2025年河南省郑州枫杨外国语学校中考五模数学试题 

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2025-06-18
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2024-2025年下期九年级五质检模拟考试数学试题 一.选择题(共10小题,每题3分,共30分)》 1.斗拱是中国古典建筑上的重要部件。如图是一种斗形构件“三才升”的示意图及其主 视图,则它的左视图为() 正面 主视图A 第1题图 2.下列调查中,最适合全面调查的是() A.调查全国中学生对人工智能的了解情况 B.对即将发射的“神舟二十号”载人飞船的零部件质量情况的调查 C.调查信阳地区2025年空气质量情况 D。对信阳市初中学生每天写作业时间的调查 3.歼~20是我国自主研发的第五代战斗机,具备高隐身性、高机动性等特点,它是我国 空军幅起的关键,堪称我国航空工业史上最伟大的战斗机,它的最大航速约为每小时 3427000m.数据3427000用科学记数法表示为() A.0.3427×10 B.3.427×10 C.34.27×10 D.342.7×103 4,下列运算正确的是() A.d+d=d B.d=d C.()=d D.(a-3)=d-g 5.在平面直角坐标系x0中,抛物线y=向左平移1个单位长度得到的抛物线为() A.y=(+1) B.y=(x-1) C.=2+1 D.y=-1 6.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光 线与经过光心0的光线相交于点P点F为焦点。若∠1=… 155°,则∠2=30°,则∠3的度数为() A.45 B.50 第6题图 C.55 D.60° 7.《孙子算经》中有这样一个问题:“今有竿不知长短,度其影得一丈五尺。别立一表, 长一尺五寸,影得五寸,问竿长几何?”意思是:今有竿不知其长短.在阳光下,将其 垂直立于地面,测得影长为一丈五尺,同一时刻,测得直立于地面长一尺五寸的标杆的 影长为五寸.问竿的长度是多少?(1丈=10尺;1尺=10寸).设竿的长度为x尺, 则下列方程正确的是() A言=总 B.若=岩 C.x+15=1.5+0.5 D.x-15=1.5-0.5 8.如图,AB是⊙0的直径,则∠1+∠2+∠3=( A.70 B.80 C.90° D.100° 第8题图 第9题图 第10题图 9.如图,抛物线y=a+b+c交x轴于点A、B,点A的坐标为(·4,0),对称轴为直线 x=-1,有以下结论:①该抛物线的最大值为a-btc②a+b+c>0:③B-4ac>0:④ 2+b=0:同一元二次方程a+bx+c+1=0(a≠0)有两个不相等的实数根.其中正确的 个数是() A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 10.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,2),A(3,0),A(5,3),A(8,1),A (10,4),A(13,2),“,按照此规律,点A=的坐标为() A.(1013,1012)B.(5063,1012)C.(5065,1012)D.(5065,2025) 二,填空题(共5小题,每题3分,共15分)》 1山.若普=答=岁=k则仁 12.若关于x的一元二次方程(1)。-2x-1=0有两个不相等实数根,则实数k的取 值范围是 13.如图用六块全等的含30°的灰色直角三角形拼成一个大的正六边形,内部留下一个小 的正六边形空隙,现向大正六边形内部投提飞镖,则飞镖射中灰色部分的概率为」 第13题图 第14题图 第15题图 14.如图,在口ABCD中,∠BCD=60°,AB=2BC=4.将口ABCD绕点B逆时针旋转一定角 度后得到口'BC,其中点C的对应点C落在边CD上,则图中阴影部分的面积 是 15.如图,将边长为5的正方形ABD的边AB绕点A逆时针旋转至AB,连接丽,过 点D作DE垂直于直线B,垂足为E连接DB,CB当以B,E,GD为顶点的 四边形是平行四边形时,丽的长为 三.解答题(共8小题,16题10分,17-22题每题9分,23题11分,共75分) 16.1)计算:(2025-)°+2am60-((-2+W5-3引:(2)解方程:忌2+4=焉 17。【问题情境】我们美丽的校园中植物千姿百态,某小组小张,小娟,小东三位同学观 察中发现:植物叶子通常有着不同的特征.如果用数学的眼光来观察,会有什么发现呢? 于是三位同学共同开展了“利用树叶特征对树木进行分类”的项目化学习活动, 【实践发现】该小组的同学从收集的杨树叶、杏树叶中各随机选取了10片,通过测量 它们长和宽(单位:©m)的数据后,再计算了它们的长宽比,整理数据如下: 序号 2 3 5 6 7 8 9 10 杨树叶的长宽比 2 2.4 2.1 2.4 2.8 1.8 2.4 2.2 2.1 1.7 杏树叶的长宽比1.51.6 1.5 1.4 1.5 1.4 1.7 1.5 1.6 1.4 【实践探究】分析数据如下: 平均数 中位数 众数 方差 杨树叶的长宽比 2.19 2.4 0.0949 杏树叶的长宽比 1.51 1.5 b 0.0089 【问题解决】填空:(1)上述表格中:a= (2)这两种树叶从长宽比的角度看, 树叶的形状差别比较小:一片长为11.5cm, 宽为5cm的树叶,这片树叶来自于树的可能性比较大, (3)三名同学决定由两名同学作代表展示以上发现,若每位同学选中机会均等,请你 用列表法或树状图求出恰好小娟小东被选中的概率为多少? 第17题图 第18题图 18.如图,正比例函数y=2x的图象与反比例函数=的图象相交于4,B两点,其中点 A的坐标是(3,m). (1)求反比例函数的表达式 (2)设直线y=x+b与反比例函数的图象的交点横坐标分别为,(x<:),与直线 y=2x的交点横坐标为名,若x<黑<,求b的取值范围 19。数学实践小组对卧式手摇纺车纺线时的场景进行了探究:纺线时(如图),木架水平 放置,即绳轮⊙0与水平面DB相切于点E,线绳绕过绳轮汇聚于点D处放置的锭子上, 即线绳CD与⊙0相切于点G,过切点E的直径与⊙0交于点A(图中点Q,A,B,D,C 在同一平面内). (1)连接AG求证:∠ACD+∠A0C=180, (2)该小组在实践过程中发现,当纺车的绳轮半径OE为30cm,且圆心0与D处锭子 之间的水平距离DE在70cm与120cm之间时,纺线较为舒适.若∠CDB=45°,06=30cm, 请判断使用该纺车纺线时是否舒适,并说明理由.(参考数据:√万≈1.414,结果精确 到个位) 第19题图 20。洗手盆上装有一种抬启式水龙头(如图①),完全开启后,洗手盆及水龙头示意图如 图②,把手AW与水平线的夹角为37°,此时把手端点A、出水口点B和落水点C在同 一直线上,其相关数据为A=10cm,D=6cm,D0=22cm,求EC的长.(结果取整数。 参考数据:sin37°≈是cos37°≈专tan37”≈是V3e1.7) 37 第20题图 21.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,从,D分别是AGAB的中点,连接C②, 动点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿一→D→C匀速运动,到点C停止,将 射线PW绕点P顺时针旋转45”,与△ABC的边BC或AC交于点成设点P的运动时间 为x(s),W的长为头探究y与x的函数关系.经过探究发现在点P从点D运动到点 C的过程中,y是关于x的二次函数,并绘制成如图2所示的图象, 根据以上信息,回答下列问题: (1)观察图象,直接写出: ①AC的长为: ②点P从点D运动到点C的过程中,CW的最大值是 (2)当点P从点A运动到点D时,求y与x的函数关系式(写出自变量x的取值范围). (3)在点P的运动过程中,若恰有两个时刻黑和,(黑<,),使其对应的W的值相 等,请你借助函数图象分析,直接写出,和,的值. 5 23 图1 图2 第21恩图 22.四川是中国茶文化的发源地之一,拥有悠久的种茶、制茶和饮茶历史,其茶文化融合 了自然,民俗与人文特色,形成了独具巴蜀风情的茶生活方式.已知每千克甲种茶叶的 进价比每千克乙种茶叶的进价少100元,且4000元购进甲种茶叶的重量与5000元购进 乙种茶叶的重量相同。 (1)求甲、乙两种茶叶的进价: (2)某商店计划购进两种茶叶共30千克,且甲种茶叶的重量至少是乙种茶叶重量的 若甲种茶叶按530元/千克出售,乙种茶叶按650元/千克出售,求商店销售完两种茶叶 获得的最大利润为多少元? 23.四边形ABCD是边长为10的菱形,AC与即相交于点Q.将△BCD绕点B按顺时针方向 旋转得到△BEF点CGD旋转后的对应点分别为E,F旋转角为a(0°<a<360°). (1)如图1,当点F第一次落在对角线4C上时,求0B与F的数量关系以及ā的度数, (2)如图2,当a>180°,且EF∥BD时,EF与AD交于点G.试判断四边形0GF的 形状,并说明理由 (3)蜘图3,连接cB在旋转过程中,当F与菱形BcD的一边平行时,且,tam∠DAB=-是 请直接写出线段CE的长。 D D 图1 图2 图3 第23题图 6 2 2024-2025年下期九年级五质检模拟考试数学试题 参考答案与试题解析 一.选择题(共10小题) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B. B A C A C C B 一.选择题(共10小题) 1.斗拱是中国古典建筑上的重要部件.如图是一种斗形构件“三才升”的示意图及其主视图,则它的左视图为(  ) A. B. C. D. 【分析】左视图是从物体左面看所得到的图形. 【解答】解:从左面看,上面部分是矩形,下面部分是梯形,矩形部分有一条看不见的线,应该画虚线, 故选:C. 【点评】本题考查了三视图的概念,要注意看不见的线应当画虚线. 2.下列调查中,最适合全面调查的是(  ) A.调查全国中学生对人工智能的了解情况 B.对即将发射的“神舟二十号”载人飞船的零部件质量情况的调查 C.调查信阳地区2025年空气质量情况 D.对信阳市初中学生每天写作业时间的调查 【分析】根据全面调查的特点,逐一判断即可. 【解答】解:A、选项事件调查的对象范围广,不适合采用全面调查,不符合题意; B、选项事件涉及安全性,适合采用全面调查,符合题意; C、选项事件调查的对象范围广,不适合采用全面调查,不符合题意; D、选项事件调查的对象范围广,不适合采用全面调查,不符合题意. 故选:B. 【点评】本题考查了抽样调查与全面调查,掌握考查的对象的特征灵活选用是关键. 3.歼﹣20是我国自主研发的第五代战斗机,具备高隐身性、高机动性等特点,它是我国空军崛起的关键,堪称我国航空工业史上最伟大的战斗机.它的最大航速约为每小时3427000m.数据3427000用科学记数法表示为(  ) A.0.3427×107 B.3.427×106 C.34.27×105 D.342.7×103 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解答】解:3427000=3.427×106. 故选:B. 【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 4.下列运算正确的是(  ) A.a2+a3=a5 B.a2•a3=a5 C.(a2)3=a5 D.(a﹣3)2=a2﹣9 【分析】利用完全平方公式,同底数幂乘法法则,幂的乘方法则,合并同类项法则逐项判断即可. 【解答】解:a2与a3不是同类项,无法合并,则A不符合题意, a2•a3=a5,则B符合题意, (a2)3=a6,则C不符合题意, (a﹣3)2=a2﹣6a+9,则D不符合题意, 故选:B. 【点评】本题考查完全平方公式,同底数幂乘法,幂的乘方,合并同类项,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. 5.在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x2向左平移1个单位长度得到的抛物线为(  ) A.y=(x+1)2 B.y=(x﹣1)2 C.y=x2+1 D.y=x2﹣1 【分析】直接利用抛物线平移规律:左加右减得出平移后的解析式. 【解答】解:抛物线y=x2向左平移1个单位长度得到的抛物线为:y=(x+1)2. 故选:A. 【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换,是基础题,掌握平移规律“左加右减,上加下减”是解题的关键. 6.如图,一束平行于主光轴的光线经凸透镜折射后,其折射光线与经过光心O的光线相交于点P,点F为焦点.若∠1=155°,则∠2=30°,则∠3的度数为(  ) A.45° B.50° C.55° D.60° 【分析】由平行线的性质推出∠1+∠PFO=180°,求出∠PFO=25°,由对顶角的性质得到∠POF=∠2=30°,由三角形的外角性质即可求出∠3的度数. 【解答】解:∵光线平行于主光轴, ∴∠1+∠PFO=180°, ∵∠1=155°, ∴∠PFO=25°, ∵∠POF=∠2=30°, ∴∠3=∠POF+∠PFO=55°. 故选:C. 【点评】本题考查平行线的性质,关键是由平行线的性质推出∠1+∠PFO=180°. 7.《孙子算经》中有这样一个问题:“今有竿不知长短,度其影得一丈五尺.别立一表,长一尺五寸,影得五寸.问竿长几何?”意思是:今有竿不知其长短.在阳光下,将其垂直立于地面,测得影长为一丈五尺.同一时刻,测得直立于地面长一尺五寸的标杆的影长为五寸.问竿的长度是多少?(1丈=10尺;1尺=10寸).设竿的长度为x尺,则下列方程正确的是(  ) A. B. C.x+15=1.5+0.5 D.x﹣15=1.5﹣0.5 【分析】利用“在同一时刻物高与影长的比相等”列方程即可. 【解答】解:根据题意得. 故选:A. 【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,通常利用“在同一时刻物高与影长的比相等”的原理解决. 8.如图,AB是⊙O的直径,则∠1+∠2+∠3=(  ) A.70° B.80° C.90° D.100° 【分析】根据圆周角定理进行计算,即可解答. 【解答】解:连接OC,OE, ∵∠1∠AOC,∠2∠COE,∠3∠BOE, ∴∠1+∠2+∠3∠AOC∠COE∠BOE∠AOB=90°, 故选:C. 【点评】本题考查了圆周角定理,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键. 9.如图,抛物线y=ax2+bx+c交x轴于点A、B,点A的坐标为(﹣4,0),对称轴为直线x=﹣1,有以下结论:①该抛物线的最大值为a﹣b+c;②a+b+c>0;③b2﹣4ac>0;④2a+b=0;⑤一元二次方程ax2+bx+c+1=0(a≠0)有两个不相等的实数根.其中正确的个数是(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【分析】根据二次函数图象的开口方向、对称轴、顶点坐标、最大值(最小值)以及过特殊点时,系数a、b、c所满足的关系进行判断即可. 【解答】解:∵当x=﹣1时,y=a﹣b+c,而抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=﹣1, ∴顶点坐标为(﹣1,a﹣b+c), 又∵a<0, ∴当x=﹣1时,y的值最大, 即该抛物线的最大值为a﹣b+c, 因此①正确; ∵抛物线y=ax2+bx+c交x轴于点A、B,点A的坐标为(﹣4,0),对称轴为直线x=﹣1, ∴抛物线y=ax2+bx+c与x轴交点B的坐标为(2,0), 又∵a<0, ∴当﹣4<x<2时,y>0, ∴当x=1时,y=a+b+c>0, 因此②正确; ∵抛物线y=ax2+bx+c与x轴有两个交点,点A、点B, ∴一元二次方程ax2+bx+c=0,有两个不相等的实数根, 即b2﹣4ac>0, 因此③正确; ∵抛物线y=ax2+bx+c的对称轴是直线x=﹣1,即1, ∴b=2a, 即2a﹣b=0, 因此④不正确; 由图象可知,抛物线y=ax2+bx+c与直线y=﹣1有两个交点, 即一元二次方程ax2+bx+c=﹣1有两个不相等的实数根, 因此⑤正确; 综上所述,正确的结论有①②③⑤,共4个, 故选:C. 【点评】本题考查二次函数的图象和性质,掌握二次函数图象的开口方向、对称轴、顶点坐标、最大值(最小值)以及过特殊点时,系数a、b、c所满足的关系是正确判断的关键. 10.如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,2),A1(3,0),A2(5,3),A3(8,1),A4(10,4),A5(13,2),⋯,按照此规律,点A2025的坐标为(  ) A.(1013,1012) B.(5063,1012) C.(5065,1012) D.(5065,2025) 【分析】由图象与点坐标可知,每两个坐标一个周期,每个周期横坐标+5,纵坐标+1,找到规律求解即可. 【解答】解:已知A(0,2),A1(3,0),A2(5,3),A3(8,1),A4(10,4),A5(13,2),⋯,按照此规律, 可得每两个坐标一个周期,每个周期横坐标+5,纵坐标+1, 即A2n(5n,n+2),A2n+1(5n+3,n), ∴A2025(5×1012+3,1012), 即A2025(5063,1012), 故选:B. 【点评】本题考查了点坐标的规律探究,根据题意推导一般性规律是解题的关键. 二.填空题(共5小题) 11.若k,则k= ﹣1或2  . 【分析】用k表示出a+b,b+c,c+a,然后相加求解即可. 【解答】解:∵k, ∴a+b=kc,b+c=ka,c+a=kb, ∴2(a+b+c)=k(a+b+c), ∴(a+b+c)(2﹣k)=0, ∴a+b+c=0或2﹣k=0, 当a+b+c=0时,k1, 当2﹣k=0时,k=2, 所以,k=﹣1或2. 故答案为:﹣1或2. 【点评】本题考查了比例的性质,熟记性质并列出方程是解题的关键,易错点在于忽视a+b+c=0的情况. 12.若关于x的一元二次方程(k+1)x2﹣2x﹣1=0有两个不相等实数根,则实数k的取值范围是  k>﹣2且k≠﹣1  . 【分析】根据根的判别式进行计算即可. 【解答】解:由题意可知:Δ=b2﹣4ac=4+4(k+1)>0,且k+1≠0, 解得k>﹣2且k≠﹣1, 故答案为:k>﹣2且k≠﹣1. 【点评】本题主要考查根的判别式,熟练掌握根的判别式是解题的关键. 13.如图,用六块全等的含30°的灰色直角三角形拼成一个大的正六边形,内部留下一个小的正六边形空隙.现在向大正六边形内部投掷飞镖,则飞镖射中灰色部分的概率为   . 【分析】根据几何概率的求法:飞镖射中灰色部分的概率就是阴影区域的面积与总面积的比值. 【解答】解:设直角三角形中30°所对的直角边边长均为1,则斜边为2,所以另一条直角边为, ∴小正六边形的边长为2﹣1=1, ∴小正六边形的面积=6, ∴大正六边形的面积=6, ∴飞镖射中灰色部分的概率=1. 故答案为:. 【点评】本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概率. 14.如图,在▱ABCD中,∠BCD=60°,AB=2BC=4.将▱ABCD绕点B逆时针旋转一定角度后得到▱A′BC′D′,其中点C的对应点C′落在边CD上,则图中阴影部分的面积是   . 【分析】由旋转可得CB=C′B,根据∠C=60°可得△BCC′为等边三角形、△BCD为直角三角形,继而可得旋转角∠ABA′=∠DBD′=∠CBC′=60°,BD=2,最后根据阴影部分的面积=S扇形BAA′﹣S扇形BDD′计算可得. 【解答】解:如图,连接BD、BD′, ∵▱A′BC′D′是由▱ABCD绕点B旋转得到的, ∴∠ABA′=∠CBC′=∠DBD′,AB=A′B,CB=C′B,BD=BD′, ∵∠BCD=60°,AB=2BC=4, ∴BC′=BC=2ABCD, ∴△BCD是直角三角形,∠ABA′=∠CBC′=∠DBD′=60°, ∴BD, 则阴影部分的面积=S扇形BAA′﹣S扇形BDD′ . 故答案为: 【点评】本题主要考查旋转的性质、平行四边形的性质、勾股定理、等边三角形等知识点,根据已知条件求得旋转半径和旋转角是求扇形面积的关键. 15.如图,将边长为5的正方形ABCD的边AB绕点A逆时针旋转至AB′,连接BB′,过点D作DE垂直于直线BB′,垂足为E,连接DB′,CE,当以B′,E,C,D为顶点的四边形是平行四边形时,BB′的长为 10或  . 【分析】分两种情况讨论:当CD为平行四边形的对角线时,当CD为平行四边形的边时,分别画出图形,求出结果即可. 【解答】解:当CD为平行四边形的对角线时,如图: ∵四边形B′CED是平行四边形,正方形ABCD的边长为5, ∴B′D=CE,B′C=DE,,EF=B′F,B′C∥DE, ∵DE⊥B′E, ∴CB′⊥BE, ∵∠BCD=90°, 在直角三角形BCF中,由勾股定理得:, ∴, ∴, 在直角三角形BCB′中,由勾股定理得:; 当CD为平行四边形的边时,如图2: 此时四边形CDB′E为平行四边形,点E与点A重合, ∴B′E=CD=5, ∴BB′=5+5=10. 综上所述,或10. 故答案为:10或. 【点评】本题考查了旋转的性质,平行四边形的判定,正方形的性质,熟练掌握平行四边形的性质和勾股定理是解题的关键. 三.解答题(共8小题) 16.(1)计算:; (2)解方程:. 【分析】(1)先计算乘方,并把特殊角三角函数值代入、求出绝对值,再计算乘法,最后计算加减即可; (2)先去分母化成整式方程求解,然后再检验即可求解. 【解答】解:(1) ; (2), 5+4(2x﹣2)=4x, 解整式方程,得:5+8x﹣8=4x, 4x=3, 解得:, 经检验:是原方程的根, ∴方程的解为. 【点评】本题考查了实数的运算,解分式方程,掌握相应的运算法则是关键. 17.【问题情境】我们美丽的校园中植物千姿百态,某小组小张,小娟,小东三位同学观察中发现:植物叶子通常有着不同的特征.如果用数学的眼光来观察,会有什么发现呢?于是三位同学共同开展了“利用树叶特征对树木进行分类”的项目化学习活动. 【实践发现】该小组的同学从收集的杨树叶、杏树叶中各随机选取了10片,通过测量它们长和宽(单位:cm)的数据后,再计算了它们的长宽比,整理数据如下: 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 杨树叶的长宽比 2 2.4 2.1 2.4 2.8 1.8 2.4 2.2 2.1 1.7 杏树叶的长宽比 1.5 1.6 1.5 1.4 1.5 1.4 1.7 1.5 1.6 1.4 【实践探究】分析数据如下: 平均数 中位数 众数 方差 杨树叶的长宽比 2.19 a 2.4 0.0949 杏树叶的长宽比 1.51 1.5 b 0.0089 【问题解决】填空: (1)上述表格中:a=  2.15  ,b=  1.5  ; (2)这两种树叶从长宽比的角度看, 杏  树叶的形状差别比较小;一片长为11.5cm,宽为5cm的树叶,这片树叶来自于 杨  树的可能性比较大. (3)三名同学决定由两名同学作代表展示以上发现,若每位同学选中机会均等,请你用列表法或树状图求出恰好小娟小东被选中的概率为多少? 【分析】(1)根据众数、中位数的定义求解即可; (2)根据方差的意义求解即可,计算出该树叶的长宽比即可得出答案; (3)根据题意画树状图得出所有等可能的结果数和符合条件的结果数,然后根据概率公式求解即可. 【解答】解:(1)将杨树叶的长宽比重新排列为1.7、1.8、2、2.1、2.1、2.2、2.4、2.4、2.4、2.8, 所以其中位数a2.15, 杏树叶的长宽比的众数b=1.5, 故答案为:2.15,1.5; (2)由表知,杏树叶的长宽比的方差小于杨树叶长宽比的方差, 所以这两种树叶从长宽比的角度看,杏树叶的形状差别比较小; 11.5÷5=2.3, 所以这片树叶来自于杨树的可能性比较大, 故答案为:杏,杨; (3)根据题意画树状图如下: ∵由图可知,共有6种等可能的结果,其中恰好小娟小东被选中的结果有2种. ∴恰好小娟小东被选中的概率为. 【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图. 18.如图,正比例函数y=2x的图象与反比例函数y的图象相交于A,B两点,其中点A的坐标是(3,m). (1)求反比例函数的表达式. (2)设直线y=x+b与反比例函数的图象的交点横坐标分别为x1,x2(x1<x2),与直线y=2x的交点横坐标为x3,若x1<x3<x2,求b的取值范围. 【分析】(1)将点A(3,m)代入y=2x和之中得m=6,k=18,由此可得点A(3,6)及反比例函数的表达式; (2)先根据对称性求出点B(﹣3,﹣6),当直线y=x+b过点A(3,6)时得b=3,当直线y=x+b经过点B(﹣3,﹣6)时得b=﹣3,结合函数的图象即可得出b的取值范围. 【解答】解:(1)∵正比例函数y=2x的图象与反比例函数的图象相交于A,B两点,其中点A(3,m), ∴, 解得:m=6,k=18, ∴点A(3,6),反比例函数的表达式为:; (2)∴正比例函数y=2x的图象与反比例函数y=18/x的图象都关于原点O点对称, ∴点A,B关于原点O对称, ∴点B的坐标为(﹣3,﹣6), 当直线y=x+b经过点A(3,6)时,则6=3+b, ∴b=3, 当直线y=x+b经过点B(﹣3,﹣6)时,则﹣6=﹣3+b, ∴b=﹣3, 结合函数的图象可知:当x1<x3<x2时,直线y=x+b与y=2x的交点在线段AB上,如图所示: ∴b的取值范围是:﹣3<b<3. 【点评】此题主要考查了反比例函数的图象及其性质,理解反比例函数的图象及其性质,熟练掌握待定系数法求函数的表达式是解决问题的关键,利用数形结合思想求b的取值范围是解决问题的难点. 19.数学实践小组对卧式手摇纺车纺线时的场景进行了探究:纺线时(如图),木架水平放置,即绳轮⊙O与水平面DB相切于点E,线绳绕过绳轮汇聚于点D处放置的锭子上,即线绳CD与⊙O相切于点C,过切点E的直径与⊙O交于点A(图中点O,A,E,D,C在同一平面内). (1)连接AC,求证:. (2)该小组在实践过程中发现,当纺车的绳轮半径OE为30cm,且圆心O与D处锭子之间的水平距离DE在70cm与120cm之间时,纺线较为舒适.若∠CDE=45°,OE=30cm,请判断使用该纺车纺线时是否舒适,并说明理由.(参考数据:,最后结果精确到个位) 【分析】(1)根据CD切⊙O于点C,得出∠OCD=90°,根据等腰三角形的性质得出∠OAC=∠OCA.根据∠OAC+∠OCA+∠AOC=180°,得出,最后证明结论即可; (2)连接OD,证明△OED≌△OCD,得出,作OD的垂直平分线交DE于F,连接OF,根据等腰三角形的性质得出∠DOF=∠ODF=22.5°,证明△OEF为等腰直角三角形,得出,EF=OE=30cm,求出,即可得出结论即可. 【解答】(1)证明:由题意可得:∠OCD=90°. ∵OA=OC, ∴∠OAC=∠OCA. ∵∠OAC+∠OCA+∠AOC=180°. ∴, ∴. (2)解:连接OD, 由题意可得:∠OED=90°,DE=DC, ∵OC=OE,OD=OD, ∴△OED≌△OCD, ∴, 作OD的垂直平分线交DE于F,连接OF, 则OF=DF, ∴∠DOF=∠ODF=22.5°, ∴∠OFE=∠DOF+∠ODF=45°, ∴△OEF为等腰直角三角形, ∴,EF=OE=30cm, ∴, ∴使用该纺车纺线时舒适. 【点评】本题主要考查了切线的性质,等于三角形的判定和性质,三角形全等的判定和性质,熟练掌握切线的性质,添加适当的辅助线是解题的关键. 20.洗手盆上装有一种抬启式水龙头(如图①),完全开启后,洗手盆及水龙头示意图如图②,把手AM与水平线的夹角为37°,此时把手端点A、出水口点B和落水点C在同一直线上,其相关数据为AM=10cm,MD=6cm,DE=22cm,求EC的长.(结果取整数,参考数据:sin37°,cos37°,tan37°,1.7) 【分析】过点A作AH⊥EC于H,交DB于G,过点M作MF⊥AH于F,根据正弦的定义求出AF,根据余弦的定义求出MF,根据正切的定义求出HC,进而求出EC. 【解答】解:如图,过点A作AH⊥EC于H,交DB于G,过点M作MF⊥AH于F, 则四边形MDGF、四边形DEHG都是矩形, ∴FG=MD=6cm,DG=MF=EH,GH=DE=22cm, 在Rt△AFM中,AM=10cm,∠AMF=37°, 则AF=AM•sin∠AMF≈106(cm),MF=AM•cos∠AMF≈108(cm), ∴EH=MF=8cm,AH=AF+FG+GH=6+6+22=34cm, 在Rt△AHC中,∠ACH=60°, 则CH20(cm), ∴EC=EH+HC=8+20=28(cm), 答:EC的长约为28cm. 【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题,熟记锐角三角函数的定义是解题的关键. 21.如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,M,D分别是AC,AB的中点,连接CD,动点P以每秒1个单位长度的速度从点A出发,沿A→D→C匀速运动,到点C停止,将射线PM绕点P顺时针旋转45°,与△ABC的边BC或AC交于点N,设点P的运动时间为x(s),CN的长为y,探究y与x的函数关系.经过探究发现在点P从点D运动到点C的过程中,y是关于x的二次函数,并绘制成如图2所示的图象. 根据以上信息,回答下列问题: (1)观察图象,直接写出: ①AC的长为  2  ; ②点P从点D运动到点C的过程中,CN的最大值是    . (2)当点P从点A运动到点D时,求y与x的函数关系式(写出自变量x的取值范围). (3)在点P的运动过程中,若恰有两个时刻x1和x2(x1<x2),使其对应的CN的值相等,请你借助函数图象分析,直接写出x1和x2的值. 【分析】(1)①由图(2)知,AD+CD=2,而AD=AC,则ACAD=2,即可求解; ②点P从点D运动到点C的过程中,点N在AC上,CN长度由0逐渐变大,当点P移动到CD的中点时,PN为等腰直角△PMC的中位线,即可求解; (2)证明△APM∽△BNP,则.由题意,可知AP=x,CN=y,BP=2x,BN=2﹣y.即可求解; (3)画出y=x2﹣2x+2(0≤x)的图象,由函数图象,可知当CN的值为时,恰有两个时刻x1和x2,满足题意,即可求解. 【解答】解:(1)①由图(2)知,AD+CD=2,而AD=AC, 则ACAD=2; ②由①知,CMAC=1, 点P从点D运动到点C的过程中,点N在AC上,CN长度由0逐渐变大,当点P移动到CD的中点时,PN为等腰直角△PMC的中位线, 则PMCM, 故答案为:①2,②; (2)由函数图象,可知AD+DC=2. ∵∠ACB=90°,AC=BC,D是AB的中点, ∴∠A=∠B=45°,AD=DC. ∴AC=BC=2,AB=2. ∵M是AC的中点, ∴AM=1. ∵∠BPN+∠MPN=∠AMP+∠A,∠A=∠MPN=45°, ∴∠AMP=∠BPN. ∴△APM∽△BNP, ∴. 由题意,可知AP=x,CN=y,BP=2x,BN=2﹣y. ∴,整理,得y=x2﹣2x+2. ∴当点P从点A运动到点D时,y与x的函数关系式为y=x2﹣2x+2(0≤x); (3)画出y=x2﹣2x+2(0≤x)的图象,如图所示. 由函数图象,可知当CN的值为时,恰有两个时刻x1和x2,满足题意. 令x2﹣2x+2, 解得x或x(舍去). ∴x1, 由图象,可知x2. 【点评】本题为二次函数综合题,涉及到三角形相似、二次函数的图象和性质、动点问题,明确点N的移动情况是解题的关键. 22.四川是中国茶文化的发源地之一,拥有悠久的种茶、制茶和饮茶历史,其茶文化融合了自然,民俗与人文特色,形成了独具巴蜀风情的茶生活方式.已知每千克甲种茶叶的进价比每千克乙种茶叶的进价少100元,且4000元购进甲种茶叶的重量与5000元购进乙种茶叶的重量相同. (1)求甲、乙两种茶叶的进价; (2)某商店计划购进两种茶叶共30千克,且甲种茶叶的重量至少是乙种茶叶重量的,若甲种茶叶按530元/千克出售,乙种茶叶按650元/千克出售,求商店销售完两种茶叶获得的最大利润为多少元? 【分析】(1)设每千克甲种茶叶的进价是x元,则每千克乙种茶叶的进价是(x+100)元,利用购进数量=进货总价÷进货单价,结合4000元购进甲种茶叶的重量与5000元购进乙种茶叶的重量相同,可列出关于x的分式方程,解之经检验后,可得出x的值(即每千克甲种茶叶的进价),再将其代入(x+100)中,即可求出每千克乙种茶叶的进价; (2)设购进m千克甲种茶叶,则购进(30﹣m)千克乙种茶叶,根据购进甲种茶叶的重量至少是乙种茶叶重量的,可列出关于m的一元一次不等式,解之可得出m的取值范围,设商店销售完两种茶叶获得的总利润为w元,利用总利润=每千克的销售利润×销售数量(购进数量),可找出w关于m的函数关系式,再利用一次函数的性质,即可解决最值问题. 【解答】解:(1)设每千克甲种茶叶的进价是x元,则每千克乙种茶叶的进价是(x+100)元, 根据题意得:, 解得:x=400, 经检验,x=400是所列方程的解,且符合题意, ∴x+100=400+100=500(元). 答:每千克甲种茶叶的进价是400元,每千克乙种茶叶的进价是500元; (2)设购进m千克甲种茶叶,则购进(30﹣m)千克乙种茶叶, 根据题意得:m(30﹣m), 解得:m≥12, 设商店销售完两种茶叶获得的总利润为w元,则w=(530﹣400)m+(650﹣500)(30﹣m), 即w=﹣20m+4500, ∵﹣20<0, ∴w随m的增大而减小, ∴当m=12时,w取得最大值,最大值为﹣20×12+4500=4260(元). 答:商店销售完两种茶叶获得的最大利润为4260元. 【点评】本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,找出w关于m的函数关系式. 23.四边形ABCD是边长为10的菱形,AC与BD相交于点O.将△BCD绕点B按顺时针方向旋转得到△BEF,点C,D旋转后的对应点分别为E,F.旋转角为α(0°<α<360°). (1)如图1,当点F第一次落在对角线AC上时,求OB与BF的数量关系以及α的度数. (2)如图2,当α>180°,且EF∥BD时,EF与AD交于点G.试判断四边形BDGF的形状,并说明理由. (3)如图3,连接CE,在旋转过程中,当EF与菱形ABCD的一边平行时,且,,请直接写出线段CE的长. 【分析】(1)设AC交BD于点O,先由菱形的性质得出∠BOF=90°,BD=2OB,再由旋转的性质得BF=BD,则BF=BD=2OB,得∠BFO=30°,即可得出答案; (2)由菱形的性质得∠ADB=∠BDC,再由旋转的性质得BD=BF,∠F=∠BDC,然后证四边形BDGF是平行四边形,即可得出结果; (3)分三种情况:①当EF∥BC时,先证四边形BCFE是菱形,过点D作DH⊥AB于点H,则tan∠DAB,设DH=3a,则AH=4a,由菱形的性质求出a=2,则DH=6,AH=8,再由勾股定理得BD=2,进而由勾股定理求出EG的长,即可得出CE的长;②当EF∥AB时,则∠E=∠ABE,证E、B、C三点共线,即可得出CE的长;③当EF∥BC,且EF在BC上方时,过点E作EG⊥BC于点G,则∠EBG=∠BEF,由锐角三角函数定义求出BG=8,EG=6,则CG=2,再由勾股定理求出CE的长即可. 【解答】解:(1)如图, ∵四边形ABCD是菱形, ∴AC⊥BD,OB=OD, ∴∠BOF=90°,BD=2OB, 由旋转的性质得BF=BD, ∴BF=BD=2OB, ∴∠BFO=30°, ∴∠OBF=90°﹣∠BFO=90°﹣30°=60°, ∴α=60°; (2)四边形BDGF为菱形,理由如下: ∵四边形ABCD是菱形, ∴∠ADB=∠BDC, 由旋转的性质得BD=BF,∠F=∠BDC, ∴∠F=∠ADB, ∵EF∥BD, ∴∠F+∠DBF=180°, ∴∠ADB+∠DBF=180°, ∴DG∥BF, ∵EF∥BD, ∴四边形BDGF是平行四边形, 又∵BD=BF, ∴平行四边形BDGF为菱形; (3)①如图,当EF∥BC时, ∵四边形ABCD是菱形, ∴BC=CD, 由旋转的性质得BE=BC,EF=CD, ∴BC=BE=EF, ∴四边形BCFE是菱形, 过点D作DH⊥AB于点H, 则tan∠DAB, 设DH=3a,则AH=4a, 由勾股定理得AD5a, ∵四边形ABCD是边长为5的菱形, ∴AD=AB=10, ∴a=2, ∴DH=6,AH=8, ∴BH=AB﹣AH=2, 由勾股定理得BD2, ∵EF∥BC, ∴∠F=∠FBC, ∵EB=EF=BC=10, ∴∠F=∠EBF, ∴∠EBF=∠FBC, ∴BG⊥CE,CE=2EG, ∴BGBF, ∵BF=BD=2, ∴BG, ∴EG3, ∴CE=2EG=6; ②如图,当EF∥AB时,则∠E=∠ABE, ∵AB∥CD, ∴∠ABD=∠BDC, ∵∠BDC=∠F, ∴∠F=∠ABD, ∴∠ABD+∠ABE+∠EBF=∠F+∠E+∠EBF=180°, ∴∠DBC=∠FBE, ∴∠FBE+∠ABE+∠ABD=180°, ∴E、B、C三点共线, ∴CE=BC+BE=10+10=20; ③如图,当EF∥BC,且EF在BC上方时,过点E作EG⊥BC于点G, 则∠EBG=∠BEF, ∴tan∠EBG=tan∠BEF=tan∠DAB, ∵BE=10, ∴BG=8,EG=6, ∴CG=2, ∴CE2; 综上所述,CE的长为6或20或2. 【点评】本题是四边形综合题,考查了菱形的判定与性质、平行四边形的判定与性质、旋转的性质、锐角三角函数以及勾股定理等知识,本题综合性强,熟练掌握菱形的判定与性质和旋转的性质是解题的关键,属于中考常考题型. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2025/6/13 11:32:48;用户:刘畅;邮箱:fywgy01@xyh.com;学号:21522761 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2025年河南省郑州枫杨外国语学校中考五模数学试题 
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