Topic 4 Body and health 身体与健康(PPT)-【一本】小学三年级英语阅读训练100篇

小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 18 A guessing game 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 Which letter is a question? Y(why) 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 主要内容：介绍了朱迪和同学们玩的和身体相关的猜谜游戏。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 mouth hair hands eyes ears D 题目讲解 mouth hair hands eyes ears D B 题目讲解 mouth hair hands eyes ears D B E 题目讲解 mouth hair hands eyes ears D B E C 题目讲解 mouth hair hands eyes ears D B E C A 日积月累 Jack's face turned red. 日积月累 （杰克的脸变红了。） Let me hear it just once more. （让我再听一遍。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 His finger hurts. 日积月累 （他的手指受伤了。） They talk about it endlessly. （他们无休止地谈论这件事情。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 19 How many teeth do you have? 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 tooth foot goose teeth feet geese 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 主要内容：介绍了三个小朋友的牙齿情况。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 B 题目讲解 B C 题目讲解 B C A 题目讲解 画线单词“drinks”意思是 ____ 。 B 题目讲解 A 保罗有多少颗牙齿？ 日积月累 We should keep our teeth healthy. 日积月累 （我们应该保持牙齿健康。） You need to practise every day. （你需要每天练习。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 17 Look at me! 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 Can your toy speak? What does it say？ 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 主要内容：玩偶的自我介绍。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 头 身体 脚 蓝色 绿色 粉色 题目讲解 头 身体 脚 蓝色 绿色 粉色 题目讲解 头 身体 脚 蓝色 绿色 粉色 题目讲解 安的腿是 ____ 。 钢笔 铅笔 橡皮 B 题目讲解 哪一个是安？ C 日积月累 Exercise is good for your body. 日积月累 （运动对你的身体有好处。） Did I stand on your foot? Sorry! （我是不是踩你脚了？抱歉！） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 20 I am a robot 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 If you have a robot, what do you want it look like? head round square eyes big small fingers 2 3 4 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 主要内容：机器人埃里克的自我介绍。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 F 埃里克有一个大鼻子。 题目讲解 埃里克一共有四根手指。 T 题目讲解 埃里克的嘴巴是 ___ 。 大的 小的 正方形的 A 题目讲解 哪一个是埃里克？ C 日积月累 The book had rounded, not square, corners. 日积月累 （这本书是圆角的，而不是方角的。） Stand up and walk around you will feel more awake. （站起来四处走走，你会感觉更 清醒。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$ 小学英语 阅读训练100篇 视频讲解 Passage 21 What’s the matter with Judy? 目录 01 阅读技巧 02 文章讲解 03 题目讲解 04 日积月累 阅读技巧 阅读技巧——读画找比 03 04 01 02 时间，地点 人物，事件 文章讲解 文章讲解 What is the matter with Judy? 这一页是引入，老师可以选择与本篇文章相关的内容。 主要内容：朱迪发烧不能去上学。 文章讲解—第一步：读 这一页是逐句读+翻译，再碰到重点的时候讲解，比如时态，固定搭配等，然后介绍主要内容。 题目讲解 题目讲解 B 朱迪和妈妈在哪里？ 他们在学校。 他们在家。 他们在医院。 题目讲解 现在几点了？ 七点。 六点。 五点。 A 题目讲解 C 朱迪想 ____ 。 吃面包 喝水 吃一个冰激凌 题目讲解 日积月累 日积月累 I always go to school by bus. （我总是乘公共汽车上学。） I think you should go to see a doctor at once. （我认为你应该马上去看医生。） 这一页单词读两遍，翻译一遍再造句翻译。 See you next time ! $$