第一章 考点测试2 充分条件与必要条件、全称量词与存在量词-【金版教程】2026年高考数学一轮总复习首选用卷全书Word(新教材)

2025-06-24
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 173 KB
发布时间 2025-06-24
更新时间 2025-06-24
作者 河北华冠图书有限公司
品牌系列 金版教程·高考一轮复习
审核时间 2025-06-24
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高考总复习首选用卷 数学 考点测试2 充分条件与必要条件、全称量词与存在量词 基础题(占比50%) 中档题(占比40%) 拔高题(占比10%) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 难度 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 对点 探求必要不充分条件 全称量词命题的否定 存在量词命题的否定 充分不必要条件的判断 探求充要条件 充分不必要条件的判断 充分不必要条件的判断 含有量词命题的否定及其真假判断 必要不充分条件的判断 充分不必要条件的判断 命题的否定 写出使命题为假命题的一组值 充分、必要、充要条件的判断 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 难度 ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★ ★★★ ★★★ ★★ 对点 根据充分不必要条件求参数的取值范围 充分不必要条件的判断 充要条件的判断 既不充分也不必要条件的判断 充分不必要条件的判断 探求充分不必要条件 探求充要条件 由全称量词命题的真假求参数的取值范围 由充要条件求参数;由必要不充分条件求参数的取值范围 判断存在量词命题的真假 判断全称量词命题的真假 必要不充分条件的判断 高考概览 高考在本考点的常考题型为选择题,低等难度 考点研读 1.理解命题的概念 2.理解充分条件、必要条件与充要条件的含义 3.理解全称量词与存在量词的意义 4.能正确地对含有一个量词的命题进行否定 1.下面四个条件中,使a>b成立的必要不充分条件是(  ) A.a-1>b B.a+1>b C.|a|>|b| D.a3>b3 答案:B 解析:寻找使a>b成立的必要不充分条件,若a>b,则a+1>b一定成立,但是当a+1>b成立时,a>b不一定成立,所以使a>b成立的必要不充分条件是a+1>b.故选B. 2.“所有可以被5整除的整数,末位数字都是5”的否定是(  ) A.所有可以被5整除的整数,末位数字都不是5 B.所有不可以被5整除的整数,末位数字不都是5 C.存在可以被5整除的整数,末位数字不是5 D.存在不可以被5整除的整数,末位数字是5 答案:C 解析:“所有可以被5整除的整数,末位数字都是5”的否定是“存在可以被5整除的整数,末位数字不是5”.故选C. 3.已知命题p:∃x∈N,ex≤sinx+1,则命题p的否定是(  ) A.∀x∉N,ex>sinx+1 B.∃x∈N,ex≤sinx+1 C.∀x∉N,ex≤sinx+1 D.∀x∈N,ex>sinx+1 答案:D 解析:命题p:∃x∈N,ex≤sinx+1为存在量词命题,其否定为∀x∈N,ex>sinx+1.故选D. 4.(2024·陕西商洛三模)已知a,b∈R,则“<”是“a3>b3”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:A 解析:若<,则a>b>0,所以a3>b3,充分性成立;若a3>b3,则a>b,但<不一定成立,不满足必要性,所以“<”是“a3>b3”的充分不必要条件.故选A. 5.(2025·江苏南通高三部分学校阶段测试)设m∈R.下列选项中,>2的充要条件是(  ) A.m≠0 B.m≠1 C.m2≠1 D.m3≠m 答案:D 解析:令y=m+,当m>0时,y=m+≥2=2,当且仅当m=,即m=1时取等号,当m<0时,y=-≤-2=-2,当且仅当-m=,即m=-1时取等号,所以y≥2或y≤-2,当且仅当m=±1时取等号,故>2的充要条件是m≠±1且m≠0.故选D. 6.(2025·湖北部分市州高三上期末联考)已知命题p:log5x>log5y,命题q:5x>5y,则p是q的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:A 解析:因为函数y=log5x和y=5x都是增函数,若命题p成立,即log5x>log5y,则x>y>0,则5x>5y,所以p是q的充分条件;反之,若命题q成立,即5x>5y,则x>y,但当x,y是非正数时,不等式log5x>log5y没有意义,所以p不是q的必要条件,所以p是q的充分不必要条件.故选A. 7.(2025·广东五校高三开学联考)“1<b<2”是“点B(0,b)在圆C:(x-1)2+(y-2)2=2内”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:A 解析:点B(0,b)在圆C:(x-1)2+(y-2)2=2内⇔(0-1)2+(b-2)2<2⇔1<b<3,所以“1<b<2”是“点B(0,b)在圆C:(x-1)2+(y-2)2=2内”的充分不必要条件.故选A. 8.(2025·江西部分重点中学盟校高三开学考试)已知命题p:∀x∈R,|x-1|<1,命题q:∃x∈R,x2-x+1<0,则(  ) A.命题p和命题q都是真命题 B.命题p的否定和命题q都是真命题 C.命题q的否定和命题p都是真命题 D.命题p的否定和命题q的否定都是真命题 答案:D 解析:对于命题p:∀x∈R,|x-1|<1,当x≤0或x≥2时,|x-1|≥1,故命题p是假命题,命题p的否定为真命题;对于命题q:∃x∈R,x2-x+1<0,因为x2-x+1=+>0,所以命题q为假命题,命题q的否定为真命题.综上,命题p的否定和命题q的否定都是真命题.故选D. 9.(2024·西藏高三5月大联考)已知l1,l2,l是三条不同的直线,α,β是两个不同的平面,且l1⊂α,l2⊂β,α∩β=l.设甲:l1∥l,乙:l1∥l2,则甲是乙的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:B 解析:当l1∥l时,取l2为平面β内一条与l垂直的直线,得l1⊥l2,充分性不成立;当l1∥l2时,因为l2⊂β,l1⊄β,所以l1∥β,又l1⊂α,α∩β=l,所以l1∥l,必要性成立.综上,甲是乙的必要不充分条件.故选B. 10.(2025·重庆南开中学高三月考)命题p:“函数f(x)=x3-ax在区间[-1,1]上单调递增”是命题q:“a≤1”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:A 解析:由f(x)=x3-ax在区间[-1,1]上单调递增,则f′(x)=x2-a≥0,即a≤x2在[-1,1]上恒成立,令g(x)=x2,由于x∈[-1,1],则x2≥0,则g(x)≥0,g(x)的最小值为0,则必有a≤0,所以p是q的充分不必要条件.故选A. 11.已知全集U=R,A⊆U,B⊆U,如果命题p:x∈(A∩B),那么綈p是________. 答案:x∉A或x∉B 解析:x∈(A∩B)即x∈A且x∈B,所以其否定为x∉A或x∉B. 12.(2024·北京大兴高三期末)能够说明“设a,b,c是任意实数.若a>b>c,则ab>c2”是假命题的一组整数a,b,c的值依次为________. 答案:2,-1,-2(答案不唯一) 解析:当a=2,b=-1,c=-2时,满足a>b>c,但是ab=-2,c2=4,ab<c2.满足题意的一组整数a,b,c的值依次为2,-1,-2.(答案不唯一) 13.设p,r都是q的充分条件,s是q的充要条件,t是s的必要条件,t是r的充分条件,那么p是t的________条件,r是t的________条件.(用“充分”“必要”或“充要”填空) 答案:充分 充要 解析:由题知p⇒q⇔s⇒t,又t⇒r,r⇒q⇒s⇒t,故p是t的充分条件,r是t的充要条件. 14.已知命题p:|4-x|≤6,q:x2-2x+1-a2≥0(a>0),若綈p是q的充分不必要条件,则实数a的取值范围是________. 答案:(0,3] 解析:綈p:|4-x|>6⇔(4-x)2>36,∴x<-2或x>10,记A={x|x<-2或x>10},q:x2-2x+1-a2≥0(a>0),∴x≤1-a或x≥1+a,记B={x|x≤1-a或x≥1+a},∵綈p是q的充分不必要条件,∴AB,则解得0<a≤3,故实数a的取值范围是(0,3]. 15.(2025·广东九洵杯调研考试)已知向量a=(m,-1),b=(1,2),则“m<-”是“a与b的夹角为钝角”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:A 解析:由a与b的夹角为钝角,得a·b<0,且向量a与向量b不共线,所以m-2<0,即m<2,由a=λb,得解得m=-,所以m的取值范围是∪.故“m<-”是“a与b的夹角为钝角”的充分不必要条件.故选A. 16.在△ABC中,设命题p:==,命题q:△ABC是等边三角形,那么p是q的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:C 解析:由正弦定理可知==,若===t,则===t,即a=tc,b=ta,c=tb,即abc=t3abc,即t=1,则a=b=c,即△ABC是等边三角形;若△ABC是等边三角形,则A=B=C=,则==成立,即p是q的充要条件.故选C. 17.(2025·江苏南通如皋部分学校高三诊断测试)设x1<x2<x3,“|x-x1|+|x-x2|+|x-x3|=2”是“(x-x1)(x-x2)(x-x3)=0”的(  ) A.充要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件 答案:D 解析:根据题意,x1<x2<x3,由|x-x1|+|x-x2|+|x-x3|=2,不能推出(x-x1)(x-x2)(x-x3)=0,例如x=0,x1=,x2=,x3=满足|x-x1|+|x-x2|+|x-x3|=2,但(x-x1)(x-x2)(x-x3)=-≠0,故充分性不成立;由(x-x1)(x-x2)(x-x3)=0,得x=x1或x=x2或x=x3,不能推出|x-x1|+|x-x2|+|x-x3|=2,例如x=x1=1,x2=2,x3=3,满足(x-x1)(x-x2)(x-x3)=0,但|x-x1|+|x-x2|+|x-x3|=3≠2,故必要性不成立.所以“|x-x1|+|x-x2|+|x-x3|=2”是“(x-x1)(x-x2)(x-x3)=0”的既不充分也不必要条件.故选D. 18.(2024·四川内江第一中学模拟)曲线C的方程为y2=4x,直线l与抛物线C交于A,B两点.设甲:直线l与过点(1,0);乙:·=-3(O为坐标原点),则(  ) A.甲是乙的必要不充分条件 B.甲是乙的充分不必要条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲是乙的既不充分也不必要条件 答案:B 解析:因为直线AB的斜率不可能为0,所以可设直线AB的方程为x=my+n,与抛物线y2=4x联立,消去x,得y2-4my-4n=0,再设A(x1,y1),B(x2,y2),则y1y2=-4n,所以x1x2===n2,所以·=(x1,y1)·(x2,y2)=x1x2+y1y2=n2-4n.当直线AB经过点(1,0)时,n=1,则·=n2-4n=-3,所以甲是乙的充分条件;当·=n2-4n=-3时,解得n=1或n=3,即直线AB经过点(1,0)或(3,0),所以甲不是乙的必要条件.故选B. 19.(2024·河南郑州高三4月月考)已知公比为q的等比数列{an}的前n项和为Sn,则满足对任意n∈N*,Sn+1>Sn+1恒成立的一个充分不必要条件是(  ) A.a1>1,q>1 B.a1<0,q>1 C.a2>1,q≥1 D.a2≥1 答案:A 解析:因为Sn+1>Sn+1,等价于Sn+1-Sn>1,等价于an+1>1,可得a2>1,且{an}为等比数列,可得a1>0,q>0,若0<q<1,则an+1=a1qn>1,得n<-logqa1,所以当n>-logqa1时,an+1=a1qn<1,不符合题意,所以若an+1>1,可得a1>0,q≥1,即a2>1,q≥1;若a2>1,q≥1,可得an+1>1,所以Sn+1>Sn+1等价于a2>1,q≥1.可知选项C是Sn+1>Sn+1的充要条件;选项A是Sn+1>Sn+1的充分不必要条件;选项B,D是Sn+1>Sn+1的既不充分也不必要条件.故选A. 20.(2024·辽宁大连一模)“函数f(x)=ax2-sinx是奇函数”的充要条件是实数a=________. 答案:0 解析:若函数f(x)=ax2-sinx是奇函数,则当且仅当f(x)=ax2-sinx=-[a(-x)2-sin(-x)]=-f(-x),也就是2ax2=0恒成立,所以a=0. 21.(2024·湖北武汉新洲区部分学校高三期末)若命题“∀x∈,tan2x+2≥m”是假命题,则实数m的取值范围是________. 答案:(3,+∞) 解析:若命题“∀x∈,tan2x+2≥m”是真命题,则(tan2x+2)min≥m.易知y=tan2x+2在上单调递增,所以(tan2x+2)min=tan+2=3,可得m≤3,又因为该命题是假命题,所以m>3,即实数m的取值范围是(3,+∞). 22.已知p:q:1-m≤x≤1+m(m≥0),r:1-t<x≤1+2t.若p是r的充要条件,则t=________;若p是q的必要不充分条件,则实数m的取值范围是________. 答案:2 [0,2) 解析:由可得-1<x≤5,因为p是r的充要条件,所以解得t=2. 因为p是q的必要不充分条件,所以 解得0≤m<2. 23.(2024·福建泉州5月模拟)函数y=cosx在[t,2t]上的最大值为m,在[2t,3t]上的最大值为n,则下列命题为假命题的是(  ) A.∃t>0,m<0且n<0 B.∃t>0,m>0且n>0 C.∃t>0,m>0且n<0 D.∃t>0,m<0且n>0 答案:A 解析:若m<0,n<0,则0<t<π,得[t,2t]⊆[0,2π],所以[t,2t]⊆,故<t<,所以π<2t<,<3t<,得[2t,3t]⊆,得[2t,3t]⊆,故<t<,从而矛盾,所以t不存在,故A为假命题;当t=时,函数y=cosx在上的最大值为,在上的最大值为,此时m=,n=,故∃t>0,m>0且n>0,故B为真命题;当t=时,函数y=cosx在上的最大值为,在上的最大值为-,此时m=,n=-,故∃t>0,m>0且n<0,故C为真命题;当t=时,函数y=cosx在上的最大值为-,在上的最大值为1,此时m=-,n=1,故∃t>0,m<0且n>0,故D为真命题.故选A. 24.(多选)(2024·辽宁部分高中三模)已知max{x1,x2,…,xn}表示x1,x2,…,xn这n个数中最大的数.能说明命题“∀a,b,c,d∈R,max{a,b}+max{c,d}≥max{a,b,c,d}”是假命题的对应的一组整数a,b,c,d的值是(  ) A.1,2,3,4 B.-3,-1,7,5 C.8,-1,-2,-3 D.5,3,0,-1 答案:BC 解析:对于A,D,从其中任取两个数作为一组,剩下的两个数作为另一组,由于这两组数中的最大的数都不是负数,其中一组中的最大数即为这四个数中的最大值,故都能使命题“∀a,b,c,d∈R,max{a,b}+max{c,d}≥max{a,b,c,d}”成立;对于B,当max{a,b}=max{-3,-1}=-1,max{7,5}=7时,而max{-3,-1,7,5}=7,此时-1+7<7,即命题“∀a,b,c,d∈R,max{a,b}+max{c,d}≥max{a,b,c,d}”是假命题;对于C,当max{a,b}=max{8,-1}=8,max{-2,-3}=-2时,而max{8,-1,-2,-3}=8,此时-2+8<8,即命题“∀a,b,c,d∈R,max{a,b}+max{c,d}≥max{a,b,c,d}”是假命题.故选BC. 25.已知直线x-ay=0交圆C:x2+y2-2x-2y=0于M,N两点,则“△MCN为正三角形”是“a=0”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 答案:B 解析:由圆C:x2+y2-2x-2y=0可得其圆心为C(,1),半径r=2,圆心到直线x-ay=0的距离d=,若△MCN为正三角形,则有d=r,即=,即a2+a=0,解得a=0或a=-,故“△MCN为正三角形”是“a=0”的必要不充分条件.故选B. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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