内容正文:
安徽省马鞍山市第二中学2025届高三下学期高考适应性考试数学试题
(本试卷总分150分,考试时间120分钟)
命题人:唐海燕、高莹、陈浩菁、尹冠秋 审题人:卢建军
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据交集的定义求解即得.
【详解】根据题意可得,.
故选:D.
2. 设不共线,,若A,B,D三点共线,则实数 的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】由向量共线定理求解.
【详解】由已知,
又三点共线,则共线,而不共线,,
所以,即,
故选:A.
3. 已知直线与圆交于A,B两点,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】B
【解析】
【分析】由计算可得弦心距,进而可得,根据充分条件与必要条件判断即可.
【详解】由直线与圆交于A,B两点可得,
即弦心距,
又因,解得,
所以“”是“”的必要不充分条件.
故选:B
4. 若函数的图象关于对称,且,则实数( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用函数的定义域,结合对称性特点求出,再验证得解.
【详解】函数有意义,则,由的图象关于点对称,
得的定义域关于数2对称,由不在的定义域内,得不在的定义域内,
则,即,此时,,
,
因此函数的图象关于点对称,符合题意,
所以.
故选:A
5. 如图,A,B是直线与函数图象的两个交点,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】设,利用求出,由求出,得到,再求即可.
【详解】设,则,
由得,,
所以,即,解得,所以,
由得,
可得,
所以,
当是偶数时,,
所以,由图知,而所以不符合题意;
当是奇数时, ,
,由图知,,所以符合题意,
所以.
综上,.
故选:D.
6. 若等差数列的公差,等比数列的公比,且,则( )
A. 6 B. 8 C. 9 D. 12
【答案】C
【解析】
【分析】根据等差数列、等比数列的通项公式变形即可得解.
【详解】因为,
所以,即,
由,
所以,即,
故选:C
7. 设抛物线的焦点为F,x轴上方有两点A,B在上,若直线AF与BF的倾斜角互补,且点到准线的距离为3,则点的横坐标为( )
A. B. C. D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】由焦半径公式可得到点坐标,利用直线AF与BF的倾斜角互补,可计算出点坐标.
【详解】抛物线 的焦点坐标为;设,满足,
由抛物线的定义知:,所以,再代入到抛物线中可得到,
,又直线AF与BF的倾斜角互补,,
设,则,
又,联立可得到,
解得或(舍去,与重合).
故选:B
8. 已知函数的图象上存在不同的两点A,B,使得曲线在这两点处的切线重合,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设,,,利用导数的几何意义判断出,写出函数在两点处的切线方程,再根据两直线重合列式,构造函数,利用导数可求出结果.
【详解】当时,,
当时,,
设,,,不妨设,
若且,则由曲线在两点处的切线重合,得,
得,与矛盾,
若且,则由曲线在两点处的切线重合,得,
得,与矛盾,
所以,,
所以曲线在点处的切线方程为,即,
所以曲线在点处的切线方程为,即,
由曲线在两点处的切线重合,得且,
所以,
令
,
因为,所以,所以单调递增,所以,
因为
所以.
故选:A.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 某班有10名同学,现在选出3名去参加歌唱比赛,则不同的选法种数为( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于AB,根据组合数问题和排列数定义直接计算即可判断;对于CD,根据特定的同学入选与否进行分类计数即可求解判断.
【详解】对于AB,从10名同学选出3名去参加歌唱比赛,则不同的选法种数为,故A正确,B错误;
对于CD,从10名同学选出3名去参加歌唱比赛,根据甲同学入选与否可得不同的选法种数为,
从10名同学选出3名去参加歌唱比赛,根据甲乙两名同学入选与否可得不同的选法种数为,
故CD正确.
故选:ACD
10. 已知的内角的对边分别为,且,则( )
A. B. 的外接圆半径为
C. 若,则的面积为 D. 边上中线的最大值为4
【答案】BC
【解析】
【分析】利用正弦定理边化角来求出利用正弦定理求外接圆半径,利用勾股定理来判断直角三角形求出的面积为,利用中线长公式,再结合基本不等式可求出最大值为,从而可作出各选项的判断.
【详解】对于A:由和正弦定理,可得
移项得,即
因,则,代入上式,得,
因,则,故,
又因为,则,故A错误;
对于B:由正弦定理,,即三角形的外接圆半径为故B正确;
对于C:由余弦定理得,,
因为,所以,,
又因为,则,
可知三角形的面积为,故C正确;
对于D:由余弦定理和基本不等式,可得,当且仅当时取等号,
因为边上的中线,则有,
两边取平方,可得,
则,当且仅当时的最大值为 ,故D错误.
故选:BC.
11. 已知为椭圆的左焦点,点在椭圆上,记,则( )
A. 的最大值为 B. 的最小值为
C. 若直线与单位圆相切,点在轴左侧,则 D. 若直线与轴重合,,则椭圆的离心率
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于选项A,B,需根据椭圆的定义和性质判断取最大值最小值时的位置即可计算;对于选项C,将每条线段的长度表示出来并化简即可求解;对于选项D,根据椭圆的性质即可计算判断.
【详解】对于选项A:如图:设椭圆的右焦点为.
因为,
因为,当三点共线时取“”,
所以,当三点共线时取“”,故A正确;
对于选项B:
取,则A,B无限接近时,无限接近,故B错误;
对于选项C:如图:
设与单位圆相切于,则根据勾股定理,
因为,
故,同理,即,故C正确;
对于选项D:此时,解得,,所以离心率,故D正确.
故选:ACD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 设随机变量服从正态分布,且,则正数
=____.
【答案】2
【解析】
【详解】试题分析:由题意可得:,当时不符合题意,所
以.
考点:正态分布.
13. 已知是关于的方程的一个根,则______.
【答案】1
【解析】
【分析】将方程的根代入方程,化为复数的代数形式,根据复数为零求出参数的值.
【详解】由题,,即,
所以,得,,所以.
故答案为:1.
14. 市第二中学开展劳动实践活动,学生对圆台体木块进行平面切割,已知圆台的上底面半径为2,下底面半径为4,要求切割面经过圆台的两条母线.若切割面经过圆台的上下底面圆心,且面积为,则圆台外接球的表面积为___________;若切割面的面积取最大值时不经过上下底面圆心,则圆台的高的取值范围为___________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】利用轴截面是等腰梯形,可求出圆台的高,再由外接球球心在轴线上,利用勾股定理可求外接球半径,从而可求得球的表面积;利用圆台斜截面面积的计算转化圆锥斜截面计算,这样就可利用等腰截面的顶角为变量来表示面积,并可判断最大值情形,由此可得轴截面的顶角一定是钝角,再去利用顶角去表示高,从而可求高的取值范围.
【详解】
当切割面经过圆台上下底面圆心时,切割面为等腰梯形,
由面积公式可得:,得高,
若圆台外接球球心在高的线段上,设圆台的外接球半径,
则,解得;
若圆台外接球球心在高的线段延长线上,设圆台的外接球半径,
则,解得;
综上可得球心就是,即外接球的表面积为;
如图,将圆台补成圆锥,设圆台的母线长,
根据三角形的中位线定理,可得则圆锥母线长为.
再任意作截面,设,则圆台的切割面为等腰梯形,
且面积.
当切割面的面积取最大值时且不经过上下底面圆心时,可知的最大角为钝角.
且面积,此时有,
设圆台的高为,根据等腰梯形,可知,
因为,所以,故.
故答案为:;
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若有极小值,且极小值大于,求的取值范围.
【答案】(1)在上单调递减,在上单调递增.
(2)
【解析】
【分析】(1)求出函数的定义域,对函数进行求导,分和来讨论单调性;
(2)由(1)求出函数的极小值,列出不等式,将不等式转化为,令,研究函数的单调性来求解即可.
【小问1详解】
的定义域为.
①时,,此时在上单调递减;
②时,令得,令得,
此时在上单调递减,在上单调递增.
【小问2详解】
由(1)知时,,整理得.
令,则,当且仅当即时取等号,
故在上单调递增,又,所以的取值范围为.
16. 如图,四棱锥的底面为正方形,平面ABCD,E,F分别是线段PB,PD的中点,是线段PC上的一点.
(1)求证:平面平面PAC;
(2)若直线AG与平面AEF所成角的正弦值为,求CG的长.
【答案】(1)证明:连接BD,因为E,F分别是线段PB,PD的中点,所以.
因为平面平面ABCD,所以,即,
又ABCD为正方形,所以,即,
又平面PAC,所以平面PAC,又平面EFG,
所以平面平面PAC.
(2)或.
【解析】
【分析】(1)连接BD,由线面垂直的性质得到,再由面面垂直的判定定理证明可得;
(2)建立如图所示空间直角坐标系,设,求出平面AEF的一个法向量,代入空间线面角公式计算可得.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
如图,以为原点,分别以AB,AD,AP所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,则,
设,则.
设平面AEF的一个法向量为,则,令得.
设直线AG与平面AEF所成角为,则
解得或,所以或.
17. 甲、乙两人进行游戏比赛,游戏共五局,先获得三局胜利的人赢得比赛;比赛分为进攻方与防守方,一方进攻则另一方防守,进攻成功或防守成功的人均看作获得本局游戏胜利,一方进攻成功则继续进攻,一方进攻失败则更换进攻方;甲在进攻方胜率为a,乙在进攻方胜率为,甲优先进攻.
(1)第二局乙获胜的概率;
(2)若,求甲在四局以内赢得比赛的概率;
(3)若,记游戏局数为,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)设第二局乙获胜为事件A,则有第一局甲进攻甲胜且第二局甲进攻乙胜,第一局甲进攻乙胜且第二局乙进攻乙胜两种情况,再根据独立事件乘法公式计算即可;
(2)根据题意比赛可能进行三局或四局,求出对于概率,再相加即可.
(3)根据题意比赛可能进行3,4,5局三种情况,求出对于概率,再计算期望,再利用基本不等式和二次函数性质可得最大值.
【小问1详解】
设第二局乙获胜的概率为,
则.
【小问2详解】
设比赛三局甲获胜的概率为,比赛四局甲获胜的概率为,
则,
代入,得甲在四局以内赢得比赛的概率.
【小问3详解】
若,则每局游戏中甲获胜的概率为,失败的概率为.
由题意,. 于是,利用,
因为,所以时,取得最大值.
18. 平面直角坐标系中,已知点,动点在轴上的投影为,且,记动点的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)已知点,在曲线上,点在轴上方且异于点,点在轴下方,直线,,与轴分别交于点,,.
(i)若,求的取值范围;
(ii)求证:.
【答案】(1)
(2)(i);(ii)联立直线与得:,
由韦达定理,,由,
在直线中,令得,同理,又,
于是
.
【解析】
【分析】(1)设,则,由题意列式即可求解;
(2)(i)直线与得,同理可得,得后即可求解;(ii)联立直线与由韦达定理得,设直线方程,求出,,,利用两点间距离公式化简即得证.
【小问1详解】
设,则,由得,
整理得曲线的方程为:.
【小问2详解】
(i)联立直线与得:,故,
又,以替代,得,所以,即轴.
于是,,即|AB|的取值范围为.
(ii)略
19. 已知且,数列,定义数列的一个变换,在变换下数列变为新的数列,记,设.
(1)若,求;
(2)若,且,记数列的末项为,求数列的前100项的和;
(3)若,数列不是常数列,求证:存在,使得对任意,数列中至少有一项的绝对值大于2025.
【答案】(1),
(2)9999 (3)证明:当时,记数列,
则时,不全为
.
故时,
.
取使得,
则对任意,故中至少有一个数大于,
即数列中至少有一项的绝对值大于2025.
【解析】
【分析】(1)由题意,逐项计算,可得答案;
(2)利用列举法,可得数列的通项,求和,可得答案;
(3)由题意,设出数列的每一项,根据定义,整理等式与不等式,利用其递推关系,可得答案.
【小问1详解】
由定义知:,
.
【小问2详解】
由题,,故;,故;
,故,依次类推知;
故.
【小问3详解】
略
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
安徽省马鞍山市第二中学2025届高三下学期高考适应性考试数学试题
(本试卷总分150分,考试时间120分钟)
命题人:唐海燕、高莹、陈浩菁、尹冠秋 审题人:卢建军
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则( )
A. B. C. D.
2. 设不共线,,若A,B,D三点共线,则实数 的值为( )
A. B. C. 1 D. 2
3. 已知直线与圆交于A,B两点,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充分必要条件 D. 既不充分也不必要条件
4. 若函数的图象关于对称,且,则实数( )
A. B. C. D.
5. 如图,A,B是直线与函数图象的两个交点,若,则( )
A. B. C. D.
6. 若等差数列的公差,等比数列的公比,且,则( )
A. 6 B. 8 C. 9 D. 12
7. 设抛物线的焦点为F,x轴上方有两点A,B在上,若直线AF与BF的倾斜角互补,且点到准线的距离为3,则点的横坐标为( )
A. B. C. D. 1
8. 已知函数的图象上存在不同的两点A,B,使得曲线在这两点处的切线重合,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 某班有10名同学,现在选出3名去参加歌唱比赛,则不同的选法种数为( )
A. B. C. D.
10. 已知的内角的对边分别为,且,则( )
A. B. 的外接圆半径为
C. 若,则的面积为 D. 边上中线的最大值为4
11. 已知为椭圆的左焦点,点在椭圆上,记,则( )
A. 的最大值为 B. 的最小值为
C. 若直线与单位圆相切,点在轴左侧,则 D. 若直线与轴重合,,则椭圆的离心率
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 设随机变量服从正态分布,且,则正数
=____.
13. 已知是关于的方程的一个根,则______.
14. 市第二中学开展劳动实践活动,学生对圆台体木块进行平面切割,已知圆台的上底面半径为2,下底面半径为4,要求切割面经过圆台的两条母线.若切割面经过圆台的上下底面圆心,且面积为,则圆台外接球的表面积为___________;若切割面的面积取最大值时不经过上下底面圆心,则圆台的高的取值范围为___________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)若有极小值,且极小值大于,求的取值范围.
16. 如图,四棱锥的底面为正方形,平面ABCD,E,F分别是线段PB,PD的中点,是线段PC上的一点.
(1)求证:平面平面PAC;
(2)若直线AG与平面AEF所成角的正弦值为,求CG的长.
17. 甲、乙两人进行游戏比赛,游戏共五局,先获得三局胜利的人赢得比赛;比赛分为进攻方与防守方,一方进攻则另一方防守,进攻成功或防守成功的人均看作获得本局游戏胜利,一方进攻成功则继续进攻,一方进攻失败则更换进攻方;甲在进攻方胜率为a,乙在进攻方胜率为,甲优先进攻.
(1)第二局乙获胜的概率;
(2)若,求甲在四局以内赢得比赛的概率;
(3)若,记游戏局数为,求的最大值.
18. 平面直角坐标系中,已知点,动点在轴上的投影为,且,记动点的轨迹为曲线.
(1)求曲线的方程;
(2)已知点,在曲线上,点在轴上方且异于点,点在轴下方,直线,,与轴分别交于点,,.
(i)若,求的取值范围;
(ii)求证:.
19. 已知且,数列,定义数列的一个变换,在变换下数列变为新的数列,记,设.
(1)若,求;
(2)若,且,记数列的末项为,求数列的前100项的和;
(3)若,数列不是常数列,求证:存在,使得对任意,数列中至少有一项的绝对值大于2025.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$