安徽省淮南市高新技术开发区校联考2024-2025学年七年级下学期6月期末语文试题

七年级语文 (试题卷) 注意事项： 1,你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟； 2.试卷包括“试题卷"和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页； 3.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的； 4.考试结束后，请将“试题卷"和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与运用(35分)】 1.默写。(10分) (1)古代文人有登高赋诗的习惯。陈子昂登上幽州台，“ ”(《登 幽州台歌》)抒发了自己在历史长河与宇宙空间中的孤寂与悲怆：王安石登上飞来峰，“ ”(《登飞来蜂》)表现了不畏奸邪、锐意进取的勇气和决心；杜甫登泰山， ”(《望岳》)抒发了他敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和 气概。 (2)讽喻是诗人表情达意的一种手法。它是杜牧怕秦时感慨“ ”((泊茶淮》)；它是李商隐借贾生叹息“ ”(《贾生》)。 2.运用所积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分) 朝夕盼望的木柴已经近在咫尺了。但是筑路进度鲵慢得令人非常苦网，因为伤寒每天都要夺 去几十双有用的手。这一天，保尔的身子支持在一双由于薮劳而不由得弯曲的脚上，像喝醉了酒的 醉汉一样，摇摇晃晃地走回车站。他发烧已经好几天了，今天觉得热度比以前更高。那sh心吸着 工程队的血液的伤寒也悄悄地向他进攻，但是他那à壮的身体仍在抵抗着。接连五天，他都强打 精神，奋力从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一块儿去上工。但是不管他那暖和的皮大衣也 好，或是他那已经冻坏的双脚穿着A送的新毡靴也好，这些东西都帮不了他了。他每走一步，都像 有什么东西猛刺着他的胸口。 (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。(4分) 咫()尺 疲()劳 shun( )吸 jian( )壮 (2)下面是主谓短语的一项是()(2分) A.进度级慢 B.摇摇晃晃 C.强打精神 D.这些东西 (3)选文选自名著《钢铁是怎样炼成的》，作者是 (填人名)；选文中的A处应填的人物是 (填人名)。(2分) (4)保尔既是钢铁般的无产阶级英堆，也有着普通人的情感与挣扎。请结合原著中具体情节，分别 说说他的“英雄气概”和“凡人情感”各体现在哪里。(4分) 3.七年级(1)班正在开展“AI(人工智能)来啦”综合性学习活动，请你积极参与。(13分)》 (1)设计活动：请你仿照示例，设计一项活动。（3分) 示例：活动形式：宣传AI;活动内容：出一期黑板报，介绍人工智能相关知识 活动形式： ;活动内容： (2)右图是此次活动搜集到的调查统计图，请你提取一条信息。中国用户片学生使用入省此学习：助学习的看法 52.3% (2分) (3)有关人工智能，某同学从网上摘取了一段资料，其中有一些 错误，请你帮他修改。(4分) 212% 184 [甲]有人将人工智能技术的到来比作“盛夏的大雨”，它 “在我们还来不及撑开伞时，就已扑面而来。”目前，[乙]人工 42 19% 智能的能力在很多方面已经足以媲美人类大脑，但不能从价 悲官骨成梦立 一 不付成非爷不督支 值上去准确分拂是非对错。这意味着，有必要从多个方面加强对人工智能的监管和规范。 ①[甲]处画线句有一处标点使用有误，请修改。 ②[乙]处画线句用词不当，请修改。 七年级语文试题卷第」页（共4页） (4)对于人工智能，同学们众说纷纭，请你根据情境，补充对话。(4分) 主持人：随着科技的发展，人工智能逐渐走进了我们的生活，你支持人工智能进入校园吗？请大 家各抒己见。 小语：我支持人工智能进入校园。① 小文：我反对人工智能进校园。人工智能给出的答案和解决方策往往是基于已有的数据和算 法，缺乏创新性，无法完全满足学生的个性化需求。 主持人：由此可见，② 二、阅读(55分) 阅读下面的文字，回答问题。 [-](22分) 崔老套李永生 ①崔老套是个光棍儿。我记事时，崔老套已经五十来岁。我记得他脑门大，下巴上翘，侧面望去 脸型像一弯月牙。他还是个罗锅，虽然背上扣着一口锅，但走路比一般人快，身子一拧一拧的，总给人 急匆匆的感觉。老套是个热心肠儿，谁家办红白喜事，他都不请自到，去给人家当“捞忙的”，去时还会 主动把自家那张八仙桌驮在背上。 ②崔老套之所以驮着桌子去，是他知道主家要摆席时，肯定用得着。去前，崔老套还要打上肥皂 给自己洗把脸，换上一件干净衣裳。 ③开席时，极为热闹，大厨掌勺，大伙打下手，洗菜烧火刷碗端盘子，人手众多却并然有序。谁来 吃席，自然要出份子，那时候的乡亲份子一般就是一两块钱。负责记录礼账的账房一般是两个人，一 个写账，一个收钱。崔老套捞忙，而且他也写份子，但他写份子却不出钱。 ④崔老套干活卖力气，任凭总管指挥，让干啥干啥。烧大灶、洗碗碟，手上不闲着。崔老套当然也 要出份子。一般都是大部分人都写完账了，账桌旁人少了，他这才磨蹭着走过去。账房是老账房，给 人写了半辈子账，还没等崔老套开口，先笑了，问：“老套，还是老规矩？” ⑤崔老套说：“嗯哪，老规矩。”账房笑着提笔在账本上写上“崔老套喜礼一元”几个字，然后在后边 缀上一个小括号，小括号里写上个“欠”字，连起来就是“崔老套喜礼一元（欠）”。 ⑥人们发现崔老套写账，都围上来看热闹，大家一起笑着打趣他。“老套，干吗写一个？写五个、 十个多好，显得多大方，反正不用出钱！”崔老套说：“别冒调，就写一个。” ⑦老账房写了半辈子账，在崔老套之前，从没见过凑份子还欠账的。崔老套第一次让他写“欠” 时，顿觉哭笑不得，不敢落笔，忙请示总管，总管跟主家商量，主家挺大度，说，他一个光棍儿，别跟他一 般见识。开始，大家把这事还当笑话讲，但崔老套从此后总是出份子欠账，次数多了，也就见怪不怪 了。其实你若替他算算账，也是情有可原。崔老套是个光棍儿，也没个办事收份子的机会。乡下出份 子随礼，讲究个有来有往。他呢，出份子随礼属于干赔。他本就是个光棍儿，日子也过得不咋的，自然 是能省一个就省一个吧。人家崔老套主动来捞忙，还主动把自家的八仙桌歌过来，这也是一份情意 呢，主家又怎么好意思跟他计较！ ⑧谁承想，本来要打一辈子光棍儿的崔老套，也有了别人给他出份子的机会，六十岁那年，崔老套 要娶媳妇了。崔老套的表姐，给他介绍了一个寡妇。崔老套很乐意这门婚事，当下就把事情定下来 了。表嫂好事办到底，借给老套二百块线，让他把婚事办热闹些。 ⑨崔老套也要摆流水席。他和别家一样，也请了总管，一切都准备好了，就等过两天戴上大红花 当新郎官了。但崔老套这时候被一件事折磨得睡不着觉了一他给谁出份子都是欠账，人家乡亲们 如果也学他，也给他来个“欠”可咋办？尤其是那些被他欠过账的乡亲，人家写个“顶账”，那可是天经 地义呢！崔老套此时后悔得要死，就娶个寡妇，办啥劳什子流水席！弄不好，这回可真赔大发了，但此 时后悔也来不及了。 ①好日子到了，乡亲们都来捧杨，给崔老套贺喜。崔老套满脸欢笑接待客人，心里却不踏实，就连拜 堂时，眼神儿还在往账房那里瞄。但那天，乡亲们竞然没有一个欠账和顶账的。一元、两元的钱票儿装 满了钱盒。一开始，崔老套多少有些意外，但很快便明白了一件事儿一总管老早就私下安排老账房写 了个牌牌支在桌角。那糊着大红纸的牌牌，有几个大字可是写得端端正正一谢绝“项账”和“欠账”。 (选自《安徽文学》) 4,下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分) A.“崔老套”是贯穿全文的线索，小说以此为标题交代了写作对象，并且设置了悬念。 B.文章开头交代崔老套的身份、年龄以及外貌，开篇点题，并且为情节发展作铺垫。 七年级语文试题卷第2页（共4页） C.小说中的崔老套欠账凑份子与后文中“一元、两元的钱票儿装满了钱盒”构成鲜明的对比。 D.崔老套让账房写“欠”时，主家不跟他计较是因为总管求情，并且崔老套是光棍儿。 5.赏析下面语句中加点词的表达效果。(4分) 一般都是大部分人都写完账了，账桌旁人少了，他这才磨蹭着走过去。 6.仔细阅读⑧⑨⑩三段，梳理崔老套的心理变化，完成下面填空。(4分) 乐意婚事—① 一担心顶账（欠账）—② —明白缘由 7.结合全文，简要分析崔老套的形象特点。(6分) 8.班长想把这篇文章投稿到学校校刊，下面哪一个栏目最合适？请结合文章内容做出选择并说明理 由。(5分) A,人性之美 B.成长驿站 C.尘世温暖 [二](17分)】 材料一： 目前，学术界普遍认为蛇类是由蜥蜴类演化而来的，这两种动物之间的亲缘关系相当密切。人类 发现的最早泛蛇类蜥蜴是生存于1.6亿年前侏罗纪的昂氏黎明蛇，而明确的最早蛇亚目化石则发现 于约旦河西岸地区，属于1.12亿年至9400万年前的早白垩世。这些远古蛇类主要生活在海洋、沼 泽、森林等环境中，与现代蛇类的生存环境颇为相似。 与四肢健全的“祖先蜥蜴”相比，蛇类在演化过程中“丢弃”了四肢，这背后的原因究竞是什么？蛇类 四肢的丢失，是一个既复杂又漫长的过程。目前，学术界普遍认为，这一变化与地下生活环境的适应密切相 关。蛇类为了能在地下自如钻洞，以更有效地捕食和躲避天敌，逐渐演化出了这种独特的身体结构。 (选自新华网，2025年01月27日，有改动) 材料二： 甲骨文中的蛇形有两种，一种是单画，形似“令”，这被认为是“虫”字的原始形态。另一种是双钩 形式，形成了“它”的字形，这是“蛇”的本字在甲骨文中的最初形式。无论是单画还是双钩，甲骨文中 的蛇字都高度还原了蛇的身体特征，如细长、弯曲的身体和头部形状，具有强烈的象形性。 金文中的蛇形象强调了蛇的腹部特征。例如，有的金文在蛇的腹部添加了点或竖线等指事特号， 这些特号可能代表蛇腹中的吞噬物，突出“蛇吞象”的特性。随着时间的推移，金文中的蛇字逐渐从具 体的象形字演变为更加符号化的形式。 篆书中的“蛇”宇仍然保留了强烈的象形意味。在篆书体系中，蛇字的写法遵循着篆书特有的笔 画规则和结构特点，通过弯曲的线条模拟蛇的身形，从而巧妙地传达出蛇的灵动与蜿蜒。 隶书“蛇”字呈现为左右结构，左边是“虫”部，右边是“也”部。“蛇”字的笔画处理得较为对称和紧凑。 左边的“虫”部斜势抗肩，位置稍高，而右边的“也”部则形扁宽，左收右展，形成了独特的视觉效果。 楷书“蛇”字通常呈现为左右结构，由“虫”部和“它”部组成。两部分在字中的分布紧凑而均衡，使 得整个字看起来稳重而不失灵动。 (摘编自雅安市融媒体中心2025年01月29日) 材料三： 在古老的民俗文化中，蛇是 的化身。蛇冬眠与蜕皮的过程，被认为是“死 而复生”的象征，充满神秘感。蛇在捕猎时展现出的机智与策略，使其被视为聪明且灵活的象征。此 外，蛇也被认为具有顽强的生命力，能够适应恶劣的环境。 在上古神话中，为人类补天的女娲娘娘，就是人首蛇身。女蜗的功绩在于造人和补天，而她被赋 予蛇的身躯，大概是因为蛇有顽强的生命力和旺盛的生殖力，是永恒生命的象征。《山海经》这部神话 奇书，历述怪兽异人的地理分布和由此产生的神话幻想，青蛇、相柳氏、雨师、强良、二头蛇等便是其中 千奇百怪的蛇的形象。 (选自《蛇年说“蛇”（一）生肖之“蛇”：从古至今的图腾文化》2025年02月09日) 材料四： 中国传统武术中的太极举，是受到“鹰蛇相搏”的启发而创制的。另外，八卦掌、形意拳、少林拳中 的蛇形拳等拳法都对蛇的动作有极大的参照。就连一些书法家也尊蛇为师，如北宋著名文学家、书法 家黄庭坚观赏“草圣”怀素的书法时，作诗一首《墨蛇颂》：“此书惊蛇入草，书成不知绝倒。自疑怀素前 身，今生笔法更老。”黄庭坚对怀素的书法赞叹不已，觉得他的线条犹如受惊的蛇逃进草丛之中一样， 笔墨流畅自然。 (选自《蛇年说“蛇”（一）生肖之“蛇”：从古至今的图腾文化》2025年02月09日) 七年级语文试题卷第3页（共4页） 9.下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.远古蛇类与现代蛇类的生存环境颇为相似，主要生活在海祥、沼泽、森林等环境中。 B.甲骨文中的“蛇”字均为双钩形式，形成了“它”的字形，是“蛇”的本字。 C.蛇有顽强的生命力和旺盛的生殖力，这可能是女蜗被赋予蛇的身躯的原因， D.怀素被称为“草圣”，他的书法线条犹如受惊的蛇逃进草丛之中一样，笔墨流畅自然。 10.根据材料二，请将“蛇”字演变图表补充完整。（4分) 甲骨文 还原蛇的身体特征，象形性强。 “蛇” 金文 t ① 字 的 篆书 蛇 用弯曲的线条模拟蛇的身形，象形意味浓。 演 隶书 战 ② 楷书 蛇 左边“虫”部，右边“它”部，紧凑而均衡。 11,请结合语境，在材料三的横线上填入对应的词语。(4分) 12.材料一，三、四分别从哪些方面揭示了蛇与人类文明的关联？请简要归纳。(6分) [三](16分) [甲]庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刘字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设 一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持 就火炀之；药稍馆，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极 为种速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬思可就。每 一字皆有数印，如“之”“也”等宇，每宇有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为 一帖，木格贮之。 [乙]陕西因洪水下大石塞山涧中水遂横流为害。石之大有如屋者，人力不能去，州县患之。雷简 夫”为县令。方使人各宇若下穿一穴，度如若天，挽若入穴客①之，水忠递息也。 (选自沈括《梦溪笔谈》)》 [注释]①雷简夫：人名。②窖：收藏东西的地洞或坑，也指把东西收藏在窖里，文中是“将巨石埋进坑 里”的意思。 13.解释下列加点词在文中的意思。(4分) (1)若止印三二本 止： (2)瞬息可就 就： (3)雷简夫为县令 为： (4)水患遂息也遂： 14.文中画波浪线的句子有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。(2分) 陕西因洪水下大石塞山涧中水遂横流为害 15.请把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)满铁范为一板，持就火场之。 (2)石之大有如屋者，人力不能去。 16.[甲][乙]两个语段都体现了古人的智慧，请结合语段相关内容简要分析。(4分) 三、写作(55分) 17.请阅读下面的材料，按要求作文。(55分) 这个世界从不缺少风景，有些风景藏在清晨沾露的花辦上，有些镌刻在深夜街头的灯火里；有 些风景是震越人心的壮丽山河，有些则是人间烟火的温柔…这些风景，或惊艳眼眸，或触动心 弦，在记忆中定格成独特的生命印记。 请以《我眼中的风景》为题，写一篇文章。 要求：(1)自定立意，文体不限（诗歌、戏剧除外）：(2)文中不要透露你个人的身份信息：(3)抄 袭是不良行为，请不要照搬别人的文章，(4)不少于600字。 七年级语文试题卷第4页（共4页）七年级语文参考答案及评分标准 第1 页(共3页) 七年级语文参考答案及评分标准 一、语文积累与运用(35分) 1.(10分) (1)念天地之悠悠 独怆然而涕下 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小 (2)商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 可怜夜半虚前席 不问苍生问鬼神 (每句1分。有添字、漏字、错别字的,该空不得分) 2.(12分) (1)(4分)zhǐ pí 吮 健(每空1分) (2)(2分)A(A项“进度缓慢”中“进度”是主语,“缓慢”是谓语,为主谓结构;B项为形容词 重叠;C项为动宾短语;D项为偏正短语) (3)(2分)尼·奥斯特洛夫斯基 朱赫来(每空1分) (4)(4分)(示例:)英雄性:保尔在战场上冲锋陷阵,英勇抗敌(如救朱赫来、筑路时带病坚 持工作),体现了无产阶级战士的钢铁意志和奉献精神。平凡性:他也有普通人的情 感与脆弱,如与冬妮娅相恋、因伤病产生过自杀念头,最终凭借信念战胜自我,展现了 其有血有肉的真实一面。(每点2分。意思对即可) 3.(13分) (1)(3分)示例一:评价AI 开一场辩论会,讨论AI的利与弊 示例二:运用AI 举办 AI写作比赛(活动形式1分,活动内容2分) (2)(2分)示例:超过七成(绝大多数)的用户赞成学生使用AI智能学习机辅助学习。(意 思对即可) (3)(4分)①将句号移到引号外。②将“分辩”改为“分辨”。(每小题2分。意思对即可) (4)(4分)示例:①人工智能给我们的学习带来了极大的便利,例如快速帮助学生解答问 题、提供写作建议等。②人工智能有利有弊,我们要平衡人工智能和人类的角色,不 能完全依赖人工智能,要保持自己的思考和创作能力。(每空2分。意思对即可) 二、阅读(55分) 4.(3分)D(主家不计较崔老套欠账,主要原因是“他一个光棍儿,日子也过得不咋的”且“主 动来捞忙、驮桌子”,而非“总管求情”) 5.(4分)“磨蹭”意为缓慢、犹豫地行动,生动刻画了崔老套写份子时的尴尬与矛盾心理。(1 分)作为光棍儿,他需节省开支,“欠账”是无奈之举;(1分)不想在众人面前暴露窘境,故 等旁人少了才上前,体现其难堪与谨慎(该词通过细节描写,让人物形象更真实立体,也 暗示了乡村人情的宽容与温暖)。(2分)(意思对即可) 6.(4分)①后悔摆席 ②意外感动(每空2分) 7.(6分)①热心善良,重情重义:主动帮乡邻办红白喜事,驮出自家八仙桌,干活卖力气,不 计回报。②经济拮据,无奈节俭:光棍儿身份,生活贫苦,出份子“欠账”是为节省开支, “干赔”随礼却坚持参与,体现底层人民的生存不易。③自尊敏感,懂得感恩:写份子时 七年级语文参考答案及评分标准 第2 页(共3页) “磨蹭”上前,怕被笑话;结婚时担心乡亲“顶账”,反映其在意他人看法;最终被乡亲的宽 容感动,凸显其质朴本性。④质朴坦诚,不贪小利:面对他人打趣,坚持“就写一个”,不借 机多写虚撑面子,性格直率真诚。(答出其中3点即可,每个要点2分) 8.(5分)示例一:放在“尘世温暖”栏目最合适。在小说中,崔老套热心当“捞忙的”为别人家 办红白喜事,并且欠账凑份子。当崔老套结婚摆流水席时,总管老早便私下安排老账房 写了个“谢绝‘顶账’和‘欠账’”的牌牌支在桌角,一元、两元的钱票儿装满了钱盒。小说 表达了关爱弱小者的主题,具有温暖人心的力量,所以应放在“尘世温暖”栏目。 示例二:放在“人性之美”栏目最合适。在小说中,崔老套热心当“捞忙的”为别人家办红 白喜事,并且欠账凑份子。当崔老套结婚摆流水席时,总管老早便私下安排老账房写了 个“谢绝‘顶账’和‘欠账’”的牌牌支在桌角,一元、两元的钱票儿装满了钱盒。小说中的 崔老套热诚、干活卖力气,乡亲们关爱弱小者,善良淳朴,小说表现了人性之美,所以应放 在“人性之美”栏目。(观点1分,从选材和主题说明理由各2分) 9.(3分)B(将“两种形式”中的一种(双钩)说成“均为”,忽略单画形式) 10.(4分)①强调了蛇的腹部特征,更加符号化。②左边“虫”部,右边“也”部,对称、紧凑(每 空2分。意思对即可) 11.(4分)神秘、智慧、灵活和生命力(每个词1分) 12.(6分)①蛇的演化适应展示自然选择规律,为科学研究提供案例。②作为图腾与象征, 蛇融入民俗信仰(如女娲)和神话叙事(《山海经》)。③武术与书法通过仿生灵感,将蛇 的形态转化为艺术表达形式。(每点2分。意思对即可) 13.(4分)(1)只,仅 (2)完成 (3)担任 (4)于是,就(每空1分) 14.(2分)陕西因洪水下大石/塞山涧中/水遂横流为害(每处1分) 15.(6分)(1)排满一铁框为一板,拿着它靠近火烘烤。 (2)巨石像房子那样大,靠人力根本无法搬动(移走)。(每小题3分。意思对即可) 16.(4分)①毕昇发明活字印刷术,通过“两板更互用之”提高印刷效率,用“每字有数印”应 对重复用字,以“按韵分类贮存”方便检索,体现了灵活高效、节约资源的系统思维。 ②雷简夫面对巨石堵塞山涧的难题,不强行搬运,而是“于石下穿穴,挽石入窖”,利用地 势让巨石陷入坑中,避免正面对抗,体现了因地制宜、借力自然的问题解决智慧。(每点 2分。意思对即可) [乙]文参考译文 (宋朝时)陕西因洪水冲下巨石,堵塞到山涧中,水流因此横溢泛滥成灾。巨石像房子 一样大,人力根本无法搬动(移走),州县官员为此深感忧虑。雷简夫担任县令,命人在巨石 的下方挖洞,洞的大小和巨石一般,再顺着水势将巨石堆入洞中,水患也就平息了。 七年级语文参考答案及评分标准 第3 页(共3页) 三、写作(55分) 17.(55分) 分 项 分 等 评 分 标 准 项目 等 次 一等 (55-48分) 二等 (48-39) 三等 (39-30) 四等 (30-21) 五等 (21-0) 内容 (30分) 分数 30-26分 26-21分 21-16分 16-11分 11-0分 评分 标准 文章切题 中心明确 感情真实 内容充实 文章切题 中心明确 感情真实 内容具体 基本切题 中心基本明确 内容不具体 勉强切题 中心基本明确 内容不具体 文不切题 中心不明确 内容不具体 表达 (25分) 分数 25-22分 22-18分 18-14分 14-10分 10-0分 评分 标准 表达方式 运用得当 结构合理 语言流畅 表达方式 运用得当 结构完整 条理清楚 语句较通顺 表达方式 运用基本合理 结构完整 层次基本清楚 语句较通顺 表达方式 运用有缺陷 结构基本完整 层次不清楚 语句基本通顺 表达方式 运用不当 结构不完整 语病较多 说明:不足600字的作文,每少50字扣1分。 卷面书写(5分) 卷 面 书 写 评 分 标 准 5分 4-3分 2分 1-0分 ①正确使用规范汉字; ②字体端正、匀称; ③标点、格式正确; ④卷面整洁美观。 ①有错别字; ②字迹清楚; ③标点、格式有错误; ④卷面整洁。 ①错别字较多; ②字迹较清楚; ③标点、格式错误较多; ④卷面较整洁。 ①错别字多; ②字迹潦草; ③标点、格式错误多; ④卷面脏乱。