第六章 考点测试35 圆及其方程-【金版教程】2026年高考数学一轮总复习首选用卷全书Word(新教材)

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高考总复习首选用卷 数学

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考点测试35 圆及其方程

基础题(占比50%) 中档题(占比40%) 拔高题(占比10%)

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

难度

★

★

★

★

★

★

★

★

★

★

★

★

★★

对点

圆的弦长问题

圆的一般方程

圆与圆的位置关系

圆的切线问题

直线与圆的位置关系

与圆有关的轨迹问题

圆的公切线

直线与圆位置关系中的最值问题

圆与圆的位置关系

直线与圆位置关系中的最值问题

直线与圆、圆与圆的位置关系

点与圆的位置关系

圆的弦长问题

题号

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

难度

★★

★★

★★

★★

★★

★★

★★

★★★

★★★

★★

对点

圆的标准方程;直

圆与圆的位置关

直线与圆位置关

直线与圆、圆与圆

与圆有关的最值

直线与圆的位置

直线与圆位置关

直线与圆的位置关系

直线与圆、圆与圆的位置关系

圆的弦长问题

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线与圆的位置关系

系

系中的最值问题

的位置关系

问题

关系

系中的最值问题

 

 

 

 

高考概览

高考在本考点的常考题型为选择题、填空题,中等难度

考点研读

1.掌握确定圆的几何要素,掌握圆的标准方程与一般方程

2.能根据给定直线、圆的方程,判断直线与圆的位置关系;能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系

3.能用直线和圆的方程解决一些简单的数学问题和实际问题

4.初步了解用代数方法处理几何问题的思想

1.直线l:y=x被圆C:(x-3)2+(y-1)2=3截得的弦长为(  )

A.1   B.2   

C.3   D.4

答案:B

解析:由题意得圆心(3,1)到直线l:y=x的距离为d==,故直线l:y=x被圆C:(x-3)2+(y-1)2=3截得的弦长为2=2.故选B.

2.若圆x2-2x+y2=0与圆C关于直线x+y=0对称,则圆C的方程为(  )

A.x2+y2+2x=0   B.x2+y2-2y=0

C.x2+y2+2y=0   D.x2+y2-2x=0

答案:C

解析:圆x2-2x+y2=0的标准方程为(x-1)2+y2=1,其圆心为(1,0),半径为r=1.因为(1,0)关于直线x+y=0对称的点为(0,-1),所以圆C的方程为x2+(y+1)2=1,即x2+y2+2y=0.故选C.

3.两圆x2+y2-1=0与x2+y2-4x+2y-4=0的位置关系是(  )

A.内切   B.外离  page number 1

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C.外切   D.相交

答案:D

解析:由题意可得两圆的标准方程分别为x2+y2=1和(x-2)2+(y+1)2=9,则两圆圆心分别为(0,0)和(2,-1),半径分别为r1=1和r2=3,则圆心距为d==,则|r1-r2|<<|r1+r2|,所以两圆相交.

4.(2025·江苏南航苏州附属中学高三开学考试)已知直线l:+=1及圆C:x2+y2-6x-2y+2=0,则“a=8”是“直线l与圆C相切”的(  )

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

答案:C

解析:圆C:(x-3)2+(y-1)2=8的圆心C(3,1),半径为2,由直线l:x+y-a=0(a≠0)与圆C相切,得=2,而a≠0,解得a=8,所以“a=8”是“直线l与圆C相切”的充要条件.故选C.

5.(2025·江苏南京中华中学高三期初调研)设直线l:x+my-6=0与圆C:x2+y2-4x-4y=0相交于M,N两点,若·=0,则m=(  )

A.   B. 

C.   D.1

答案:C

解析:如图所示,由已知圆C:x2+y2-4x-4y=0,即(x-2)2+(y-2)2=8,可得圆心C(2,2),半径r=2,又·=0,所以CM⊥CN,即△CMN为等腰直角三角形,所以圆心C到直线l的距离d=r=2,即d==2,解得m=.故选C.

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