江西省南昌第一中学等校2024-2025学年八年级下学期6月期末语文试题

参考答案 一、语言文字运用（本大题共5小题，每小题2分，共10分） 1．A 2．B 3．D 4.B 5. C 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，共24分） 6．（2分）D 7．（2分）示例一：我同意小语的看法：喜爱之情。五月里榴花开时，如火似霞，夺目耀眼，有的花已经结子，隐约枝头，苍苔斑驳，可喜的是没有车马来践踏、碾压。表达了诗人对清幽环境的喜爱之情。 示例二：我同意小文的看法：怀才不遇。以花开之美暗喻才华横溢，以“可怜此地无车马”来暗喻才华不被赏识而无法施展。“颠倒”二字更是有力表现了诗人对统治者不能慧眼识人才而自己和友人都怀才不遇的愤懑之情。 8.（3分）①再；②的；③错误。 9.①春天种植桃树李树，夏天可以在树下乘凉，秋天可以收获果实。（2分） ②所以君子应该事先选准对象再培养提拔。（2分） 10.（3分）《马说》表达了作者对统治者不能识别人才、埋没人才的愤慨和对千里马被埋没的痛惜之情。（1分）本文表达了在帮助或培养他人时，需要谨慎选择对象。（2分） 11. 1 其翼若垂天之云 2 学然后知不足 3 祗辱于奴隶人之手 4 山光悦鸟性 5 潭影空人心 6 存者且偷生 7 死者长已矣 8 萧萧班马鸣 9 零落成泥碾作尘 10 只有香如故 三、现代文阅读（本大题共2个文本，共7小题，共26分） 12．（4分）示例一：作者阅读了丽江的古老神秘；示例二：作者阅读了洱海的如诗如画；示例三：作者阅读了大理的宁静热烈；示例四：作者阅读了香格里拉的宽广宁静；示例五：作者阅读了三塔的精妙绝伦。（写出2句即满分） 13．（1）这句话通过视觉（翠绿、五彩鲜花、蔚蓝天空、七色云霞）和听觉（韶音丝笛）的多感官描写（任意答到一个即给1分），色彩鲜明，生动展现了一幅生机勃勃的自然画卷（1分），表达了作者对美景的沉醉与赞美（1分）。 （2）本句运用了排比的修辞手法，“领略风情”“聆听音乐”“品尝美食”“饱览草原”“感受热忱”五个句式接近的句子形成了排比，强有力地抒发了作者对云南的喜爱，增强了语势。（3分） 14．（3分）本文可以作为八下第五单元的补充读物，理由如下： 理由示例一：从文章内容来看，本文记述了作者在云南昆明、大理洱海、大理古城、崇圣三塔寺、丽江古城、香格里拉等地的游览见闻，描绘了云南壮丽的山川、独特的异域风情、古老的建筑等，与第五单元中《壶口瀑布》写壶口瀑布的磅礴气势，《在长江源头各拉丹东》写各拉丹东的壮美景色，《登勃朗峰》写勃朗峰的奇景，《一滴水经过丽江》写丽江古城的风貌等一样，都属于游记，通过描写不同地方的景色来展现世界的丰富多彩。 理由示例二：从文章的作用来看，阅读本文能让读者随着作者的笔触领略云南的美景和文化，丰富见闻，增长知识，开阔眼界，与单元导语中提到的“阅读这类文章，可以让我们丰富见闻，增长知识，开阔眼界”相契合，有助于学生加深对游记这一文体的理解，提升阅读和写作能力。 理由示例三：从情感表达上，本文作者在游览过程中抒发了对云南这片土地的热爱和赞美之情，如同第五单元其他课文中作者在游览中所抒发的情思一样，都能让读者感受到作者对所游之地的独特情感，引发情感共鸣。 15．（4分）①理想与立志 ②人生选择 ③坚持 ④面临的人生的重要时刻的选择 16．（3分）吴良镛先生用自己的亲身经历来演讲，更具说服力和感染力，能够让听众更好地理解和接受他的观点。同时，也能让听众感受到他的真诚和坚定，从而受到启发和鼓舞。（从增强说服力和感染力；引发共鸣；真实可感；启发引导等角度分析，答到任意三点即满分） 17．（3分）原句中“力辞种种诱惑”“毅然”“从尚为英国盘踞的香港、在军警挟持下取道回国”等词语，更能体现出吴良镛先生回国的决心和勇气，以及他为国家建设和教育事业奉献的精神。改句则削弱了这种表达效果。 18．（3分）B 四、名著阅读（本大题共3小题，10分） 19. （3分）C 20. （4分）坚韧顽强 乐观积极 21. （3分）示例：选A（红色） 理由：保尔投身革命，如红色象征热情与斗争精神。片段三展现他顽强创作，呼应红色生命力。 五、作文（50分） 22．略。 答案第2页，共3页 答案第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年第二学期期末阶段性学习质量检测 初二语文试卷 说明:1.本试卷共五大题,22小题,全卷满分120分,考试时间120分钟。 2.本试卷分试题卷和答题卷两部分,答案写在答题卷上,写在试题卷上的答案无效。 一、语言文字运用(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 阅读下面的文字,完成1-3题。 中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。“和”是“和睦”,是真诚待人,不挑 ① 离间 ;“和”是“温和”,是以理服人,不 ② 。“和”文化还呈现出极强的包容性,体现了“和而不同”的思想。这种思想不是一种人际交往的方式,而是一种对待世界的哲学态度。 1.文中加点字注音和填入横线①处的字都正确的一项是 ( )(2分) A.ch ng 拨 B.ch n 波 C.ch ng 拔 D.ch n 钹 2.填入文中横线②处的词语,恰当的一项是( )(2分) A.袖手旁观 B.强词夺理 C.阳奉阴违 D.自圆其说 3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是( )(2分) A.这种思想不是一种对待世界的哲学态度,而是一种人际交往的方式。 B.这种思想不但是一种对待世界的哲学态度,而且是一种人际交往的方式。 C.这种思想不是一种人际交往的方式,就是一种对待世界的哲学态度。 D.这种思想