第2单元 综合性学习（练习PPT）-【支点·同步系列】2024-2025学年九年级下册语文（统编版）

铭文文化 《支点》九年级语文RJ版下册 综合性学习 岁月如歌一我们的初中生活 实际运用 1.某校九年级开展“我们的初中生活”综合性 学习活动，请你参与并完成任务。 (1)活动前，请你把以下活动方案补充完整。 活动一：难忘的岁月一故事讲述 活动二： 活动三：永远的祝福 临别赠言 (2)学校为活动拟定了节日方案，请你按照 第三章主题的格式，结合节目内容，概括其 余三个板块的主题。 MINGWEN CULTURE 第一章 第二章 第三章 第四章 主题： 主题： 主题：炫青春 主题： 爵士舞：《快乐崇拜》 播放师生三年的学 舞蹈：《老师妈妈》 小品：《我们的课堂》 舞蹈：《让梦飞起来》 习生活视频 话刷：《老师的一天》 时装秀：《不一样的 朗诵：《少年中国说》 手语表演：《感恩 我们》 歌曲：《明天会更好》 的心》 巛 MINGWEN CULTURE (3)同学们要制作毕业纪念册，你会选择下 面哪一种图形设计呢？请说明理由。 尽情畅谈美好的未来 生业 毕业纪z用 牵手叙说当年的友屑 A B 我选择 ,因为： 巛 MINGWEN CULTURE 2.班级拟开展“说青春”主题演讲活动，请参考 下列材料，结合自己的认识，写一篇150字 左右的演讲稿。 材料一 青春是用来奋斗的，真正的青春，只属 于那些永远力争上游、永远忘我劳动的人。 材料二 青春不是年华，而是心境；青春不是桃 面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想 象，炙热的恋情：青春是生命的深泉在涌流。 一塞缪尔·厄尔曼 青年应当有朝气，敢作为。 鲁迅 MINGWEN CULTURE 材料三 北京冬奥会上，徐梦桃带着钢钉出场， 凭借完美一跳，成就了个人职业生涯的全满 贯。此前，她饱受伤病折磨，曾萌生退意，但 “狠心”的父亲告诉她“不差这一步”，一定要 坚持下去。于是，她通过自己的顽强奋斗， 实现了青春梦想。 巛 MINGWEN CULTURE 巛 MINGWEN CULTURE 3.人的一生要走过许多“驿站”，每个“驿站”都 意味着前一段旅途的结束和新征程的开始。 班上拟开展“青春驿站与你同行”主题活 动，请你参与。 (1)【青春有你】为了纪念精彩的初中生活， 班上要制作一本班史，请你根据下图，向同 学们简要说明班史编写流程。要求：语言简 洁流畅，条理清晰：不超过80字。 书名征渠 班 择优 编写 封面征果 选取 流程 装帧设闭→腓版成书 内容征架 分类 文孕 筛选 MINGWEN CULTURE 巛 MINGWEN CULTURE (2)【寄语未来】请你在班史“寄语未来”专 栏，写下你的临别赠言，表达对老师或同学 的美好祝愿，至少使用一种修辞手法。 巛 MINGWEN CULTURE