口语交际：我们都来讲笑话 课件-2024-2025学年统编版语文五年级下册

五年级下册 第八单元 口语交际课 《我们都来讲笑话》 1 谈话引入 明确话题 爸爸：有时候一个愚蠢的人提出的问题，会使聪明的人回答不上来，孩子你想想，有没有遇到过这样的情况？ 儿子：爸爸，对不起，您这个问题我回答不上来。 2 《我们都来讲笑话》 谈话引入 明确话题 3 认识笑话 搜集材料 谈一谈 书籍、报刊、网络 别人那里听来的 自己生活中来 认识笑话 搜集材料 有 趣 短 小 简 单 健 康 自主学习 学讲笑话 讲好笑话注意以下几点： （1）要把内容熟记下来，要把笑点讲清楚，还要用心倾听。 （2）还要表现出笑话中的人物的神情和语气。 （3）要沉住气，自己不能笑场。 （4）克服讲笑话过程中的口头禅、重复等不良口语习惯。 自主学习 学讲笑话 熟记内容 注意倾听 注意表现力 克服不良口语 提炼方法： 自主学习 学讲笑话 评分细则 星级 内容熟练 注意倾听 神情、语气、动作到位 发音清楚 无口头禅 笑点讲述清楚 不笑场 听笑话学生当评委 示范引路 学会评价 1、教师讲笑话 示范引路 学会评价 评分细则 星级 内容熟练 注意倾听 神情、语气、动作到位 发音清楚 无口头禅 笑点讲述清楚 不笑场 2、依据评价标准学生评价 小组合作 互评互助 合作提升 评选“笑话大王” 合作要求： ①同学在讲笑话时，组内其他成员认真倾听，结合评价标准，互动点评。 ②每小组评选一位组内“笑话大王”，参加全班“笑话大王”评选。 ③每组推荐的“笑话大王”，要说明推荐理由。 评选组内“笑话大王” 合作提升 评选“笑话大王” 评选班级“笑话大王” 合作提升 评选“笑话大王” 合作提升 评选“笑话大王” 评分细则 星级 内容熟练 注意倾听 神情、语气、动作到位 发音清楚 无口头禅 笑点讲述清楚 不笑场 笑话大王颁奖仪式 课外延伸 拓展交际 课下继续搜集笑话，把笑话讲给身边的人听。 16 $$