内容正文:
自信来自于实力
实力来自于努力
萧红中学2025届毕业班·中考基础过关·语文学科
命题教师:宋阳
审题教师:柴凌云
考试时长:90分钟
试卷满分:100分
一、
积累与运用(53分)(每题1分,22、23、24每题2分,25题4分,26、27题3分)
1.下列加点字注音完全正确的一项是…(
A.玷污zhàn
怨恨yuan
女娲wa
潺潺chan
B.磐石pn
嗔视zhen
裸露1ù
媲美pi
C.荣膺ying
阻遏e
庇护pi
寒噤jin
D.赢弱1éi
步履1ǚ
告馨qing
遗孀shuang
2.下列加点字注音完全正确的一项是…
A.收敛1iǎn
宽恕s0
寂寞md
憔悴cui
B.称职chen
呈报chéng
滑稽i
推崇chong
C.确凿zdo
菜畦wd
呵责he
轻捷jie
D.挑衅pan
缄默jian
窥探kuI
狩猎shou
3.下列加点字注音完全正确的一项是…
A.襁褓qiang
菡萏han
气氛fen
妖娆rdo
B.厄运e
蹂躏11n
风骚sao
田圃pǔ
C.并蒂di
拘泥ni
攥紧zudn
逮捕dǎi
D.颠沛pei
吊唁yan
酷肖xiao
抽噎ye
4.下列加点字注音完全正确的一项是…(
A.雏形chd
撤销xiao
禀告bing
猝然zǘ
B.仄歪zè
拂晓f6
瓦砾11
地窖jiào
C.耸立sng
迁回yi
啜泣chud
纳罕han
D.惊惶huang
辐射f0
树权chd
躯壳qiao
5.下列加点字注音完全正确的一项是…
A.寥阔1ido
枯涸he
恣睢sui
冗杂rng
B.弥漫m1
哀号hdo
暗哑an
嫌恶wù
C.诀别jue
要时chd
可鄙bi
什物shi
D.赃物zang
箱箧qie
荒谬mlu
诘问jie
6.下列加点字注音完全正确的一项是…
A.祷告dǎo
谀词yi
挣脱zheng
撺掇cudn
B.黄晕yin
贮蓄zhù
澄清cheng
栖息qi
C.腌臢zan
捯气d6o
草茎jing
羁绊江
D.扒窃pd
脐带q1
坠落duo
晦暗hui
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自信来自于实力
实力来自于努力
7.下列加点字注音完全正确的一项是……
A.疮疤chuang
嗥鸣hdo
谰语1n
旁骛W心
B.谮害zen
豁免huO
愚钝yu
亵渎xie
C.蹲踞j0
酬和he
熹微xi
譬喻pi
D.搓捻nin
企盼q1
繁衍yn
迁徙xi
8.下列加点字注音完全正确的一项是…
A.干瘪biě
驳船b6
脑髓sui
蝉蜕tui
B.讪笑shdn
嫉妒j1
遒劲jing
畸形j江
C.骊歌11
木屐ji
祈祷q1
执拗niù
D.犷野guǎng
陨落rin
默契q1
污秽hui
9.下列加点字注音完全正确的一项是
A.藩篱pdn
炽痛chi
绮丽q1
夏古gen
B.晒笑shen
牟取mdo
飞窜cudn
阴霾mdi
C.篡夺chuan
劫掠1ue
惩戒cheng
窥伺si
D.怂恿sng
怅然chang
蜷伏qudn
阔绰chuo
10.下列加点字注音完全正确的一项是…(
A.滞笨zhi
归咎jid
愧怍zu⊙
殷红yin
B.伧俗cang
伎俩ⅱ
克扣kè
犀水chan
C.镂空1ou
胚芽pei
发酵xiao
逞辩chěng
D.慰藉j1
瞰望kdn
勾当gu
诘难jié
11.下列词语书写完全正确的一项是…
A.托辞
驯良
绿草如荫
瞻前顾后
B.遨游
授带
礼贤下士
忘乎所以
C.编辑
争讼
不可思议
相辅相成
D.元勋
预兆
心弛神往
一笔勾销
12.下列词语书写完全正确的一项是……………(
A.携带
骄奢
蔚为壮观
颌首低眉
B.沙砾
驳船
猝不及防
剑拔弩张
C.端详
博奕
以身殉职
出其不意
D.希冀
光芒
百废代举
惴惴不安
13.下列词语书写完全正确的一项是……………………(
A.懊悔
销魂
嘹亮
中流砥柱
B.沧茫
鞭策
缥缈
无精打采
C.魁梧
踊跃
取缔
获益非浅
D.狼藉
荣膺
惶恐
变换多姿
14.下列词语书写完全正确的一项是…
A.狡黠
奠基
惩罚
莫明其妙
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自信来自于实力
实力来自于努力
B.拮据
诘难
竹蒿
小心翼翼
C.聒噪
杀戮
履行
闲情逸致
D.对称
天簌
蹒跚
家喻户晓
15.下列词语书写完全正确的一项是……
A.大彻大悟
莫中一是
胸有成竹
不容置疑
B.慷慨大方
一视同仁
鼠目寸光
苍海桑田
C.目空一切
暝思遐想
突如其来
悲欢离和
D.低回婉转
惹人注目
杂乱无章
叱咤风云
16.下列词语书写完全正确的一项是…
A.举世无双
味同嚼腊
妇孺皆知
触目伤怀
B.义愤填膺
相形见绌
精巧绝伦
美味家肴
C.可歌可泣
在劫难逃
五彩斑斓
寻章摘句
D.束手无策
物竟天择
无动于衷
情郁于中
17.下列词语书写完全正确的一项是…………(
A.鲜为人知
一反既往
慷慨淋漓
鞠躬尽瘁
B.长嘘短叹
千山万壑
盛气凌人
豁然贯通
C.异想天开
博学多识
一拍即合
寻欢做乐
D.锲而不舍
兀兀穷年
历尽心血
心会神凝
18.下列词语书写完全正确的一项是……………
A.取义成仁
不屑置辩
逆来顺受
海市蜃楼
B.万恶不赫
低眉顺眼
雅俗之别
孜孜不倦
C.不言而喻
对答如流
置之不理
不功自破
D.面面厮觑
鸡犬不宁
与日俱增
贻然自得
19.下列词语书写完全正确的一项是……
A.红装素裹
蹑手蹑脚
长途跋涉
起承转和
B.翘首远望
郑重其事
通宵达旦
鼎礼膜拜
C.穷愁潦倒
鸠占鹊巢
锋芒毕露
风雪载途
D.正襟危座
间不容发
气息奄奄
相得益彰
20.下列词语书写完全正确的一项是……
A.锐不可当
大庭广众
周而复始
险象叠生
B.因地治宜
重峦叠嶂
转弯抹角
忧心忡忡
C.惟妙惟肖
当之无愧
具体而微
悲天悯人
D.月明风清
张皇失措
销声匿迹
哀草连天
21.读下面的文字,根据拼音写出相应的同音汉字正确的一项是…
文学的航船已停(b6)(1)在名为“科幻”的码头,因此,今天的人们比任何时期更需
要兼容并蓄的胸怀和(bó)(2)采众长的能力。在继承和发杨优秀传统文化的同时,我们要
紧紧把住时代脉(b6)(3),通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇,感受文学丛
林的蓬(b6)(4)生机。
A.舶博搏
勃
B.泊博
搏
勃
B.舶博膊
勃
D.泊
博
膊
勃
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自信来自于实力
实力来自于努力
22.阅读下面这段文字,完成小题。
翻开语文这卷书,我们获益良多。初展书卷,春绽笑颜,少年读书正当时。少年读书,我
们感佩邓稼先为国防事业呕心沥血的奉献精神:我们和海伦凯勒一起感受世界在她面前一点点
变得花团锦簇,美不盛收:我们透过托尔斯泰平几甚至“粗劣”的长相,感受“天才灵魂”背
后的深遂、伟大:我们从居里夫人合颜悦色地谈论镭美丽的颜色中,看到一位名副其实的科学
家高尚的情怀…少年读书,让我们从伟大的灵魂中汲取营养。
(1)上面语段中加点字的注音完全正确的一项是…
A.春绽笑颜(zhdn)
B.呕心沥血(ou)
C.粗劣(1iě)
D.汲取(xi)
(2)上面语段中画线的词语没有错别字的一项是………(
A.美不盛收
B.深遂
C.合颜悦色
D.名副其实
23.阅读下面这段文字,完成小题。
少年读书,心系祖国命运,歌咏大美山河。品读草长鹰飞,芳草萋萎,但见山河破碎,家
书难寄,一首《春望》饱含着杜甫对和平炽热的渴望:我们赞通伟大的黄河,它用英雄之躯,
筑成我们民族的屏嶂,敬仰之情油然而生:我们品读《大雁归来》,伫立凝望一位环保主义者
对大自然的浪漫宣言:我们看紫藤萝忍俊不禁的笑容,感受生命长河的源远流长…
岁月如歌,家和国安,万物并育,天下和谐,我们且歌且行。
(1)上面语段中加点字的注音完全正确的一项是…(
A.破碎(shui)
B.炽热(zh1)
C.伫立凝望(zhù)
D.忍俊不禁(j1n)
(2)上面语段中画线的词语没有错别字的一项是……(
A.草长鹰飞
B.赞诵
C.屏嶂
D.和谐
24.阅读下面这段文字,完成小题。
尽展书卷,看身边的风景走进文字。朱自清笔下,春天像小姑娘,花枝招展,轻歌漫是:
冰心眼中,被繁密雨点打得左右敦斜的红莲一定有荷叶母亲的荫蔽:苏轼漫步风雨中,听那穿
林打叶声,高歌者“一装烟而任平生”,乐观旷达,豪情激荡:一滴水经过丽江,远跳玉龙雪
山,让人目炫神迷:黄土高原的安塞腰鼓,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量,使人战栗在
艺术享受中叹为观止…
(1)上面语段中加点字的注音完全正确的一项是…(
A.敧斜(ji)
B.荫蔽(yin)
C.W旷达(guǎng)
D.享受(xiang)
(2)上面语段中画线的词语没有错别字的一项是………(
A.轻歌漫舞
B.远跳
C.目炫神迷
D.磅礴
25.阅读下面这段文字,完成小题。
笔走龙蛇的汉字,你是否认识?浩如烟海的典ⅱ(),你读过多少?诸子百家,经千载磨
砺,仍字字珠玑,熠熠生辉:唐诗宋词,任寒来shǔ()往,犹气韵生动,声声入耳。中华文
化,哺育心灵成长,构建我们的精神世界。
根据拼音选择汉字,选出加点字正确的读音。
(1)典ji(A.藉B.籍)
(2)寒来shǔ(A.暑B.署)往
(3)千载(A.ziB.zài)
(4)哺育(A.f位B.bǔ)
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自信来自于实力
实力来自于努力
26.阅读下面的短文,按要求答题。
新时代呼唤坚定的文化自信。了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神实质和思想
内
(há),是坚定文化自信的前提。中华优秀传统文化是中国人的民族标识,体现着中
华民族的气质和气节。“位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的报国情怀,
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的
(hào)然正气,始终激
(11)着中
华儿女为实现民族复兴而不」
(xie)奋斗。
新时代,人们在中华优秀传统文化中感受审美熏陶、丰富道德精髓、领略国家情怀、接受人
生经验,中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来,中华优秀传统文
化必将继续焕发生命力,成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。
(们)语段中加点字的注音正确的一项是…(
A.标识(zhi)
B.富贵不淫(y1n)
C.熏陶(tao)
D.精髓(su1)
(2)语段中横线处依次填入汉字书写正确的一项是…
……t……(
A.含
B.皓
c励
D.泄
(3)文中画线句子有语病,修改正确的一项是()
A.人们在中华优秀传统文化中接受审美熏陶、感受道德精髓、丰富国家情怀、领略人生经验,
B.人们在中华优秀传统文化中感受审美熏陶、领略道德精髓、接受国家情怀、丰富人生经验,
C.人们在中华优秀传统文化中感受审美熏陶、领略道德精髓、丰富国家情怀、接受人生经验,
D.人们在中华优秀传统文化中接受审美熏陶、领略道德精髓、感受国家情怀、丰富人生经验,
27.阅读下面的文字,回答问题。
迈入新的征程,所有的目标都不是一朝一夕就能实现的,需要每一名华夏儿女格守“自强
不息”的信念,前扑后继地埋头苦王。
①自强不是不蛮千,而是需要有善作善成的智慧。想要自强,绝不是争勇斗狠、狂忘自大,
放纵恣雕。自强首要图强,需要持之以桓的意志,不为困境所停滞、不为逆境所扰乱、不为绝
境所困囿。②这是一个民族突破自我、完善自我、超越自我的应有之义,也是一个人成就历史、
铸就辉煌的必经之路。③前进的道路没有坦途,成功的背后也没有要诀,我们生逢其时,也重
任在肩,自强不息的精神不能忘。④只有这样,才能凝聚起国家繁荣、个人进步、社会发展的
无穷力量。
(1)语段中加点字的注音正确的一项是…………(
A.格守(ge)
B.恣睢(shui)
C.停滞(zh1)
D.要诀(jue)
(2)语段中画横线的词语没有错别字的一项是…(
A.前扑后继
B.埋头苦干
C.狂忘自大
D.持之以桓
(3)语段中画波浪线的句子没有语病的一项是…
A.①自强不是不蛮干,而是需要有善作善成的智慧。
B.②这是一个民族突破自我、完善自我、超越自我的应有之义,也是一个人成就历史、铸就辉
煌的必经之路。
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自信来自于实力
实力来自于努力
C.③前进的道路没有坦途,成功的背后也没有要诀,我们生逢其时,也重任在肩,自强不息的
精神不能忘。
D.④只有这样,才能凝聚起国家繁荣、个人进步、社会发展的无穷力量。
28.下列病句修改不正确的一项是…………
A.2025年第九届亚洲冬季运动会将于2月7一一11日在哈尔滨举行。
(将“举行”改为“举办”)
B.终身教育制度的确立,不仅为那些对知识有着更高需求的人提供了机会,也为那些因为各种
原因未能完成学业的人打开了一扇门。
(将“那些对知识有着更高需求的人提供了机会”和“那些因为各种原因未能完成学业的人打开
了一扇门”调换位置)
C.每年兆麟公园的冰雕比赛,引起了众多来自海内外的冰雕爱好者大显身手。(将“引起”改
为“激发”)
D.能否彻底治理环境污染,留住碧水蓝天,关键在于有关部门执法。(在句末加“的力度”)
29.对病句的修改不正确的一项是……()
A.选择对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人有没有良好文明素质的重要标准。
(将“有没有”移到“选择”的前面)
B.我区的冰上运动训练,一直被评为市里的先进单位。(在“运动训练”后面如上“中心”)
C.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。
(将“保护”与“了解”调换位置)
D.为迎接世界读书日,萧红中学校园内开展了别开生面的“读书漂流”。
(在“读书漂流”的后面加上“活动”。)
30.下列病句修改不正确的一项是……(
A.相关报告显示,去年我国成年国民人均纸质图书的阅读量平均为4.56本。(删去“平均”)
B.作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人们的生活方式,也
冲击了历史悠久的传统商业模式。
(将“不仅”移到“电子商务”后面)
C.有些家长没意识到,网瘾是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
(将“网籠”改为“上网”)
D.我们期盼国家医药管理局尽快制定措施,尽量降低药品的价格和流通环节,让老百姓看得起
病。(删去“和流通环节”)
31.下面对名著中情节描述不正确的一项是…
A.朱赫来为了躲避追捕,来到了保尔家。在保尔家里,朱赫来给保尔讲了很多革命道理,是保
尔革命道路的引路人。(《钢铁是怎样炼成的》)
B.“我”儿时要去看五猖会,想到难逢如此盛大的庙会,笑着跳着,兴奋得不得了。正要出发,父
亲却命令我背《三字经》,一盆冷水把的兴致全浇灭了。待“我”读熟,在父亲面前“梦似的”
背完,再去“看会”,已觉索然无味了。(《朝花夕拾五猖会》)
C.一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“鹦鹉螺号”,在大海中自由航行。
(《海底两万里》)
D.《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,它通过一个外国人的见闻介绍了毛泽东、朱德、
周恩来、彭德怀、贺龙、徐海东等人物。
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实力来自于努力
32.下面对名著描述不正确的一项是…(
A.《水浒传》中属于武松的主要情节有:斗杀西门庆、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。
B.《西游记》中和“三调芭蕉扇”的故事有关的人物有:孙悟空、猪八戒、白骨精、罗刹女、
牛魔王、观音菩萨等。
C.《朝花夕拾》是鲁迅的散文集,《狗猫鼠》《五猖会》《藤野先生》《阿长与<山海经>》《从
百草园到三味书屋》都选自其中。
D.《简·爱》成功塑造了简·爱这样一个独特的女性形象,她虽然貌不惊人,矮小瘦弱,但人
格独立,心灵强大,是现代女性美的象征。
33.鲁智深是《水浒传》中塑造的见义勇为、性格粗犷豪爽,最具反抗精神的人物之一,下列不
属于他的故事是
A.大闹桃花村
B.火烧瓦罐寺
C.拳打镇关西
D.醉打蒋门神
34.下列文学和文化常识表述不恰当的一项是…(
)
A.《红星照耀中国》的作者是埃德加·斯诺,作品客观地向全世界报道了中国共产党和中国工
农红军的情况,并对中国共产党和中国革命做了客观的评价。
B.《朝花夕拾》中的十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。这
些文章专为少年儿童而写,语言简洁明快,形象生动,读来令人兴味益然。
C.《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质一为理
想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
D.《儒林外史》在讽刺丑恶的同时,也塑造了一些象征正面理想的人物,如:王冕、杜少卿、
虞育德、庄徽君等。
35.下列关于文学名著中的人物和故事情节,表述正确的一项是…(
A.在《朝花夕拾》中,鲁迅记录了自己命运中出现的一些人物,有一些给人留下了深刻印象,
如长妈妈、寿镜吾老先生、范爱农、闰土等。
B.《水浒传》中有一位英雄好汉武松,看了带有印信的榜文,知道真有老虎,自告奋勇,为民
除害,留下了景阳冈打虎的美名。
C.《儒林外史》中五十多岁才中了举人的范进,被吹捧为能作“天地间之至文”,竞连北宋大
文学家苏轼是谁都不知道。
D.《骆驼祥子》中祥子的生意经是:多留神,少争胜。所以虽然能说会道,但他脸上的简单可
爱,人们也只好信任他,不敢想这个傻大个是会敲人的。
36.下面名著中的人物和情节对应不正确的一项是(
A.祥子-
一一攒钱买车
(《骆驼祥子》)
B.猪八戒-
助力败魔王
(《西游记》)
C.阿龙纳斯—-探秘海底森林
(《海底两万里》)
D.鲁智深-—一智取生辰纲
(《水浒传》)
37.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是…
“味道”不仅是味蕾上的丰富体验,人间百态也各具味道:气质是一种味道,
品格也是一种味道,
:心情,有时候也是一种味道,
A.出淤泥而不染,灌清涟而不妖腹有诗书气自华此情可待成追忆,只是当时已惘然
B.腹有诗书气自华此情可待成追忆,只是当时已惘然
出淤泥而不染,濯清涟而不妖
C.腹有诗书气自华出淤泥而不染,濯清涟而不妖
此情可待成追忆,只是当时已惘然
D.此情可待成追忆,只是当时已惘然
腹有诗书气自华
出淤泥而不染,濯清涟而不妖
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实力来自于努力
38.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是…
从李白留下来的作品看,他创作的题材是宽广的。他既
也写出国家的动乱,人民
的悲苦:既
也描绘祖国壮丽的山川:既
也面对当世,评说同时代的一些人
物:既
也涉及市井小民…在他笔下,呈现的是广阔的社会和大自然的图景。
①把笔触伸向社会现实
②写个人的志向、抱负、游历和怀才不遇的愤懑
③探索历史的过去,褒贬古人
④写上层人物
A.①②③④
B.3①24
C.②①③④
D.②①④③
39.填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是…(
。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹
太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要
读书。读书是经营一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的
人o
A.读书是一种充实人生的艺术
B.读书是一种感悟人生的艺术
C.读书是一种提升自我的艺术
D.读书是一种享受生活的艺术
40.填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是…………
(
拔地而起,刺破苍穹,
:抱团前行,勇闯深谷,
奋力拼搏,追求
理想,
:悉心守护,关爱至亲,
A.故梦能成其璀璨故家能成其温暖故水能成其壮阔故山能成其巍峨
B.故山能成其巍峨故水能成其壮阔故家能成其温暖故梦能成其璀璨
C.故山能成其巍峨故水能成其壮阔故梦能成其璀璨故家能成其温暖
D.故梦能成其璀璨故家能成其温暖故山能成其巍峨故水能成其壮阔
41.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是……
)
诗意的情趣就是淋着雨哼着歌穿行乡间,
、;
诗意的情趣就是捧着书本喝着茶神
游书海,
诗意的情趣就是深夜躺在一望无际的草地上」
A.思古贤,品历史
看远山,听松声
望星空,点繁星
B.看远山,听松声
思古贤,品历史
望星空,点繁星
C.思古贤,品历史
望星空,点繁星
看远山,听松声
D.看远山,听松声
望星空,点繁星
思古贤,品历史
42.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是…(
文学,你是什么?你是一个忠实的朋友,你只是为热爱你的人们默默奉献,
只
要愿意和你交朋友,你就会毫无保留地把心交给他们。
A.让他们懂得人生的真谛,看到世界上最奇丽的风景
B.他们会看到世界上最奇丽的风景,懂得人生的真谛
C.他们会懂得人生的真谛,看到世界上最奇丽的风景
D.让他们看到世界上最奇丽的风景,懂得人生的真谛
43.填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是…(
学习知识要一点一滴,善于积累,
,平凡的努力虽不惊人,却能
攀登万仞高峰。
A.细小的石子虽不起眼,却能铺千里路。
B.能铺出千里路的是细小的不起眼的石子。
C.不起眼的细小的石子,却能铺出千里路。
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自信来自于实力
实力来自于努力
D.千里路的铺成,是有了细小的不起眼的石子。
二、44.(20分)按课文原文填空
中华诗词,已深深融进民族文化的血脉,激荡的是深沉而惊艳的文化自信,镌刻的是中华
民族独有的气质与美丽。
归园田,陶渊明流露“(1)
,悠然见南山”(《饮酒(其五)》)的恬淡心境:
望长安,杜甫感叹时局,移情于物,借花鸟“(2】
(3)
”(《春
望》)表达感伤之情:秋风破屋,又发出了“安得广厦千万间,(4)
。
”(《茅
屋为秋风所破歌》)的呼喊:观沧海,曹操看到的是“水何澹澹,(5)
”(《观沧
海》)的壮观景象:临清潭,柳宗元描绘“潭中鱼可百许头,(6】
”(《小石潭
记》)的纯净画面:游西湖,白居易用“(7)
,(8)
”(《钱塘湖春
行》)抒发了对早春风光的喜爱:过零丁洋,文天祥写出了“(9)
,10
(《过零丁洋》)宁死不屈的壮烈誓词:至大漠,王维感受“)
,12
(《使至塞上》)的绝美意境:登岳阳楼,范仲淹抒发了“3)
04
(《岳阳楼记》)的政治抱负:遇风雪,岑参有“忽如一夜春风来,)
”(《白
雪歌送武判官归京》)的奇思妙喻:替父从军,木兰行军急促,奔赴战场“6)
17刀
”(《木兰诗》):逢中秋,苏轼用“⑧
19咧
(《水调歌头·明月几时有》)表达美好祝愿:贬密州,又用“2如
西北望,
射天狼。”表达自己要报效国家,关怀国家命运的爱国精神…
三、文言文阅读(27分)
(一)阅读《唐雎不辱使命》,完成45-48题。(10分)
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大
王加患,以大易小,甚善:虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使
唐雎使于秦。
秦王谓唐雕曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而
君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,
轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直
五百里哉?”
秦王佛然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:
“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雕曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之
怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,
彗星袭月:聂政之刺韩傀也,白虹贯日:要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣
之士也,怀怒未发,休授降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,
今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五
十里之地存者,徒以有先生也。”
45.(2分)下列句子中加点词语的意思相同的一项是…
A.大王加惠
汝之不惠
B.徒以有先生也
免冠徒跣
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自信来自于实力
实力来自于努力
C.秦王使人谓安陵君
安陵君因使唐雎使于秦
D.安陵君其许寡人
杂然相许
46.(4分)用现代汉语翻译下面句子。
(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
(2)怀怒未发,休祲降于天。
47.(2分)下列对文章理解和分析不正确的一项是…(
)
A.本文记述了发生在战国末期的一场外交抗争。面对秦王居高临下的易地要求,安陵君从
容不迫,严词拒绝,不失明君风度。
B本文句式丰富多彩:有长有短,有整有散,有疑问,有陈述,有判断。如“若士必怒,伏
尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也”句式整齐,读起来铿锵有力。
C本文采用多种形式的对比和衬托来刻画人物,在充满矛盾、紧张激烈的场面中,重点塑造
了唐雕这一“士”的形象。
D本文以对话为主,人物语言形象而富有个性。如唐雎在罗列专诸、聂政、要离的壮举后,
以“与臣而将四矣”暗示秦王:自己将效法三人行刺,血拼到底。
48.(2分)本文通过人物语言塑造了唐雎这一“士”的形象,仿照示例,请对链接材料中晏婴
的语言艺术加以分析。
【链接材料】
晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也。今方来,吾欲辱之,何以也?”
左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行,王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。”
王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。’”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:
“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对
曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水
土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与
熙也,寡人反取病焉。”
(节选自《晏子春秋》)
示例:
句子:安陵君受地于先王而守之。虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
分析:面对秦王的傲慢自大和咄咄逼人,唐雎沉着应对,先重复安陵君已经说过的理由“受地
于先王”一不肯易地是要守先人之土:进而以“虽…岂…”的措辞,强化了“守士不易
地”的立场,同时揭露秦王以空言索人国土的蛮横无理。不过,作为外交辞令,唐雎的话只说
己方态度,并未直斥暴秦,义正词严,有理有节。
句子:
分析:
(二)阅读《送东阳马生序》《唐雎不辱使命》,完成49-51题。(9分)
既加冠,益慕圣贤之道。又患无顾师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达
德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请:或遇其
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