内容正文:
高一数学
所以λ1=-16
,λ2=23.
答案 -16
,2
3
10.解析 ①因为OC
→
=(-2,1),BA
→
=(2,-1),所
以OC
→
=-BA
→,又直线OC,BA 不重合,所以直
线OC∥BA,所以①正确;②因为AB
→
+BC
→
=
AC
→
≠CA
→,所以②错误;③因为OA
→
+OC
→
=
(0,2)=OB
→,所以③正确;④因为AC
→
=(-4,0),
OB
→
-2OA
→
=(0,2)-2(2,1)=(-4,0),所以
④正确.
答案 ①③④
11.解 ∵a=(x,1),b=(4,x),a∥b.
∴x2-4=0,解得x1=2,x2=-2.
当x=2时,a=(2,1),b=(4,2),a与b共线且
方向相同;
当x=-2时,a=(-2,1),b=(4,-2),
a与b共线且方向相反.
∴x=2.
12.解 (1)ka-b=k(1,0)-(2,1)
=(k-2,-1),
a+2b=(1,0)+2(2,1)=(5,2).
因为ka-b与a+2b共线,
所以2(k-2)-(-1)×5=0,得k=-12.
(2)因为A,B,C三点共线,
所以AB
→
=λBC
→,λ∈R,
即2a+3b=λ(a+mb),
所以
2=λ,
3=mλ, 解得m=32.
假期作业(二十) 平面向量数量积
的坐标表示及平面向量的应用
基础再现
1.x1x2+y1y2 (1)x2+y2 x2+y2
(2)(x1-x2)2+(y1-y2)2
(3)x1x2+y1y2=0
学以致用
1.D 依题意得6-m=0,m=6,选D.
2.C ∵a=(4,3),∴2a=(8,6).
又2a+b=(3,18),∴b=(-5,12),
∴a·b=-20+36=16.又|a|=5,|b|=13,
∴cos<a,b>= 165×13=
16
65.
3.C ∵a=(-1,2),b=(3,1),
∴a-b=(-4,1),
∵(a-b)⊥c,
∴-4k+4=0,解得k=1.
4.AC 设b,c的夹角为α,a与b 的夹角为θ,则
|b·c|=|b||c||cosα|=|b||a||cos(90°±θ)|
=|b||a|sinθ,故选AC.
5.AC 作▱OACB,使∠AOC=
30°,∠BOC=60°.在 ▱OACB
中,∠ACO = ∠BOC = 60°,
∠OAC=90°,|OA
→
|=|OC
→
|cos30°
=3003N,|AC
→
|=|OC
→
|sin30°
=300N,|OB
→
|=|AC
→
|=300N.选C.
6.B 如图,以BC为x 轴,BC的垂直平分线DA
为y轴,D 为坐标原点建立平面直角坐标系,
则A(0,3),B(-1,0),C(1,0),设P(x,y),
所以PA
→
=(-x,3-y),PB
→
=(-1-x,-y),
PC
→
=(1-x,-y),
所以PB
→
+PC
→
=(-2x,-2y),
PA
→·(PB
→
+PC
→)=2x2-2y(3-y)
=2x2+2(y- 32
)2-32≥-
3
2
,
当P(0,32
)时,所求的最小值为-32.
故选B.
7.解析 W 可以看成向量F 与向量s的数量积,
则W=F·s=|F||s|cos60°=6×100×12=
300(J).
答案 300
8.解析 根据题意,设D(x,y),
则CD
→
=(x-3,y),AB
→
=(1,3),
CB
→
=(-1,2),AD
→
=(x-1,y+1);
若CD⊥AB,则CD
→·AB
→
=(x-3)×1+3y=0,①
若CB∥AD,则CB
→
∥AD
→,
则有2(x-1)=(-1)(y+1),②
由①②得x=0,y=1;所以D 的坐标为(0,1).
答案 (0,1)
·39·
假期作业
9.解析 假设对角线的交点为O,AC
→,BD
→
的夹角
为α,则四边形面积为S=12
(AO·OD+AO·
OB+BO·CO+CO·DO)sinα=12AC
·
BDsinα,AC=|AC
→
|= 5,BD=|BD
→
|=25,
cosα=
AC
→·BD
→
AC·BD
=0⇒sinα=1,所以,两向量夹
角为90°,四边形面积S=5.
答案 90° 5
10.解析 c=(m+4,2m+2),|a|=5,|b|=25,设
c,a的夹角为α,c,b的夹角为θ,
又因为cosα=c
·a
|c||a|
,cosθ=c
·b
|c||b|
,
由题意知c·a
|a|=
c·b
|b|
,即5m+8
5
=8m+20
25
.
解得m=2.
答案 2
11.解 如图所示,建立直角
坐标系,显然EF 是AM
的中垂线,设AM 与EF
交于点N,则N 是AM 的
中点,又正方形边长为8,
所以M(8,4),N(4,2).
设点E(e,0),则AM
→
=(8,4),AN
→
=(4,2),AE
→
=(e,0),EN
→
=(4-e,2),
由AM
→
⊥EN
→
得AM
→·EN
→
=0,
即(8,4)·(4-e,2)=0,
解得e=5,即|AE
→
|=5.
所以S△AEM=12|AE
→
||BM
→
|=12×5×4=10.
12.解 (1)因为A(1,0),B(0,1),C(2,5),
所以AB
→
=(0,1)-(1,0)=(-1,1),
AC
→
=(2,5)-(1,0)=(1,5),
所以2AB
→
+AC
→
=2(-1,1)+(1,5)=(-1,7),
所以|2AB
→
+AC
→
|= (-1)2+72=52.
(2)由(1)知AB
→
=(-1,1),AC
→
=(1,5),
所以cosθ=
(-1,1)·(1,5)
(-1)2+12× 12+52
=2 1313 .
(3)由(2)知向量AB
→
与AC
→
的夹角的余弦为
cosθ=2 1313
,且|AB
→
|=2.
所以向量AB
→
在AC
→
上的投影向量为
|AB
→
|cosθ·
AC
→
|AC
→
|
=2×2 1313
·(1,5)
26
=(213,
,10
13
).
假期作业(二十一) 余弦定理、正弦定理
基础再现
1.b2+c2-2bccosA a2+c2-2accosB
a2+b2-2abcosC 2RsinA 2RsinB
2RsinC a2R
b
2R
c
2R
学以致用
1.B 由三角形边角关系可知,角C为△ABC的最小
角,则cosC=a
2+b2-c2
2ab =
72+(43)2-(13)2
2×7×43
= 32
,所以C=π6
,故选B.
2.ACD 由正弦定理易知A,C,D正确.对于B,
由sin2A=sin2B,可得A=B,或2A+2B=π,
即A=B,或A+B=π2
,∴a=b,或a2+b2=c2,
故B错误.
3.B ∵sin2A2=
1-cosA
2 =
c-b
2c
,
∴cosA=bc=
b2+c2-a2
2bc
,
∴a2+b2=c2,符合勾股定理.
∴△ABC为直角三角形.
4.C 由正弦定理可得sinB=bsinAa =
18sin30°
15
=35
,因为b>a,所以B>A=30°,所以角B可
能是锐角,也可能是钝角,所以此三角形有两
解,故选C.
5.AD 由余弦定理得4=b2+12-6b⇒b2-6b+8
=0,由b<c得b=2,由a=2,cosA= 32
,所以
B=A=30°,故选AD.
6.D 由正弦定理和已知条件可得
sinC-sinAcosB=2sinAcosA-sinBcosA,
所以sin(A+B)-sinAcosB=2sinAcosA-
sinBcosA,
即cosA(sinB-sinA)=0,
所以cosA=0或sinB-sinA=0,即A=90°或
A=B.故△ABC是等腰三角形或直角三角形.
·49·
高一数学
②AB
→
+BC
→
=CA
→;
③OA
→
+OC
→
=OB
→;
④AC
→
=OB
→
-2OA
→
.
其中,正确结论的序号为 .
三、解答题
11.已知a=(x,1),b=(4,x),a与b共线
且方向相同,求x.
12.已知a=(1,0),b=(2,1).
(1)当k 为何值时,ka-b 与a+2b
共线?
(2)若AB
→
=2a+3b,BC
→
=a+mb且A,
B,C三点共线,求m的值.
假期作业(二十) 平面向量数量积的坐标表示及平面向量的应用
1.平面向量数量积有关性质的坐标表示
设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b
= .
由此得到:
(1)若a=(x,y),则|a|2= 或
|a|= ;
(2)设A(x1,y1),B(x2,y2),则A,B两点
间的距离|AB|=|AB
→
|=
;
(3)设a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a⊥b
⇔ .
(4)已知a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ是
a与b 的 夹 角,那 么cosθ= a
·b
|a||b|
= x1x2+y1y2
x21+y21· x22+y22
.
2.用向量法解决平面几何问题的两种方法
(1)几何法:选取适当的基底(基底中的
向量尽量已知模或夹角),将题中涉及的
向量用基底表示,利用向量的运算法则、
运算律或性质计算.
(2)坐标法:建立平面直角坐标系,实现
向量的坐标化,将几何问题中的长度、垂
直、平行等问题转化为代数运算.
·93·
假期作业
3.向量在物理中的应用
(1)求力向量、速度向量常用的方法:一
般是向量几何化,借助于向量求和的平
行四边形法则求解.
(2)用向量方法解决物理问题的步骤:
①把物理问题中的相关量用向量表示;
②转化为向量问题的模型,通过向量运
算使问题解决;
③结果还原为物理问题.
一、选择题
1.若向量a=(3,m),b=(2,-1),a·b=0,
则实数m的值为 ( )
A.-32 B.
3
2
C.2 D.6
2.已知a,b为平面向量,且a=(4,3),2a+
b=(3,18),则a,b夹角的余弦值等于( )
A.865 B.-
8
65
C.1665 D.-
16
65
3.已知向量a=(-1,2),b=(3,1),c=
(k,4),且(a-b)⊥c,则k= ( )
A.-6 B.-1
C.1 D.6
4.(多选题)设a,b,c为同一平面内具有相
同起点的三个任意的非零向量.且满足a
与b不共线,a⊥c,|a|=|c|,则 b·c 的
值一定等于 ( )
A.以a与b为邻边的平行四边形的面积
B.以b,c为邻边的平行四边形的面积
C.以a与b为两边的三角形的面积的
2倍
D.以b,c为两边的三角形面积
5.(多选题)如图,在重600N的
物体上有两根绳子,绳子与铅
垂线的夹角分别为30°,60°,物体平衡时,
两根绳子拉力的大小分别为 ( )
A.3003N B.150N
C.300N D.200N
6.已知△ABC是长为2的等边三角形,P
为平面ABC 内一点,则PA
→·(PB
→
+PC
→)
的最小值是 ( )
A.-2 B.-32
C.-43 D.-1
二、填空题
7.已知一个物体在大小为6N的力F的作
用下产生的位移s的大小为100m,且F
与s的夹角为60°,则力F所做的功W=
J.
8.已知A(1,-1),B(2,2),C(3,0)三点,直
线CD⊥AB,且CB∥AD,则点D的坐标
是 .
9.(双空题)在四边形ABCD中,AC
→
=(1,2),
BD
→
=(-4,2),则AC
→
与BD
→
的夹角为
,该四边形的面积为 .
10.已知平面向量a=(1,2),b=(4,2),c=
ma+b(m∈R),且c与a的夹角等于c
与b的夹角,则m= .
·04·
高一数学
三、解答题
11.如图所示,ABCD 是正方形,M 是BC
的中点,将正方形折起使点A 与M 重
合,设折痕为EF,若正方形面积为64,
求△AEM 的面积.
12.设平面三点A(1,0),B(0,1),C(2,5),
(1)试求向量2AB
→
+AC
→
的模;
(2)若向量AB
→
与AC
→
的夹角为θ,求
cosθ;
(3)求向量AB
→
在AC
→
上的投影向量.
假期作业(二十一) 余弦定理、正弦定理
1.余弦定理和正弦定理
定理 余弦定理 正弦定理
内容
a2= ,
b2= ,
c2=
a
sinA=
b
sinB=
c
sinC=2R
(R为△ABC外接圆半径)
变形
形式
cosA=b
2+c2-a2
2bc
,
cosB=a
2+c2-b2
2ac
,
cosC=a
2+b2-c2
2ab
a= ,b= ,c= ,
sinA= ,sinB= ,
sinC= ,
a∶b∶c=sinA∶sinB∶sinC,
asinB=bsinA,bsinC=csinB,
asinC=csinA, a+b+csinA+sinB+sinC=2R
·14·