内容正文:
试卷类型:A
陕西省咸阳市三原县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
考生注意:本试卷共6页,满分100分,时间90分钟。
第一部分(选择题共40分)
本部分共20题,每题2分,计40分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. 为贯彻落实党中央、国务院关于厉行节约、反对浪费的决策部署,深入实施全面节约战略,加快形成切实管用的粮食和食物节约长效机制,加力解决粮食损失和食品浪费问题,2024年11月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发( )
A. 《反食品浪费和粮食节约行动方案》
B. 《粮食节约和反食品浪费行动方案》
C. 《粮食节约与粮食安全》
D. 《粮食安全与粮食节约》
2. 北京时间2024年12月4日,“____”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居 。( )
A. 北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作世界 第一
B. 北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作世界 第二
C. 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践世界 第一
D. 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践世界 第二
3. 2024年12月25日,十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的科学技术普及法,在总结实践经验基础上,此次科学技术普及法增加规定,每年____月为全国科普月。( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
4. 2025年2月,中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称公布,登月服命名为“____”,载人月球车命名为“____”。( )
A. 望宇探月 B. 星河探月 C. 望宇探索 D. 星河探索
5. 2025年3月11日下午,十四届全国人大三次会议举行闭幕会。本次会议的内容包括( )
①审议政府工作报告
②审议民营经济促进法草案
③审议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划和2035年远景目标纲要》
④表决通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
6. 道德与法治课上,老师带领同学们复习了以下三个内容,它们共同指向的主题是( )
◇治国安邦的总章程
◇党主张和人民意志的统一
◇国家的根本法,国家法制统一的基础
A. 坚持党的领导 B. 坚持宪法至上
C. 勇担社会责任 D. 人民当家作主
7. 2025年2月23日,《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴意见》发布。这是党和国家新时代以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件,内容因时而变,但持续造福亿万农民群众的初心却不变。这种“不变”体现了( )
①中国共产党是中国农民阶级的先锋队
②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务
③中国共产党满足人民群众的一切需求
④中国共产党始终坚持为中国人民谋幸福
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 2025年1月5日,由中央纪委国家监委宣传部和中央广播电视总台联合摄制的电视专题片《反腐为了人民》播出。专题片共涉及12个案例,其中7个为群众身边不正之风和腐败问题典型案例,生动讲述党中央一刻不停正风肃纪反腐的故事。这体现了宪法的核心价值追求是( )
A. 不断扩大我国公民的民主权利
B. 保障我国公民在法律面前一律平等
C. 明确人民行使国家权力的途径
D. 规范国家权力运行以保障公民权利
9. 新修订《中华人民共和国监察法》第一条规定:为了深入开展廉政建设和反腐败工作,加强对所有行使公权力的公职人员的监督……根据宪法,制定本法。对于监察法与宪法的关系,下列说法正确的是( )
A. 监察法是母法,宪法是子法
B. 宪法与监察法是由党制定的
C. 宪法是监察法的立法基础和立法依据
D. 宪法不能与监察法精神相违背,否则无效
10. 2025年《全国人民代表大会常务委员会工作报告》中指出,2024年全国人大常委会推动备案审查与合宪性审查有序衔接,对报送备案的2146件规范性文件进行主动审查,对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究并依法反馈,督促制定机关纠正处理各类规范性文件1040件。对此,下列说法正确的是( )
①全国人大常委会履行监督宪法实施的职权
②宪法规定的内容是国家生活中的全局性问题
③我国的宪法监督制度具有决定性意义
④我国推进合宪性审查旨在维护宪法权威
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
11. 习近平总书记强调:“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”对此认识正确的是( )
①维护宪法权威需要热爱宪法和捍卫宪法
②增强宪法意识需要理解认同宪法的价值
③维护宪法权威认真背诵宪法的条文即可
④增强宪法意识需要自觉接受宪法的指引
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 下列行为中,侵犯公民合法财产权的有( )
①李某借了同学的课外书拒不归还
②张某强行向低年级同学收取“保护费”
③王某将李某家丢失的牛牵回家占为己有
④相关部门对偷逃税款的某私营企业主进行处罚
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
13. 2024年我国共帮扶城镇失业人员再就业515万人、困难人员就业163万人。强化就业服务提质,建设“家门口”就业服务站、零工市场。接续开展“10+N”就业服务活动,累计举办招聘会20余万场,提供岗位超过9000万个。可见,我国重视保障公民的( )
A. 受教育权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 生命健康权
14. 随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,某些自媒体认为言论自由是自己的权利,可以无所顾忌地发表言论。对此,我们应该劝诫这些自媒体( )
①依法行使权利,不越界
②公民的言论自由在网上是不受限制的
③畅所欲言,法律保护言论自由
④行使权利不得损害他人的、社会的利益
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
15. 初中生小李因为生病难受,放学乘坐公交车时在座位上睡着了,没有给身边站着的一位老人让座,这一幕被同学小张用手机拍下发到了学校贴吧上。一时间,“没有爱心、缺少教养、给中学生丢脸”等谩骂内容的跟帖留言如潮水般涌来,令小李非常苦恼。对待这样的“网暴”行为,小李应( )
A. 宽大为怀,深刻反思自己行为 B. 及时保留证据,依法向法院起诉
C. 向老师求助,要求学校开除小张 D. 多找朋友,用暴力手段讨回公道
16. 网络主播余某未依法申报纳税,少缴个人所得税、增值税等税费共计805万元。四川省泸州市税务局稽查局依法对余某追缴税费款、加收滞纳金并处罚款,共计1431万元。此案件启示公民要( )
A. 增强依法纳税意识,严惩偷税逃税行为
B. 完善税法内容努力维护国家税法体系
C. 依法行使权利,不得损害国家税收利益
D. 遵守法律法规,自觉履行依法纳税义务
17. 正确行使权利,自觉履行义务是现代公民的基本素养。以下行为属于自觉履行义务的是( )
A. 小彤被选为县人大代表 B. 小冰自觉遵守交通规则
C. 小林初中时辍学去打工 D. 小贾依法获得房屋租金
18. 刘某某在应征入伍之后,多次以胸痛为由逃避参加训练,后又以患有抑郁症想要自杀为由请求退兵处理。如果让你来做刘某某的思想工作,你会对他说( )
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责②依照法律服兵役是每个公民的光荣义务
③为了保卫祖国,我们应该正确行使权利④拒服兵役是违法行为,将承担法律后果
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. 下图漫画《厚此薄彼》中的人
A. 不懂得权利和义务是一样的
B. 割裂了权利和义务的一致性
C. 不珍惜自己所享有的法定权利
D. 不懂得先履行义务才会有权利
20. 李某涉嫌酒后驾车,按照《中华人民共和国道路交通安全法》,民警对其作出罚款2000元,行政拘留十天,吊销机动车驾驶证的处罚。此案例启示我们( )
①“喝酒不开车”是公民应尽的法定义务
②实施了法律禁止做的行为要受法律制裁
③公民违反法定义务必然受到行政处罚
④法律要求公民做的,公民必须去做
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
第二部分(非选择题共60分)
本部分共3题,计60分。
小秦所在的学校开展了“增强宪法意识,明确权利义务”主题教育活动,以下是活动的三个部分,请你一起参与。
21. 学习宪法知识弘扬宪法精神
为增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神,八年级(1)班开展了“弘扬宪法精神”主题学习活动,请你参与。
【宪法知识我解读】
宪法第三条规定:中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。由此,同学们绘制了下图:
(1)运用所学知识,写出①②③处所缺的内容。
【宪法学习我参与】
宪法宣传周期间,学校举办了“与宪法同行”主题学习活动,通过多种方式让学生了解宪法,认同宪法、践行宪法。对此,有同学认为:宪法至高无上,离中学生很远,与我们关系不大。
(2)结合所学知识,谈谈你对以上观点的看法。
【宪法精神我弘扬】
学校与附近的社区居委会要联合在社区举办一次主题为“弘扬宪法精神,构建和谐社会”的宪法宣传活动。
(3)请你设计两种具体活动形式。
22. 增强权利意识善于维护权利
八年级(2)班以“公民行使权利的选择"为议题开展了项目式学习活动。以下是其中的部分阶段,请你参与。
阶段一:聚焦主题,任务安排
一组学生召开小组会议,一起拟定这次项目式学习活动的行动计划:
项目化行动计划(方案)
主题:关于公民行使权利方式的调研与探究
完成方式:①____、走访等。
注意事项:②____。
(1)请你将以上行动计划方案补充完整。
阶段二:参与活动,合作探究
二组学生在去往公园进行实地勘查途中,发现一群“暴走团”的人无视红绿灯指示,横穿街道十字路口,造成一阵车辆拥堵。对于周围行人的指责,有“暴走团”的人大声回复:“这是我们的自由!”
(2)运用所学知识,请你对“暴走团”的言行进行评析。
在调查中,三组学生采访到小区李阿姨。她目前正在为家事困扰不已:
李阿姨邻居家的孩子在踢足球时,一不小心将球踢进了李阿姨的家中,打碎了她家的窗户玻璃不说,还将客厅的电视也一并弄坏了……
(3)请你为李阿姨提出合理化建议,解决李阿姨的困扰。
阶段三:总结交流,反思提升
一周之后,各组分别完成了自己的项目化方案,班级召开了活动总结汇报会,由学生们分享参加本次活动的收获。
(4)请谈谈你参加本次活动的收获。
23. 增强义务观念自觉履行义务
为让同学们更好地认识和理解公民义务,八年级(3)班开展了以“依法履行义务”为主题的探究活动,请你参与其中。
探究一:法定义务须履行
知法律规定
我国保守国家秘密法第五条规定,一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织及公民都有保密的义务。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。
析不法行为
2025年3月19日,国家安全部披露一起典型案例——某科研单位工作人员刘某,私自拷贝大量涉密资料,主动联系境外间谍机关,辗转多国兜售情报。最终被国家安全机关抓获,因间谍罪和非法提供国家秘密罪被判处死刑。
(1)刘某违反了公民的哪一项法定义务?
(2)刘某的案例给我们带来哪些警示?
探究二:权利与义务相统一
在本次探究环节中,同学们用图示归纳了公民权利与义务的关系:
(3)请你列举出两个符合图中阴影部分的内容。
民法典规定:“民事主体行使权利时,应当履行法律规定和当事人约定的义务。”对此,小秦和小美发表了不同的观点:
(4)你赞同哪位同学的观点?并请说明理由。
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试卷类型:A
陕西省咸阳市三原县2024-2025学年八年级下学期期中
道德与法治试题
考生注意:本试卷共6页,满分100分,时间90分钟。
第一部分(选择题共40分)
本部分共20题,每题2分,计40分。每题只有一个选项是符合题意的。
1. 为贯彻落实党中央、国务院关于厉行节约、反对浪费的决策部署,深入实施全面节约战略,加快形成切实管用的粮食和食物节约长效机制,加力解决粮食损失和食品浪费问题,2024年11月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发( )
A. 《反食品浪费和粮食节约行动方案》
B. 《粮食节约和反食品浪费行动方案》
C. 《粮食节约与粮食安全》
D. 《粮食安全与粮食节约》
【答案】B
【解析】
【详解】时事题,解析略。
2. 北京时间2024年12月4日,“____”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此,我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,总数居 。( )
A. 北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作世界 第一
B. 北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作世界 第二
C. 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践世界 第一
D. 春节——中国人庆祝传统新年的社会实践世界 第二
【答案】C
【解析】
【详解】时政题,解析略。
3. 2024年12月25日,十四届全国人大常委会第十三次会议表决通过了新修订的科学技术普及法,在总结实践经验基础上,此次科学技术普及法增加规定,每年____月为全国科普月。( )
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
【答案】C
【解析】
【详解】时政题,解析略。
4. 2025年2月,中国载人月球探测任务登月服和载人月球车名称公布,登月服命名为“____”,载人月球车命名为“____”。( )
A. 望宇探月 B. 星河探月 C. 望宇探索 D. 星河探索
【答案】C
【解析】
【详解】时事题,解析略。
5. 2025年3月11日下午,十四届全国人大三次会议举行闭幕会。本次会议的内容包括( )
①审议政府工作报告
②审议民营经济促进法草案
③审议通过了《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划和2035年远景目标纲要》
④表决通过了关于修改全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法的决定
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
【答案】D
【解析】
【详解】时事题,解析略。
6. 道德与法治课上,老师带领同学们复习了以下三个内容,它们共同指向的主题是( )
◇治国安邦的总章程
◇党的主张和人民意志的统一
◇国家的根本法,国家法制统一的基础
A. 坚持党的领导 B. 坚持宪法至上
C. 勇担社会责任 D. 人民当家作主
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法的相关知识。
B:根据教材知识可知,宪法是治国安邦的总章程,是党的主张和人民意志的统一,是国家的根本法,是国家法制统一的基础,故这三个内容共同指向的主题是“坚持宪法至上”,故B说法符合题意;
A:题干内容主要强调的是宪法相关,没有直接指向党的领导,故A说法不符合题意;
C:勇担社会责任强调个人对社会应尽的责任和义务,与题文主旨无关,故C说法不符合题意;
D:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,与题文主旨无关,故D说法不符合题意;
故本题选B。
7. 2025年2月23日,《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》发布。这是党和国家新时代以来第13个指导“三农”工作的中央一号文件,内容因时而变,但持续造福亿万农民群众的初心却不变。这种“不变”体现了( )
①中国共产党是中国农民阶级的先锋队
②中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务
③中国共产党满足人民群众的一切需求
④中国共产党始终坚持为中国人民谋幸福
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国共产党的宗旨和初心使命。
①:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,而非仅农民阶级的先锋队,故①说法错误;
②:党的根本宗旨是全心全意为人民服务,题干中“持续造福亿万农民群众”体现了这一宗旨,故②说法正确;
③:党致力于满足人民群众的合理需求,而非“一切需求”,表述绝对化,故③说法错误;
④:党的初心使命包括为中国人民谋幸福,题干中“初心不变”直接体现这一点,故④说法正确;
故本题选D。
8. 2025年1月5日,由中央纪委国家监委宣传部和中央广播电视总台联合摄制的电视专题片《反腐为了人民》播出。专题片共涉及12个案例,其中7个为群众身边不正之风和腐败问题典型案例,生动讲述党中央一刻不停正风肃纪反腐的故事。这体现了宪法的核心价值追求是( )
A. 不断扩大我国公民的民主权利
B. 保障我国公民法律面前一律平等
C. 明确人民行使国家权力的途径
D. 规范国家权力运行以保障公民权利
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法核心价值追求的知识。
A:我国公民的民主权利是由宪法和法律规定的,不能随意扩大,故A说法错误;
B:法律面前一律平等并非宪法的核心价值追求,故B说法不符合题意;
C:宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式,与宪法的核心价值追求无关,故C说法不符合题意;
D:规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求,题干中反腐案例直接体现对国家权力运行进行规范和监督,防止权力滥用,从而保障公民的合法权益,故D说法符合题意;
故本题选D。
9. 新修订的《中华人民共和国监察法》第一条规定:为了深入开展廉政建设和反腐败工作,加强对所有行使公权力的公职人员的监督……根据宪法,制定本法。对于监察法与宪法的关系,下列说法正确的是( )
A. 监察法是母法,宪法是子法
B. 宪法与监察法是由党制定的
C. 宪法是监察法的立法基础和立法依据
D. 宪法不能与监察法精神相违背,否则无效
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法与其他法律的关系。
A:宪法是母法,监察法是子法,故A说法错误;
B:党领导人民制定宪法法律,但党没有立法权,故B说法错误;
C:宪法具有最高法律效力,是监察法的立法基础和依据,题干中“根据宪法,制定本法”直接印证这一点,故C说法正确;
D:其他法律不得与宪法相抵触,而非宪法不能与其他法律相违背,故D说法错误;
故本题选C。
10. 2025年《全国人民代表大会常务委员会工作报告》中指出,2024年全国人大常委会推动备案审查与合宪性审查有序衔接,对报送备案的2146件规范性文件进行主动审查,对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究并依法反馈,督促制定机关纠正处理各类规范性文件1040件。对此,下列说法正确的是( )
①全国人大常委会履行监督宪法实施的职权
②宪法规定的内容是国家生活中的全局性问题
③我国的宪法监督制度具有决定性意义
④我国推进合宪性审查旨在维护宪法权威
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查宪法监督制度的相关知识。
①:全国人大常委会推动备案审查与合宪性审查,属于履行监督宪法实施的职权,故①说法正确;
②:宪法规定国家生活中的全局性问题本身正确,但题干未涉及宪法内容,与题意无关,故不符合题意;
③:我国宪法监督制度在监督体系中具有基础性意义,不是决定性意义,故③说法错误;
④:合宪性审查的目的是确保法律文件符合宪法,维护宪法权威,故④说法正确;
故本题选B。
11. 习近平总书记强调:“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。”对此认识正确的是( )
①维护宪法权威需要热爱宪法和捍卫宪法
②增强宪法意识需要理解认同宪法的价值
③维护宪法权威认真背诵宪法的条文即可
④增强宪法意识需要自觉接受宪法的指引
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查增强宪法意识。
①②④:题干中的话要求我们维护宪法权威、增强宪法意识。依据教材知识,维护宪法权威需要热爱宪法和捍卫宪法;增强宪法意识需要理解认同宪法的价值;增强宪法意识需要自觉接受宪法的指引,故①②④符合题意;
③:维护宪法权威,不只是认真背诵宪法的条文,还要认同宪法、践行宪法,故③说法错误;
故本题选B。
12. 下列行为中,侵犯公民合法财产权的有( )
①李某借了同学的课外书拒不归还
②张某强行向低年级同学收取“保护费”
③王某将李某家丢失的牛牵回家占为己有
④相关部门对偷逃税款的某私营企业主进行处罚
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查财产权。
①②③:结合所学知识可知,我国法律保护公民的合法财产所有权,打击侵犯他人财产所有权的违法行为。李某借某同学的课外书拒不归还、张某强行向低年级同学收取“保护费”100元、王某将李某丢失的牛牵回家据为己有,都属于侵犯他人财产所有权的表现,故①②③符合题意;
④:偷逃税款属于侵犯国家财产,相关部门的处罚是根据法律依法履行的职责,故④不符合题意;
故本题选A。
13. 2024年我国共帮扶城镇失业人员再就业515万人、困难人员就业163万人。强化就业服务提质,建设“家门口”就业服务站、零工市场。接续开展“10+N”就业服务活动,累计举办招聘会20余万场,提供岗位超过9000万个。可见,我国重视保障公民的( )
A. 受教育权 B. 劳动权 C. 物质帮助权 D. 生命健康权
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民基本权利的相关知识。
A:受教育权指公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利,题干未涉及教育相关内容,故A不符合题意;
B:劳动权指一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利。题干中“帮扶失业人员再就业”“建设就业服务站”“提供岗位”等措施均体现国家保障公民劳动权,故B说法正确;
C:物质帮助权指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利,题干中措施通过就业帮扶而非直接物质援助,故C不符合题意;
D:生命健康权涉及生命和身体健康的保护,题干未提及相关内容,故D不符合题意;
故本题选B。
14. 随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,某些自媒体认为言论自由是自己的权利,可以无所顾忌地发表言论。对此,我们应该劝诫这些自媒体( )
①依法行使权利,不越界
②公民的言论自由在网上是不受限制的
③畅所欲言,法律保护言论自由
④行使权利不得损害他人的、社会的利益
A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查依法行使权利。
①④:随着自媒体的急速发展,造谣、传谣等典型的违规违法行为带来的负面影响不容小觑,这表明公民行使言论自由不能超越法律的界限;珍惜宪法和法律赋予的权利,不做违法之事;公民要正确行使权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,故①④说法正确;
②:公民在网上发表言论,要遵守网络生活准则,遵守法律和恪守道德,故②说法错误;
③:法律保护言论自由,但自由不是绝对的,要在法律规定的范围内行使,故③说法错误;
故本题选A。
15. 初中生小李因为生病难受,放学乘坐公交车时在座位上睡着了,没有给身边站着的一位老人让座,这一幕被同学小张用手机拍下发到了学校贴吧上。一时间,“没有爱心、缺少教养、给中学生丢脸”等谩骂内容的跟帖留言如潮水般涌来,令小李非常苦恼。对待这样的“网暴”行为,小李应( )
A. 宽大为怀,深刻反思自己的行为 B. 及时保留证据,依法向法院起诉
C. 向老师求助,要求学校开除小张 D. 多找朋友,用暴力手段讨回公道
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法维权的方法。
A:小李在公交车上因生病难受睡着而没给老人让座,这并非是缺乏爱心和教养的表现,他不需要深刻反思自己的行为。而且面对“网暴”这种侵权行为,宽大为怀、自我反思并不能有效维护自己的合法权益,故A说法错误;
B:当小李遭遇“网暴”,其名誉权等合法权益受到侵害时,及时保留证据,依法向法院起诉是正确的做法。通过法律途径可以维护自己的合法权益,让侵权者承担相应的法律责任,故B说法符合题意;
C:小张的行为侵犯了小李的名誉权,但要求学校开除小张的做法过于极端,侵犯了小张的受教育权。小李应该通过合理合法的途径解决问题,而不是采取这种不恰当的要求,故C说法错误;
D:用暴力手段讨回公道是违法行为,不仅不能有效维护自己的合法权益,还会让自己陷入法律困境,承担相应的法律责任。在面对侵权行为时,应该依靠法律来解决问题,而不是采取暴力手段,故D说法错误;
故本题选B。
16. 网络主播余某未依法申报纳税,少缴个人所得税、增值税等税费共计805万元。四川省泸州市税务局稽查局依法对余某追缴税费款、加收滞纳金并处罚款,共计1431万元。此案件启示公民要( )
A. 增强依法纳税意识,严惩偷税逃税行为
B. 完善税法内容,努力维护国家税法体系
C. 依法行使权利,不得损害国家税收利益
D. 遵守法律法规,自觉履行依法纳税义务
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查依法纳税的义务。
A:公民无权“严惩”偷税行为,这属于国家机关职责,故A说法错误;
B:完善税法是国家机关的职责,公民无法直接完善税法,故B说法错误;
C:材料中主要强调的是网络主播余某未依法申报纳税这一不履行义务的行为,而不是公民行使权利的问题。此案件重点在于公民要履行依法纳税的义务,而非行使权利,故C不符合题意;
D:余某因未履行纳税义务被处罚,启示公民应遵守法律、自觉履行纳税义务,故D符合题意;
故本题选D。
17. 正确行使权利,自觉履行义务是现代公民的基本素养。以下行为属于自觉履行义务的是( )
A. 小彤被选为县人大代表 B. 小冰自觉遵守交通规则
C. 小林初中时辍学去打工 D. 小贾依法获得房屋租金
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查公民权利与义务。
A:被选为人大代表属于行使被选举权,是公民权利,故A不符合题意;
B:遵守交通规则是公民的法定义务,属于自觉履行义务,故B符合题意;
C:初中辍学违反《义务教育法》,未履行受教育义务,故C不符合题意;
D:获得房屋租金属于行使财产权,是公民权利,故D不符合题意;
故本题选B。
18. 刘某某在应征入伍之后,多次以胸痛为由逃避参加训练,后又以患有抑郁症想要自杀为由请求退兵处理。如果让你来做刘某某的思想工作,你会对他说( )
①保卫祖国、抵抗侵略是公民的神圣职责②依照法律服兵役是每个公民的光荣义务
③为了保卫祖国,我们应该正确行使权利④拒服兵役是违法行为,将承担法律后果
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查依法服兵役。
①②④:刘某某入伍后多次以各种理由逃避参加训练、请求退兵处理,我们应该告诉他依法服兵役是公民的光荣义务,保卫祖国是公民的神圣职责,拒服兵役是违法行为,将承担法律后果,故①②④说法正确;
③:我们应该正确履行保卫祖国的义务,故③说法错误;
故本题选B。
19. 下图漫画《厚此薄彼》中的人
A. 不懂得权利和义务是一样的
B. 割裂了权利和义务的一致性
C. 不珍惜自己所享有的法定权利
D. 不懂得先履行义务才会有权利
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查有关权利和义务的关系。
【详解】根据上图漫画《厚此薄彼》,漫画中的人只享受权利而不履行义务,承担责任。这一做法是错误的,割裂了权利和义务的一致性。B选项符合题意。A选项表述错误,权利和义务在根本上是一致的。C选项与漫画寓意无关,不选。D选项表述错误,不选。综上所述,选B。
【点睛】解答本题的关键在于,看懂漫画寓意,排除干扰性选项,选择与漫画寓意相一致的选项。本题旨在引导学生明白,权利和义务不可分割,作为公民,应树立权利意识,积极行使权利,自觉履行义务。
20. 李某涉嫌酒后驾车,按照《中华人民共和国道路交通安全法》,民警对其作出罚款2000元,行政拘留十天,吊销机动车驾驶证的处罚。此案例启示我们( )
①“喝酒不开车”是公民应尽的法定义务
②实施了法律禁止做行为要受法律制裁
③公民违反法定义务必然受到行政处罚
④法律要求公民做的,公民必须去做
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查违反义务须承担的责任。
①:“喝酒不开车”是法律明确禁止的行为,属于公民的法定义务,故①符合题意;
②:李某因酒后驾车(法律禁止的行为)受到制裁,说明违反法律禁止性规定需承担后果,故②符合题意;
③:违反法定义务可能承担民事责任、行政责任或刑事责任,并非“必然”受行政处罚,故③说法错误;
④:法律要求公民遵守交通法规(如禁止酒驾),公民必须履行,故④符合题意;
故本题选D。
第二部分(非选择题共60分)
本部分共3题,计60分。
小秦所在的学校开展了“增强宪法意识,明确权利义务”主题教育活动,以下是活动的三个部分,请你一起参与。
21 学习宪法知识弘扬宪法精神
为增强学生的宪法意识,弘扬宪法精神,八年级(1)班开展了“弘扬宪法精神”主题学习活动,请你参与。
【宪法知识我解读】
宪法第三条规定:中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。由此,同学们绘制了下图:
(1)运用所学知识,写出①②③处所缺的内容。
【宪法学习我参与】
宪法宣传周期间,学校举办了“与宪法同行”主题学习活动,通过多种方式让学生了解宪法,认同宪法、践行宪法。对此,有同学认为:宪法至高无上,离中学生很远,与我们关系不大。
(2)结合所学知识,谈谈你对以上观点的看法。
【宪法精神我弘扬】
学校与附近的社区居委会要联合在社区举办一次主题为“弘扬宪法精神,构建和谐社会”的宪法宣传活动。
(3)请你设计两种具体活动形式。
【答案】(1)①国家的一切权力属于人民②人民代表大会③对其负责
(2)该同学的观点错误。
理由:宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护;宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施;我们要增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法。
(3)印发宪法知识宣传单;制作社区宪法宣传栏。
【解析】
【分析】考点考查:宪法组织国家机构、增强宪法意识的原因和要求、宪法是公民权利的保障书。
能力考查:运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
本题考查宪法组织国家机构的知识,结合教材知识作答即可。
【小问2详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点:宪法至高无上,离中学生很远,与我们关系不大。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:增强宪法意识的原因和要求。
论据②:宪法是公民权利的保障书。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查设计宪法宣传活动形式,为开放性试题,学生言之有理即可。
22. 增强权利意识善于维护权利
八年级(2)班以“公民行使权利的选择"为议题开展了项目式学习活动。以下是其中的部分阶段,请你参与。
阶段一:聚焦主题,任务安排
一组学生召开小组会议,一起拟定这次项目式学习活动的行动计划:
项目化行动计划(方案)
主题:关于公民行使权利方式的调研与探究
完成方式:①____、走访等。
注意事项:②____。
(1)请你将以上行动计划方案补充完整。
阶段二:参与活动,合作探究
二组学生在去往公园进行实地勘查途中,发现一群“暴走团”的人无视红绿灯指示,横穿街道十字路口,造成一阵车辆拥堵。对于周围行人的指责,有“暴走团”的人大声回复:“这是我们的自由!”
(2)运用所学知识,请你对“暴走团”的言行进行评析。
在调查中,三组学生采访到小区李阿姨。她目前正在为家事困扰不已:
李阿姨邻居家的孩子在踢足球时,一不小心将球踢进了李阿姨的家中,打碎了她家的窗户玻璃不说,还将客厅的电视也一并弄坏了……
(3)请你为李阿姨提出合理化建议,解决李阿姨的困扰。
阶段三:总结交流,反思提升
一周之后,各组分别完成了自己的项目化方案,班级召开了活动总结汇报会,由学生们分享参加本次活动的收获。
(4)请谈谈你参加本次活动的收获。
【答案】(1)①网络调查;实地考察。
②注意参与活动的安全、纪律等问题;在与他人交流沟通时注意方式方法,文明有礼。
(2)暴走团的做法是错误的。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。暴走团的行为侵犯了其他公民的合法的自由和权利,造成了交通拥挤。
(3)和邻居协商解决;向社区有关部门反映,组织有关部门进行调解;向人民法院提起诉讼。
(4)明确了公民行使权利的界限;学会了维护权利的方式;提高了与人沟通的能力,培养了团队合作能力。
【解析】
【分析】考点考查:依法维权、依法行使公民权利
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:法治观念
【小问1详解】
本题考查完善行动计划,开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用依法行使权利的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:一群“暴走团”的人无视红绿灯指示,横穿街道十字路口,造成一阵车辆拥堵。对于周围行人的指责,有“暴走团”的人大声回复:“这是我们的自由!”→可链接其行为是错误的;具体围绕着依法行使公民权利的角度作答;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用依法维权的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:李阿姨邻居家的孩子在踢足球时,一不小心将球踢进了李阿姨的家中,打碎了她家的窗户玻璃不说,还将客厅的电视也一并弄坏了→可链接通过和解、调解或是诉讼等方式维权;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查参加本次活动的收获,开放性试题,言之有理即可。
23. 增强义务观念自觉履行义务
为让同学们更好地认识和理解公民义务,八年级(3)班开展了以“依法履行义务”为主题的探究活动,请你参与其中。
探究一:法定义务须履行
知法律规定
我国保守国家秘密法第五条规定,一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织及公民都有保密的义务。任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。
析不法行为
2025年3月19日,国家安全部披露一起典型案例——某科研单位工作人员刘某,私自拷贝大量涉密资料,主动联系境外间谍机关,辗转多国兜售情报。最终被国家安全机关抓获,因间谍罪和非法提供国家秘密罪被判处死刑。
(1)刘某违反了公民哪一项法定义务?
(2)刘某的案例给我们带来哪些警示?
探究二:权利与义务相统一
在本次探究环节中,同学们用图示归纳了公民权利与义务的关系:
(3)请你列举出两个符合图中阴影部分的内容。
民法典规定:“民事主体行使权利时,应当履行法律规定和当事人约定的义务。”对此,小秦和小美发表了不同的观点:
(4)你赞同哪位同学的观点?并请说明理由。
【答案】(1)保守国家秘密(或维护国家安全)。
(2)公民要提高抵制不良诱惑的能力,自觉履行维护国家安全的义务;违反法定义务要承担责任,公民要增强义务意识,依法履行法定义务。
(3)劳动;受教育。 (4)赞同小秦的观点。理由:公民的权利与义务相互依存,相互促进;权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,公民在享有权利的同时必须履行义务;公民要坚持权利与义务相统一,既要增强权利意识,依法行使权利,又要增强义务观念,自觉履行法定义务。
【解析】
【分析】考点考查:公民的基本义务、维护国家安全、依法履行义务、公民权利和义务的关系、坚持权利义务相统一。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民基本义务的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:刘某私自拷贝大量涉密资料,主动联系境外间谍机关,辗转多国兜售情报。最终被国家安全机关抓获,因间谍罪和非法提供国家秘密罪被判处死刑→可链接保守国家秘密。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用维护国家安全、依法履行义务的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:刘某私自拷贝大量涉密资料,主动联系境外间谍机关,辗转多国兜售情报。最终被国家安全机关抓获,因间谍罪和非法提供国家秘密罪被判处死刑→可链接自觉履行维护国家安全的义务;违反法定义务要承担责任,公民要增强义务意识,依法履行法定义务。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用公民权利和义务的关系的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:图示中公民权利与义务的关系→可链接劳动、受教育。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。
观点②:权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应履行多少义务。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①②正误。
正误判断:观点①正确,观点②错误。
论据①:公民权利与义务的关系。
论据②:公民要坚持权利和义务的统一。
第三步:整合信息,组织答案。
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