专题17 特殊句式-【黄金起点】2025年初高中衔接必刷题英语

第二部分 初高中英语知识衔接 专题十七特殊句式 课程要求 KECHENGYAOQIU 初中要求 高中要求 正确使用三种疑问句（一般疑问句、特殊 掌握特殊句式中倒装句，强调句，祈使句与陈述句的区别、省略与 疑问句、选择疑问句)及其答语，熟练运用 替代。高考题更加注重考查知识之间的交叉现象，如在考查强调 祈使句及其否定形式，掌握以what和 句的同时考查定语从句，把省略、强调句与时间状语从句、地点状 how引导的感叹句。 语从句等的考查融合在一起，考查考生综合把握语言知识的能力。 初中特殊句式考点聚焦 CHUZHONGTESHUJUSHIKAODIANJUJIAO 考点一疑问句 2.-So far,Su Bingtian is the only Chinese who 1.-How did you work out the problem in such a finished the 100-meter race in less than 10 sec- onds. short time? -With Mr.Li's help. -How fast he runs! 2.-What is your father?Does he still work as an 3.How important it is for kids to imagine freely! engineer? 4.-What programme is so attractive? -Yes,he has been an engineer for thirty years. 一The guard of honor(仪仗队)of the PLA are taking part in the parade on Red Square. 考点二陈述句、祈使句和感叹句 What an exciting event! 1.Simon,push()hard when I tell you to. 高中特殊句式考点聚焦 GAOZHONGTESHUJUSHIKAODIANJUJIAO 宾语从句中 定语从句中 全部倒装 [考点清单] 状语从句中 二省略句 倒装句 考生需要关注的重要特殊句式有：倒装句、强 虚拟语气 部分倒装 动词不定式 调句、省略句、祈使句、反意疑问句和感叹句等。 析使句 基本结构（陈述句 考点一倒装句 反意疑问句 三种常考 强调句 一般疑问句形式 感叹句 句式 特殊疑问句形式 1,全部倒装（把全部谓语提到主语之前） 倒装条件 倒装方法 「考纲解读] here,there,out,in,up, 在特殊句式中倒装句是高考的热点，强调句是 down,away等副词开头 高考的难点。同时，祈使句与陈述句的区别、省略 副词十谓语+主语 谓语动词多为be,come,go 与替代的合理运用也是高考考查的重点项目。近 等，主语是名词 三年的高考题更加注重考查知识之间的交叉现象， 以then,now,thus,such开 如在考查强调句的同时考查定语从句，把省略、强 头，谓语动词多为come, 副词+谓语十主语 调句与时间状语从句、地点状语从句等的考查融合 follow,begin,end,be等， 在一起，考查考生综合把握语言知识的能力。 主语是名词 衔接必刷题英语 表地点的介词短语位于句 介词短语十谓语十 So+adij./adu.+系 首，且谓语动词为不及物动 主语 so(such).,that中的so 动词/助动词/情态动 词，主语是名词 (such)位于句首时 词十主语十谓语其他 表语置于句首，为了保持句 介词短语 部分十that从句 +be+ 子平衡，为表示强调，或利形容词 主语 so/neither/nor置于句 于上下文衔接 分词 首，意为“也”或“也不”， so/neither/nor+系 表示前面所说的情况也 动词/助动词/情态动 [经典例题] 适用于另一个人或事 词十主语 (2025高一上·山东临沂·阶段检测)一Jack 物时 has never seen the movie Avatar 2. as引导让步状语从句 (neither)I. 时，意为“尽管”，把句中 状语 【解析】句意：一杰克从未看过电影《阿凡达 十as十主语十 状语、表语或动词提前： 表语 2》。一我也没看过。本题考查“neither十助动词 若表语是单数可数名词， 动词 谓语十主句 /情态动词/系动词十主语”的倒装结构，用于表示 其前不用冠词 前面所说的否定情况也适用于另一个人。前一句 “Jack has never seen the movie Aotar2”中使用了 当「引导的虚拟条件从 现在完成时，其结构是“have/has十过去分词”，所以 句中含有助动词had, 在倒装结构中，助动词要用have。因为“T”是第一 Had/Were/Should+ were或should等时，如 人称，故用have,句首单词首字母要大写，所以横线 主语十谓语其他部分 将if省略，则要将had, 处应填“Neither have”,完整句子“Neither have I"表 十主句 were或should等移到主 示“我也没看过”。故填Neither I 语之前 【答案】Neither have 2.部分倒装 [经典例题] (助动词/系动词be/情态动词提到主语前) Only in this way can you solve this problem. 倒装条件 倒装方法 Never before have I seen such a moving film. only修饰副词、介词短助动词/系动词/情态 Not only was he forced to stay home,but(al- 语或从句位于句首作 动词+主语+谓语其 so)he had to do his homework. 状语 他部分 [名师点津j(i)here,here,now,hen,up, 含有否定意义的副词或 down,in,away,off,out等副词置于句首，但主 介词短语(not,never, 语为人称代词时，不用倒装。 否定副词或介词短语 seldom.little,hardly,by (2)only修饰主语置于句首时，不用倒装。 +助动词/系动词/情 no means,not until,on (3)若两个主语一致时，则表示同意以上观点， 态动词+主语+谓语 no condition,in no case, 不能倒装，此时s0表示“的确如此”，即用s0十 其他部分 under no circumstances) 主语十助动词/系动词/情态动词。 位于句首时 (4)当前面两件或两件以上的事也适合于另 人或物时，通常用“so it is with..”或“it is the hardly...when,no soon- Hardly/No sooner same with..”。 er...than,not only...but Not only+助动词 (5)Neither..nor..“…既不…，…也 (also)等连接两个分句 系动词/情态动词十 不…”，连接两个并列分句时，这两个并列分 时，如果hardly,no soon 主语十谓语其他部分 句都用倒装结构。 er,not only位于句首，前 when/than/but(also) (6)though引导让步状语从句时，可以倒装也 个分句用部分倒装，后 十分句 可以不倒装。although引导让步状语从句时 个分句不变 不能倒装。 58 第二部分初高中英语知识衔接 考点口强调句 强调句中that没有意义，且 1.强调句 不作任何成分，而定语从句 (1)Itis/was.·.that/who可以对除谓语以外的 中hat为关系代词，在从句 成分进行强调。当强调部分为“人”时，可用that 与定语从句的 中充当主语、宾语或表语 或who,其他情况下用that. 区别 DIt is novels that Miss Wil- It was Belorussian writer Svetlana Alexievich liam enjoys reading.(强调句) who won the 2015 Nobel Prize for Literature. 2It is a question that needs careful consideration.(定语从句) (2)在强调句中，当强调主语时，其后的谓语动词 应和主语在人称和数上保持一致。 强调句型去掉Itis/was和tat It is White and Betty who often do good deeds 后，结构完整，而tis.·when for the old lady. 中，it指代时间 与时间状语从 (3)如果原句的谓语动词是现在时或将来时，强 DIt was at six o'clock that I 句的区别 调句结构须用：Itis.,.that/who.,·;如果原句的 got up today.(强调句) 谓语动词是过去时态，则强调句结构须用I 2It was six o'clock when I was...that/who.... got up today.(状语从句) (4)“not..until...”句型的强调结构为“Itis was not until...that..”。 考点目省路句的5种类型 1.宾语从句 It was not until 11 o'clock last night that he (1)引导宾语从句的从属连词that可省略。但及 went to bed. 物动词后跟两个或两个以上that引导的宾语从 (5)强调句型的一般疑问句形式：Is/Was it-十被 句时，只有第一个连词that可省略。 强调部分十that/who十其他成分？ He told me(that)she was a beautiful girl and Was it in 1939 that World War II broke out? that she was clever. (6)强调句的特殊疑问句句型为：疑问词十is/ (2)I'm afraid,I think,I believe,I hope,I guess was十it+that/who...? 等作答语，后面s0与not分别等于肯定和否定， Where was it that you met Jack yesterday? 宾语从句可省略。 2.谓语动词的强调 *-Do you think it will rain? (1)do does did+动词原形. -I hope not(that it will not rain). Do come here this evening. 2.定语从句 (2)“never十助动词do”也常用来表示强调，一般 (I)在限制性定语从句中，关系代词that,which, whom充当宾语，而且前面无介词时可省略。 意为“从来没有，绝不”。 He lost the watch(that/which)he bought yesterday. [名师点津]强调句型与3大从句的辨析 (2)the way后的定语从句常省略关系词that或 类型 区别 in which,the time后的定语从句常省略关系词 that或when。 强调句型去掉Itis/was和 *I don't like the way(that/in which)he speaks hat之后，句子结构仍然完 to others. 整，而主语从句却不能 3.状语从句 与主语从句的 DIt is there that accidents 当状语从句的主语和主句的主语一致或从句的 区别 often happen..(强调句) 主语为it,且从句谓语中有be动词时，可以省略 2It is a fact that English is 状语从句中的主语和be动词。 being accepted as an interna When(it is)faced with so many options,the li- tional language.(主语从句) on chooses to freeze and wait instead of attac- king the man holding the chair. 59 衔接必刷题英语 4.虚拟语气 5.陈述部分含有由表示否定意义的前缀构成的词： 在虚拟条件句中，如含有had,were,should,if可 其反意疑问部分的动词一般用否定形式 省略，句子要用倒装 6.当陈述部分带有宾语从句时：反意疑问部分的主 Were I(=If I were)twenty now,I would join 语与助动词常和主句保持一致，但如果主句的谓 the army. 语动词是think,believe,suppose,guess,expect, 5.动词不定式 imagine等，且主语为第一人称时，反意疑问部分 (1)不定式符号t0的省略： 的主语和助动词与宾语从句保持一致。 a.感官动词或使役动词（如feel,see,hear,no 考点六感叹句 tice,let,make,have等)后接不定式作宾语补足 1.How十形容词/副词十主语+谓语！ 语时省略to。 *I heard someone sing in the next room. 2.How+形容词十a/an十可数名词单数十主语+ b.do nothing but,can't help but,why not,would 谓语！ rather...than...;prefer to do...rather than... 3.How+主语+谓语！ 型中省略to。 4.What+a/an十形容词+可数名词单数十主语+ He did nothing but wait all the time. 谓语！ (2)不定式省略： 5.What+形容词+不可数名词十主语十谓语！ a.使用不定式符号to来代替整个不定式，常在be 6.What+形容词+复数名词+主语+谓语！ afraid,expect,forget,hope,intend,like,love,mean. 7.What+名词十主语+谓语！ prefer,refuse,seem,try,want,wish等后面。 [经典例题] I asked him to see the film,but he didn't want to. b.在某些形容词glad,happy,pleased,delighted 用适当的词填空 等后面使用不定式符号to来代替整个不定式。 (2025高一上·名校联考·阶段检测) ￥一Will you join in the game? was her selfless support that helped us get -I'd be glad to. through the crisis quickly. c.如果不定式中含有be,have,have been,通常 【解析】考查强调句。句意：是她无私的支持帮 保留be,have和have been. 助我们迅速度过了危机。根据句意和that可知， *-Are you a sailor? 句子是强调句，结构是“Itis/was十被强调的部 -No,but I used to be. 分十who/that十其他部分”，因此空格处是It. 考点四祈使句 故填1t。 【答案】It L,否定式：在动词前面加don't。 2.强调式：肯定句在其前加do,否定句在其前加 [轻松训练] never 单句语法填空 3.带有主语的祈使句：为了加强语气或特别指明向 1.(2025高一上·名校联考·阶段检测)I will ask 谁提出命令或要求、盼附几个人分头做几件事时 for your help necessary. 须加主语“you”,有时还可同时加称呼语。 2.(2025高一·名校联考·阶段检测)Was it 考点五反意疑问句 because of the rain the game was cancelled? 1,陈述部分含有must:(1)当must作“必须”讲时， 其反意疑问词用needn't:当含有mustn't(不允 3.(2025高一·名校联考·阶段检测)When 许、禁止)时，其反意疑问词用must/may。 (study),he is always very focused. 4.(2025高一·名校联考·阶段检测)There are (2)当must表示推测时，其反意疑问词同去掉must 还原之后的句子所使用的反意疑问词一致。 few mistakes in his composition, any. 2.陈述部分含有sed to:其反意疑问词用usedn't 5.(2025高一上·河北石家庄·阶段检测)I take 或didn't. notes while (listen). 3.陈述部分含有ought to:其反意疑问词用oughtn't或 6.(2025高一上·名校联考·阶段检测)Even if shouldn'te (invite),I wouldn't go to attend the party. 4.陈述部分含有否定词或半否定词：反意疑问部分 7.It is not how much we do but how much love we put into what we do 的动词用肯定形式。 benefits our work most. 60参考答案 5.that考查宾语从句。句意：我想今天下午天会放晴，他 且从句中有be动词时，可省略从句中的主语和be动词， 们会来向我们告别。空格处引导的是宾语从句，从句中 即省略Iam.因此空格处是invited。故填invited。 不缺成分，且句子意思完整，因此用that引导宾语从句， 7.that and连接两个that引导的宾语从句时，第二个that不能 省略，故填that。 第四部分 初升高英语人门检测 6.what考查宾语从句。句意：两人一组讨论你对他的了 解。“」 you know about him”是宾语从句，从句中 缺少宾语，句子表示“两人一组讨论你对他的了解”，空格 初升高英语入门检测卷 处用what引导宾语从句。故填what。 第二部分 T.because考查表语从句。句意：多年来一直下降的交通 第一节 事故现在急剧增多：部分原因是人们开车越来越多。空 【语篇解读】这是一篇记叙文。文章主要介绍了四位青少 格处引导的是表语从句：从句中缺少原因状语，句子表示 年的善举。 “因为人们开车越来越多”，因此空格处用because引导表 2L.D细节理解题。根据“John Michael Thomas”下文第一 语从句。故填because。 "When John Michael Thomas decided to honor his 8.whether考查同位语从句。句意：他能否获得一等奖还 friend and classmate Elizabeth Buckley,who died from 有些疑问。空格处引导的是同位语从句，从句中不缺主 语或宾语，句子表示“他能否获得一等奖还有些疑问”，空 cancer,he remembered how much she loved peacocks 格处意为“能否”，用whether。.故填whether。. (孔雀).（当John Michael Thomas决定纪念他的朋友和 同学Elizabeth Buckley时，他想起了她是多么喜欢孔 专题十七特殊句式 雀，)”和第二段“He wanted to build a life-sized peacock 轻松训练 fountain in Elizabeth's favorite park in the city.(他想在 1.f考查省略句。句意：如有必要，我会请求你的帮助。 伊丽莎白最喜欢的城市公园里建造一个真孔雀大小的 在时间状语、条件状语和让步状语从句中，当从句的主语 孔雀喷泉.)”可知Thomas孔雀喷泉的灵感来自于已故 是it,且含有be动词时，可以把it和be动词一起省略，结 朋友对孔雀的喜爱。故选D。 合句意，此处表示“如果”，为计引导的条状语从句的省略 22.A细节理解题。根据“Zachary Blohm”下文第二段第 结构，省略了“ts”,构成“连词十形容词”的结构。故 三句s到段末"To raise money,Zac planned T-shirt and 填f。 bake sales,sold tickets and more.He held monthly mon- 2.that考查强调句型。句意：比赛是因为下雨才取消的 ey-raising events for more than a year.Overall,he col- 吗？根据句意和句首的wsit可知，该句子是强调句的 lected$l30,000 enough to finish his project,(为了筹 一般疑问句，此处考查强调句型：1t十be十被强调部分十 集资金，扎克策划了T恤和烘培销售，出售门票等。他 that/who+其它，强调原因状语because of the rain,应该 在一年多的时间里每月举行一次筹款活动。他总计筹 用that。故填that。 集了13万美元一足以完成他的项目.)”可知Zachary 3.studying考查状语从句中的省略。句意：学习时，他总 Blohm是这个操场项目的等款人。故选A。 是很专注。该句为when引导的时间状语从句，其完整形 23.C推理判断题。根据“Jonny Michael Thomas,14,For 式为“when he is studying”,由when引导的状语从句中， ida”中的“He wanted to build a life-sized peacock foun- 从句主语“he”与主句主语一致，且谓语含有be动词“is”, tain in Elizabeth's favorite park in the city..(他想在伊丽 从句可省略“heis”。故填studying. 莎白最喜欢的城市公园里建造一个真孔雀大小的孔雀 4.f考查省略和固定句型。句意：他的作文即使有错误， 喷泉。)”可知John Michael Thomas为纪念朋友建造孔 也很少。句子表示“他的作文即使有错误，也很少”，空格 崔喷泉：根据“Barrett England,l3,Utah”中的“He would 处意为“如果有的话”，是固定句型if any,是一种省略句。 故填f。 collect and repair used bikes and donate them to the 5.listening考查时态，主谓一致和省略。句意：我边听边 sho即.（他会收集和修理二手自行车，并将它们捐赠给商 记笔记。while引导的时间状语从句表示”当我在听的时 店，)”可知Barrett England为车店捐赠自行车：根据 候”，用现在进行时表正在进行，主语是I,因此while引导 “Zachary Blohm,15,Visconsin”中的“He held monthly 的时间状语从句是while I am listening,从句中主语和主 money-raising events for more than a year.(他在一年多 句主语一致，且从句中有be动词时，可省略从句中的主 的时间里每月举行一次筹款活动。)”可知Zachary Blo- 语和be动词，因此空格处是listening。故填listening。 hm为建大操场筹集资金：根据“Jack Zimmerman,16, 6.invited考查时态，被动语态，主谓一致和省略。句意：即 New Jersey”中的“That fact didn't sit well with Jack 使被邀请，我也不会去参加聚会。even if引导的让步状 Zimmerman,who organized a drive to reduce childhood 语从句表示“即使我被邀请”，用一般现在时的被动语态， hunger in his state,.(这一事实让Jack Zimmerman感到 即even if I am invited,主句的主语和从句中的主语一致 不舒服，他在他所在的州组织了一场减少儿童饥饿的运 89