴,
∴,
∴.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024—2025学年度下学期期中学情调研
八年级数学
(本试题卷共6页,满分120分,考试时间120分钟)
★祝考试顺利★
温馨提示:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置.
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3.非选择题的作答:用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效.
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分,在每小题给出的四个选项中只有一个正确选项,请在答题卡上把正确答案的代号涂黑)
1. 若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 已知直角三角形的两条直角边的长分别为1,,则斜边的长是( )
A. 2 B. C. D. 4
3. 下列根式中,是最简二次根式的为( )
A. B. C. D.
4. 若平行四边形中两个内角的度数比为,则其中较大的内角是( )
A. B. C. D.
5. 已知在中,的对边分别是a,b,c,则下列条件中不能判定为直角三角形的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,为了测量位于一水塘旁的两点A,B间的距离,在地面上确定点O,分别取的中点C,D,量得,则A,B之间的距离是( )
A. B. C. D.
7. 下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,平行四边形的对角线和相交于点O,过点O的直线分别交和于点F,E,若设该平行四边形的面积为12,则图中阴影部分的面积为( )
A. 无法确定 B. 4 C. 6 D. 8
9. 如图,在矩形中,是对角线,,分别以点A和点C为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M,N两点,作直线,交于点E,连接,则的度数是( )
A. B. C. D.
10. 体育公园边有一块如图所示的地,其中,,则这块地的面积为( ).
A. 216 B. 270 C. 432 D. 540
二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,满分15分.请把答案填在答题卡相应题号的横线上)
11. 请你写一个比小的正整数:___________.(写一个即可)
12. 我们根据二次根式的相关知识容易知道:,类比上述式子,若,则___________.
13. 如图,是一个正方形花园,E,F是它的两个门,且,现准备修建两条观光小路和,若小路长20米,则小路的长度为___________米.
14. 矩形纸片如图折叠,D点落在B点,,,则的面积为___________.
15. 如图,在直角中,,分别是其角平分线和中线,过点C作,垂足为点交于G,连接,若,,则线段的长为___________.
三、解答题(本大题共9小题,满分75分,请认真读题,冷静思考,解答题应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,请把解题过程写在答题卡相应题号的位置)
16. 计算:
(1)
(2)
17. 已知,,分别求下列代数式的值:
(1)
(2)
18. 如图的对角线,相交于点,为上一点,连接,过点作,交于点,求证:.
19. 云梯消防车设有伸缩式云梯,可带有升降斗转台及灭火装置,供消防人员登高进行灭火和营救被困人员,适用于高层建筑火灾的扑救.如图,在一次消防演习中,某辆高为的云梯消防车,在点A处将云梯伸长去救援点处的被困人员,已知点处的被困人员距离地面的高度为(即).云梯伸长的长度保持不变,消防车水平向演习楼房的方向移动到点B处去救援点处的被困人员,已知点处的被困人员距离地面的高度为(即),其中,求消防车水平向演习楼房方向移动的距离(即的长).
20. 如图,在四边形中,
(1)求证:四边形是平行四边形;
(2)求四边形的面积.
21. 如图,在矩形网格中,每个小正方形的边长都是1,点A,B,C,D是网格线的交点.
(1)求四边形的周长;
(2)求证:;
(3)若点P为直线上任意一点,请直接写出线段的最小值.
22. 爱思考的小明在解决问题:已知,求的值.
他是这样分析与解答的:
,
,即,
,
.
请你根据小明的思维方法,解决如下问题:
(1)计算:;
(2)已知:,求的值;
(3)计算:___________.
23. 如图,点A的坐标为,点B的坐标为,点C的坐标为,点P从原点O出发,以每秒3个单位长度的速度沿x轴向右运动,点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿线段向左运动,P,Q两点同时出发,当点Q运动到点C时,P,Q两点停止运动,设运动时间为t(秒).
(1)当___________秒时,四边形为矩形;
(2)在整个运动过程中,t为何值时,垂直平分线段?判断此时四边形的形状,并说明理由;
(3)在整个运动过程中,t为何值时,以A、B、P、Q为顶点的四边形为平行四边形?
24. 已知正方形中,对角线交于点O,E、F分别在线段上.
(1)如图1,连接,求证:;
(2)如图2,连接,若于M,求证:;
(3)如图3,连接,过点F作的垂线交于G,连接,若平分,求的长.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$