内容正文:
七年级期中阶段测试 数学学科
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意.每题3分,共30分)
1. 无理数的产生不仅是数学史上的一个重要里程碑,也对整个科学和哲学产生了深远的影响.下列四个数是无理数的是( )
A. 0.1313 B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了无理数.无理数就是无限不循环小数,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数,据此逐一判断即可得答案.
【详解】A. 0.1313是有理数,不符合题意;
B.是有理数,不符合题意;
C.是有理数,不符合题意;
D.是无理数,符合题意;
故选:D.
2. 下列问题适合全面调查的是( )
A. 调查市场上某品牌灯泡的使用寿命
B. 了解全市人民对湖南省第二届旅发大会的关注情况
C. 了解郴江河的水质情况
D. 神舟十六号飞船发射前对飞船仪器设备的检查
【答案】D
【解析】
【分析】根据全面调查的定义与适用范围对各选项进行判断作答即可.
【详解】解:由题意知,A、B、C项数量较大,也不需要非常精确的数据,适于抽查,故不符合要求;
D项关乎生命安全且需要的数据比较精确,适于全面调查,故符合要求;
故选:D.
【点睛】本题考查了全面调查.解题的关键在于熟练掌握全面调查的适用条件.
3. 已知,下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了不等式的性质,根据不等式的性质:①不等式的两边同时加上(或减去)同一个数或同一个含有字母的式子,不等号的方向不变;②不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.进行判断即可.
【详解】解:∵,
∴,所以A选项不成立;
∵,
∴,
∴,所以B选项成立;
∵,
∴,所以C选项不成立;
∵,
∴,所以D选项不成立;
故选:B.
4. 如图,直线AB、CD、EF相交于点O,其中AB⊥CD,∠1 :∠2 = 1: 2,则∠EOD=( )
A. 150° B. 130° C. 120° D. 100°
【答案】A
【解析】
【分析】因为∠1=∠DOF,AB⊥CD,得∠2+∠DOF=90°,∠1+∠2=90°,已知∠1:∠2=1:2,即可得到∠1=30°,进而求得∠EOD度数.
【详解】∵∠1=∠DOF,AB⊥CD
∴∠2+∠DOF=90°
∴∠1+∠2=90°
∵∠1:∠2=1:2
∴∠1=30°
∴∠EOD=180°—∠1=180°—30°=150°
故选:A
【点睛】本题考查了对顶角的性质和两条直线垂直的性质,两个角有一个公共顶点,并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线,则这两个角是对等角,对顶角相等;两条直线垂直,则两条直线相交所成的四个角均为直角.
5. 现对实数定义一种运算:.则等于( )
A. B. C. 2 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查了实数的混合运算,先计算,,再依据新定义规定的运算计算可得.
【详解】解:
,
故选:B.
6. 在平面直角坐标系中,点P(m+1,2﹣m)在第二象限,则m的取值范围为( )
A. m<﹣1 B. m<2 C. m>2 D. ﹣1<m<2
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意,得:,解得m<﹣1,
故选A.
7. 已知实数x、y、k满足,则代数式的值是( )
A. 4 B. 6 C. 5 D. 7
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了解二元一次方程组,观察方程组中未知数的系数特点,通过将两个方程相加即可消去参数k,直接得到所求代数式的值。
【详解】解:将方程组中的两个方程相加:
得:
化简后得到:
故选:C.
8. 不等式组的解集是,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键.先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分.不等式组解集的确定方法是:同大取大,同小取小,大小小大取中间,大大小小无解.
先分别解两个不等式,求出它们的解集,再根据解集是,即可求出m的取值范围.
【详解】解:解,得,
解,得,
∵不等式组的解集为,
∴,
解得 .
故选:A.
9. 在一个的方格中填写9个数字,使得每行每列每条对角线上的三个数之和相等;得到的的方格称为一个三阶幻方,如图,方格中填写了一些数和字母,为使该方格构成一个三阶幻方,则( )
8
2
A. B. 10 C. 5 D. 0
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,根据每行每列每条对角线上的三个数之和相等,列出二元一次方程组,解方程组,即可解决问题.
【详解】解:由题意得:,
解得:,
∴,
故选:C.
10. 如图,四边形中,平分交的延长线于点F,平分交的延长线于点E,与交于点P,,下列结论不正确的是( )
A. B.
C. 若,则 D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了角平分线的定义和平行线的性质、判定的应用能力,先运用角平分线的定义和平行线的判定推导出,再运用平行线的性质推导出.
【详解】证明:∵平分平分,
∴,
∴,
∴,故A不符合题意;
∵,
∴,
∵,
∴,
故B不符合题意;
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故C不符合题意;
根据题意无法证明,
故D符合题意;
故选:D.
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 若与互为相反数,则________.
【答案】1
【解析】
【分析】本题考查了绝对值和算术平方根的非负性,也考查了二元一次方程组的求解,熟知非负数的性质是解题的关键;
根据非负数的性质可得关于a、b的方程组,解方程组求出a、b后再代入所求式子计算即可.
【详解】解:∵与互为相反数,
∴,
∴,
解得:,
∴;
故答案为:1.
12. 一束平行于主光轴的光线射向凹透镜.点均为凹透镜的焦点.光线经过凹透镜后折射方向如图所示,若,则的大小为______.
【答案】##度
【解析】
【分析】本题主要考查了求角度,涉及平行线性质、邻补角定义,先由两直线平行内错角相等得到,再由邻补角定义,数形结合即可得到答案.熟记平行线性质,数形结合是解决问题的关键.
【详解】解:,
,
,
,
,
故答案为:.
13. 中国象棋文化历史久远.某校开展了以“纵横之间有智慧 攻防转换有乐趣”为主题的中国象棋文化节,如图所示是某次对弈的残局图,如果建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(﹣1,﹣2),“马”位于点(2,﹣2),那么“兵”在同一坐标系下的坐标是_____.
【答案】(-3,1)
【解析】
【分析】根据“帅”和“马”的坐标建立正确的坐标系即可得到答案.
【详解】解:由题意可建立如下平面直角坐标系,
∴“兵”的坐标是(-3,1),
故答案为:(-3,1).
【点睛】本题主要考查了坐标的实际应用,正确建立坐标系是解题的关键.
14. 篮球比赛得分种类如下:三分线外进球得3分(称为三分球),三分线内进球得2分(称为两分球),不进球得0分,若在某次投篮比赛中,小明共投篮25次,有2次没进球,但得分超过了56分,设小明进了个三分球,则可列不等式为_______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查列不等式解应用题,读懂题意,找准三分球、二分球和没进球的个数,再由得分情况列出不等式即可得到答案.读懂题意,正确列出不等式是解决问题的关键.
【详解】解:设小明进了个三分球,则进了个二分球,
,
故答案为:.
15. 在边长为8cm的正方形底座中,放置两张大小相同的正方形纸板,边在上,点,分别在,上,若区域Ⅰ的周长比区域Ⅱ与区域Ⅲ的周长之和还大4cm,则正方形纸板的边长为______cm.
【答案】
【解析】
【分析】过点O作OG⊥EF于点G,作OH⊥BC于点H,可得区域Ⅰ周长等于长方形ADIG的周长,区域Ⅱ与区域Ⅲ的周长之和等于正方形纸板的周长,然后设正方形纸板的边长为xcm,则DI=(8-x)cm,可得区域Ⅰ的周长为,再根据区域Ⅰ的周长比区域Ⅱ与区域Ⅲ的周长之和还大4cm,即可求解.
【详解】如图,过点O作OG⊥EF于点G,作OH⊥BC于点H,则区域Ⅰ的周长等于长方形ADIG的周长,区域Ⅱ与区域Ⅲ的周长之和等于正方形纸板的周长,
设正方形纸板的边长为xcm,则DI=(8-x)cm,
∴长方形ADIG的周长为 ,
即区域Ⅰ的周长为
∵区域Ⅰ的周长比区域Ⅱ与区域Ⅲ的周长之和还大4cm,
∴ ,
解得: .
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了平移的性质,利用平移的性质得到区域Ⅰ的周长等于长方形ADIG的周长,区域Ⅱ与区域Ⅲ的周长之和等于正方形纸板的周长是解题的关键.
三、解符题(共75分)
16. (1)计算:;
(2) 解方程组:
【答案】(1)10;(2)
【解析】
【分析】本题考查了实数的运算,解二元一次方程组,解题的关键是:
(1)根据算术平方根的定义,绝对值的意义,立方根的定义等计算即可;
(2)根据加减消元法求解即可.
【详解】解:(1)原式
;
(2),
,得,
解得,
把代入②,得,
解得,
∴方程组的解为.
17. (1)解不等式:,并在数轴上表示解集;
(2)解不等式组:,并写出该不等式组的所有整数解.
【答案】(1),见解析;(2),整数解为:,0,1,2
【解析】
【分析】本题主要考查了解一元一次不等式(组),解题的关键是:
(1)按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为 的步骤求解,再在数轴上表示出不等式的解集即可;
(2)先求出每个不等式的解集,再根据 “同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集即可.
【详解】解:(1)去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得,
数轴表示如下所示:
(2)
解不等式①,得,
解不等式②,得,
∴不等式组的解集为,
∴整数解为:,0,1,2.
18. 如图,平面直角坐标系中,,,若点C在y轴右侧,轴且.
(1)求点C的坐标;
(2)在图中画出,并求面积:
(3)若点P在x轴上运动,连接AP,当线段AP长度最小时,点P的坐标为_____依据是_______.
【答案】(1)
(2)见解析,的面积6
(3)见详解
【解析】
【分析】(1)因为轴,点C与点纵坐标相等,点C在y轴右侧,且,即可求出横坐标;
(2)利用三角形面积求解即可;
(3)利用“垂线段最短”,解答即可.
【小问1详解】
解:轴,,点C在y轴右侧,且.
∴点C的坐标为:;
故答案为:;
【小问2详解】
如图:
面积:
【小问3详解】
当线段AP长度最小时,点P的坐标为,依据是直线外一点与直线上各点连线中垂线段最短.
【点睛】本题考查了作图-复杂作图,坐标与图形性质,解答本题的关键是准确作图.
19. 请认真阅读下面的材料,再解答问题.
依照平方根(即二次方根)和立方根(即三次方根)的定义,可给出四次方根、五次方根的定义.比如:若,则x叫a的二次方根;若,则x叫a的三次方根;若,则x叫a的四次方根
(1)81的四次方根为_______;的五次方根为_______;
(2)若有意义,则a的取值范围是______;
(3)求x的值:.
【答案】(1),
(2)
(3)或
【解析】
【分析】本题考查新定义,开方运算,解题的关键是利用类比法,理解四次方根和五次方根的定义.
(1)进行开方运算即可;
(2)根据定义,进行计算即可;
(3)利用四次方根解方程即可.
【小问1详解】
解:;
故答案为:;
【小问2详解】
解:∵是一个数的四次方,
∴,
∴;
∴若有意义,则的取值范围是;
故答案为:;
【小问3详解】
解:,
∴,
∴,
∴,
∴或,
∴或.
20. 有黑白两种小球各若干个,且同色小球质量均相等,在如图所示的两次称量的天平恰好平衡,如果每只砝码质量均为5克,每只黑球和白球的质量各是多少克?
【答案】每只黑球克,每只白球克.
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组的应用,根据等量关系:①一只黑球、两只白球的总质量5克;②三只黑球、一只白球的总质量10克,列出方程组,即可求出结果.
【详解】解:设每只黑球克、每只白球克.根据题意,得
,
解得,
答:每只黑球3克、每只白球1克.
21. 某商场在“三八妇女节"推出了一项打折销售活动,已知某商品的进价120元,标价165元,为庆祝妇女节,商场规定,在利润率不低于的前提下,最多可打几折销售?
【答案】最多可打八折销售
【解析】
【分析】本题考查了不等式的应用,设打x折销售,根据“利润率不低于”列不等式求解即可.
【详解】解:设打x折销售,
根据题意,得,
解得,
答:最多可打八折销售.
22. 综合与实践
【背景】住深圳的小颖想给亲朋好友寄送深圳特产.
【素材】
素材1:她了解到某快递公司的收费
标准(单位:元/千克)如下表:
计费单位
收费标准
广东省内
江浙沪地区
首重
续重
素材2:
电子存单1
电子存单2
托寄物:深圳特产
目的地:广州
计量重量:2千克
件数:1
总费用:12元
托寄物:深圳特产
目的地:上海
计量重量:5千克
件数:1
总费用:36元
素材3:收费说明:
①每件快递按送达地分别计算运费;
②运费计算方式:首重价格续重续重运费.首重均为1千克,超过1千克,即要续重,续重以1千克为计重单位(不足1千克按1千克计算).
【问题解决】
(1)任务1:根据以上信息,求出;
(2)任务2:小颖给在汕头的表哥寄出了2.8千克的深圳特产,她需要支付快递费多少元?
(3)任务3:小颖给在杭州的大姨寄特产快递费花了66元,求这份特产重量的取值范围.
【答案】(1)
(2)14元 (3)这份特产的重量大于9千克,小于等于10千克
【解析】
【分析】本题主要考查了二元一次方程组以及一元一次方程的应用.
(1)根据题意列出关于a,b的二元一次方程组,求解即可.
(2)根据广东省内收费标准计算即可.
(3)设这份特产按千克计费,根据江浙沪地区收费标准列出关于x的一元一次方程,解方程再结合不足1千克按1千克计算即可得出这份特产重量的取值范围.
【小问1详解】
解:由题意可知:
解得.
【小问2详解】
解:因为不足1千克按1千克计算,故2.8千克按3千克计算,
即(元).
她需要支付快递费14元.
【小问3详解】
解:设这份特产按千克计费,
则
解得.
所以这份特产的重量大于9千克,小于等于10千克.
23. 2025年央视春节联欢晚会上,一群穿卷花棉袄的人形机器人科技感爆棚,这个《秧》节目中的机器人名为,将传统文化与尖端技术融为一体,不仅展现了极高的艺术表现力,更体现了中国在机器人技求领域的重大突破,
【提出问题】
图①是练习时的侧面示意图,上身与地面呈垂直状态,脚面呈水平状态,此时,,则的度数是多少?
思考过程】
依靠图中现有的线无法解决该问题,因此,借要添加辅助线构建新的图形.
【问题解决】
解:如图②,过点作,过点作,则.
因为,,
所以.
因为,,
所以.
所以( ).
因为.
所以 ,
所以 .
【迁移应用】
如图③是一款手推车的平面示意图,.
(1)若,,则 .
(2)请写出,,之间的数量关系,并说明理由.
【拓展提高】
如图④,,直线交于点E,交于点F,点P是线段上的一点,,平分,平分,则 .
【答案】问题解决:两直线平行,内错角相等;;105;迁移应用:(1)130;(2),理由见解析;拓展提高:
【解析】
【分析】本题考查了垂直、平行线的性质、平行公理推论、角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质是解题关键.
问题解决:先根据平行公理推论可得,再根据平行线的性质可得,,然后根据角的和差即可得;
迁移应用:(1)过点作,先根据平行线的性质可得,从而可得,再根据平行公理推论可得,然后根据平行线的性质求解即可得;
(2)过点作,先根据平行线的性质可得,再根据平行公理推论可得,然后根据平行线的性质可得,最后根据即可得;
拓展提高:过点作,过点作,先求出,,再根据垂直的定义可得,根据角平分线的定义可得,然后求出,最后根据求解即可得.
【详解】解:问题解决:如图②,过点作,过点作,则.
因为,,
所以.
因为,,
所以,
所以.(根据两直线平行,内错角相等)
因为,
所以,
所以.
迁移应用:(1)如图,过点作,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
(2),理由如下:
如图,过点作,
∴,
∵,,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴.
拓展提高:如图,过点作,过点作,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵平分,平分,
∴,,
∴,即,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴
.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
七年级期中阶段测试 数学学科
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意.每题3分,共30分)
1. 无理数的产生不仅是数学史上的一个重要里程碑,也对整个科学和哲学产生了深远的影响.下列四个数是无理数的是( )
A. 0.1313 B. C. D.
2. 下列问题适合全面调查的是( )
A. 调查市场上某品牌灯泡的使用寿命
B. 了解全市人民对湖南省第二届旅发大会的关注情况
C. 了解郴江河的水质情况
D. 神舟十六号飞船发射前对飞船仪器设备的检查
3. 已知,下列不等式成立的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,直线AB、CD、EF相交于点O,其中AB⊥CD,∠1 :∠2 = 1: 2,则∠EOD=( )
A. 150° B. 130° C. 120° D. 100°
5. 现对实数定义一种运算:.则等于( )
A. B. C. 2 D. 6
6. 在平面直角坐标系中,点P(m+1,2﹣m)在第二象限,则m的取值范围为( )
A. m<﹣1 B. m<2 C. m>2 D. ﹣1<m<2
7. 已知实数x、y、k满足,则代数式的值是( )
A. 4 B. 6 C. 5 D. 7
8. 不等式组的解集是,则m的取值范围是( )
A. B. C. D.
9. 在一个的方格中填写9个数字,使得每行每列每条对角线上的三个数之和相等;得到的的方格称为一个三阶幻方,如图,方格中填写了一些数和字母,为使该方格构成一个三阶幻方,则( )
8
2
A. B. 10 C. 5 D. 0
10. 如图,四边形中,平分交的延长线于点F,平分交的延长线于点E,与交于点P,,下列结论不正确的是( )
A. B.
C. 若,则 D.
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 若与互为相反数,则________.
12. 一束平行于主光轴的光线射向凹透镜.点均为凹透镜的焦点.光线经过凹透镜后折射方向如图所示,若,则的大小为______.
13. 中国象棋文化历史久远.某校开展了以“纵横之间有智慧 攻防转换有乐趣”为主题的中国象棋文化节,如图所示是某次对弈的残局图,如果建立平面直角坐标系,使“帅”位于点(﹣1,﹣2),“马”位于点(2,﹣2),那么“兵”在同一坐标系下的坐标是_____.
14. 篮球比赛得分种类如下:三分线外进球得3分(称为三分球),三分线内进球得2分(称为两分球),不进球得0分,若在某次投篮比赛中,小明共投篮25次,有2次没进球,但得分超过了56分,设小明进了个三分球,则可列不等式为_______.
15. 在边长为8cm的正方形底座中,放置两张大小相同的正方形纸板,边在上,点,分别在,上,若区域Ⅰ的周长比区域Ⅱ与区域Ⅲ的周长之和还大4cm,则正方形纸板的边长为______cm.
三、解符题(共75分)
16 (1)计算:;
(2) 解方程组:
17. (1)解不等式:,并在数轴上表示解集;
(2)解不等式组:,并写出该不等式组的所有整数解.
18. 如图,在平面直角坐标系中,,,若点C在y轴右侧,轴且.
(1)求点C的坐标;
(2)在图中画出,并求的面积:
(3)若点P在x轴上运动,连接AP,当线段AP长度最小时,点P的坐标为_____依据是_______.
19. 请认真阅读下面材料,再解答问题.
依照平方根(即二次方根)和立方根(即三次方根)的定义,可给出四次方根、五次方根的定义.比如:若,则x叫a的二次方根;若,则x叫a的三次方根;若,则x叫a的四次方根
(1)81的四次方根为_______;的五次方根为_______;
(2)若有意义,则a的取值范围是______;
(3)求x值:.
20. 有黑白两种小球各若干个,且同色小球质量均相等,在如图所示的两次称量的天平恰好平衡,如果每只砝码质量均为5克,每只黑球和白球的质量各是多少克?
21. 某商场在“三八妇女节"推出了一项打折销售活动,已知某商品的进价120元,标价165元,为庆祝妇女节,商场规定,在利润率不低于的前提下,最多可打几折销售?
22. 综合与实践
【背景】住深圳的小颖想给亲朋好友寄送深圳特产.
【素材】
素材1:她了解到某快递公司的收费
标准(单位:元/千克)如下表:
计费单位
收费标准
广东省内
江浙沪地区
首重
续重
素材2:
电子存单1
电子存单2
托寄物:深圳特产
目的地:广州
计量重量:2千克
件数:1
总费用:12元
托寄物:深圳特产
目的地:上海
计量重量:5千克
件数:1
总费用:36元
素材3:收费说明:
①每件快递按送达地分别计算运费;
②运费计算方式:首重价格续重续重运费.首重均1千克,超过1千克,即要续重,续重以1千克为计重单位(不足1千克按1千克计算).
【问题解决】
(1)任务1:根据以上信息,求出;
(2)任务2:小颖给在汕头表哥寄出了2.8千克的深圳特产,她需要支付快递费多少元?
(3)任务3:小颖给在杭州的大姨寄特产快递费花了66元,求这份特产重量的取值范围.
23. 2025年央视春节联欢晚会上,一群穿卷花棉袄的人形机器人科技感爆棚,这个《秧》节目中的机器人名为,将传统文化与尖端技术融为一体,不仅展现了极高的艺术表现力,更体现了中国在机器人技求领域的重大突破,
【提出问题】
图①是练习时的侧面示意图,上身与地面呈垂直状态,脚面呈水平状态,此时,,则的度数是多少?
【思考过程】
依靠图中现有的线无法解决该问题,因此,借要添加辅助线构建新的图形.
【问题解决】
解:如图②,过点作,过点作,则.
因为,,
所以.
因为,,
所以.
所以( ).
因为.
所以 ,
所以 .
【迁移应用】
如图③是一款手推车的平面示意图,.
(1)若,,则 .
(2)请写出,,之间的数量关系,并说明理由.
【拓展提高】
如图④,,直线交于点E,交于点F,点P是线段上的一点,,平分,平分,则 .
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$