1.1 动物的家(教学课件)科学教科版二年级上册(新教材)

2025-10-30
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版二年级上册
年级 二年级
章节 1.动物的“家”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 151.37 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-15
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52641768.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

教科2024版《科学》 · 二年级上册 1.动物的家 第一单元·造房子 1 01 情境 • 问题 02 探究 • 实践 04 拓展 • 迁移 目录 05 巩固 • 练习 03 研讨 • 深入 2 情境 • 问题 动物的家是什么样的?他们用哪些材料建自己的家? 3 探究 • 实践 1. 观察各种动物的家,说说他们是什么样的。 小鸟待在自己的家里。 4 探究 • 实践 1. 观察各种动物的家,说说他们是什么样的。 螃蟹待在自己的洞穴里。 5 探究 • 实践 1. 观察各种动物的家,说说他们是什么样的。 蚂蚁待在自己的巢穴里。 6 探究 • 实践 1. 观察各种动物的家,说说他们是什么样的。 松鼠待在自己的家里。 7 探究 • 实践 2. 选择几种动物的家,说一说它们用了哪些材料。 干 草 泥 巴 8 探究 • 实践 2. 选择几种动物的家,说一说它们用了哪些材料。 菜叶、湿苔藓、湿泥土…… (像泥巴、干草、湿苔藓、石头等)这些来自大自然的材料叫做“自然物”。 9 探究 • 实践 3. (补充)试着为小鸟搭建一个家。 10 11 研讨 • 深入 1. 与我们自己的家相比,动物建家的材 料有什么特点。 2. 如果人类也用这些材料来建房子 会怎么样? 12 拓展 • 迁移 1. 查阅资料或参观博物馆,认识远古时代人类的房屋。 地 穴 泥 屋 13 拓展 • 迁移 1. 查阅资料或参观博物馆,认识远古时代人类的房屋。 树 屋 14 巩固 • 练习 “小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”,我们平常所见,燕子喜欢把家安在( )。 树杈上 屋顶上 屋檐下 C 15 巩固 • 练习 我们观察到,小蚂蚁的家是在地上。 ( ) 织叶蚁用幼虫吐的丝把叶子黏在一起做窝。( ) 动物的生存依赖于植物,有些动物以植物为食,有些动物依赖植物做窝。( ) × √ √ 16 教科2024版《科学》 · 二年级上册 感谢您的聆听 第一单元·造房子 17 $$

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