Topic 9 Rules 规则(PPT)-【一本】小学六年级英语阅读训练100篇

小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 41 Family rules 文章讲解 Is there anything your parents won't let you do? 文章讲解 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 文章讲解 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 文章讲解 文章大意：亨利和比尔介绍自己的家规。 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 亨利（家）有多少条家规？ 六条。 七条。 八条。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 画线单词“acceptable”的中文意思是什么？ C 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 亨利和比尔都认为他们的家规是____。 C 容易遵守的 严格的 有帮助的 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 根据短文，下列哪个选项是不正确的? 错误 亨利每天起得比比尔早。 Henry 7:00 Bill 6:45 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 根据短文，下列哪个选项是不正确的? 错误 亨利每天起得比比尔早。 亨利和比尔都需要做家务。 Henry 7:00 Bill 6:45 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 根据短文，下列哪个选项是不正确的? 错误 亨利每天起得比比尔早。 亨利和比尔都需要做家务。 Henry 7:00 Bill 6:45 在上学日，亨利和比尔都不可以玩电脑游戏。 A 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 日积月累 日积月累 His parents won't allow him to stay out late. （他的父母不会允许他在外面待很晚。） Don't play computer games for too long. （不要玩太长时间电脑游戏。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 日积月累 People must obey the law.（人们必须遵守法律。） Laura is always hardworking and energetic. （劳拉总是很努力，而且精力充沛。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 42 Rules 文章讲解 题目讲解 What should you do when you take public transport? 文章讲解和题目讲解 Have you ever been on a plane? 公共交通 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 文章讲解和题目讲解 在……里 在……上 在……旁 A in 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 文章讲解和题目讲解 制作 得到 遵守 A in follow 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 文章讲解和题目讲解 公共汽车 飞机 火车 B in follow plane 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 文章讲解和题目讲解 看见 写 留下 C in follow plane saw 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 文章讲解 健康的 生病的 虚弱的 C healthy. 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 文章讲解 困难地 ……做得好 严重地 B healthy. well 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 文章讲解 小学生 女士 儿童 A healthy. well child 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 文章讲解 植物 宠物 男孩 B healthy. well pet child 文章大意：规则无处不在；以及亨利在飞机上看到的规则。 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 日积月累 日积月累 It is hard for me to drive a car.（对我来说，开车很难。） He must be at least 40 years old.（他应该至少40岁了。） She'd love to be able to play the piano.（她很希望能弹钢琴。） Passengers are waiting for the last bus.（乘客们在等末班车。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 40 Different school rules 文章讲解 Do you know what the rules are in your school? 文章讲解 Examples： Be on time for class. No eating in the classroom. Keep the schoolyard clean and tidy. 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 文章讲解 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 文章讲解 文章大意：三条有趣的校规。 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 B 饮食规定 着装规定 教师规定 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 饮食规定 着装规定 教室规定 A 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 饮食规定 着装规定 C 教师规定 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 Rules about dressing 题目讲解 日本的学校只对校服有要求，对鞋子没有要求。 F 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 Rules of diet 题目讲解 番茄酱不会被用在传统法国食物中。 T 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 Rules for teachers 题目讲解 有些人认为蓝色、紫色、黄色不如红色有威胁性。 T 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 日积月累 日积月累 Their teachers teach them to talk and act properly. （老师教他们说话和行为得体。） Nurses have to wear a uniform.（护士必须穿制服。） Kids don't have to wear school uniforms every day. （孩子们不必每天都穿校服。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 日积月累 It is a tradition to eat jiaozi at the Spring Festival. （在春节吃饺子是一个传统。） Seafood is expensive in certain parts of China. （海鲜在中国某些地方很贵。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time! $$