2025年6月广东省阳江市阳东区教育共同体中考模拟化学试题

机密★启用前 2025年阳江市阳东区教育共同体初中学业水平考试 化学 本试卷共8页，21小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡上交。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 Cu-64 O-16 S-32 一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1．“青山绿水就是金山银山”。为了实现这一目标，菏泽市多地已经开始实行电动公交出行，推广太阳能路灯，升级改造燃煤锅炉。你认为下列做法与这一理念不相符的是（　　） A．工业废水经处理达标后排放 B．尽量不使用一次性塑料袋购物，减少“白色污染” C．植树造林，增大绿化面积 D．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空 2．化学与生产、生活密切相关，下列说法错误的是 A．合金、合成纤维、合成橡胶都是重要的有机合成材料（　　） B．人体缺乏维生素A会引起夜盲症 C．为增强农作物的抗寒、抗旱能力，可施用适量磷肥 D．熟石灰可用于改良酸性土壤 3．“木炭在氧气中燃烧”实验中，不需要标记的图标是（　　） A．护目镜 B．热烫 C．明火 D．用电 4．物质在不断的运动变化，属于物理变化的是（　　） A．冰雪融化 B．大米酿酒 C．木炭燃烧 D．铁锭生锈 5．化学用语是学习化学的工具。下列表示两个氧原子的是（　　） A．2O B．O2 C．CO2 D．2CO 6．20世纪20年代，中国科学家突破氨碱法制碱技术奥秘，建立亚洲第一座纯碱厂，这其中做出突出贡献的科学家是（　　） A．张青莲 B．侯德榜 C．周光召 D．屠呦呦 7．分类是学习化学的一种重要方法。下列有关物质的分类正确的是（　　） A．烧碱、纯碱都属于碱 B．蒸馏水、石灰水都属于溶液 C．冰、干冰都属于氧化物 D．不锈钢、玻璃钢都属于金属材料 8．稀土元素镧(La)在高温超导领域有重要的应用，如图所示是镧在元素周期表中的部分信息及原子的结构示意图。下列说法正确的是（　　） A．镧在化学变化中易得到电子 B．镧原子核外电子数为57 C．镧原子的相对原子质量为138.9g D．图中X的数值是10 实验课上，化学老师演示浓硫酸配制成稀硫酸的实验。完成下面小题。 9．演示实验过程中要规范操作，注意实验安全。下列行为正确的是（　　） A．在学生桌面上演示浓硫酸稀释 B．穿上实验服和佩戴护目镜 C．将浓硫酸私自带回家中 D．不慎沾到皮肤上应立即用水冲洗，再涂上硼酸 10．下列与配制稀硫酸有关的说法不正确的是（　　） A．浓硫酸稀释过程会放出热量 B．储存浓硫酸的试剂瓶应该张贴如图所示标志 C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸缓馒倒入水中并不断搅拌 D．配制上述溶液需浓硫酸的质量是 11．如图是某葡萄糖酸锌口服液的标签，下列说法正确的是（　　） A．葡萄糖酸锌由49个原子构成 B．口服液中的“锌”指的是锌元素 C．葡萄糖酸锌中氢元素的质量分数最大 D．葡萄糖酸锌中碳和氧元素的质量比为12：14 12．硅是光伏产业中应用最广泛的半导体材料，工业制取高纯硅其中一个反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（　　） A．反应前后氯原子的个数减少 B．丁物质的水溶液能使酚酞溶液变红 C．参加反应的甲和乙的粒子个数比为 D．甲、乙、丙、丁四种物质都是由分子构成的 13．如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列说法错误的是（　　） A．在t1℃时，100g硝酸钾溶液中含有20g硝酸钾 B．在t2℃时，硝酸钾与氯化钠的饱和溶液中溶质质量分数相等 C．硝酸钾的溶解度随温度升高而增大 D．硝酸钾中含有少量杂质氯化钠，可用降温结晶的方法提纯硝酸钾 14．鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验设计 A 鉴别CO与H2 分别点燃，观察火焰颜色 B 检验溶液中是否含有SO42- 加入适量氯化钡溶液 C 鉴别涤纶和羊毛 分别灼烧，闻气味 D 除去CaO中的CaCO3 加入过量稀盐酸，过滤 15．下列实验方案的设计中，能达到实验目的的是（　　） 序号 A． B． C． D． 实验方案 实验目的 比较锌、铁、银的金属活动性强弱 比较黄铜与铜的硬度 证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应 用碳酸钠和稀盐酸验证质量守恒定律 A．A B．B C．C D．D 二、非选择题（本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分） 16．（7分）唐代陆羽《茶经》中记载：“风炉以铜铁铸之……底一窗以为通飚漏烬之所……风能兴火，火能熟水。”“漉水囊……其格以生铜铸之。” (1)“铜铁”属于 （填“金属”或“非金属”）材料。 (2)“飚”（即风）提供燃烧所需的 。 “火能熟水”，写出木炭充分燃烧的化学方程式 。 (3)“漉水囊”可将茶叶与茶水分离，其原理类似于化学基本实验中的 操作，该操作 （填“能”或“不能”）去除茶水的色素。 (4)茶香四溢，从分子角度解释其原因是 。 17．（8分）【科普阅读】 海水淡化技术是目前人类获取淡水资源的一种有效方式，与传统的海水淡化技术(将海水加热至沸腾，利用蒸发和冷凝的原理，将海水中的盐分去除)相比，太阳能海水淡化技术具备不消耗化石能源、无污染、所获得的淡水杂质含量低等诸多优点。 热带沿海地区光照充足且光照时间长，可在热带沿海地区建设太阳能海水淡化厂。为了进一步提高太阳能海水淡化技术中的太阳光利用率，研究人员提出了一种新型氧化石墨烯(GO)基薄膜界面光热蒸发技术，如图所示。未经改性的氧化石墨烯基薄膜在水溶液中会出现层间膨胀，导致盐离子能够通过薄膜；而改性后的氧化石墨烯基薄膜的层间通道可以有效截留盐离子，并为水的供应和蒸气的逸出提供有效途径，最后通过冷凝收集淡水。该技术完全由太阳能驱动，离子去除效率高，成本低。 依据上文，回答问题。 (1)传统的海水淡化技术发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。 (2)太阳能海水淡化技术相比传统海水淡化技术的优势是 (写一条)。 (3)如用未经改性的氧化石墨烯基薄膜淡化海水，向淡化后的海水中加入硝酸银溶液，发生反应的化学方程式为 (写一个)，该反应属于 (基本反应类型)。 (4)GO基薄膜下方海水的盐浓度 (填“大于”“等于”或“小于”)上方的。 (5)根据图文材料，分析热带沿海地区建设太阳能海水淡化厂的有利条件是 。 (6)提出爱护海洋资源的一条建议 。 18．（10分）【基础实验和跨学科实践】 任务一、CO2的制取及性质 i.制取CO2 (1)写出仪器名称：a 。 (2)实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置和收集装置是 (填序号)，该反应的化学方程式为 。 ii.性质实验，如图1： (3)通入二氧化碳后，观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为 。 (4)实验中，得出“二氧化碳能与水发生化学反应”的结论，依据的现象为 。 二、跨学科实践 (5)“水草培育”气肥自动补充器，如图2所示。 I. 设计原理： 采用Na2CO3溶液和稀硫酸反应补充气肥CO2，水草需要吸收气肥CO2进行 作用； II.动手制作：使用时，将导管放入水草培育缸，调节输液调节器。 该装置的优点是 。 导管末端链接多孔玻璃泡的作用是 。 19．同学们对劳动基地的土壤产生了很大兴趣，开始了以下项目式学习探究。 (1)任务一：测定劳动基地土壤酸碱度 取少量劳动基地土壤，加水充分搅拌，静置，取上层清液。若要测定上层清液的pH，正确的操作是 。测得溶液pH<7，则劳动基地的土壤显酸性。 (2)任务二：调查土壤显酸性的原因 种植者为使蔬菜生长茂盛，施用了大量氮肥。 【提出问题】种植者施用了什么氮肥导致土壤显酸性呢？ 【查阅资料】i.最适宜种植黄瓜的土壤酸碱度为7.0~7.2 ⅱ.在各种氮肥中，显碱性的氮肥有碳酸氢铵；显酸性的氮肥有硫酸铵、氯化铵 ⅱi.碳酸氢铵受热易分解 【提出猜想】猜想一：硫酸铵  猜想二：硫酸铵和氯化铵   猜想三： 。 【进行实验】 步骤 实验操作 实验现象 实验结论 1 取任务一中的上层清液于试管中，滴加过量的氯化钡溶液 。 施用了硫酸铵 上述过程中反应的化学方程式为 。 2 取少量上述步骤1中的上清液于试管中， 加 溶液 产生白色沉淀 施用了氯化铵 【实验结论】猜想二正确 【反思评价】小组同学提出，根据上述实验操作与现象无法得出猜想二正确的结论，理由是 。重新讨论及改进实验方案后，最后证明猜想二正确。 (3)任务三：探讨改良土壤酸碱性的方法 【交流研讨】小组同学认为，劳动基地的土壤不适合黄瓜生长，为此大家认为可以向其施加一种氮肥： (填化学式)。另外，保存该氮肥时应该注意 保存。 20．我国是世界上锌冶炼最早的国家。明代宋应星所著的《天工开物》中有关“火法”炼锌的工艺记载是：“每炉甘石（主要成分是碳酸锌）十斤装载入一泥罐内……然后逐层用煤炭饼（反应后生成一氧化碳）垫盛，其底铺薪，发火煅红……冷定毁罐取出……即倭铅（锌）也。”此工艺过程分解模拟如下。（已知：Zn 的冶炼温度为 904℃，Zn 的沸点为 906℃。）请结合图文信息，分析思考，解决问题： (1)装入原料器之前，将炉甘石敲碎的目的是 。 (2)高温炉内，碳酸锌（ZnCO3）在高温条件下与煤的主要成分（C）发生反应的化学方程式为 。 (3)冷凝器中发生的变化属于 变化（填物理或化学），其作用是 。冷凝器要保持温度低于 。冷凝器处理后获得的 （填化学式）可以通入高温炉内参加反应，提高利用率。 (4)我国古代冶锌晚于铁和铜，结合已知信息，分析说明其中的原因是 。 21．化学链燃烧技术指用载氧体（金属氧化物）将空气中的氧传输至燃料的新技术。基于CuO/Cu2O载氧体的甲烷化学链燃烧技术如图1所示： (1)甲烷（CH4）属于 （填“有机物”或“无机物”） (2)图1空气反应器中Cu2O与 发生化合反应生成CuO，铜元素的质量分数：Cu2O （填“>”“<”或“=”)CuO。 (3)在燃料反应器中发生如下反应： ，若要使16gCH4充分反应，至少需要的CuO质量为多少？（写出计算过程） (4)从空气反应器排出的气体中体积分数随反应温度的变化关系如图2所示。空气反应器中最适宜的反应温度范围是 （填字母）。 a．      b．      c．      d． 化学试卷 第 1 页，共 3 页 化学试卷 第 1 页，共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年阳江市阳东区教育共同体初中学业水平考试—化学答题卡 准考号填涂区                                                                                第1面 试室 座位 姓名 班级 注 意 事 项 1．答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡上指定的栏目填写自己的考试号、姓名、试室号、班级和座位号，用2B铅笔在每张答题卡的“考场号”栏、“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。 缺考信息由监考员填写 缺考 2．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 3．请注意题号顺序。 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 12 13 14 15 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5                选择题答题区 1.用2B铅笔填涂； 2.修改时用塑料橡皮擦干净后，重新填涂所选项； 3.填涂的正确方法是： 以下为非选择题答题区，必须用黑色字迹笔或钢笔在线框指定的区域内作答，否则答案无效 2、 非选择题（本大题共6小题，第16小题7分，第17小题8分，第18~21小题各10分，共55分） 16.（7分）（1） ；（2） ； （2分）； 17.（6分）（3） ； ； 17.（6分）（4） 。 17.（8分）（1） ；（2） ； 17.（6分）（3） （2分）； ；（4） ； 17.（6分）（5） 。 （6） 。 18.（10分）（1） ；（2） ； （2分）； 18.（11分）（3） （2分）； 18.（11分）（4） ； 18.（11分）（5） ； 。 。 19. （10分）（1） （2分）； （11 分）（2） ； ； （2分）； ； 18.（11分） ； 18.（11分）（3） ； 。 20.（10分）（1） （2分）；18.（11分）（2） （2分）； 18.（11分）（3） ； ； 18.（11分） ； ； （4） （2分）； 21. （10分） （1） ； （2） ； ； （3）（5分） 21 （4） （2分）； 化学答题卡 第 2 面（共 2 面） 化学答题卡 第 1 面（共 2 面） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 化学参考答案及评分标准 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A D A A B C B B B B C A C B 16． （7分）（除特殊说明外，每空1分） (1) 金属 (2) 氧气/O2 C+O2 = CO2（2分） (2) 过滤 不能 (4) 分子在不断运动 17． （8分）（除特殊说明外，每空1分） (1) 物理 (2) 节约能源 (3) NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3 （2分） 复分解反应 (4) 大于 (5)光照充足且光照时间长，海水资源丰富 (6)减少向海洋中排放污染物（合理即可） 18． （10分）（除特殊说明外，每空1分） (1) 试管 (2) BD或DB CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2分） (2) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O（2分） (4) 干燥的紫色石蕊试纸不变色，湿润的紫色石蕊试纸变红 (5) 光合 可以控制反应的速率 增大二氧化碳与水的接触面积，使二氧化碳能更充分地溶解在水中被水草吸收。 19． （10分）（除特殊说明外，每空1分） (1) 用干净的玻璃棒蘸取上层清液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH（2分） (2) 氯化铵/NH4Cl 产生白色沉淀 （2分） 硝酸银/AgNO3 滴加过量氯化钡溶液时引入了Cl-，会干扰氯化铵的检验 (3) NH4HCO3 避光密封 20．（10分）（除特殊说明外，每空1分） (1) 增大反应物的接触面积，使反应更快、更充分（2分） (2)2C+ZnCO3 = Zn↑+3CO↑（2分） (3) 物理 冷凝分离锌和CO 906℃ CO (4)锌的冶炼温度与锌的沸点较近，且锌的化学性质比较活泼，易被空气中的氧气氧化（2分） 21．（10分）（除特殊说明外，每空1分） (1) 有机物 (2) 氧气/O2 > (3)设：需要CuO的质量为x。（1分） （1分） （1分） （1分） x=640g （1分） 答：至少需要640g的CuO。 （4）a（2分） 答案第1页，共2页 化学答案 第 1 页，共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$