Topic 10 School life 学校生活(PPT)-【一本】小学三年级英语阅读训练100篇

小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 46 School classes 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 What class do you have today? 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 主要内容：吉姆和埃米星期一的课程表。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 吉姆在上午有一节美术课。 T 题目讲解 吉姆在下午有两节课。 F 题目讲解 埃米今天没有科学课。 T 题目讲解 埃米今天有五节课。 T 题目讲解 吉姆和埃米今天都有语文课和英语课。 F 日积月累 We learn a song in the music class. 日积月累 （我们在音乐课学了一首歌。） The study of science has enriched all our lives. （科学研究丰富了我们的整个生 活。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 47 Let’s play a game! 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 What animal can you act out? 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 主要内容：吉姆班里的同学玩模仿动物的游戏。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 B 题目讲解 B C 题目讲解 B C E 题目讲解 B C D E 题目讲解 B C D E A 日积月累 日积月累 Let's play a different game. （咱们玩点别的游戏吧。） He looks like his father. （他长得像他的爸爸。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 日积月累 Don't make a face at me! （别对我做鬼脸了！） I can't jump any higher. （我没法跳得更高了。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 49 A fruit salad 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 Try to guess what they are doing. 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 主要内容：怀特老师和同学们一起在劳动课做水果色拉。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 F 这些是琳达的水果。 题目讲解 苏珊带了橙子和一个大碗。 T 题目讲解 水果色拉里有三种水果。 F 题目讲解 同学们吃了水果色拉。 T 题目讲解 怀特老师和五个同学一起做水果色拉。 F 日积月累 日积月累 The monkey is eating a mango. （猴子在吃芒果。） I want a bowl of noodles. （我想要一碗面条。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 日积月累 I cut my birthday cake. （我切了我的生日蛋糕。） You can't mix business with pleasure. （你不能把工作和娱乐混在一 起。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 48 The rules of the library 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 What can we do in the library? read a book talk with friends 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 主要内容：图书管理员和同学们的对话。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 在图书馆。 在教室。 A 在博物馆。 格林先生在哪里？ 题目讲解 苏海 苏洋 B 吉姆 “A”是 _____ 。 题目讲解 吃东西 喝饮料 C 大声说话 王兵不应该在图书馆 ______ 。 题目讲解 四个人。 五个人。 B 六个人。 有几个人？ 题目讲解 禁止大声说话。 禁止吃和喝。 日积月累 日积月累 I don’t make the rules. （规则不是我定的。） I must return some books to the library. （我得把一些书还给图书馆。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 日积月累 A sweet is sweet. （糖果是甜的。） We shouldn’t shout in the library. （我们不应该在图书馆大声说 话。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 50 School Sharing Day 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 What do you usually share with your friends? 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 主要内容：吉姆在日记中记录学校分享日的见闻。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 有趣的玩具 好吃！ 一个新朋友 B 一个漂亮的礼物 c 题目讲解 有趣的玩具 好吃！ 一个新朋友 C 一个漂亮的礼物 b 题目讲解 有趣的玩具 好吃！ 一个新朋友 A 一个漂亮的礼物 d 题目讲解 有趣的玩具 好吃！ 一个新朋友 D 一个漂亮的礼物 a 日积月累 日积月累 Do you like puppets? （你喜欢木偶吗？） Clap your hands and listen to me! （请你拍拍手，然后听我说！） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$