下册 第6单元 走向和平发展的世界（速填速记）-【金牌导学案】2025-2026学年九年级全一册历史同步课件（统编版）

该初中历史课件围绕“走向和平发展的世界”，涵盖联合国与世界贸易组织的建立、冷战后世界格局多极化趋势及现代社会发展等核心知识点。课堂导入可联系二战后国际秩序构建，梳理从雅尔塔会议到冷战结束再到信息时代的历史脉络，搭建连贯的学习支架。 其特色在于以唯物史观揭示国际组织推动和平发展的规律，结合时空观念分析“一超多强”到多极化的格局演变，通过北约轰炸南联盟、不结盟运动及中国构建人类命运共同体等实例，渗透家国情怀。采用分课梳理关键事件与影响的小结方法，帮助学生构建知识体系、培养国际视野，也为教师提供清晰教学脉络与丰富实例支撑。

 第六单元 金牌导学案 走向和平发展的世界 第20课　联合国与世界贸易组织 1．第二次世界大战中，世界　　　　　国家在　　　　 　上提出了建立战后国际安全组织的主张。 2．1945年10月，　　　　　正式成立，总部设在美国纽约，它是人类构建　　　　　的成果，也是影响最大的国际组织。 3．20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，　　　　与　　　　.　成为时代主题，国家之间的经济联系日益紧密，世界　　　　　　　的趋势加强。 反法西斯 雅尔塔会议 联合国 世界和平 和平 发展 经济全球化 第六单元　走向和平发展的世界 4．1995年1月1日，　　　　　　　　正式成立。它的成立促进了全球贸易和　　　　　的发展。它与　　　　　成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱，推动着世界的　　　　　　。 和平与发展 世界贸易组织 世界经济 联合国 第六单元　走向和平发展的世界 第21课　冷战后的世界格局 1．　　　　的结束使世界形势发展的总趋势走向缓和，　　　　　　　.　成为时代的主题。 2．美国为实现　　　　　的野心，推行　　　　　主义，不断加强对其他国家和地区的军事干预，严重干扰着世界的和平与发展。 3．1999年，以美国为首的　　　　　打着“人权高于主权”的幌子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了持续78天的轰炸。中国驻南　　　　　遭到北约导弹袭击。 冷战 和平与发展 称霸世界 霸权 北约 大使馆 第六单元　走向和平发展的世界 4．　　　　　后，美国成为唯一的超级大国。美国认为自己“最有能力领导这个世界”，企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“　　　　　　”。 5．　　　　　、　　　　　、　　　　　和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着　　　　　方向发展。目前，暂时形成“　　　　　”的局面，世界政治格局向　　　　　方向发展。 苏联解体 单极世界 欧盟 日本 中国 多极化 一超多强 多极化 第六单元　走向和平发展的世界 6．1961年，　　　　　 运动正式成立。它的兴起，标志着广大 　　　　　　　　已经成为国际政治舞台上的一支重要力量，在一定程度上冲击着　　　 　　。 7．在国际关系中，中国弘扬平等互信、包容互鉴、　　　　　的精神，共同维护国际公平正义。中国始终不渝地走　　　　　道路，坚定地奉行　　　　　的和平外交政策。中国积极发展全球伙伴关系，构建 　　　　　共同体。积极推动全球治理变革，为解决　　　　　　　　. 　　　贡献中国智慧、中国方案和中国力量。 不结盟 发展中国家 两极格局 合作共赢 和平发展 独立自主 人类面临的共同问题 人类命运 第六单元　走向和平发展的世界 第22课　不断发展的现代社会 1．20世纪90年代以来，　　　　　在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入“　　　　　　”。　　　　　　将世界各地联结成一个整体，创造了人类新的生活模式和文化观念；极大地拓展了人类的生活空间，对人类经济活动产生了直接影响，推进了　　　　　的一体化。 2．妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。1979年，联合国大会通过了《消除对　　　　　　　　　　公约》。 3．随着全球范围内　　 　　的推进，　　 　　成为严重的问题。 4．生态与人口等方面存在的种种问题，需要全世界　　　　，认真应对。 互联网 信息时代 计算机网络 全球经济 妇女一切形式歧视 工业化 环境恶化 共同努力 第六单元　走向和平发展的世界 感谢聆听 $