第一单元 第1课时 1的认识（教学课件）数学西师大版一年级上册（新教材）

第一单元 0～9的认识 第1课时 1的认识 小学数学·一年级（上）·西师大版 课前导入 Lead in 知识链接 Knowledge link 认识1 学习任务一 认识1。 1个球。 1个书包。 找一找，身边可以用1表示的物体。 探究新知 Presentation 1本书。 像他们一样找一找。 1只小鸟。 探究新知 Presentation 用1根手指表示1 用1个圆片表示1 可以发现，数量为1的事物都可以用数字“1”表示。 探究新知 Presentation 认一认，写一写 学习任务二 ？ 1像什么呢？ 1像铅笔直又长 探究新知 Presentation 1怎么写呢？ 探究新知 Presentation 探究新知 Presentation 1的书写 1的书写 探究新知 Presentation 找一找身边的“1” 学习任务三 找一找身边的“1” 。 1箱牛奶 1袋大米 它们也可以用“1”表示。 探究新知 Presentation 1箱牛奶。 1张桌子。 把箱子中的牛奶看成一个整体。 探究新知 Presentation 1袋大米。 可以发现，同一类别的多个物体组成的1个整体也可以用1来表示。 把袋子中的大米看成一个整体。 它们也可以用“1”表示。 探究新知 Presentation 说一说下面动画中的“1” 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 教材第12页“课堂活动” 1.想一想，说一说。 我想到了1台电视机。 达标练习 Practice 19 教材第12页“课堂活动” 1.想一想，说一说。 1架钢琴。 达标练习 Practice 教材第12页“课堂活动” 1.想一想，说一说。 1个拳头。 我握紧拳头。 达标练习 Practice 教材第12页“课堂活动” 1.想一想，说一说。 拍1下手。 达标练习 Practice 2.数一数，在数量是1的下面画 “√”。 √ √ 达标练习 Practice 3.连一连。 1 达标练习 Practice 通过这节课的学习，你学会了什么？ 生活中数量是1的事物或1个整体都可以用1来表示。 从右上方起笔到左下方收笔。写时略微倾斜，一笔写成。 知识总结 Summary 25 1. 回家和爸爸妈妈一起找一找生活中还有那些物体可以用“1”来表示，记录下来和同桌一起分享。 2. 画一画：把我们看到的1、想到的1，还有说出来的1，把它画下来，请大家画一画你们心目中的1。。 课后作业 Homework 第一单元 0～9的认识 同学们再见THANKS FOR WATCHING Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$