内容正文:
三角形的中位线
情景导入
在一块由考古学家发现的古巴比伦泥版记载着这样一个有趣的故事:
情景导入
请同学们观察选择哪一种更合理的方案?
D
E
(1) (2) (3)
新知讲解
定义:连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线.
A
B
C
D
E
如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,连接DE.则线段DE就称为△ABC的中位线.
新知讲解
思考1:一个三角形有几条中位线?
A
B
C
答案:3条,如图,DE,DF,EF
A
B
C
D
中位线是连结三角形两边中点的线段.
中线是连结一个顶点和它的对边中点的线段.
D
E
F
AD为BC边上的中线
思考2:三角形的中位线与中线有什么区别?
新知探究
思考 如图,DE是△ABC的中位线,DE 与 BC 有怎样的关系?
A
B
C
D
E
猜想:三角形的中位线平行于三角形的第三边且等于第三边的一半.
小组合作
根据小组准备的三角形,绘制中位线,观察并测量数据,完成探究表.
演绎推理
已知:如图,DE是△ABC的中位线.
求证:DE∥BC, DE= BC
A
B
C
D
E
证明:在△ABC中,
∵点D、E分别是AB与AC的中点,
∴ ∵∠A=∠A,
∴△ADE∽△ABC,
∵∠ADE = ∠ABC,
∴
演绎推理
证法2:
将△ADE绕点E旋转180°得到△CFE
CF平行且等于BD
证平行四边形DBCF
DE平行且等于BC的一半
(构造平行四边形)
A
B
C
D
E
F
知新
学习新知
A
B
D
C
E
三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半。
一
位置关系:
二
数量关系:
平行于第三边
等于第三边
的一半
几何语言
知新
应用新知
A
B
D
C
E
F
一个三角形有几条中位线?大家画一画。
你有哪些结论可以和大家一起分享:
1
2
3
知新
应用新知
三角形ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,且BC=10,则DE=
1
热身练习
已知三角形的三边长分别为3cm,4cm,5cm,则连接各边中点所构成的三角形中周长为
2
A
B
D
C
E
知新
精讲例题
例1、已知如图,顺次连接四边形ABCD各边和中点E、
F、G、H,得到的四边形是平行四边形吗?为什么?
A
B
D
C
E
F
G
H
顺次连接四边形各边中点所成的四边形是平行四边形
为师
巩固应用
A
B
D
C
E
F
1
为师
巩固应用
2
P57:A组第1题
学
生
板
演
为师
随课作业
练习:已知E、F、M、N分别是AB、AC、OB、OC的中点,
求证:四边形EMNF是平行四边形
为师
课堂总结
这节课你学到了什么?还有哪些疑问?
A
B
D
C
为师
延伸知识
你还有其它方法证明三角形的中位线定理吗?
A
B
D
C
为师
课外作业
P57:A组第2、3题
Lavf57.62.100
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