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参考答案
参考答案
2.a考查冠词。句意:作为大学生,我们应该积极参加社
第二部分
初高中英语知识衔接
会活动。短语take an active part in表示“积极参加”。故
填an。
专题一名词
3.the考查冠词。句意:这家幼儿国由一个年轻女孩负责。
根据句意及所给句子可知,此处使用介词短语nthc
轻松训练
charge of,意为“由…负责,由…掌管”。故填the。
I.L.styles考查名词的数。句意:有些款式永远都不会
4,考查冠词。句意:科学家们有探索宇宙臭秘的强烈愿
过时。根据空后的“never go out of fashion”可知,空处需
望。have a strong desire to do sth.是围定短语,意为“有
用名词style,作主语,为可数名词,根据空前Some可知,
做某事的强烈愿望”,因此空格处用a。故填a。
应用名词复致形式。故填styles。
5,the考查冠词。句意:球重重地打在她的左肩上。根据
2.attractions考查名词。句意:中国的大多数旅游景,点都
句中的The ball struck her hard和left shoulder可知,球
扔满了垃圾,其中最糟糕的是这个湖。作主语应用名词
一定是打在她的左肩上,strike sb.十介词十the十身体部
attraction,结合后文are可知为复数。故填attractions.
位,是固定搭配,用定冠词the。故填the。
3.losses考查名词的数。句意:这家工厂的关闭将导致许
6,a考查冠词。句意:对我们自己来说,找到更好的方法
多损失。a number of许多,后接可数名词的复数形式。
是一个很大的挑战。challenge为名词,此处表示泛指,其
故填losses.
修饰词bg首字母是以辅音音素开头,应该使用不定冠词
4.teenagers考查名词的数。句意:年轻而充满活力的青
a。故填a。
少年将尽情享受他们美好的生活。作主语应用名词teen
7,a考查冠词。句意:经理因各种原因辞职了。variety
ager,结合后文their可知应用复数。故填teenagers。
o「意为“各种各样的”,为固定搭配。故填。
5.description考查名词。句意:布某克夫人描述了她在中
8.an考查冠词。句意:作为一个外向的人,她和陌生人交
国所看到的情况。根据上文不定冠词,可知应填名词d
谈从不感到困难。person是可数名词的单数形式,表泛
seription,作宾语。故填description。
指,前面要加不定冠词,outgoing是元音音素开头,不定冠
6.varieties考查名词的复数。句意:亚马孙雨林是各种野
词用an。故填an。
生动物的家因。varieties of是固定短语,意为“各种各样
9a考查冠词。句意:由于突如其来的地震,每个人都陷
的”,因此空格处是varieties。故填varieties。
7.arrangement(s)考查名词。句意:他对国王的热情接待
入了恐慌。get into a panic,“陷入恐慌”的意思,为固定短
语。故填a。
和周到的安排表示感谢。空格处用名词作宾语,arrange
的名词是arrangement,意为“安排”是可数名词,此处其
l0.te考查定冠词。句意:弹纲琴很酷,因为它能给我带
单数或复数形式均将合语境。故填arrangement(s)。
来快乐。乐器前需用定冠词修饰,play the piano弹钢
8.information考查名词。句意:当我得到更多的信息时明
琴。故填the。
早我给你回电话。此处为名词作宾语,inform的名词为
11.考查固定搭配。句意:为了庆视节日,星期四在北京
information意为“信息”,且为不可数名词。故填information。.
的中国商人博物馆举行了许多的活动。a number of“许
9.supplies考查名词的数。句意:他们切所了城市的供
多”是固定搭配,符合句意。故填。
水。本空作have cut off的宾语,用名词supply“供应”,本
12,a考查冠词。句意:我的冰箱一团糟!我只会参加派
句强调的是整个供水网络的多个部分,用复数形式sup
对和学习。根据下文的mess可知,此处用不定冠词a
plies。故填supplies。
构成固定短语a mess表示“一团糟”。故填a。
10.marriage考查名河。句意:父母对女孩的婚姻从不满
专题三数词
意。此处为名词作宾语,marry的名词为marriage意为
“婚烟”为不可数名词。故填marriage。
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ll.1.people's 2.It 3.instruments 4.application 5.an
l.The majority of考查因定短语。对比中英文句子可知,
6.the 7.the 8.gentlemen 9.men 10.situations
空格处意为“多数”,是固定短语the majority of,位于句首
的单词首字母大写。故填The majority of。
专题二冠词
2.the first that考查序数词和定语从句。第一部为the
轻松训练
first,修饰先行词flm,关系代词只能为that。故填the
1,an考查不定冠词。句意:这是一部非常棒的电影,在场
first,that.
的每个人都对它评价很高。such.,that.,引导结果状
3.a crowd of people考查名词和短语。表示“一大群”应用
语从句,film为可数名词单数,amazing为元音音素发音,
固定短语:表示“人”应用名词people。故填a crowd of
表示泛指,不定冠词用an。故填an。
people.
衔接必刷题英语
4.A great many考查因定短语。对比中英文句子可知,空
2.t考查形式主语。句意:然而,一开始,我很难记住每个
格处意为“许多”,是固定短语a great many,后接名词复数
人的名字。to remember everyone's name为句子的真正
形式,位于句首的单词首字母大写。故填A great many。.
主语,空处应用it充当形式主语。构成句型“it be adj,.for
5.The number of考查固定短语。表示“…的数量”含义
sb.todo.,”。故填it。
的表达为:the number of,句首单词首字母大写。故填
3.it考查代词。句意:汤坶发现学汉语很难。find it diffi
The number of
cult to do sth..是固定短语,意为“发现做某事是困难的”,
6.five times the height of/as high as/higher than that one
其中t是形式宾语,真正的宾语是不定式,因此空格处是
考查倍数表达。表达倍数的结构为“倍数十the size
it。故填it。
length/weight/height..·+of+比较对象”,表示“五倍”
4.t考查代词。句意:记住,你不再是个孩子了。句子使
用five times:表示“高度”用名词height:或“倍数十as.,
用keep it in mind that句型,意为“记住”,其中it作形式
as十比较对象”/比较级十than。表示“那座楼”用hat
宾语,that从句是真正的宾语从句。故填it。
one。故填five times the height of/as high as./higher
5.t考查代词。句意:你可以观看冲浪者冲浪,甚至可以
than that one.
自己试试。设空处缺少代词it代指上文提到的“catching
7.a great deal,/alot考查固定短语。对比中英文可知设空
the waves'”,构成固定短语give it a go,表示“试一议,放
处为“很多”,用固定短语a great deal/alot。故填a great
手一搏”。故填【。
deal/alot。
6.herself考查代词。句意:她决定靠自己的音乐天赋来养
8.a minority of考查数量词。表示“少数的”可用数量词短
活自己。分析句子结构,空白处在句子中作宾语,因句子
语a minority of,多数情况后接可数名词复数。故填a
的主语和宾语均指的是同一个人,空白处应填反身代词。
minority of
故填herself。
9.almost about 4 times as large as my junior school
II.1.talking to himself 2.by herself 3.your wonderful lecture
倍数表达方式。表示“A是B的几倍”的一个表达法是:
4.it seems that 5.risked their jobs giving me food
倍数十as十形容词/副词原级十as,“大”可使用形容词
II.1.myself 2.his 3.him 4.all 5.another 6.himself
large,“几乎”可使用副词almost,“我初中”可使用名词短
7.It 8.one 9.another
语my junior school。故填almost about4 times as large
as my junior school。
专题五
形容词和副词
l0.one/a third考查分数表达法等。根据句意可知,表
考点一
示分数时可使用基数词十序数词,分子为1时,可以用
one,也可以用a,序数词用单数形式。表示“三分之一”
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1.personal
2.disappointed 3.amazing 4.hungry 5.different
为one third或a third。故填one/a:third.
考点二
1L,l0 th anniversary考查数词和名词。分析句子结构可
知,空处应填名词短语作宾语,10周年庆典表示的是第
轻松训练
十个庆典,所以应用10th anniversary。故填10th;anni
1.more 2.wider 3.biggest 4.as 5.kinder
考点三
versary.
12.Many/Numerous attempts考查形容词和名词。对
轻松训练
比中英文句子可知,空格处意为“很多尝试”,“很多”是
I,1.responsibly考查副词。句意:公司在抗击病毒时表
Many/Numerous,“尝试”是attempt,由“很多”可知,需
现得很负责任。极据句意和结构,空格处需要副词形式
用复数。故填Many/Numerous,attempts。
来修饰动词acted。responsible的副词形式是responsi--
13.A group of考查与数量有关的名词、代词和限定词。
bly,意为“负黄任地”。故填responsibly.
一群为a group of。.首字母大写。故填A group of。
2.concerned考查形容词。句意:我们都很关心非洲象,想
l4,threetimes考查倍数表达。表示“…是…的几
做点什么来帮助它们。设空处接在b肥动词后,应用形容
倍”此处为times十as many/much十名词十as。故填
词作表语。故填concerned,
three times
3.shocking考查形容词。句意:真相远比你们大多数人意
15.one fifth of the cake考查分数表达。结合句意表示
识到的更令人震惊。根据句意和空格前的is far more可
“…的五分之一”,应用one fifth of,后跟the cake作宾
知,空格处应该用形容词作表语,主语为The truth,形容
语。故填one fifth of the cake.
词shocking表示“令人震惊的”符合句意。故填shocking。
4.confusing考查形容词。句意:即使是最短的单词也能
专题四代词
够让人困惑。此处缺少形容词作表语,主语是物,需要用
轻松训练
以ing结尾的形容词修饰,表示“令人困惑的”。故填confusing。
I,1.himself考查代词。句意:他做了几次深呼吸使自己
5.distant考查形容词。句意:这一切似乎都是一个遥远的
平静下来。句子的主语和宾语一致,需用主语he对应的
梦想,但其实并不遥远。修饰名词dream用形容词dis
反身代词himself,作宾语。故填himself.
tant作定语。故填distant。.第二部分初高中英语知识衔接
专题三数词
课程要求
KECHENGYAOQIU
初中要求
高中要求
学习了基数词和序数词的基本用法,学习高中阶段要求考生在掌握初中所学的基数词、序数词、分数、小
了hundred,thousand等表示约数的用数等表示时间、日期、钟点、数目等的用法的基础上,重点掌握
法,以及与单位名词一起作定语或者作表
年代表示法、年龄表示法以及不定数量词表示“多”的用法。高
语时的用法。
中阶段,数词表示比较的用法也比较常见。
初中数词考点聚焦
CHUZHONGSHUCIKAODIANJUJIAO
考点一基数词考点
3.a/an十序数词:“又一,再一”:a second time
拼写:1-12;13-19(-teen):整十(-ty)
4.分数表达:巧记口诀:子基母序,分子大于1分
l.确数及概数表达:确数:数字+hundred/thou
母加seg:2/5:two fifths
sand/million/billion
特殊表达:l/2:a half;l/4:a quarter/one
概数:hundreds of成百上千/thousands of成千
fourth:3/4:three quarters
上万millions of数以百万计/billions of数以十亿
5.小数:点:point eg:5.2 five point two
(记忆口诀:有数字无s,有s有of)
6.百分数:%:percent eg:50%:fifty percent
2.in one's十整十复数:某人多少岁左右
7.加减乘除:plus(加):minus(减):multiplied
Eg:in his twenties在他20岁左右
(乘):divided(除)
3.复合形容词:数词十连字符十名词单数十形容词
eg:Six multiplied by four is/equals twenty-four.
Eg:He is an eight-year-old boy..他是个八岁的
男孩。
Twenty-seven divided by nine is/equals three.
4.时刻表达:顺读法/逆读法(past过/to差)
注意:one→first(第一)/once(一次);two→sec
5:20/6:55
ond(第二)/1wice(两次)
5.年代表达:in the1980s20世纪80年代(数字+1,
1.The most popular outdoor activity for Ameri-
中文-1)
cans was gardening while in Japan it only came
6.基数词表顺序:名词+基数词(大写)=the十序
ninth(第九).
数词十名词
2.I'm not sure how I feel about that,with my eigh-
Eg:Class Two=the second class二班
teenth(第十八)birthday coming.
1.For a few weeks,there are millions(million)of
3.My mom gave me this computer as my sixteenth
little flowers and even butterflies!
(sixteen)birthday present.
2.Raquel was born in Mexico,but has been here
since she was ten()years old.
考点目分数用法
3.There are 29 days in February every four years,
分数表示法
but it usually has twenty-eight days.
1.分数是由基数词和序数词一起来表示的。基数
考点三序数词考点
词作分子,序数词作分母,分子大于1时,序数
拼写:(-th)特殊(必记):first:second:third:fifth:
词要用复数形式。如:
eighth:ninth;twelfth
3/4 three fourths three quarters
l.第几十表达(-ieth):twenty一twentieth;thir
2.当分数后面接名词时,如果分数表示的值大于
ty-thirtieth;fifty-fiftieth
1,名词用复数;小于1,名词用单数。如:
2.the十序数词:如果有形容词性物主代词/名词
1
所有格,省略the。
2 hours-一个半小时(读作one and a half hours)
1
衔接必刷题英语
高中数词考点聚焦
GAOZHONGSHUCIKAODIANJUJIAO
考点清单]
[经典例题]
考点一基数词
用所给词的适当形式填空
使用基数词的几点注意事项
1.Peter got a model ship from his uncle on his
(l)one and a half后的名词用复数,谓语动词一
thirteenth (thirteen)birthday.
般用单数,不过事实上也可用复数。
2.Two thirds (three)of the students in our class
(2)①当hundred,thousand,million,billion前面
have been to Disneyland somewhere.
有基数词时,用单数形式,词尾不加-s:前面有
3.Linda,there are too many mistakes in the ninth
many,several,afew修饰时,仍用单数形式。
(nine)line of your passage.
4.He made quite a few friends during his twenties
如:several billion years。
(twenty).
②表示概数时,用ten,hundred,thousand,billion
5.It is reported that the earthquake has left thou-
的复数形式加of,后面接复数名词。如:thou
sands (thousand)of people homeless.
sands of lakes and forests.
考点三分数和百分数
(3)表示某人的大约年龄,即“几十多岁”时,使用
1.分数的表示法
基数词的复数形式。“insb.'s十整十的基数词
(1)分子用基数词,分母用序数词,分子大于1
的复数”意为“在某人几十多岁时”。如:in his
时,分母用复数。
fifties。
分数特殊表示法
(4)表示世纪年代
1
a(one)quarter
表示“在…世纪…年代”时在数字后加s或-5。
acone)hall,
the early 1920s/1920's
threequarters:2
two and a quarter
the early twenties
the mid-eighties
one and a half:2two and threefifths
1
考点二序数词
[名师点津]三分之一既可说onethird,也可
[易错提示]21以上的多位数词,只将末位数变
说a third。
为序数词,前面的其他位数仍用基数词。如:
(2)分子与分母之间加in/out of,分子在前,分母
在后,分子分母都用基数词,one in/out of ten十
21st→twenty-first;22nd→twenty-second:33rd→
分之一。
thirty-third:100th--one hundredth
2.百分数的表示法
序数词前冠词的使用
表示百分数直接将数词放在单词percent前面即
(1)序数词前一般要加定冠词the。
可,如twenty percent百分之二十。
This is the first one.
[名师点津]分数和百分数后面不能直接接
(2)序数词前有时可用不定冠词a,此时不强调顺
名词或代词,而用以下形式:分数/百分数十o
序。“a十序数词”相当于another,表示“又一个,
十冠词/限定词十名词/代词,其谓语动词与of
再一个”
后的名词在人称和数上保持一致。
You'd better try a third time.
Two-thirds of the books are about science.
三分之二的书是关于理科的。
(3)序数词用作副词时,不用冠词。
Only 30 percent of the work was done yesterday.
First come,first served.
昨天只完成了百分之三十的工作。
(4)序数词之前已有物主代词、指示代词或名词
所有格修饰时,不再用定冠词。
[经典例题】
I'll never forget that first lesson taught by Mr.Wang.
用适当的词填空
(5)序数词用在由“序数词十名词”构成的形容词
1.The plum trees are
first to flower even
中时,不用定冠词。
as the snow is melting(融化).They represent
There is a first-class hotel over there.
the promise of spring and a renewal of life.
8
第二部分
初高中英语知识衔接
【解析】考查序数词的具体使用。第一应该用
[轻松训练]
序数词,用在句中其前要有定冠词the。
根据中文完成句子
【答案】the
1.(2025高一上·名校联考·阶段检测)
2.He did it one
three)the time it
people prefer peace to war.
took me.
多数人要和平,不要战争。
【解析】考查分数的表达。分子用基数词,分母用
2.(2025高一上·名校联考·阶段检测)What is
序数词。分子大于1时,分母序数词加-5。此处分
American film
you have seen?
子为1,所以用序数词的单数形式,故填third。
你看过的第一部美国电影是什么?
【答案】third
3.(2025高一上·名校联考·阶段检测)They no-
ticed
shouting and cheering.
考点四倍数
他们看到一大群人在喊叫欢呼。
英语用twice表示两倍,两倍以上用基数词加
4.(2025高一上·名校联考·阶段检测)
times表示。以下是几种常见的表示倍数的句型:
parents were present at the meeting.
(1)倍数+as十形容词/副词(原级)十as。如:
许多家长出席了会议。
This bridge is three times as long as that one.
5.(2025高一·名校联考·阶段检测)
这座桥是那座桥的三倍长。
smokers,as is reported,has dropped by 17 per
(2)倍数十形容词或副词的比较级十than。如:
cent in just one year.
据报道,吸烟者的数量在一年内下降了17%。
This bridge is three times longer than that one.
6.(2025高一·名校联考·阶段检测)This build-
这座桥是那座桥的三倍长。(这座桥比那座桥长
ing is
两倍。)
这座楼是那座楼的五倍高。
(3)倍数+the size/length/weight..+of+表示
7.(2025高一上·名校联考·阶段检测)We'vc
比较对象的名词。如:
known
about the incident.
This bridge is three times the length of that one.
关于那件事我们知道很多。
这座桥是那座桥的三倍长。
8.(2025高一上·名校联考·阶段检测)Only
(4)倍数十what引导的从句。如:
America households don't have a car.
The college is twice what it was 5 years ago.
美国只有少数家庭没有汽车。
这所大学的规模是它五年前的两倍。
9.(2025高一上·名校联考·阶段检测)1tis
[经典例题]
它几乎是我初中的四倍大。
单项选择
10.(2025高一上·福建莆田·期末)Nearly
of the whole nation felt it.
1.When you study the local map,you'll find this
全国几乎三分之一的地方均有震感。
town is
11.(2025高一上·名校联考·阶段检测)The So-
A.twice as a large town as that
ciety is celebrating its
this
B.twice the size of that one
year.
C.twice as larger as that one
这个协会今年将举办成立10周年庆典。
D.twice as larger a town as that
12.(2025高一上·吉林长春·期中)
【解析】考查“…倍数十the size of十比较名
have been made to hide the truth.
词”的用法。
为掩盖事实作了很多尝试。
【答案】B
13.(2025高一上·名校联考·阶段检测)
2.He did it
it took me.
kids were playing with a ball in the street.
A.one-third a time
B.one-third time
一群孩子在街上玩球。
D.one-third the time
14.(2025高一上·陕西汉中·阶段检测)In other
C.the one-third time
words,there are
as many
【解析】根据选项,可以知道填空处后面的句子为定
girls as boys.
语从句,因此可以断定填空处的内容需要加定冠词
换句话说,女生人数是男生的三倍。
te。四个选项透露了是“三分之一”的时间。句意为:
15.(2025高一上·名校联考·阶段检测)Each of
他做这件事所用的时间是我所用时间的三分之一。
the five people had
【答案】D
五个人分那块糕,每人分得五分之一。