内容正文:
高一化学
参 考 答 案
假期作业(一) 物质的分类及转化
基础再现
一、1.(1)纯净物 (2)两种或两种以上的元素 不同的
方式
2.(1)②纯净物 酸 碱 盐 金属单质 (2)①同一
事物
微思考:[提示] H2SO4属于酸、强酸、含氧酸、二元
酸等。
3.(1)金属 非金属 (2)碱反应生成盐和水 溶于
酸反应生成盐和水
二、1.(3)分散质粒子的直径
2.(1)Fe(OH)3胶体 云、雾 有色玻璃 (2)①FeCl3
饱和溶液 (3)无明显现象产生 有一条光亮的“通
路”产生
学以致用
1.D 非金属氧化物不一定是酸性氧化物,如CO、
NO等。
2.D
3.A A项为浊液,B、D项为胶体,C项为溶液。
4.B A项,氨水为混合物,石灰乳为浊液,不是纯净物;
C项,CO不是酸性氧化物,氨气不是碱;D项,冰水混
合物为纯净物,纯碱是盐。
5.B 胶体区别于溶液和浊液的本质特征是分散质粒子
直径为1~100nm,A项正确;由于溶液和胶体均能透
过滤纸,故不能用过滤的方法分离溶液和胶体,B项错
误;用激光笔照射Fe(OH)3胶体时,可以看到一条光
亮的“通路”,这是丁达尔效应,常用来鉴别溶液和胶
体,C项正确;D项是制备Fe(OH)3 胶体的方法,
正确。
6.B 荷塘上方的薄雾是空气中的小液滴,不是水蒸气,
属于胶体,胶体粒子的直径为1~100nm,可以产生丁
达尔效应,A、C项错误,B项正确;“大漠孤烟直”中的
孤烟指的是固体小颗粒,与这种薄雾的成分不同,
D项错误。
7.D 化合物可以分为酸、碱、盐、氧化物等,酸按酸根离
子中是否含氧元素分为含氧酸和无氧酸,A项正确;
纯净物分为单质和化合物,化合物可以分为酸、碱、
盐、氧化物等,B项正确;化合物可以分为酸、碱、盐、氧
化物等,碱按电离程度不同分为强碱、弱碱等,C项正
确;氧化物可以分为酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧
化物、不成盐氧化物,酸性氧化物不一定是非金属氧
化物(如Mn2O7等),非金属氧化物也不一定是酸性
氧化物(如CO等),酸性氧化物和非金属氧化物属于
交叉关系,D项错误。
8.B 盐和盐反应能生成两种新盐,A可能;碱性氧化物
和水反应只生成碱一种物质,B不可能;酸和碱反应生
成盐和水,C可能;碱和酸性氧化物反应生成盐和水,
D可能。
9.D
10.C 上述流程涉及了分解反应,化合反应和复分解
反应。
11.解析:(1)只有NaClO不是氯化物,即不是盐酸盐。
(2)只有Cl2为单质,其他均为化合物。(3)只有HCl
为无氧酸。(4)只有空气属于混合物,其他均为纯净
物;常温下只有CuSO4·5H2O为固体,其他均为气
体。(5)只有钠属于活泼金属,在金属活动性顺序中
排在氢的前面,其他均为不活泼金属,排在氢的后
面;常温常压下,只有汞为液态金属,其他均为固态
金属。
答案:(1)NaClO (2)Cl2 (3)HCl
(4)空气(或CuSO4·5H2O) (5)钠(或汞)
12.解析:(1)进入烧杯前,光束穿过的空气不是胶体,不
会产生丁达尔效应。(2)雾是胶体,光束穿过这些水
雾产生丁达尔效应。
答案:(1)空气中也出现了光柱 进入烧杯前,光束
穿过的空气不是胶体,不会产生丁达尔效应
(2)清晨 清晨树林中存在水雾,雾是胶体,光束穿
过这些水雾产生丁达尔效应
假期作业(二) 离子反应
基础再现
一、1.(1)不导电 (2)导电
2.(1)水溶液里或熔融状态 化合物 (2)水溶液里和
熔融状态 化合物
微思考:[提示] 人的手上常会沾有NaCl等电解质,当
遇到水时,形成电解质溶液而易导电。
二、微思考:[提示] NaHSO4Na++H++SO2-4 ,
NaHSO4不是酸而是酸式盐,因为NaHSO4电离出的
阳离子不全是H+,还有Na+。
三、1.(2)离子
微思考:[提示] 不能。如稀硫酸与Ba(OH)2溶液反
应的离子方程式为2H++SO2-4 +Ba2++2OH-
BaSO4↓+2H2O。
四、1.沉淀 水 气体
学以致用
1.C KNO3溶于水可导电,KNO3是电解质;A错误;
铜、石墨为单质不是电解质,B错误;NaCl在水中电离
不用通电就可电离,D错误。
2.C
·39·
假期作业
3.C 能与碱发生反应生成水的化合物可能是酸,也可
能是酸性氧化物。
4.C A项,NaOH电离不用通电,错误;B项,NaHSO4
不是酸,错误;D项,溶液导电性与溶液中离子的个数
无直接关系而是与离子的浓度大小有关,错误。
5.C 氢氧化钡中OH-是原子团,不能拆分,其电离方
程式为Ba(OH)2Ba2++2OH-,A错误;氯化铁
电离方程式为FeCl3Fe3++3Cl-,B错误;次氯
酸钙电离方程式为Ca(ClO)2Ca2++2ClO-,
C正确;NaHCO3电离方程式为NaHCO3Na+
+HCO-3,D错误。
6.B A项不具备复分解反应发生的条件;B项离子反
应是Zn+2H+Zn2++H2↑;C项不是在溶液中
进行的离子反应;D项不是离子反应。
7.C 置换反应与复分解反应没有相交的关系,离子反
应与置换反应和复分解反应分别有相交的关系。
8.A 石灰石与碱不反应;Na2CO3与KNO3不具备复
分解反应发生的条件,不反应;CH3COOH 不能与
KCl反应。
9.B A中Cu(OH)2(s)不溶于水,离子方程式中应写
成化学式形式;C中KOH(aq)和Na2SO4不能发生复
分解反应;D中除了有水生成还有难溶于水的BaSO4
沉淀生成。
10.D ①表示可溶性碳酸正盐与强酸的反应,表示一类
反应;②表示Ba(OH)2与H2SO4、Ba(OH)2与足量
NaHSO4(KHSO4等)的反应;③表示可溶性银盐(如
AgNO3)与盐酸或可溶性盐酸盐间的反应;④表示
Fe与可溶性铜盐溶液间的一类反应;⑤只表示Cl2
和H2O的反应。
11.(1)反应步骤少,不用高温加热,节约能源(其他合理
答案均可)
(2)CaCO3+2H+CO2↑+H2O+Ca2+
Ca2++CO2-3 CaCO3↓
假期作业(三) 氧化还原反应
学以致用
1.B 氧化还原反应的特征是有元素化合价的升降,
B正确。
2.A “活 性 氧”具 有 极 强 的 氧 化 性(氧 化 剂),而
Na2SeO3 能 将 其 还 原,使 其 失 去 强 氧 化 性,故
Na2SeO3作还原剂。
3.A 本题可以灵活运用氧化还原反应的有关概念结合
实例去分析。氧化还原反应的宏观特征是元素化合
价有升降,但不一定是所有元素化合价均有升降。如
Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,氧元素没有化合价变
化,故A正确。化合价变化的元素可能是不同种元
素,也可以是同种元素。如Cl2+2NaOHNaCl+
NaClO+H2O,故B不正确。作为非金属在反应中一
般作为氧化剂,但也有失电子的可能,如C+O2
CO2,故C不正确。从化合态变为游离态分两种情况:
一是从高价态变为游离态,如Fe2+→Fe,化合价降
低,得电子,被还原。另一种是从低价态变为游离态,
如Cl-→Cl2,化合价升高,失电子,被氧化,故D不
正确。
4.B 物质发生还原反应表现为被还原的元素化合价降
低,B正确。
5.D 根据题意知,X原子失去电子,X元素化合价升
高,发生氧化反应;而Y原子获得电子,Y元素化合价
降低,发生还原反应。
6.D 诗句“野火烧不尽、蜡炬成灰泪始干、爆竹声中一
岁除”都包含有物质的燃烧,涉及了氧化还原反应;
“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”则包含有以下三
个反应:CaCO3CaO+CO2↑、CaO+H2O
Ca(OH)2和Ca(OH)2+CO2CaCO3↓+H2O,
以上三个化学反应中均无元素化合价的升降,都不是
氧化还原反应。
7.D D选项反应中电子转移的方向和数目正确的表示
方法为:
8.A 置换反应全部属于氧化还原反应;部分属于离子
反应,如Zn与稀硫酸的反应属于离子反应,而碳与水
蒸气的反应不属于离子反应,故上图中A为氧化还原
反应,B为置换反应,C为离子反应。
9.A 一般元素具有最高价时只有氧化性,元素具有最
低化合价时只有还原性,处于中间价态时既具有氧化
性又具有还原性。F没有正化合价,因此F2只具有氧
化性;K为金属,金属没有负化合价,因此K的化合价
只能升高不能降低,即单质K只具有还原性;HCl中
的Cl-处于最低价态只具有还原性,H+具有氧化性,
因此HCl既具有氧化性又具有还原性。
10.B 根据示意图可知该反应为置换反应,属于氧化还
原反应,符合质量守恒定律。
11.解析:(1)由反应①知氧化性Cl2>H2SO4,还原性
SO2>Cl-,由反应②知氧化性KMnO4>Cl2,还原
性Cl->Mn2+;(2)在反应①中氧化产物为H2SO4,
还原产物为HCl,其质量比为98∶73;(3)在反应②
中HCl被氧化为Cl2,表现了还原性,同时还生成了
盐和水,表现了酸性。
答案:(1)KMnO4>Cl2 SO2>Cl- (2)98∶73
(3)ab
12.解析:本反应中,氮元素的化合价由+5价变为0价,
硫元素的化合价由0价变为-2价,碳元素的化合价
由0价变为+4价,被氧化的元素是C。被还原的元
素是N和S,氧化产物是CO2,还原产物是K2S和
N2,本反应中生成4mol气体时转移电子12mol,生
成2mol气体时转移电子数为6×6.02×1023。
答案:(1)C N和S CO2 K2S和N2
(2)3.612×1024
·49·
高一化学
上述流程中没有涉及的化学反应类型
是 ( )
A.化合反应 B.分解反应
C.置换反应 D.复分解反应
11.下列每组中都有一种物质与其他物质
在分类上不同,试分析每组物质的组成
规律,将这种不同于其他物质的物质找
出来(分类标准合理即可)。
(1)NaCl、KCl、NaClO、MgCl2
(2)HClO3、KClO3、Cl2、NaClO3
(3)H3PO4、HNO3、HCl、H2SO4
(4)空气、N2、氯化氢气体、CuSO4·
5H2O
(5)铜、金、汞、钠
12.丁达尔效应是区分胶体与溶液的一种
最常用的方法。
(1)如图是在实验室中进行Fe(OH)3
胶体丁达尔效应实验的示意图,该图中
有一处明显错误是
,
原因是
(试从分散系分类的角度进行解释说明)。
(2)欲在树林中观察到丁达尔效应,你
认为一天中最有可能观察到该现象的
时间是 ,理由是
。
假期作业(二) 离子反应
一、电解质
1.实验探究
(1)在三个烧杯中分别加入干燥的NaCl固
体、KNO3固体和蒸馏水,将石墨电极依次
放入三个烧杯中,并连接电流表,接通电源,
电流表指针均不偏转,说明干燥的NaCl
固体、KNO3固体、蒸馏水均 。
(2)分别取上述烧杯中的 NaCl固体、
KNO3固体各少许,分别加入另外两个盛
有蒸馏水的烧杯中,完全溶解,再做导电
性实验,电流表指针均偏转,说明NaCl
溶液和KNO3溶液均 。
2.电解质的概念
(1)电解质:在 下
能够导电的 。如:酸、碱、盐、金
属氧化物、水。
(2)非电解质:在
下均不能导电的 。
如:蔗糖、乙醇、部分非金属氧化物等。
单质和混合物不是电解质,也不是非电
解质
3.电解质导电的分析
(1)能导电物质必须具备的条件是具有
能自由移动的、带电荷的粒子。
(2)NaCl溶液导电的探究
①NaCl固体中含有带正电荷的离子
Na+和带负电荷的离子Cl-,由于带相反
·5·
假期作业
电荷的离子间的相互作用,Na+和Cl-按
一定规则紧密地排列着。这些离子不能
自由移动,故干燥的NaCl固体不导电。
②NaCl固体加入水中,在水分子的作用
下,Na+和Cl-脱离NaCl固体的表面,进
入水中,形成能够自由移动的水合钠离
子和水合氯离子。
③在NaCl溶液中插入电极并接通电源,
水合钠离子向与电源负极相连的电极移
动,水合氯离子向与电源正极相连的电
极移动,故NaCl溶液能够导电。
(3)NaCl熔融状态导电的探究
NaCl固体受热熔化,离子克服离子间的
相互作用,产生能够自由移动的Na+和
Cl-,故熔融NaCl也导电。
湿手操作电器易发生触电事故
的原因是什么?
二、电解质的电离
1.定义
电解质溶于水或受热熔化时,形成自由
移动的离子的过程,叫做电离。
2.表示方法———电离方程式(一般用离子
符号表示水合离子)
示例:HClH++Cl- NaOH
Na++OH- KNO3K++NO-3
3.从电离角度认识酸、碱、盐的本质
(1)酸:电解质电离出的阳离子全部是
H+,如HCl、H2SO4等。
(2)碱:电解质电离出的阴离子全部是
OH-,如NaOH、Ca(OH)2等。
(3)盐:电解质电离出的阴离子是酸根离
子;阳离子是金属离子或铵根离子,如
KNO3、CaCO3、NH4Cl等。
写出NaHSO4 在水中的电离方
程式,并说明NaHSO4是酸吗? 为什么?
三、离子反应与离子方程式
1.离子反应
(1)实验分析
实验操作
实验现象 有白色沉淀
BaCl2、Na2SO4
的电离方程式
BaCl2Ba2++2Cl-、Na2SO4
2Na++SO2-4
混合前后离子
的变化
Ba2+与 SO2-4 减少,生成沉淀
BaSO4;Na+与Cl-没有变化
反应实质 Ba2++SO2-4 BaSO4↓
(2)离子反应
2.离子方程式
(1)离子方程式:用实际参加反应的离子
符号来表示反应的式子。
·6·
高一化学
(2)离子方程式的书写步骤(以Na2SO4
溶液与BaCl2溶液的反应为例)
①写:写出反应的化学方程式(必须根据
实验事实):
Na2SO4+BaCl2BaSO4↓+2NaCl。
②拆:把易溶于水且易电离的物质(如强
酸、强碱和大部分可溶性盐)写成离子的
形式:
2Na++SO2-4 +Ba2++2Cl-BaSO4↓
+2Na++2Cl-。
③删:删去方程式两边不参加反应的离
子,并将方程式化为最简:SO2-4 +Ba2+
BaSO4↓。
④查:检查离子方程式两边各元素的原
子个数和电荷总数是否相等、反应条件、
沉淀符号、气体符号等。
[微点拨] 书写离子方程式的关键———
“拆分”
(1)能拆写成离子的物质
(2)不能拆写成离子的物质
(3)特殊物质的拆与不拆
①微溶物作为反应物,若是澄清溶液写
离子符号,若是悬浊液写化学式。微溶
物作为生成物,一般写化学式(标“↓”),
如石灰水和石灰乳:石灰水写成离子形
式,而石灰乳则写化学式。
②三大强酸中浓硫酸不拆,浓盐酸和浓
硝酸应拆。
③多元弱酸的酸式酸根离子,在离子方
程式中不能拆开写,如NaHCO3 与盐酸
反应的离子方程式为 HCO-3 +H+
CO2↑+H2O。
3.离子方程式表示的意义
化学方程式 离子方程式
离 子 方 程
式的意义
NaOH + HCl
NaCl+H2O
H+ + OH-
H2O
KOH+HClKCl
+H2O
H+ + OH-
H2O
2NaOH + H2SO4
Na2SO4+2H2O
H+ + OH-
H2O
2KOH+H2SO4
K2SO4+2H2O
H+ + OH-
H2O
1)表示某
个 具 体 的
化学反应;
(2)表示同
一类反应,
即 强 酸 与
可 溶 性 强
碱 生 成 水
和 可 溶 性
盐的反应
“H++OH-H2O”能代表所
有强酸与强碱反应的离子方程式吗? 举
例说明。
四、离子反应发生的条件
1.溶液中复分解反应的条件
2.其他离子反应如溶液中的置换反应,如
Fe与CuSO4 溶液反应的离子方程式为
Fe+Cu2+Cu+Fe2+。
·7·
假期作业
【典例1】 有下列物质:①KOH 固体
②铁 ③Al2(SO4)3固体 ④NaHCO3
溶液 ⑤熔融MgCl2
⑥SO3的水溶液 ⑦(NH4)2CO3晶体
⑧CuSO4晶体 ⑨CaCO3固体
(1)上述物质能导电的是 (填序
号,下同)。
(2)属于电解质的是 。
(3)写出③⑦⑧在水中的电离方程式
。
【解析】 电解质导电的两个条件:水溶
液或熔融状态;水溶液不是纯净物,不是
电解质;单质不是电解质,但金属单质可
以导电。
【答案】 (1)②④⑤⑥
(2)①③⑤⑦⑧⑨
(3)Al2 (SO4)3 2Al3+ +3SO2-4 ,
(NH4)2CO3 2NH+4 +CO2-3 ,CuSO4
Cu2++SO2-4
【典例2】 下列离子方程式正确的是( )
A.石灰石与盐酸反应:CO2-3 +2H+
CO2↑+H2O
B.铜和硝酸银溶液反应:Cu+Ag+
Cu2++Ag
C.向Ba(OH)2 溶液中逐滴滴加NaH-
SO4溶液至SO2-4 恰好沉淀完全:Ba2+
+2OH-+2H++SO2-4 BaSO4↓
+2H2O
D.NH4HCO3 溶液与过量稀盐酸混合:
HCO-3+H+CO2↑+H2O
【解析】 石灰石难溶于水,不能拆成离
子形式,A不正确;该离子方程式没有配
平,电荷不守恒,B不正确;根据题意可知
NaHSO4是少量的,则沉淀1个SO2-4 只
要1个Ba2+,同时中和1个H+只要1个
OH-,故向Ba(OH)2 溶液中滴加NaH-
SO4溶液至SO2-4 恰好沉淀完全的离子
方程式为Ba2++OH-+H++SO2-4
BaSO4↓+H2O,C不正确;NH4HCO3
溶液与过量稀盐酸反应的离子方程式为
HCO-3+H+CO2↑+H2O,D正确。
【答案】 D
【典例3】 下列化学方程式中,不可以用
H++OH-H2O表示的是 ( )
A.2NaOH+H2SO4Na2SO4+2H2O
B.Ba(OH)2+2HClBaCl2+2H2O
C.Cu(OH)2+2HNO3 Cu(NO3)2
+2H2O
D.KOH+HClKCl+H2O
【解析】 H++OH-H2O代表强酸
和可溶性强碱反应生成可溶性盐和H2O
的反 应,A、B、D 均 符 合;而 C 项 中
Cu(OH)2 为难溶性弱碱,应写成Cu(OH)2
形式。
【答案】 C
1.下列叙述中,正确的是 ( )
A.KNO3 固体不导电,所以KNO3 不是
电解质
B.铜丝、石墨均能导电,所以它们都是电
解质
C.熔融的MgCl2能导电,所以MgCl2 是
电解质
D.NaCl溶于水,在通电条件下才能发生
电离
·8·
高一化学
2.下列物质既不是电解质,又不是非电解
质的是 ( )
A.NaHSO4 B.Cu(OH)2
C.Ag D.HCl
3.下列说法正确的是 ( )
A.电离时能生成H+的化合物是酸
B.水溶液显碱性的物质是碱
C.碱类电解质电离时产生的阴离子全部
是OH-
D.能与碱发生反应生成水的化合物是酸
4.下列叙述正确的是 ( )
A.NaOH溶液在电流作用下电离成Na+
与OH-
B.NaHSO4电离方程式为NaHSO4
Na++H++SO2-4 ,故NaHSO4 既是
酸又是盐
C.纯硫酸不导电,溶于水导电,但纯硫酸
是电解质
D.导电性强的溶液里自由移动离子数目
一定比导电性弱的溶液里自由移动离
子数目多
5.下列物质在水溶液中的电离方程式书写
正确的是 ( )
A.Ba(OH)2Ba2++2O2-+2H+
B.FeCl3Fe3++Cl-3
C.Ca(ClO)2Ca2++2ClO-
D.NaHCO3Na++H++CO2-3
6.下列物质混合发生化学反应,且属于离
子反应的是 ( )
A.NaOH溶液和K2SO4溶液混合
B.锌片投入稀硫酸中
C.KClO3 和 MnO2 固 体 混 合 物 加 热
制O2
D.H2和O2反应生成水
7.离子反应、复分解反应、置换反应之间可
用集合关系来表示,其中正确的是
( )
A B
C D
8.下列离子反应能发生的是 ( )
A.石灰石与盐酸
B.石灰石与NaOH溶液
C.Na2CO3溶液与KNO3溶液
D.KCl溶液与CH3COOH溶液
9.能用离子方程式H++OH-H2O表
示的化学反应是 ( )
A.Cu(OH)2(s)和H2SO4(aq)的反应
B.澄清石灰水和HCl(aq)的反应
C.KOH(aq)和Na2SO4的反应
D.Ba(OH)2(aq)和H2SO4(aq)的反应
10.下列离子方程式中,只能表示一个化
学反应的是 ( )
①CO2-3 +2H+CO2↑+H2O
②Ba2+ +2OH- +2H+ +SO2-4
BaSO4↓+2H2O
③Ag++Cl-AgCl↓
④Fe+Cu2+Fe2++Cu
⑤Cl2+H2OH++Cl-+HClO
A.①③ B.②④
C.②⑤ D.只有⑤
·9·
假期作业
11.牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石
来制备。
①甲同学设计了一种在实验室中制备
碳酸钙的实验方案(如下所示),请写出
下述方案中有关反应的化学方程式。
石灰石
高温
→生石灰
加入水
→熟石灰
加入Na2CO3溶液
→碳酸钙
②乙同学设计的实验方案为
石灰石
稀盐酸
→氯化钙
加入Na2CO3溶液
→
碳酸钙
(1)乙同学与甲同学实验方案相比,优
点有
。
(2)写出乙同学实验方案中有关的离子
方程式:
。
假期作业(三) 氧化还原反应
一、从不同角度分析氧化还原反应
1.从得失氧的角度认识氧化还原反应
结论:从得失氧的角度看,一种物质被氧
化,另一种物质被还原的反应叫氧化还
原反应。
2.从元素化合价变化的角度认识氧化还原
反应
结论:从反应前后元素化合价变化的角
度看,只要反应前后有元素化合价变化
的反应,就叫氧化还原反应。
3.从电子转移的角度认识氧化还原反应
结论:从电子转移的角度看,化学反应中
凡是有电子转移的反应叫氧化还原反应。
二、氧化还原反应的有关概念、特征
和实质
1.概念
(1)反应类型
氧化反应:物质所含元素化合价升高的
反应
还原反应:物质所含元素化合价降低的反应
氧化还原反应:有元素化合价升降的化
学反应
(2)反应物
氧化剂:在反应中得到电子(或电子对偏
向)的物质
还原剂:在反应中失去电子(或电子对偏
离)的物质
(3)生成物
氧化产物:氧化反应(元素化合价升高)
的生成物
还原产物:还原反应(元素化合价降低)
的生成物
(4)物质性质
氧化性:得电子(或电子对偏向)的性质
→结果使其他物
质得以失去电子(或电子对偏离)发生氧
化反应
还原性:失电子(或电子对偏离)的性质
→结果使其他物
质能够获得电子(或电子对偏向)发生还
原反应
·01·