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铭文文化
《支点》九年级历史RJ版下册
情境化学习(三)
1.(10分)学习任务单九年级(1)班的同学们以
“社会主义的发展”为主题设计学习任务单。下
面是各小组承担的不同任务,请你参与完成。
任务一【设计年代尺】
材料一
《共产党宣
苏联社
言》发表,
马克思主
苏联
会主义
工业化
苏联
义诞生
胜利
成立
开始
解体
1848年
1917年
1922年1926年1991年年底
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(1)一组同学制作了上面社会主义发展史的
年代尺,你认为年代尺上还可以增加哪一事
件?(1分)简要说明增加的理由。(1分)
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任务二【搜集资料】
材料二社会主义事业是前无古人的事业,
在这项伟大的事业面前,苏联与中国前赴后
继,一路摸索,一路跌跌撞撞,寻找着适合各
自的经济发展道路。中国在历经了十年浩
劫后毅然决然地走上了经济改革之路,并且
取得了超凡卓群的成就;苏联在国内矛盾越
积越深的背景下也迎来了戈尔巴乔夫彻底
的大变革,一变百变,苏联从社会主义国家
的名单上消失了。
一摘编自李延阳《中苏经济体制
改革比较研究》
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(2)二组同学通过搜集资料,对中苏改革进
行了探究。据此结合所学知识,分析中苏社
会主义改革结果不同的原因。(4分)
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任务三【认识城市】
(3)新考法·撰写宣讲稿三组同学整理出
一些与社会主义发展相关的城市。请从下
面城市中任意选取两个,自拟标题,撰写一
篇150字左右的宣讲稿。(4分)
巴黎伦敦彼得格勒(现圣彼得堡)上海北京
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2.(10分)项目化学习阅读材料,完成下列项
目化学习任务。
项目一
【现代生活的变化】
材料一
如下图所示。
单位:万人
100000
95795
75000
61758
50000
38373
2884
25000
1932011424
104259754
0
经济合作
中欧盟美印
日
巴
俄
与发展组
国
国家国度
本
西
织成员国
斯
2013年世界部分国家和地区网民规模
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全球70%以上5G基站由中国建设
(1)根据材料一,指出我国互联网领域取得
的成就。(2分)“互联网十”模式正深刻地改
变着人们的生活方式,请结合自身,举例说
明。(2分)
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项目二
【生态环境的警示】
材料二
如下图所示。
我现在严重缺氧
我再也长不出青草
我高烧不退
酸雨侵蚀着我的身体
(2)材料二反映了地球面临哪些生态问题?
(2分)结合所学知识,指出造成这些生态问
题的历史根源。(2分)
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