专题02 子集、全集、补集七种典型题型(高效培优专项训练)数学苏教版2019高一必修第一册

2025-06-19
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 本章回顾
类型 题集-专项训练
知识点 集合
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2025-06-19
更新时间 2025-06-19
作者 zhiyin7
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-06-19
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来源 学科网

内容正文:

专题02 子集、全集、补集七种典型题型 题型一:集合间的关系的判断 题型二:空集的判断、性质及应用 题型三:(真)子集的列举与个数的计算 题型四:利用(真)子集的个数求参 题型五:利用集合间的关系求参数 题型六:补集及其运算 题型七:集合间关系的新定义问题 题型一:集合间的关系的判断 1.下列各式中关系符号运用正确的是( ) A. B. C. D. 2.已知集合是平行四边形,是矩形,是正方形,是菱形,则( ) A. B. C. D. 3.设集合,则下列关系中正确的是( ) A. B. C. D. 4.(多选)下列关系式正确的为( ) A. B. C. D. 5.(多选)若集合,则之间的关系是( ) A. B. C. D. 题型二:空集的判断、性质及应用 6.下列写法中正确的是( ) A. B. C. D. 7.已知集合A.若A为空集,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 8.已知集合,且,则实数的取值范围是____. 9.已知集合,, (1)若A为空集,求实数a的取值范围; (2)若B是A的真子集,求实数a的取值范围. 题型三:(真)子集的列举与个数的计算 10.已知集合,则集合中元素的子集个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 11.已知集合,则集合A的子集的个数为( ) A.3 B.4 C.7 D.8 12.已知集合满足,那么这样的集合M的个数为( ) A.6 B.7 C.8 D.9 13.(多选)已知集合,集合是的真子集,则集合N可以是( ) A. B. C. D. 14.(多选)若,则( ) A. B. C. D. 15.已知集合,,若集合且,则的子集的个数为( ) A.8 B.16 C.32 D.64 16.已知 (1)若,分别求的值.; (2)若,用列举法表示集合. 17.已知集合. (1)写出集合M的子集、真子集; (2)求集合N的子集数、真子集数和非空真子集数; (3)猜想:含n个元素的集合的所有子集的个数是多少?真子集的个数及非空真子集的个数呢? 题型四:利用(真)子集的个数求参 18.已知集合的所有非空子集的元素之和等于12,则等于( ) A.1 B.3 C.4 D.6 19.已知集合至多有1个真子集,则的取值范围是( ) A. B. C. D.或 20.(多选)若集合有且仅有两个子集,则实数a的值可以为( ) A.0 B.2 C.18 D.3 21.(多选)已知集合恰有4个子集,则的值可能为( ) A. B. C.0 D.1 22.已知集合的子集只有两个,则实数的值为______. 23.已知集合恰有两个非空真子集,则m的值可以是______.(说明:写出满足条件的一个实数m的值) 题型五:利用集合间的关系求参数 24.集合,集合,若,则实数a取值范围为( ) A. B. C.a>2 D. 25.已知集合. 若,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 26.(多选)设,,若,则实数的值可以是( ) A. 0 B. C. 4 D. 1 27.已知集合,且,则 . 28.已知集合,则的值为____________. 29.设集合,. (1)若B中有且只有一个元素,求实数m的值; (2)若求实数m的值. 30.设全集,集合,非空集合. (1)若A是B的真子集,求实数a的取值范围; (2)若B是A的子集,求实数a取值范围. 31.已知关于的不等式的解集为,. (1)若,求实数的取值范围; (2)若___________,求的取值范围. 请在①;②;③A与B没有公共元素这三个条件中任选一个补充在横线处然后作答.(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分) 32.已知集合. (1)若,存在集合使得为 的真子集且为的真子集,求这样的集合; (2)若集合是集合的一个子集,求的取值范围. 题型六:补集及其运算 33.设全集,集合,则=( ) A.{4,5,6} B.{3,4,5} C.{1,2,3,4,5,6} D. 34.已知,,则的非空真子集的个数为( ) A.2 B.3 C.4 D.6 35.已知集合,设全集,则 . 36.已知全集,集合,. (1)求; (2)若,求实数a的取值范围. 题型七:集合间关系的新定义问题 37.定义:若一个位正整数的所有数位上数字的次方和等于这个数本身,则称这个数是自恋数.已知集合,是自恋数,则的真子集个数为( ) A. 7 B. 15 C. 31 D. 63 38.若一个集合是另一个集合的子集,则称两个集合构成“鲸吞”;若两个集合有公共元素,且互不为对方的子集,则称两个集合构成“蚕食”,对于集合,,若这两个集合构成“鲸吞”或“蚕食”,则的取值集合为( ) A. B. C. D. 39.设集合是整数集的一个非空子集,对于任意的,如果且,则称为集合的一个“孤立元”,给定集合,,由中的3个元素组成的所有集合中,不含有“孤立元”的集合共有   个. 6 / 6 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02 子集、全集、补集七种典型题型 题型一:集合间的关系的判断 题型二:空集的判断、性质及应用 题型三:(真)子集的列举与个数的计算 题型四:利用(真)子集的个数求参 题型五:利用集合间的关系求参数 题型六:补集及其运算 题型七:集合间关系的新定义问题 题型一:集合间的关系的判断 1.下列各式中关系符号运用正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由已知,分析四个个选项,利用元素与集合之间是属于关系,集合与集合之间是包含关系即可作出判断. 【解析】由已知, 选项A,1为元素,而为集合,应为,该选项错误; 选项B,为集合,而为集合,应为,该选项错误; 选项C,为集合,为集合,所以,该选项正确; 选项D,为集合,而为集合,应为,该选项错误; 故选:C. 2.已知集合是平行四边形,是矩形,是正方形,是菱形,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由已知,分析四个个选项,利用集合与集合之间是包含关系即可作出判断. 【解析】因为菱形是平行四边形的特殊情形,所以D⊂A,矩形与正方形是平行四边形的特殊情形,所以B⊆A,C⊆A,正方形是矩形,所以C⊆B. 故选B 3.设集合,则下列关系中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】将集合化简,即可由集合间的关系求解. 【解析】由,所以, 故选:B 4.(多选)下列关系式正确的为( ) A. B. C. D. 【答案】CD 【分析】根据元素与集合、集合与集合间的关系判断. 【解析】对于A.元素与集合间是属于与不属于的关系,故A错误; 对于B.含有一个元素0,不是空集,故B错误; 对于C.集合的元素具有无序性,以及任何集合都是它本身的子集,故C正确; 对于D.空集是任何集合的子集,故D正确. 故选:CD. 5.(多选)若集合,则之间的关系是( ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】根据集合间的关系分析理解. 【解析】∵,, 且为奇数,为整数, ∴,即,A、D错误,C正确; 又∵,且均为整数, ∴,B正确; 故选:BC. 题型二:空集的判断、性质及应用 6.下列写法中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】正确利用元素与集合之间的关系,集合与集合之间的关系,判断选项即可. 【解析】A.,故选项不正确,不符合题意; B.是没有元素的,故,故选项不正确,不符合题意; C.空集是任何集合的子集,故选项正确,符合题意; D.,是集合与集合之间的关系,故选项不正确,不符合题意; 故选:C. 7.已知集合A.若A为空集,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由集合A为空集,结合根的判别式即可. 【解析】当集合为空集时, , 则实数的取值范围是. 故选:A 8.已知集合,且,则实数的取值范围是____. 【答案】m≥1 【分析】由集合M为空集,列出不等式即可. 【解析】∵M=∅,∴2m≥m+1,∴m≥1. 故答案为m≥1 9.已知集合,, (1)若A为空集,求实数a的取值范围; (2)若B是A的真子集,求实数a的取值范围. 【答案】(1);(2). 【分析】(1)根据给定条件,利用空集的意义列式作答; (2)利用集合的包含关系列出不等式组求解即得. 【解析】(1)因是空集,则,解得, 所以实数a的取值范围是; 题型三:(真)子集的列举与个数的计算 10.已知集合,则集合中元素的子集个数为( ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】D 【分析】先利用常用数集的定义化简集合,从而利用子集的个数公式即可得解. 【解析】因为,有2个元素, 所以的子集个数为个. 故选:D. 11.已知集合,则集合A的子集的个数为( ) A.3 B.4 C.7 D.8 【答案】D 【分析】用列举法表示集合A,再写出其子集即可作答. 【解析】集合, 则集合A的子集有:,共8个, 所以集合A的子集的个数为8. 故选:D 12.已知集合满足,那么这样的集合M的个数为( ) A.6 B.7 C.8 D.9 【答案】C 【分析】根据集合的包含关系一一列举出来即可. 【解析】因为, 所以集合可以为:, 共8个, 故选:C. 13.(多选)已知集合,集合是的真子集,则集合N可以是( ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】利用集合关系,判断中必须有2,4,结合 是的真子集,即可得求解. 【解析】集合,集合, 则集合中至少包含2,4两个元素,又不能等于或多于,2,3,4,中的元素, 所以集合可以是,,, 故选:ABC 14.(多选)若,则( ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【分析】根据子集和真子集的定义即可得解. 【解析】因为, 所以或或. 故选:ABC. 15.已知集合,,若集合且,则的子集的个数为( ) A.8 B.16 C.32 D.64 【答案】C 【分析】根据子集的定义即可得解. 【解析】由条件可知,,,,,,, 所以集合,集合的子集的个数为个. 故选:C 16.已知 (1)若,分别求的值.; (2)若,用列举法表示集合. 【答案】(1); (2)答案见解析. 【分析】(1)求出方程,进而求出. (2)利用集合的包含关系求出,进而求出集合. 【解析】(1)由,得或, 而,则是方程的二根, 所以. (2)由(1)知,,由,得或或, 当时,,则; 当时,,则; 当时,,则. 17.已知集合. (1)写出集合M的子集、真子集; (2)求集合N的子集数、真子集数和非空真子集数; (3)猜想:含n个元素的集合的所有子集的个数是多少?真子集的个数及非空真子集的个数呢? 【答案】(1);; (2)8个子集,7个真子集,6个非空真子集; (3)个子集,个真子集,个非空真子集. 【分析】利用子集、真子集、非空真子集的定义计算即可. 【解析】(1)由题意可知,所以其子集为:,真子集为; (2)由题意可知, 所以其子集为:,共个, 真子集为:,共个, 非空真子集为:,共个; (3)由(1),(2)可猜想含有n个元素的集合其子集个数为个,真子集个数为个, 非空真子集个数为个. 题型四:利用(真)子集的个数求参 18.已知集合的所有非空子集的元素之和等于12,则等于( ) A.1 B.3 C.4 D.6 【答案】D 【分析】首先列出集合的非空子集,即可得到方程,解得即可. 【解析】集合的非空子集有、、, 所以, 解得. 故选:D 19.已知集合至多有1个真子集,则的取值范围是( ) A. B. C. D.或 【答案】D 【分析】根据真子集的个数可得或者为单元素集,进而根据方程的根可求解. 【解析】由于集合至多有1个真子集,则集合中的元素个数至多一个,故或者为单元素集, 当时,则且,解得, 当为单元素集,则中只有一个元素,当时,符合题意,当时,则,解得 , 综上,或, 故选:D 20.(多选)若集合有且仅有两个子集,则实数a的值可以为( ) A.0 B.2 C.18 D.3 【答案】ABC 【分析】根据集合子集个数确定元素的个数,讨论、,结合一元二次方程中判别式求参数值. 【解析】由题意,集合A中只有一个元素,即方程仅有一个解, 当时,,可得或; 当时,方程为仅有一解,满足题设; 综上,实数a的值为0,2,18. 故选:ABC 21.(多选)已知集合恰有4个子集,则的值可能为( ) A. B. C.0 D.1 【答案】ABC 【分析】集合恰有4个子集,则集合有2个元素,问题转化为有两个不相等的实数解即可. 【解析】因为集合恰有4个子集,所以集合有2个元素,则有两个不相等的实数解,则,解得. 故选:ABC. 22.已知集合的子集只有两个,则实数的值为______. 【答案】0或1 【分析】分类讨论确定集合中元素或元素个数后得出其子集个数,从而得结论. 【解析】时,,子集只有两个,满足题意, 时,若即,则,子集只有1个,不满足题意; 若,即,则集合有两个元素,子集有4个,不满足题意, 时,,,子集只有两个,满足题意, 所以或1. 故答案为:0或1, 23.已知集合恰有两个非空真子集,则m的值可以是______.(说明:写出满足条件的一个实数m的值) 【答案】(答案不唯一) 【分析】先根据题意得集合A中所含元素个数,再通过二次方程得答案. 【解析】集合恰有两个非空真子集, 则集合A中含有2个元素,即方程由2个不等实根, , 解得且. 故答案为:(答案不唯一). 题型五:利用集合间的关系求参数 24.集合,集合,若,则实数a取值范围为( ) A. B. C.a>2 D. 【答案】D 【分析】根据列出不等式,即可求解. 【解析】因为,所以. 故选:D 25.已知集合. 若,则实数a的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由题意可得:,分和两种情况,结合包含关系分析求解. 【解析】因为则 若,则,解得; 若,则,解得; 综上所述:实数a取值范围为. 故选:C. 26.(多选)设,,若,则实数的值可以是( ) A. 0 B. C. 4 D. 1 【答案】ABD 【分析】解方程,写出集合A的所有元素,根据集合A和集合B的关系,分析集合B中的元素的可能情况,解出相应的a. 【解析】,因为,所以或或或, 若,则; 若,则; 若,则; 若,无解. 故选:ABD 27.已知集合,且,则 . 【答案】2 【分析】根据子集的性质进行求解即可. 【解析】①当时,,舍去, ②,由上可知,舍去, 综上所述:, 故答案为: 28.已知集合,则的值为____________. 【答案】0或3 【分析】由集合,得或,由此能求出的值. 【解析】∵集合, ∴或, 解得或或, 当时,,成立; 当时,,成立; 当时,,不成立. 综上,值为0或3. 故答案为:0或3 29.设集合,. (1)若B中有且只有一个元素,求实数m的值; (2)若求实数m的值. 【答案】(1)1;(2)m=1或m=2 【分析】(1)解法一:利用十字相乘法解方程,由题意,可得答案;解法二:根据二次方程根的判别式,结合题意,建立方程,可得答案; (2)求得两个方程的根,利用集合之间的关系,根据分类讨论的思想,可得答案. 【解析】(1)解法一:因为,整理可得,解得或,又B中只有一个元素,故. 解法二:B中有且只有一个元素,所以方程有唯一实根,从而,所以m=1. (2)由,解得或, 由,整理可得,解得或, B⊆A,当m=1时,B={﹣1},满足B⊆A, 当m=2时,B={﹣1,﹣2}同样满足B⊆A,故m=1或m=2. 30.设全集,集合,非空集合. (1)若A是B的真子集,求实数a的取值范围; (2)若B是A的子集,求实数a取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据,即可解出;(2)根据B是A的子集,即可解出. 【解析】(1)因为A是B的真子集, 则,等号不能同时取到, 所以; (2)因为B是A的子集, 因为,则,又, 所以. 31.已知关于的不等式的解集为,. (1)若,求实数的取值范围; (2)若___________,求的取值范围. 请在①;②;③A与B没有公共元素这三个条件中任选一个补充在横线处然后作答.(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分) 【答案】(1)或;(2)答案见解析. 【分析】(1)由题意,二次方程有解,由判别式求解即可; (2)如选①: 因为,所以分与两种结合二次方程的根的情况讨论即可求解; 如选②: 因为,所以时,所以只需和时即可,代入即可求解; 如选③:分与两种情况讨论即可求解; 【解析】(1)因为,二次方程有解 所以,即, 解得或; (2)如选①: 因为 所以当时,即,解得; 当时,即或, 所以的两个根在区间[1,3]内, 即,解得, 综上,; 如选②: 因为, 所以时, 所以只需和时即可, 即,解得; 如选③: 当时,即,解得; 当时,即或, 所以的两个根均大于3或均小于1, 即或, 解得, 综上,; 32.已知集合. (1)若,存在集合使得为 的真子集且为的真子集,求这样的集合; (2)若集合是集合的一个子集,求的取值范围. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)确定,并求出集合,写出的真子集即得; (2)分类讨论,时满足题意,时,由集合中的元素属于集合,分别代入求出参数,得集合检验即可. 【解析】(1)当时,方程的根的判别式,所以. 又,故. 由已知,得应是一个非空集合,且是的一个真子集, 用列举法可得这样的集合共有6个,分别为. (2)当时,是的一个子集,此时对于方程, 有,所以. 当时,因为,所以当时, ,即,此时, 因为,所以不是的子集; 同理当时,,,也不是的子集; 当时,,,也不是的子集. 综上,满足条件的的取值范围是. 题型六:补集及其运算 33.设全集,集合,则=( ) A.{4,5,6} B.{3,4,5} C.{1,2,3,4,5,6} D. 【答案】A 【分析】根据补集运算的定义求解. 【解析】,, . 故选:A. 34.已知,,则的非空真子集的个数为( ) A.2 B.3 C.4 D.6 【答案】A 【分析】根据补集定义求,再由结论确定其非空真子集的个数. 【解析】由已知,非空真子集有个. 故选:A. 35.已知集合,设全集,则 . 【答案】 【分析】根据补集的定义即可得解. 【解析】因为集合,全集, 所以. 故答案为:. 36.已知全集,集合,. (1)求; (2)若,求实数a的取值范围. 【答案】(1)或;(2) 【分析】(1)根据补集的概念直接求补集即可. (2)根据集合之间的关系,可求参数的取值范围. 【解析】(1)因为全集,集合, 所以或. (2)因为,所以,故实数a的取值范围是. 题型七:集合间关系的新定义问题 37.定义:若一个位正整数的所有数位上数字的次方和等于这个数本身,则称这个数是自恋数.已知集合,是自恋数,则的真子集个数为( ) A. 7 B. 15 C. 31 D. 63 【答案】A 【分析】根据自恋数的定义逐个的进行判断可得集合B,进而即得. 【解析】,所以8是自恋数; ,所以23不是自恋数; ,所以81不是自恋数; ,所以153是自恋数; ,所以254不是自恋数; ,所以370是自恋数. 所以集合. 所以真子集个数:个. 故选:A 38.若一个集合是另一个集合的子集,则称两个集合构成“鲸吞”;若两个集合有公共元素,且互不为对方的子集,则称两个集合构成“蚕食”,对于集合,,若这两个集合构成“鲸吞”或“蚕食”,则的取值集合为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分、两种情况讨论,当时可得或,解得即可. 【解析】当时,此时,即两个集合构成“鲸吞”, 当时,此时两个集合不能构成“鲸吞”, 则两个集合构成“蚕食”,所以或,解得或, 当时,两个集合构成“蚕食”, 当时,两个集合构成“蚕食”, 综上可得的取值集合为. 故选:C 39.设集合是整数集的一个非空子集,对于任意的,如果且,则称为集合的一个“孤立元”,给定集合,,由中的3个元素组成的所有集合中,不含有“孤立元”的集合共有   个. 【答案】7 【分析】根据集合的新定义,可得集合不含“孤立元”,则集合中的三个数必须连在一起,利用列举法,即可求解. 【解析】由集合的新定义知,没有与之相邻的元素是“孤立元”,集合不含“孤立元”, 则集合中的三个数必须连在一起, 所以符合题意的集合是,2,,,3,,,4,,,5,,,6,,,7,,,8,,共7个. 故答案为:7. 1 / 15 学科网(北京)股份有限公司 $$

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